P L A C E I N R E T U R N B O X t o r e m o v e t h i s c h e c k o u t f r o m y o u r r e c o r d . T O A V O I D F I N E S r e t u r n o n o r b e f o r e d a t e d u e . D A T E D U E D A T E D U E D A T E D U E @ Q C : M S U I s A n A fi I r d e v c A c t i o n / E q u a l O p p o r t u n i t y I n s t i t u t i o n c W M I C O N T E N T E V A L U A T I O N O F T H E P H Y S I C A L E D U C A T I O N T E A C H E R P R E P A R A T I O N P R O G R A M A T U M M A L - Q U R A U N I V E R S I T Y I N M A K K A H , S A U D I A R A B I A V o l u m e I B y A l i S a a d A l g h a m d i A D I S S E R T A T I O N S u b m i t t e d t o M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y i n p a r t i a l f u l fi l l m e n t o f t h e r e q u i r e m e n t s f o r t h e d e g r e e o f D O C T O R O F P H I L O S O P H Y D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a n d E x e r c i s e S c i e n c e 1 9 9 2 - 7 5 . L - ‘ r \ 1 ' I “ , s , A B S T R A C T C O N T E N T E V A L U A T I O N O F T H E P H Y S I C A L E D U C A T I O N T E A C H E R P R E P A R A T I O N P R O G R A M A T U M M A L - Q U R A U N I V E R S I T Y I N M A K K A H , S A U D I A R A B I A B y A l i S a a d A l g h a m d i T h i s s t u d y a i m e d t o e v a l u a t e t h e c o n t e n t o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , M a k k a h , S a u d i A r a b i a . T h r e e q u e s t i o n n a i r e s w e r e d i s t r i b u t e d t o 2 1 4 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s ( 2 2 ) , a n d t h e d e p a r t m e n t ’ s 1 5 f a c u l t y m e m b e r s . D e s c r i p t i v e s t a t i s t i c s ( m e a n s , s t a n d a r d d e v i a t i o n s , p e r c e n t a g e s , f r e q u e n c i e s , a n d r a n k o r d e r s ) , c h i - s q u a r e , A N O V A , p o s t - h o c t e s t , a n d t w o - s a m p l e t - t e s t w e r e u s e d t o a n a l y z e t h e d a t a . T h e m a j o r fi n d i n g s w e r e : 1 - I n t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s d o m a i n , 2 2 c o u r s e s w e r e p e r c e i v e d t o b e " v e r y i m p o r t a n t " a n d 1 2 c o u r s e s w e r e p e r c e i v e d t o b e " i m p o r t a n t " b y t h e g r a d u a t e s f o r t h e i r d a i l y w o r k . T h e h i g h e s t r a n k e d c o u r s e s w e r e : F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s ( r a n k e d h i g h e s t b y g r a d u a t e s ) a n d F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y ( r a n k e d h i g h e s t b y f a c u l t y m e m b e r s ) . T h e l o w e s t r a n k e d c o u r s e s w e r e : A p p l i e d P h y s i c s ( r a n k e d 3 4 t h b y g r a d u a t e s ) a n d Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a ( r a n k e d 3 4 t h b y f a c u l t y m e m b e r s ) . 2 - I n t h e t e a c h i n g s k i l l s d o m a i n , s i x s k i l l s w e r e r a t e d " g o o d " a n d s e v e n s k i l l s w e r e r a t e d " a v e r a g e " b y t h e g r a d u a t e s . A l i S a a d A l g h a m d i 3 - I n t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e d o m a i n , " s a t i s f a c t i o n w i t h f a c i l i t i e s " w a s t h e o n l y a s p e c t r a t e d " m o d e r a t e l y s a t i s f a c t o r y " b y t h e g r a d u a t e s . T h e o t h e r fi v e a s p e c t s w e r e r a t e d " s a t i s f a c t o r y . " 4 - I n t h e d o m a i n o f p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m , t h e h i g h e s t a g r e e m e n t b y t h e g r a d u a t e s w a s f o r " o p e n i n g g r a d u a t e s s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . " 5 - O n t h e a v e r a g e , b o t h f a c u l t y m e m b e r s a n d s u p e r v i s o r s o v e r a l l p e r c e i v e d t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y t o b e e f f e c t i v e . 6 - F a c u l t y m e m b e r s p e r c e i v e d f o u r o f t h e f i v e g o a l s t o b e u n a c h i e v e d . T h e o n l y g o a l p e r c e i v e d a s p a r t l y a c h i e v e d o r a c h i e v e d w a s " p r e p a r a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . " 7 - F o r t h e i r r e c o m m e n d a t i o n s , t h e g r a d u a t e s , f a c u l t y m e m b e r s , a n d s u p e r v i s o r s e m p h a s i z e d " I m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s " a n d " C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e d e p a r t m e n t o f p h y s i c a l e d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t o r s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s . " 8 - F o r t h e i r a d d i t i o n a l r e c o m m e n d a t i o n s , t h e s u p e r v i s o r s e m p h a s i z e d " A t t e n t i o n t o b e g i v e n t o s t u d e n t t e a c h i n g b y p r o v i d i n g m o r e p r a c t i c e a n d c o n t i n u o u s i m p r o v e m e n t " a n d " G i v e v e r y c l o s e a t t e n t i o n t o t h e m e t h o d s o f s e l e c t i n g a n d t h e q u a l i fi c a t i o n s o f n e w s t u d e n t s a d m i t t e d t o t h e d e p a r t m e n t . " C O P y r i g h t b y A L I S A A D A L G H A M D I 1 9 9 2 D E D I C A T I O N T o m y r e s p e c t e d p a r e n t s , S a a d , m y g r e a t f a t h e r w h o d i e d b e f o r e a c c o m p l i s h i n g h i s w i s h t o c a l l m e " d o c t o r , " m y w o n d e r f u l m o t h e r , w i t h o u t w h o m I w o u l d n e v e r h a v e c o m e t h i s f a r , m y b e l o v e d s i s t e r F u z i a h , w h o d i e d w i t h h e r f a t h e r , m a y G o d r e s t t h e i r s o u l s i n h e a v e n , m y s i s t e r s a n d b r o t h e r s K h a l e d , A b d u l l a h , a n d R a m i . T h i s h u m b l e w o r k i s a l s o d e d i c a t e d t o m y w i f e , A d a l a A t y y a h , f o r h e r s u p p o r t a n d u n d e r s t a n d i n g , a n d t o o u r c h i l d r e n , L a m a , A u s a n , a n d S a a d . A C K N O W L E D G M E N T S F i r s t , t h a n k s a n d p r a i s e t o a l m i g h t y G o d ( A l l a h ) , t h e m o s t m e r c i f u l , t h e m o s t c o m p a s s i o n a t e , L o r d o f L o r d s a n d K i n g o f K i n g s , f o r h i s m e r c y a n d h e l p i n c o m p l e t i n g t h i s w o r k . T h i s w o r k w o u l d n o t h a v e b e e n c o m p l e t e d w i t h o u t t h e h e l p o f m a n y p e o p l e w h o c o n t r i b u t e d t h e i r t i m e a n d e f f o r t i n p r o v i d i n g m e w i t h t h e n e c e s s a r y i n f o r m a t i o n t o c o m p l e t e t h e r e s e a r c h . I a m s i n c e r e l y g r a t e f u l t o D r . S a m R e u s c h l e i n , c h a i r p e r s o n o f m y d o c t o r a l g u i d a n c e c o m m i t t e e , f o r h i s a d v i c e , s u p p o r t , e n c o u r a g e m e n t , a n d p a t i e n c e d u r i n g t h e p a s t y e a r s a n d d u r i n g t h e c o u r s e o f t h i s r e s e a r c h . T o m e , D r . R e u s c h l e i n i s u n i q u e i n h i s w i s d o m , k n o w l e d g e , e x p e r i e n c e , a n d u n l i m i t e d s u p p o r t f o r m e d u r i n g t h e d i f fi c u l t t i m e s o f m y l i f e i n t h e U n i t e d S t a t e s . I a m d e e p l y t h a n k f u l t o D r s . H e r b e r t O l s o n , M a r t h a E w i n g , a n d P a u l V o g e l f o r t h e i r t h o u g h t - p r o v o k i n g a n d v a l u a b l e c o m m e n t s a n d p r o f e s s i o n a l h e l p . T h e i r g e n e r o u s a d v i c e a n d i m p o r t a n t s u g g e s t i o n s p r o v i d e d a s o l i d b a s e f o r t h e s t u d y p r o c e d u r e s . S p e c i a l t h a n k s a r e a l s o g i v e n t o D r s . V e r n S e e f e l d t a n d D o n a l d J . F r e e m a n a t A r i z o n a S t a t e U n i v e r s i t y , a n d J e r r y B . A y e r s a t T e n n e s s e e T e c h n o l o g i c a l U n i v e r s i t y , f o r t h e i r p r o f e s s i o n a l e x p e r i e n c e a n d i n v a l u a b l e i n s i g h t d u r i n g a n d a f t e r t h e i n i t i a l e s t a b l i s h m e n t o f t h i s r e s e a r c h . V e r y s p e c i a l t h a n k s a r e a l s o e x t e n d e d t o a l l t h o s e i n d i v i d u a l s w h o p a r t i c i p a t e d i n r e s p o n d i n g t o t h i s r e s e a r c h , t o t h e g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s w h o p a r t i c i p a t e d i n r e s p o n d i n g t o t h i s r e s e a r c h . D e e p t h a n k s a r e e x p r e s s e d t o m y p a r e n t s , m y s i s t e r s , a n d m y b r o t h e r s . L a s t , b u t n o t l e a s t , I w o u l d l i k e t o g i v e s p e c i a l t h a n k s t o m y w i f e , A d a l a A t y y a h , f o r h e r l o v e a n d u n d e r s t a n d i n g , a n d t o o u r c h i l d r e n L a m a , A u s a n , a n d S a a d f o r t h e i r p a t i e n c e a n d l o v e . v i i T A B L E O F C O N T E N T S P a g e L I S T O F T A B L E S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . x i i L I S T O F F I G U R E S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . x x C H A P T E R I . I N T R O D U C T I O N T O T H E S T U D Y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 R a t i o n a l e f o r t h e S t u d y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 S t a t e m e n t o f t h e P r o b l e m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 P u r p o s e o f t h e S t u d y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 R e s e a r c h Q u e s t i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 B a s i c A s s u m p t i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2 D e fi n i t i o n o f T e r m s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 L i m i t a t i o n s a n d D e l i m i t a t i o n s o f t h e S t u d y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 R e s e a r c h P l a n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6 S t u d y O r g a n i z a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 8 1 1 . R E V I E W O F R E L A T E D L I T E R A T U R E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 9 E d u c a t i o n a l S y s t e m D e v e l o p m e n t t h r o u g h t h e N a t i o n a l D e v e l o p m e n t P l a n s i n S a u d i A r a b i a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 0 P h y s i c a l E d u c a t i o n i n S a u d i A r a b i a n P u b l i c S c h o o l s . . . . . . . . . . . . . . 2 4 P h y s i c a l E d u c a t i o n C u r r i c u l a f o r t h e E l e m e n t a r y L e v e l . . . . . . . . . 2 6 P h y s i c a l E d u c a t i o n C u r r i c u l a f o r t h e I n t e r m e d i a t e L e v e l . . . . . . . . 3 0 P h y s i c a l E d u c a t i o n C u r r i c u l a f o r t h e S e c o n d a r y L e v e l . . . . . . . . . . 3 2 N a r r a t i v e D e s c r i p t i o n o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m s i n S a u d i A r a b i a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 6 I n s t i t u t e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n i n R i y a d h . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 9 D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4 T h e D e p a r t m e n t ’ s G o a l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 5 T h e A d m i s s i o n S y s t e m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 5 G r a d u a t i o n R e q u i r e m e n t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 5 v i i i P a g e T h e D e p a r t m e n t ’ s F a c u l t y M e m b e r s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 6 T h e D e p a r t m e n t ’ s F a c i l i t i e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 6 D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t K i n g S a u d U n i v e r s i t y i n R i y a d h 4 6 T h e D e p a r t m e n t ’ s G o a l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 6 T h e A d m i s s i o n S y s t e m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 8 G r a d u a t i o n R e q u i r e m e n t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 8 D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t K i n g A b d u l a z i z U n i v e r s i t y , M a d d i n a h ( E x t e n d e d C a m p u s ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 8 T h e D e p a r t m e n t ’ s G o a l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 9 T h e A d m i s s i o n S y s t e m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 9 G r a d u a t i o n R e q u i r e m e n t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 0 E v a l u a t i o n H i s t o r y a n d C o n c e p t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 0 E v a l u a t i o n R e s e a r c h . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 5 E v a l u a t i o n A p p r o a c h e s a n d M o d e l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 7 1 - O b j e c t i v e - O r i e n t e d E v a l u a t i o n A p p r o a c h . . . . . . . . . . . . . . . . . S 8 O b j e c t i v e - B a s e d M o d e l ( T y l e r , 1 9 4 2 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 8 D i s c r e p a n c y M o d e l ( P r o v u s , 1 9 7 1 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 9 2 - D e c i s i o n - M a k i n g - O r i e n t e d E v a l u a t i o n A p p r o a c h . . . . . . . . . . . . 6 1 T h e C I P P M o d e l ( S t u f fl e b e a m , 1 9 6 9 , 1 9 7 1 ) . . . . . . . . . . . . . . . 6 1 T h e U C L A M o d e l ( A l k i n , 1 9 6 9 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3 3 - C o n s u m e r - O r i e n t e d E v a l u a t i o n A p p r o a c h . . . . . . . . . . . . . . . . 6 5 S c r i v e n ’ s M o d e l ( S c r i v e n , 1 9 6 7 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 6 4 - N a t u r a l i s t i c a n d P a r t i c i p a n t - O r i e n t e d E v a l u a t i o n A p p r o a c h . . . 6 8 T h e C o u n t e n a n c e M o d e l ( S t a k e , 1 9 6 7 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 8 R e s p o n s i v e E v a l u a t i o n ( S t a k e , 1 9 7 0 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 9 T r a n s a c t i o n a l M o d e l ( R i p p e y , 1 9 7 3 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 0 E v a l u a t i o n o f T e a c h e r E d u c a t i o n P r o g r a m s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1 P r o g r a m E v a l u a t i o n t h r o u g h F o l l o w - U p S t u d i e s . . . . . . . . . . . . . . . 7 2 F o l l o w - U p E v a l u a t i o n M o d e l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 8 1 - W e s t e r n K e n t u c k y U n i v e r s i t y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 9 2 - T e n n e s s e e T e c h n o l o g i c a l U n i v e r s i t y . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 0 3 - B o w l i n g G r e e n S t a t e U n i v e r s i t y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 2 E v a l u a t i o n o f P h y s i c a l E d u c a t i o n P r e p a r a t i o n P r o g r a m s . . . . . . . . . . . 8 3 E d u c a t i o n a l S t a t u s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a n d I t s T e a c h e r s . . . . . . 8 4 E v a l u a t i o n o f P r o f e s s i o n a l C o u r s e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 0 E v a l u a t i o n o f T e a c h i n g S k i l l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 4 E v a l u a t i o n o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 6 I I I . R E S E A R C H M E T H O D S R e s e a r c h Q u e s t i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 9 R e s e a r c h D e s i g n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 1 P a g e S t u d y P o p u l a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 4 I n s t r u m e n t a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 7 D e s i g n a n d D e v e l o p m e n t o f t h e I n s t r u m e n t . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 0 I n s t r u m e n t V a l i d a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 3 V a l i d a t i o n R e s u l t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 7 I n s t r u m e n t R e l i a b i l i t y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 2 T r a n s l a t i o n o f t h e I n s t r u m e n t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4 0 D a t a C o l l e c t i o n P r o c e d u r e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4 0 D a t a A n a l y s i s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4 4 I V . R E S U L T S O F T H E D A T A A N A L Y S E S D e m o g r a p h i c C h a r a c t e r i s t i c s o f t h e G r a d u a t e s . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4 8 D e m o g r a p h i c C h a r a c t e r i s t i c s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n S u p e r v i s o r s . . . . . 1 5 4 D e m o g r a p h i c C h a r a c t e r i s t i c s o f F a c u l t y M e m b e r s i n t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 6 P r e s e n t a t i o n o f R e s e a r c h F i n d i n g s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 9 V . S U M M A R Y , S U M M A R Y O F T H E F I N D I N G S , D I S C U S S I O N O F T H E F I N D I N G S , C O N C L U S I O N S , A N D R E C O M M E N D A T I O N S I n t r o d u c t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 9 P o p u l a t i o n a n d S a m p l e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 9 I n s t r u m e n t a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 0 D a t a C o l l e c t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 0 D a t a A n a l y s i s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 1 S u m m a r y o f t h e F i n d i n g s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 1 D i s c u s s i o n o f t h e F i n d i n g s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 6 4 C o n c l u s i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7 3 R e c o m m e n d a t i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 3 R e c o m m e n d a t i o n s f o r F u r t h e r R e s e a r c h . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 7 A P P E N D I X A - G r a d u a t e s ’ Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 8 A P P E N D I X B - S u p e r v i s o r s ’ Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 9 9 A P P E N D I X C - F a c u l t y M e m b e r s ’ Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0 5 A P P E N D I X D - C o n t e n t V a l i d i t y o f t h e Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n s . . . . . . 3 1 5 A P P E N D I X E - C o n t e n t V a l i d i t y o f t h e Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n s ’ I t e m s . 3 1 9 P a g e A P P E N D I X F - C o n t e n t V a l i d i t y R e s u l t s - F i r s t R e s p o n s e b y t h e E v a l u a t o r s P a n e l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 4 5 A P P E N D I X G - G r a d u a t i o n R e q u i r e m e n t s f o r a B A . i n t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t , C o l l e g e o f E d u c a t i o n , U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , M a k k a h , S a u d i A r a b i a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 5 6 A P P E N D I X H - A r a b i c V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e s ’ Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . 3 6 2 A P P E N D I X I - A r a b i c V e r s i o n o f t h e S u p e r v i s o r s ’ Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . 3 7 8 A P P E N D I X J - A r a b i c V e r s i o n o f t h e F a c u l t y M e m b e r s ’ Q u e s t i o n n a i r e . . . 3 8 5 A P P E N D I X K - C o r r e s p o n d e n c e R e l a t e d t o t h e R e s e a r c h . . . . . . . . . . . . . 3 9 7 B I B L I O G R A P H Y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1 3 T a b l e 2 . 1 3 . 1 3 . 2 3 . 3 3 . 4 3 . 5 3 . 6 3 . 7 3 . 8 3 . 9 L I S T O F T A B L E S P a g e L e v e l s o f E d u c a t i o n i n S a u d i A r a b i a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 D i s t r i b u t i o n o f P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t G r a d u a t e s b y Y e a r o f G r a d u a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 6 D i s t r i b u t i o n o f P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r s a n d T h e i r S u p e r v i s o r s b y E d u c a t i o n a l R e g i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 6 F a c u l t y M e m b e r s , A d m i n i s t r a t o r s , a n d L a b o r a t o r y T e c h n i c i a n s i n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 8 C o m p a r i s o n o f R e l a t e d S t u d i e s U s i n g S i m i l a r T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m D i m e n s i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 4 I n i t i a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . . . 1 1 9 F i n a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . . . . 1 1 9 R a t i n g s o f t h e D e m o g r a p h i c C h a r a c t e r i s t i c s I t e m s o f D i m e n s i o n I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . . . . . 1 2 0 R a t i n g s o f t h e P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s I t e m s o f D i m e n s i o n 1 1 o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . 1 2 1 R a t i n g s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s I t e m s o f D i m e n s i o n H ] o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . 1 2 1 3 . 1 0 R a t i n g s o f t h e S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e S k i l l s I t e m s o f D i m e n s i o n I V o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . 1 2 2 3 . 1 1 R a t i n g s o f t h e P r o b l e m s F a c i n g t h e P r o g r a m I t e m s o f D i m e n s i o n V o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . . . . . 1 2 3 x i i 3 . 1 2 3 . 1 3 3 . 1 4 3 . 1 5 3 . 1 6 3 . 1 7 3 . 1 8 3 . 1 9 3 . 2 0 3 . 2 1 3 . 2 2 3 . 2 3 3 . 2 4 3 . 2 5 3 . 2 6 P a g e R a t i n g s o f t h e S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s I t e m s o f D i m e n s i o n V I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . 1 2 4 I n i t i a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . . . 1 2 5 F i n a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . . . . 1 2 6 R a t i n g s o f t h e P e r s o n a l I n f o r m a t i o n I t e m s o f D i m e n s i o n I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . . . . . . . 1 2 7 R a t i n g s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s I t e m s o f D i m e n s i o n 1 1 o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e 1 2 8 R a t i n g s o f t h e P r o f e s s i o n a l A c t i v i t i e s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r s I t e m s o f D i m e n s i o n I I I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2 9 R a t i n g s o f t h e S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s I t e m s o f D i m e n s i o n I V o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . 1 3 0 I n i t i a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . . . . . 1 3 1 F i n a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . 1 3 1 R a t i n g s o f t h e P e r s o n a l I n f o r m a t i o n I t e m s o f D i m e n s i o n 1 o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 3 R a t i n g s o f t h e D e p a r t m e n t G o a l s I t e m s o f D i m e n s i o n H o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 3 R a t i n g s o f t h e P r o g r a m E v a l u a t i o n I t e m s o f D i m e n s i o n 1 1 1 o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 4 R a t i n g s o f t h e P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s I t e m o f D i m e n s i o n I V o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . . . . . 1 3 4 R a t i n g s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s I t e m s o f D i m e n s i o n V o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . 1 3 5 R a t i n g s o f t h e S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e I t e m s o f D i m e n s i o n V I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . . . . . . . 1 3 6 x i i i 3 . 2 7 3 . 2 8 3 . 2 9 3 . 3 0 4 . 1 4 . 2 4 . 3 4 . 4 4 . 5 4 . 6 4 . 7 4 . 8 4 . 9 4 . 1 0 4 . 1 1 4 . 1 2 4 . 1 3 4 . 1 4 4 . 1 5 P a g e R a t i n g s o f t h e S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s I t e m s o f D i m e n s i o n V I I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . . . . . . . . 1 3 7 R e s u l t s o f t h e G r a d u a t e s ’ Q u e s t i o n n a i r e A l p h a C o e f f i c i e n t R e l i a b i l i t y 1 3 8 R e s u l t s o f t h e S u p e r v i s o r s ’ Q u e s t i o n n a i r e A l p h a C o e f f i c i e n t R e l i a b i l i t y 1 3 8 R e s u l t s o f t h e F a c u l t y M e m b e r s ’ Q u e s t i o n n a i r e A l p h a C o e f fi c i e n t R e l i a b i l i t y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 9 D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y A g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4 9 D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y Y e a r o f G r a d u a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 0 D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y C u m u l a t i v e G r a d e P o i n t A v e r a g e a t G r a d u a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 1 D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y Y e a r s o f T e a c h i n g E x p e r i e n c e . . . . . . . 1 5 1 D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y S c h o o l L e v e l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 2 D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y S c h o o l l o c a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 3 D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y T h e i r R e a s o n s f o r B e c o m i n g a P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 3 D i s t r i b u t i o n o f S u p e r v i s o r s b y A g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 4 D i s t r i b u t i o n o f S u p e r v i s o r s b y D e g r e e o f E d u c a t i o n . . . . . . . . . . . . . 1 5 5 D i s t r i b u t i o n o f S u p e r v i s o r s b y N a t i o n a l i t y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 5 D i s t r i b u t i o n o f S u p e r v i s o r s b y Y e a r s o f E x p e r i e n c e . . . . . . . . . . . . . 1 5 6 D i s t r i b u t i o n o f S u p e r v i s o r s b y W o r k l o c a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 6 D i s t r i b u t i o n o f F a c u l t y M e m b e r s b y A g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 7 D i s t r i b u t i o n o f F a c u l t y M e m b e r s b y E d u c a t i o n D e g r e e E a r n e d . . . . 1 5 7 D i s t r i b u t i o n o f F a c u l t y M e m b e r s b y A c a d e m i c R a n k . . . . . . . . . . . . 1 5 8 x i v 4 . 1 6 4 . 1 7 4 . 1 8 4 . 1 9 4 . 2 0 4 . 2 1 4 . 2 2 4 . 2 3 4 . 2 4 4 . 2 5 4 . 2 6 4 . 2 7 4 . 2 8 P a g e D i s t r i b u t i o n o f F a c u l t y M e m b e r s b y N a t i o n a l i t y . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 8 D i s t r i b u t i o n o f F a c u l t y M e m b e r s b y L e n g t h o f T i m e T e a c h i n g i n t h e D e p a r t m e n t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5 9 R e s p o n d e n t s ’ R a t i n g s o f t h e I m p o r t a n c e o f t h e P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s i n P r e p a r i n g P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r s . . . . . . . . . . . . 1 6 1 R e s p o n d e n t s ’ R a t i n g s o f t h e E x t e n t t o W h i c h t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n P r o g r a m P r e p a r e d T e a c h e r s i n V a r i o u s T e a c h i n g S k i l l s . . . . . . . . 1 6 5 R e s p o n d e n t s ’ R a t i n g s o f S a t i s f a c t i o n L e v e l s o f A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e i n E l e m e n t a r y S c h o o l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6 8 R e s p o n d e n t s ’ R a t i n g s o f S a t i s f a c t i o n L e v e l s o f A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e i n I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l s . . . 1 6 9 R e s p o n d e n t s ’ R a t i n g s o f S t a t e m e n t s o f P r o b l e m A r e a s F a c i n g t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7 2 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e I m p o r t a n c e o f C o u r s e s a n d T h e i r G r a d e - P o i n t A v e r a g e ( G P A ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7 5 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e I m p o r t a n c e o f C o u r s e s a n d T h e i r Y e a r s o f E x p e r i e n c e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7 7 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e I m p o r t a n c e o f C o u r s e s a n d S c h o o l L e v e l . . . . 1 7 9 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e I m p o r t a n c e o f C o u r s e s a n d S c h o o l L o c a t i o n . . 1 8 1 O n e - W a y A n a l y s i s o f V a r i a n c e R e s u l t s f o r t h e D i f f e r e n c e s i n t h e O v e r a l l P e r c e p t i o n o f t h e I m p o r t a n c e o f P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s a n d t h e R e s p o n d e n t s ’ G P A , Y e a r s o f E x p e r i e n c e , S c h o o l L e v e l , a n d S c h o o l L o c a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 8 4 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e E x t e n t o f P r e p a r a t i o n i n 1 3 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s a n d R e s p o n d e n t s ’ G r a d e - P o i n t A v e r a g e ( G P A ) 1 8 6 4 . 2 9 4 . 3 0 4 . 3 1 4 . 3 2 4 . 3 3 4 . 3 4 4 . 3 5 4 . 3 6 4 . 3 7 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e E x t e n t o f P r e p a r a t i o n i n 1 3 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s a n d R e s p o n d e n t s ’ Y e a r s o f E x p e r i e n c e . . . . . . . . 1 8 7 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e E x t e n t o f P r e p a r a t i o n i n 1 3 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s a n d R e s p o n d e n t s ’ S c h o o l L e v e l . . . . . . . . . . . . . . 1 8 9 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e E x t e n t o f P r e p a r a t i o n i n 1 3 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s a n d R e s p o n d e n t s ’ S c h o o l L o c a t i o n . . . . . . . . . . . . 1 9 1 O n e - W a y A n a l y s i s o f V a r i a n c e R e s u l t s f o r t h e O v e r a l l P e r c e p t i o n o f t h e E x t e n t o f P r e p a r a t i o n i n t h e 1 3 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s a n d t h e R e s p o n d e n t s ’ G . P . A . , Y e a r s o f E x p e r i e n c e , S c h o o l L e v e l , a n d S c h o o l L o c a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 9 2 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e E l e m e n t a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r G r a d e - P o i n t A v e r a g e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 9 4 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r G r a d e - P o i n t A v e r a g e s . . . . . . . . . . . . . . 1 9 5 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e E l e m e n t a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r Y e a r s o f E x p e r i e n c e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 9 7 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r Y e a r s o f E x p e r i e n c e . . . . . . . . . . . . . . . . 1 9 8 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e E l e m e n t a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r P r e s e n t S c h o o l L e v e l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 0 0 4 . 3 8 4 . 3 9 4 . 4 0 4 . 4 1 4 . 4 2 4 . 4 3 4 . 4 4 4 . 4 5 4 . 4 6 P a g e C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l l e v e l a n d T h e i r P r e s e n t S c h o o l L e v e l . . . . . . . . . . . . . . . 2 0 1 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e E l e m e n t a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r S c h o o l l o c a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 0 2 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r S c h o o l l o c a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 0 3 O n e - W a y A n a l y s i s o f V a r i a n c e R e s u l t s f o r t h e D i f f e r e n c e s i n t h e O v e r a l l E v a l u a t i o n s o f S a t i s f a c t i o n o f A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e A m o n g L e v e l s o f G . P . A . , Y e a r s o f E x p e r i e n c e , S c h o o l L e v e l , a n d S c h o o l l o c a t i o n , f o r E l e m e n t a r y S c h o o l R e s p o n d e n t s . 2 0 5 O n e - W a y A n a l y s i s o f V a r i a n c e R e s u l t s f o r t h e D i f f e r e n c e s i n t h e O v e r a l l E v a l u a t i o n s o f S a t i s f a c t i o n o f A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e A m o n g L e v e l s o f G . P . A , Y e a r s o f E x p e r i e n c e , S c h o o l L e v e l , a n d S c h o o l l o c a t i o n , f o r I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l R e s p o n d e n t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 0 6 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f P r o b l e m s F a c i n g t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t a n d T h e i r G r a d e - P o i n t A v e r a g e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 0 9 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f P r o b l e m s F a c i n g t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t a n d T h e i r Y e a r s o f E x p e r i e n c e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1 0 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f P r o b l e m s F a c i n g t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t a n d S c h o o l L e v e l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1 1 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f P r o b l e m s F a c i n g t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t a n d S c h o o l L o c a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1 2 4 . 4 7 4 . 4 8 4 . 4 9 4 . 5 0 4 . 5 1 4 . 5 2 4 . 5 3 4 . 5 4 4 . 5 5 4 . 5 6 4 . 5 7 P a g e O n e - W a y A n a l y s i s o f V a r i a n c e R e s u l t s f o r t h e D i f f e r e n c e s i n t h e O v e r a l l P e r c e p t i o n s o f t h e I m p o r t a n c e o f P r o b l e m s F a c i n g t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t A m o n g L e v e l s o f G . P . A . , Y e a r s o f E x p e r i e n c e , S c h o o l L e v e l , a n d S c h o o l l o c a t i o n . . . . . . . . . . . . . . 2 1 5 L e v e l o f P e r f o r m a n c e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n G r a d u a t e s o n t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s a s P e r c e i v e d b y T h e i r S u p e r v i s o r s . . . . 2 1 7 P r o f e s s i o n a l A c t i v i t i e s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r s a s P e r c e i v e d b y S u p e r v i s o r s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n G r a d u a t e T e a c h e r s . . . . 2 1 9 S u p e r v i s o r s ’ E v a l u a t i o n s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y B a s e d o n t h e P e r f o r m a n c e o f T e a c h e r s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 0 E v a l u a t i o n o f t h e D e g r e e t o w h i c h t h e G o a l s o f t h e D e p a r t m e n t H a v e B e e n A c h i e v e d a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n F a c u l t y M e m b e r s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 2 F a c u l t y M e m b e r s ’ E v a l u a t i o n s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y B a s e d o n t h e P e r f o r m a n c e o f T e a c h e r s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 3 I m p o r t a n c e o f P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t F a c u l t y M e m b e r s . . . . . . . . . . . . 2 2 4 L e v e l s o f P e r f o r m a n c e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n G r a d u a t e s o n t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n S k i l l s a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n F a c u l t y M e m b e r s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 7 E v a l u a t i o n o f t h e A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e f o r t h e E l e m e n t a r y S c h o o l L e v e l a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n F a c u l t y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 3 0 E v a l u a t i o n o f t h e A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e f o r t h e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l L e v e l a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n F a c u l t y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 3 1 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e E v a l u a t i o n o f P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s a n d W h e t h e r t h e R e s p o n d e n t i s a G r a d u a t e o r F a c u l t y M e m b e r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 3 4 x v i i i 4 . 5 8 4 . 5 9 4 . 6 0 4 . 6 1 4 . 6 2 4 . 6 3 4 . 6 4 4 . 6 5 P a g e C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n E v a l u a t i o n o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e f o r E l e m e n t a r y S c h o o l a n d W h e t h e r t h e R e s p o n d e n t i s a G r a d u a t e o r F a c u l t y M e m b e r . . . . . . . . . . . . . . 2 3 7 C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n E v a l u a t i o n o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e f o r I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l a n d W h e t h e r t h e R e s p o n d e n t i s a G r a d u a t e o r F a c u l t y M e m b e r . . . . 2 3 8 S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s f o r I m p r o v e m e n t o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n G r a d u a t e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 1 S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s f o r I m p r o v e m e n t o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n F a c u l t y M e m b e r s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 2 S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s f o r I m p r o v e m e n t o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n S u p e r v i s o r s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 3 N u m b e r a n d P e r c e n t a g e s o f A d d i t i o n a l R e c o m m e n d a t i o n s S u g g e s t e d b y P h y s i c a l E d u c a t i o n G r a d u a t e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 5 N u m b e r a n d P e r c e n t a g e s o f A d d i t i o n a l R e c o m m e n d a t i o n s S u g g e s t e d b y P h y s i c a l E d u c a t i o n F a c u l t y M e m b e r s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 6 N u m b e r a n d P e r c e n t a g e s o f A d d i t i o n a l R e c o m m e n d a t i o n s S u g g e s t e d b y P h y s i c a l E d u c a t i o n S u p e r v i s o r s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 7 L I S T O F F I G U R E S F i g u r e P a g e 3 . 1 S t r u c t u r e o f t h e E v a l u a t i o n M o d e l U s e d i n t h e E v a l u a t i o n o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , M a k k a h , S a u d i A r a b i a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 3 C H A P T E R I I N T R O D U C T I O N T O T H E S T U D Y T h e b a s i c p r e m i s e o f t e a c h e r e d u c a t o r s s h o u l d b e t o m a k e a p o s i t i v e d i f f e r e n c e i n s t u d e n t s , w h o t h e n a s t e a c h e r s m a k e a p o s i t i v e d i f f e r e n c e i n t h e i r p u p i l s . I n u n d e r t a k i n g t h e e v a l u a t i o n o f a t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m , a d e t e r m i n a t i o n s h o u l d b e m a d e w h e t h e r o r n o t , a n d t o w h a t e x t e n t , t h i s p r e m i s e i s t r u e ( N e l l i & N u t t e r , 1 9 8 4 ) . T h e g r e a t i m p a c t t h a t t e a c h e r s h a v e o n t h e q u a l i t y o f s c h o o l s a n d s t u d e n t s m u s t e n c o u r a g e e d u c a t o r s t o d e v e l o p b e t t e r t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s t o e n s u r e t h a t p r o s p e c t i v e t e a c h e r s w i l l b e w e l l p r e p a r e d t o m e e t t h e c h a l l e n g e s o f t h e c l a s s r o o m i n a n i n f o r m a t i o n - o r i e n t e d s o c i e t y . R e c o g n i z i n g t h e e n o r m o u s i m p a c t a t e a c h e r c a n h a v e , e d u c a t o r s a n d d e s i g n e r s o f p r o f e s s i o n a l p r o g r a m s h a v e f o c u s e d o n t h e n e e d f o r t h e r e v i s i o n a n d i m p r o v e m e n t o f p r o g r a m s t h r o u g h c o n t i n u o u s s y s t e m a t i c e v a l u a t i o n . S i n c e t h e s u c c e s s o f t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s c a n b e s t b e m e a s u r e d b y t h e s u c c e s s a n d e f f e c t i v e n e s s o f t h e i r g r a d u a t e s , i t w o u l d s e e m l o g i c a l i n c o n d u c t i n g a p r o g r a m e v a l u a t i o n t o s o l i c i t t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n o f t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s a n d t o j u d g e t h e i r o n - t h e - j o b p e r f o r m a n c e s . S a n d e f u r ( 1 9 7 0 ) s t a t e d t h a t , " A m a j o r a n d c o n t i n u i n g p r o b l e m o f t e a c h e r e d u c a t i o n i s t h e e v a l u a t i o n o f i t s 2 p r o d u c t , n a m e l y , t h e t e a c h e r " ( p . 1 ) . H e a l s o s u g g e s t e d t h a t p r o g r a m e v a l u a t i o n c a n b e b a s e d , i n p a r t , o n t h e e v a l u a t i o n o f t h e p r o g r a m s ’ g r a d u a t e s . T h e N a t i o n a l C o u n c i l f o r A c c r e d i t a t i o n o f T e a c h e r E d u c a t i o n ( N C A T E ) ( 1 9 8 2 ) r e c o m m e n d e d s t a n d a r d s f o r t h e a c c r e d i t a t i o n o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s , o n e o f w h i c h i s : v i f r . . . T h e u l t i m a t e c r i t e r i o n f o r j u d g i n g a d v a n c e d p r o g r a m s i s w h e t h e r t h e y p r o d u c e g r a d u a t e s w h o e n t e r t h e p r o f e s s i o n a n d p e r f o r m e f f e c t i v e l y . A n i n s t i t u t i o n c o m m i t t e d t o t h e c o n t i n u i n g i n - s e r v i c e p r e p a r a t i o n o f t e a c h e r s a n d o t h e r s c h o o l s e r v i c e p e r s o n n e l k e e p s a b r e a s t o f t r e n d s i n t h e e v o l u t i o n o f s c h o o l p e r s o n n e l a n d e n g a g e s i n s y s t e m a t i c e f f o r t s t o e v a l u a t e t h e q u a l i t y o f g r a d u a t e s f r o m a l l a d v a n c e d p r o g r a m s . T h e i n s t i t u t i o n s y s t e m a t i c a l l y e v a l u a t e s i t s g r a d u a t e s w h e n t h e y c o m p l e t e t h e i r p r o g r a m s o f s t u d y a n d a f t e r t h e y e n t e r t h e i r p r o f e s s i o n a l r o l e s , a n d u s e s t h e r e s u l t s o f i t s e v a l u a t i o n i n t h e m o d i fi c a t i o n a n d i m p r o v e m e n t o f i t s p r o g r a m s . ( p . 4 3 ) C o n s e q u e n t l y , d u r i n g c o n t i n u i n g e f f o r t s t o i m p r o v e t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s , c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s h a v e i m p l e m e n t e d p r o g r a m e v a l u a t i o n s w h i c h i n v o l v e f o l l o w i n g t h e i r g r a d u a t e s i n t o t h e i r e m p l o y m e n t s e t t i n g . T h i s a p p r o a c h a p p e a r s t o b e v e r y e f f e c t i v e , a s i n d i c a t e d b y H a b e r r n a n a n d S t i n n e t t ( 1 9 7 3 ) : T h e t e a c h e r e d u c a t i o n i n s t i t u t i o n ’ s p r i m e t a s k i s t o p r o c e s s n e w k n o w l e d g e i n f o r m s t h a t p r a c t i t i o n e r s c a n u s e i n t h e fi e l d . . . t o c l o s e t h e g a p b e t w e e n s t a n d a r d s o f u n i v e r s i t y p e r f o r m a n c e p e r s e a n d t h e p e r f o r m a n c e o f t e a c h e r e d u c a t i o n g r a d u a t e s i n t h e i r s u b s e q u e n t t e a c h i n g . T h e n o t i o n o f i n c l u d i n g e v a l u a t i o n a s a b a s i c p a r t o f a n y c u r r i c u l u m a n d p r o g r a m i s d e e p l y r o o t e d i n t h e s t u d i e s p u b l i s h e d e a r l i e r i n t h i s c e n t u r y . T h e r a t i o n a l e w a s p r e s e n t e d b y m a n y s c h o l a r s , s u c h a s T y l e r ( 1 9 4 8 ) , w h o d e l i v e r e d t h e f o l l o w i n g m e s s a g e : I t s h o u l d b e c l e a r t h a t e v a l u a t i o n t h e n b e c o m e s a p r o c e s s f o r fi n d i n g o u t h o w f a r t h e l e a r n i n g e x p e r i e n c e s a s d e v e l o p e d a n d o r g a n i z e d a r e s u f fi c i e n t l y a w a r e o f p r e s e n t c a m p u s o p e r a t i o n s t o o f f e r d e t a i l e d a d v i c e , i n f o r m i n g 3 a c t u a l l y p r o d u c i n g t h e d e s i r e d r e s u l t s a n d t h e p r o c e s s o f e v a l u a t i o n w i l l i n v o l v e i d e n t i f y i n g t h e s t r e n g t h s a n d w e a k n e s s e s o f t h e p l a n s . ( p . 1 0 5 ) S a y l o r a n d A l e x a n d e r ( 1 9 6 6 ) s t a t e d t h a t , " T h e c u r r i c u l u m i t s e l f m u s t b e d y n a m i c a n d e v e r c h a n g i n g a s n e w d e v e l o p m e n t s a n d n e e d s i n o u r s o c i e t y a r i s e " ( p . 4 ) . I n a s i m i l a r v e i n , L a w r e n c e ( 1 9 6 9 ) p o i n t e d o u t t h a t , " N o c u r r i c u l u m c a n b e a l l o w e d t o b e s t a t i c ; c o n s t a n t m o d i fi c a t i o n s m u s t g o o n " ( p . 2 1 1 ) . A s a c o n c l u s i o n f o r t h e s e a f o r e m e n t i o n e d s t a t e m e n t s , R e g a n a n d S h e p h e r d ( 1 9 7 7 ) s t a t e d t h a t , " . . . c u r r i c u l u m p l a n n i n g p r o c e s s e s w h i c h d o n o t i n h e r e n t l y p r o v i d e f o r a n d i n c l u d e e v a l u a t i o n a r e l i k e l y t o b e i n c o m p l e t e . E v a l u a t i o n i s a t o o l o f c u r r i c u l u m p l a n n i n g " ( p . 4 4 6 ) . A s n o t e d p r e v i o u s l y , e v a l u a t i o n i s a n e s s e n t i a l p a r t o f a n y g i v e n p r o g r a m , b a s e d o n t h e f a c t t h a t i m p r o v e m e n t a n d d e v e l o p m e n t o f a p r o g r a m a r e a c c o m p l i s h e d t h r o u g h t h e n u m e r o u s m e t h o d s o f e v a l u a t i o n . A l t h o u g h e v a l u a t i o n h a s b e e n r e c o g n i z e d a n d i n c l u d e d ( t h e o r e t i c a l l y ) a s a n i m p e r a t i v e p a r t o f m o s t t e a c h e r e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m s i n S a u d i A r a b i a , i n r e a l i t y t h e s e p r o g r a m s s u f f e r f r o m o b v i o u s s h o r t c o m i n g s i n p r o g r a m e v a l u a t i o n . T e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s i n S a u d i c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s a r e n o t c o n d u c t i n g s u f f i c i e n t p r o g r a m e v a l u a t i o n t o s a t i s f y w h a t i s r e c o m m e n d e d i n t h e i r p o l i c y o b j e c t i v e s . T h e y m u s t p l a c e g r e a t e r e m p h a s i s o n p r o g r a m e v a l u a t i o n . T h e r e i s c l e a r l y a n e e d f o r a s y s t e m a t i c , v a l i d p r o c e d u r e t o e x a m i n e t h e p e r f o r m a n c e o f g r a d u a t e s i n t a s k s w h i c h t h e y w e r e t r a i n e d t o p e r f o r m . D r e s s e l ( 1 9 8 0 ) p o i n t e d o u t t h e i m p o r t a n c e o f t h e g r a d u a t e s ’ i n v o l v e m e n t i n a s y s t e m a t i c e v a l u a t i o n e f f o r t . H e e x p l a i n e d t h a t a l t h o u g h f e w g r a d u a t e s w e r e 4 t h e m o f r e c e n t a n d p r e s e n t i s s u e s a n d p r o v i d i n g t h e m w i t h a n o p p o r t u n i t y f o r i n v o l v e m e n t t h r o u g h m e c h a n i s m s o t h e r t h a n t h e i r fi n a n c i a l c o n t r i b u t i o n s i s v e r y a p p r o p r i a t e . U s u a l l y , o n c e e s t a b l i s h e d w i t h i n t h e w o r k f o r c e , g r a d u a t e s a r e e x p e r t s i n t h e i r a r e a s o f s p e c i a l i z a t i o n a n d t h e y d e a l d i r e c t l y w i t h t h e i s s u e s a n d d e m a n d s o f t h e w o r l d . A s e x p e r t s , t h e y s e t S t a n d a r d s a n d c r i t e r i a ; h e n c e , t h e i r f e e d b a c k c a n p r o v i d e a m e a s u r e f o r i m p r o v i n g b o t h t h e c u r r e n c y a n d t h e e f f e c t i v e n e s s o f p r o g r a m s . A n d e r s o n a n d B a l l ( 1 9 7 8 ) r e m i n d e d e v a l u a t o r s t h a t p r o v i d i n g n e g a t i v e l y o r i e n t e d i n d i v i d u a l s w i t h o p p o r t u n i t i e s f o r i n p u t m a y s t i m u l a t e p r o g r a m s u p p o r t . C o n s e q u e n t l y , b o t h p o s i t i v e a n d n e g a t i v e i n p u t s a r e v e r y i m p o r t a n t i n t h e e x a m i n a t i o n o f p r o g r a m c o m p o n e n t s . C o l l e g e s o f e d u c a t i o n s h o u l d m a i n t a i n c o n t a c t w i t h e v e r y g r a d u a t e . T h o s e g r a d u a t e s w h o s p e n d f o u r t o s e v e n y e a r s i n a n i n s t i t u t i o n u s u a l l y d e v e l o p a l i f e l o n g i n t e r e s t i n i t . F u r t h e r m o r e , t h e y a r e a n i n v a l u a b l e s o u r c e o f d a t a f o r i m p r o v i n g t h e c o l l e g e ’ s p r o g r a m s a n d a l s o c a n p r o v i d e o p p o r t u n i t i e s f o r fi e l d r e s e a r c h ( L e h e r , 1 9 7 0 ) . O b t a i n i n g e v a l u a t i v e i n f o r m a t i o n f r o m g r a d u a t e s i s c o m m o n p l a c e , b u t i t i s m o r e v a l u a b l e t o i n v e s t i g a t e w h e t h e r i n f o r m a t i o n s o l i c i t e d f r o m s u p e r i n t e n d e n t s a n d s u p e r v i s o r s r e l a t i v e t o t h e g r a d u a t e s ’ c o m m i t m e n t t o t h e p r o f e s s i o n , t h e i r p e r f o r m a n c e o f t e a c h i n g s k i l l s , a n d t h e i r e v a l u a t i o n o f t h e g r a d u a t e s ’ p r e p a r a t i o n p r o g r a m , i s c o n g r u e n t w i t h c o n c l u s i o n s s u g g e s t e d b y s i m i l a r i n f o r m a t i o n f r o m t h e g r a d u a t e s . C l e a r l y , a d d i n g s u p e r v i s o r s ’ j u d g m e n t s t o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s i s a m o r e c o m p r e h e n s i v e a p p r o a c h f o r e v a l u a t i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m s t h a n i s i n v e s t i g a t i n g g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s a l o n e . 5 D u e t o t h e i r u n i q u e r e l a t i o n s h i p w i t h t h e t e a c h e r s i n t h e i r d i s t r i c t s , s u p e r v i s o r s h a v e a n o b j e c t i v e u n d e r s t a n d i n g o f t h e g r a d u a t e s a n d c a n p r o v i d e u s e f u l a s s e s s m e n t s . B o r n s t e i n ( 1 9 7 8 ) p o i n t e d o u t s o m e d i s t i n c t i v e o u t c o m e s t h a t m i g h t b e g a i n e d f r o m a s u p e r v i s o r ’ s f o l l o w - u p : - r a t i n g g r a d u a t e s ’ p r o f e s s i o n a l a n d g e n e r i c s k i l l s . - a s s e s s i n g t h e c o m p e t e n c e o f s p e c i fi c t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s . - c o m p a r i n g t h e p r o f e s s i o n a l q u a l i t i e s o f p r o g r a m g r a d u a t e s w i t h t h o s e o f t h e g e n e r a l p o p u l a t i o n o f t e a c h e r s . - p r o v i d i n g s u p e r v i s o r s w i t h t h e o p p o r t u n i t y t o r e c o m m e n d a r e a s o f i m p r o v e m e n t o r p r o g r a m s t o b e d e v e l o p e d . - d e v e l o p i n g e m p l o y e r c o n t a c t s a n d a s s i s t i n g t h e i n s t i t u t i o n w i t h i t s p u b l i c r e l a t i o n s e f f o r t s . ( p . 2 ) R a t i o n a l e f s u 1 1 . 1 2 S t u d y I n e d u c a t i o n a l d e v e l o p m e n t , w e h a v e n o t y e t r e a c h e d t h e s t a g e w h e r e o n e t h e o r y o r s e t o f t e c h n i q u e s i s c o n s i d e r e d t o b e e x c e l l e n t u n d e r a l l c o n d i t i o n s . U n t i l w e r e a c h t h a t s t a g e - i f i t i s a t a l l a t t a i n a b l e - ~ i t i s a p p a r e n t t h a t e d u c a t i o n a l p r e p a r a t i o n p r o g r a m s m u s t e x p e r i m e n t w i t h d i v e r s e m e a n s o f p r e p a r i n g q u a l i fi e d t e a c h e r s a n d e v a l u a t e t h e s e m e a n s t h r o u g h f o l l o w - u p s t u d i e s o f t h e i r g r a d u a t e s . S u c h s t u d i e s c o u l d r e v e a l i f t h e r e i s a r e l a t i v e l y h i g h c o n g r u e n c e b e t w e e n t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n o f t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d t h e i r t e a c h i n g p e r f o r m a n c e a s i n d i c a t e d b y t h e i r s u p e r v i s o r s . I n t h i s c a s e , t h e c o l l e g e o r u n i v e r s i t y h a s s o m e l e g i t i m a t e b a s i s f o r e v a l u a t i n g t h e i r p r o g r a m . O n t h e o t h e r h a n d , i f a h i g h l e v e l o f c o n g r u e n c e i s n o t r e v e a l e d , a m o r e i n t e n s e s e a r c h i s n e e d e d t o d i a g n o s e t h e r e a s o n s a n d a d j u s t t h e p r o g r a m t o t h e t e a c h i n g p e r f o r m a n c e n e e d e d . I n 1 9 7 6 t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n w a s e s t a b l i s h e d i n U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a . I t w a s t h e fi r s t a c a d e m i c d e p a r t m e n t 6 i n t h e c o u n t r y w h i c h c o n f e r r e d a B a c c a l a u r e a t e i n A r t u p o n t h o s e g r a d u a t e s c o m p l e t i n g t h e r e q u i r e d c r e d i t s . T h e g r a d u a t e s a r e d i r e c t e d b y t h e O f fi c e o f C i v i l S e r v i c e t o w o r k i n t h e c o u n t r y ’ s p u b l i c s c h o o l s a s p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . T h e D e p a r t m e n t h a s n o c o n t a c t w h a t s o e v e r w i t h t h e g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , o r e v e n t h e i r e m p l o y e r s ( t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n ) a n d r e c e i v e s n o f e e d b a c k f r o m t h e s e g r o u p s c o n c e r n i n g t h e p e r f o r m a n c e o f t h e t e a c h e r s o r t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m . I f t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y a r e t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e e d u c a t i o n a l e x p e r i e n c e s f o r s t u d e n t s , t h e y m u s t b e r e c e p t i v e t o t h e c o m m e n t s a n d r e m a r k s o f e m p l o y e r s c o n c e r n i n g h i g h s t a n d a r d s a n d p e r f e c t i o n i n p r e p a r a t i o n . C o m m u n i c a t i n g w i t h t h e g r a d u a t e s a n d t h e i r e m p l o y e r s i s o n e m e a n s b y w h i c h t h e D e p a r t m e n t f a c u l t y c a n r e c o g n i z e a n d u n d e r s t a n d t h e r e a l i t i e s o f t h e s t u d e n t s ’ p r e p a r a t i o n a n d h o w t o i m p r o v e t h e s t a t u s q u o . A f o l l o w - u p s t u d y o f g r a d u a t e s w h o a r e w o r k i n g i n t h e e d u c a t i o n a l m a i n s t r e a m c o u l d p r o v i d e t h e b a s i c c o o r d i n a t i o n n e e d e d t o b r i d g e t h e g a p b e t w e e n t h e o r y a n d p r a c t i c e . T h e p r e r e q u i s i t e s f o r r e a c h i n g e x c e l l e n c e i n p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n a r e a c c o m p l i s h e d i n p a r t t h r o u g h e v a l u a t i o n . I n t h i s r e g a r d , t h e A m e r i c a n A s s o c i a t i o n f o r H e a l t h , P h y s i c a l E d u c a t i o n , a n d R e c r e a t i o n ( 1 9 7 4 ) s t a t e d : A p p r a i s a l a n d f a c t - fi n d i n g a r e b a s i c t o t h e e v a l u a t i o n p r o c e s s a n d o f t e n r e s u l t i n r e c o m m e n d a t i o n s f o r c h a n g e . T o t a l e v a l u a t i o n i s n o t a c h i e v e d u n t i l v a l i d c h a n g e s a r e m a d e a n d i n t u r n e v a l u a t e d i n t e r m s o f d e s i r e d r e s u l t s . ( p . 5 1 ) C o n d u c t i n g f o l l o w - u p s t u d i e s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m s , i n p a r t i c u l a r , c a n n o t o n l y p r o v i d e v a l u a b l e i n f o r m a t i o n b u t c a n a l s o s e r v e a s a m e a n s 7 o f c o m m u n i c a t i o n w i t h t h e p u b l i c a n d o f f i c i a l s , w h i c h i s v i t a l f o r p r o g r a m s u p p o r t . B o t h p h y s i c a l e d u c a t i o n a n d a r t e d u c a t i o n p r o g r a m s a r e r e c e i v i n g t h e l e a s t a m o u n t o f s u p p o r t f r o m U n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t o r s . C o n d u c t i n g s u c h f o l l o w - u p s t u d i e s m a y h e l p t h e s e o f fi c i a l s t o r e c o g n i z e t h e i m p o r t a n c e o f p h y s i c a l a n d a r t e d u c a t i o n p r o g r a m s , a n d t h a t t h e s e p r o g r a m s s h o u l d b e s u p p o r t e d . N o f o r m a l e v a l u a t i o n h a s e v e r b e e n c o n d u c t e d o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y . T h e n e e d f o r t h i s e v a l u a t i o n i s a l r e a d y p a s t d u e , b u t t h e i n f o r m a t i o n w h i c h w i l l b e c o l l e c t e d c a n s t i l l a d d t o t h e p r o g r a m ’ s i m p r o v e m e n t . 5 1 m m o f m E m b l e m P r o g r a m s f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n i n S a u d i A r a b i a , i n g e n e r a l , a n d a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , i n p a r t i c u l a r , a r e e n c o u n t e r i n g p r o b l e m s w h i c h r e s t r i c t t h e i r i m p r o v e m e n t a n d d e v e l o p m e n t . O n e s u c h o b s t a c l e , w h i c h i s a c h r o n i c d i l e m m a , i s t h e c o m p l e t e a b s e n c e o f p r o g r a m e v a l u a t i o n . A c c o r d i n g t o t h e g u i d e l i n e s e s t a b l i s h e d a t t h e D e p a r t m e n t ’ s i n c e p t i o n , a n d g u i d e l i n e s o f t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n , e v a l u a t i o n i s a n e s s e n t i a l e l e m e n t i n t h e i m p r o v e m e n t a n d d e v e l o p m e n t o f t h e d e p a r t m e n t . B a s e d o n a n e x t e n s i v e r e v i e w o f t h e D e p a r t m e n t ’ s h i s t o r y , a n d t h e p e r s o n a l i n v o l v e m e n t o f t h e r e s e a r c h e r , i t i s h i s c o n c l u s i o n t h a t t h e r e h a s b e e n n o s i n g l e e f f o r t b y t h e D e p a r t m e n t ( i n t e r n a l l y ) o r b y t h e C o l l e g e o r t h e c l i e n t s ( e x t e r n a l l y ) t o e v a l u a t e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s i n c e i t s i n c e p t i o n i n 1 9 7 6 . 8 B e c a u s e t h i s i s t h e c a s e , c o n t e n t e v a l u a t i o n o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m i s p e r c e i v e d t o b e m o r e a p p r o p r i a t e a n d f e a s i b l e a t t h i s s t a g e d u e t o t h e r e s e a r c h e r ’ s l i m i t a t i o n s o f d u r a t i o n , fi n a n c i a l s u p p o r t , a n d a c c e s s t o i n f o r m a t i o n . I t i s p r o p o s e d t h a t i n t h i s s t u d y t h e c o n t e n t e v a l u a t i o n c o n s i s t o f t h e e v a l u a t i o n o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , t e a c h i n g s k i l l s , s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , a n d t h e s e r i o u s n e s s o f s o m e p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m . T h e e v a l u a t i o n a l s o i n c l u d e d t h e j u d g m e n t s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s a n d t h e f a c u l t y m e m b e r s o f t h e d e p a r t m e n t o f p h y s i c a l e d u c a t i o n r e l a t i v e t o t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d i t s p r o d u c t , t h e g r a d u a t e s . B u d g e t , f a c i l i t i e s , i n s t i t u t i o n a l s u p p o r t , c o s t - b e n e fi t a n a l y s i s , a n d o t h e r a d m i n i s t r a t i v e a s p e c t s o f e v a l u a t i o n w i l l n o t b e e v a l u a t e d i n t h i s s t u d y b u t w i l l b e c o n s i d e r e d i n f u t u r e s t u d i e s . T h e r e f o r e , i n a n e f f o r t t o i m p r o v e a n d a d v a n c e t h e e x i s t i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m , t h e p u r p o s e o f t h i s s t u d y c e n t e r s o n t h e c o n t e n t e v a l u a t i o n o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a . P u m a s : 2 : 1 1 3 ; S t u d y T h e m a i n p u r p o s e o f t h i s s t u d y w a s t h e e v a l u a t i o n o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n S a u d i A r a b i a . T h e s t u d y s e e k s t o a c c o m p l i s h t h a t o b j e c t i v e t h r o u g h t h e f o l l o w i n g s t e p s : 1 - D e s c r i b i n g a n d e x a m i n i n g b a c k g r o u n d i n f o r m a t i o n o f t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , p r e s e n t f a c u l t y m e m b e r s a t t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , a n d t h e p r e s e n t p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s a t t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f fi c e s . 9 2 - D e t e r m i n i n g h o w t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e i r p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n t h e f o l l o w i n g d i m e n s i o n s : a . p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . b . t e a c h i n g S k i l l s . c . s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . ( 1 . p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m . 3 - D e t e r m i n i n g h o w t h e s u p e r v i s o r s i n t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f fi c e s e v a l u a t e t h e p e r f o r m a n c e o f g r a d u a t e s w i t h w h o m t h e y h a v e w o r k e d a n d , c o n s e q u e n t l y , t h e g r a d u a t e s ’ p r e p a r a t i o n p r o g r a m i n t h e f o l l o w i n g d i m e n s i o n s : a . t e a c h i n g s k i l l s . b . p r o g r a m e v a l u a t i o n . 0 . p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . 4 - D e t e r m i n i n g h o w t h e f a c u l t y m e m b e r s o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y e v a l u a t e t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m i n t h e f o l l o w i n g d i m e n s i o n s : a . d e p a r t m e n t ’ s g o a l s a c h i e v e m e n t . b . p r o g r a m e v a l u a t i o n . c . p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . ( 1 . t e a c h i n g s k i l l s . e . s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . 1 0 5 - D e s c r i b i n g a n d a n a l y z i n g s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s m a d e b y t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s c o n c e r n i n g i m p r o v e m e n t o f t h e o n g o i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a . m m I n c a r r y i n g o u t t h e p u r p o s e o f t h i s s t u d y , a n s w e r s w e r e s o u g h t t o t h e f o l l o w i n g q u e s t i o n s a s t h e y r e l a t e t o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a . 1 . H o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s t h e y s t u d i e d ? 2 . H o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e i r p r e p a r a t i o n i n t e a c h i n g S k i l l s ? 3 . H o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e i r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 4 . H o w s e r i o u s d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s c o n s i d e r p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m ? 5 . D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) ? 1 1 6 . D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r p r e p a r a t i o n i n t e a c h i n g s k i l l s v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) ? 7 . D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) ? 8 . D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e s e r i o u s n e s s o f t h e p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) ? 9 . H o w d o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s i n t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f fi c e s e v a l u a t e t h e t e a c h i n g s k i l l s a n d p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e g r a d u a t e s w i t h w h o m t h e y h a v e w o r k e d , a n d h o w d o t h e y e v a l u a t e t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? 1 0 . H o w d o t h e f a c u l t y m e m b e r s o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y e v a l u a t e t h e a c h i e v e m e n t o f t h e D e p a r t m e n t ’ s g o a l s , t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m , p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s , a n d s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 1 1 . I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , f a c u l t y m e m b e r s , a n d s u p e r v i s o r s e v a l u a t e t h e g r a d u a t e s ’ t e a c h i n g s k i l l s ? 1 2 . I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e s u p e r v i s o r s a n d t h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s e v a l u a t e t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? 1 3 . I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s a n d t h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s e v a l u a t e t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s ? 1 2 1 4 . I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s a n d t h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 1 5 . W h a t s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s a r e m a d e b y t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s f o r i m p r o v e m e n t o f t h e o n g o i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a ? B a s i c M o t i o n s T h e f o l l o w i n g a s s u m p t i o n s r e g a r d i n g t h e s t u d y a n d t h e r e s p o n d e n t s a r e m a d e b y t h e r e s e a r c h e r : 1 . T h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s c a n c o r r e c t l y i n t e r p r e t t h e i n t e n t o f t h e q u e s t i o n n a i r e i t e m s u s i n g t h e A r a b i c v e r s i o n . 2 . T h e g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s w i l l r e s p o n d t o t h e q u e s t i o n n a i r e i t e m s i n a n o b j e c t i v e , h o n e s t , a n d s i n c e r e m a n n e r . 3 . A n a p p r o p r i a t e m e t h o d o f e v a l u a t i n g t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m i s t o a s k t h e g r a d u a t e s a n d t h e f a c u l t y m e m b e r s o f t h a t p r o g r a m a n d t h e s u p e r v i s o r s i n t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f f i c e s h o w p r o p e r l y i t p r e p a r e d t h e g r a d u a t e s f o r t h e d e m a n d s o f t h e i r p o s i t i o n a s a p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . 4 . T h e u s e o f a c a r e f u l l y c o n s t r u c t e d a n d v a l i d a t e d q u e s t i o n n a i r e w i l l y i e l d v a l i d d a t a w i t h r e g a r d t o i n f o r m a t i o n a b o u t t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m c o l l e c t e d f r o m t h e p r o g r a m ’ s g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s . 1 3 5 . C o m p o n e n t s o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m h a v e a n i m p a c t o n g r a d u a t e s . T h e r e f o r e o b t a i n i n g m o r e r e s p o n s e s a b o u t t h e v a l u e o f t h e p r o g r a m f r o m t e a c h e r s w i t h e x p e r i e n c e w h o h a v e b e e n a b l e t o a p p l y w h a t t h e y h a v e l e a r n e d w i l l b e m o r e v a l i d t h a n r e s p o n s e s f r o m c u r r e n t s t u d e n t s . 6 . T h e o u t c o m e s o f t h i s s t u d y w i l l b e o f v a l u e i n i m p r o v i n g t h e p r o g r a m . D e f i n i t i c n a f l ‘ e L m s T h e f o l l o w i n g t e r m s a r e t o b e c o n s t r u e d i n t h e c o n t e x t i n w h i c h t h e y a r e u s e d i n t h i s s t u d y . 1 - P h y s i c a l e d u c a t i c n t e a c h e r p r e p a r a t i c n p r c g t a m . T h e t o t a l i t y o f p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s a n d e x p e r i e n c e s p r o v i d e d b y t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y f o r s t u d e n t s p r e p a r i n g t h e m s e l v e s t o t e a c h p h y s i c a l e d u c a t i o n i n t h e S a u d i A r a b i a n e d u c a t i o n a l s y s t e m . 2 - G r a d u a t e s . S t u d e n t s w h o h a v e s u c c e s s f u l l y c o m p l e t e d t h e r e q u i r e m e n t s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m , h a v e r e c e i v e d a d e g r e e f r o m U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , M a k k a h , S a u d i A r a b i a , a n d a r e w o r k i n g i n t h e S a u d i e d u c a t i o n a l s y s t e m . 3 - W W . T h o s e c o u r s e s w h i c h a r e d e s i g n e d a n d d e v e l o p e d b y t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n t o p r o v i d e t h e s t u d e n t s w i t h t h e r e q u i r e d 1 4 k n o w l e d g e a n d e x p e r i e n c e i n t h e fi e l d o f p h y s i c a l e d u c a t i o n . ( S e e A p p e n d i x f o r c o m p l e t e l i s t o f c o u r s e s . ) 4 - T e a c h i n g s k i l l s . D e fi n i t e a c t i o n s t h a t t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r h a s l e a r n e d t o p e r f o r m w i t h c a l m a n d p r e c i s i o n i n t h e a r e a s o f p s y c h o m o t o r , c o g n i t i v e , a n d a f f e c t i v e p e r f o r m a n c e . 5 - W m S t u d e n t o b s e r v a t i o n o f a n d a c t u a l p a r t i c i p a t i o n i n t e a c h i n g i n t h e c l a s s r o o m d u r i n g o n e s c h o o l y e a r , c o n s i s t i n g o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e I a n d S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e 1 1 . 6 - P r e f e s s i c n a l a g i v i t i e s c f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . A c t i v i t i e s w h i c h p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s p r a c t i c e e i t h e r a s p a r t o f t h e i r t e a c h i n g d u t i e s o r v o l u n t a r i l y i n a n d o u t s i d e t h e s c h o o l . 7 - D e p a t t m e n t f a c u l t y m e m b e r s . T h e p r o f e s s o r s a n d l e c t u r e r s w o r k i n g i n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a . 8 - S a p e r v i s c r . P e r s o n w o r k i n g f o r t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n w h o s u p e r v i s e s t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s ’ p e r f o r m a n c e i n t h e s c h o o l s o f t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f fi c e s i n M a k k a h , J e d d a h , T a i f , a n d B a h a . 9 - L E W O f fi c e s u n d e r t h e a u s p i c e s o f t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n w h i c h a r e r e s p o n s i b l e f o r : e s t a b l i s h i n g n e w s c h o o l s , i m p l e m e n t i n g p r o g r a m s 1 5 d e v e l o p e d b y t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n , a s s i g n i n g n e w t e a c h e r s t o s c h o o l s , s u p e r v i s i n g a n d e v a l u a t i n g t h e t o t a l i t y o f t h e e d u c a t i o n a l o p e r a t i o n p r o c e s s i n t h e s c h o o l s . L i m i t a t i c n s 3 1 1 . 0 D e l i m i t a t i c n s 1 f t h e S t a c y T h e f o l l o w i n g d e l i m i t a t i o n s a r e p l a c e d o n t h e s t u d y : 1 - T h e s t u d y i s d e l i m i t e d t o a l l s t u d e n t s w h o g r a d u a t e d f r o m t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a , i n t h e y e a r s 1 9 7 9 t o 1 9 9 0 . 2 - T h e s t u d y w a s d e l i m i t e d t o a l l p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s a t t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f fi c e s i n M a k k a h , J e d d a h , T a i f , a n d B a h a , S a u d i A r a b i a . 3 - T h e s t u d y w a s d e l i m i t e d t o a l l f a c u l t y m e m b e r s o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a . 4 - R e s u l t s o f t h e s t u d y a r e d e l i m i t e d t o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a . G e n e r a l i z a t i o n t o o t h e r p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s w i t h i n o r o u t s i d e o f S a u d i A r a b i a s h o u l d n o t b e m a d e u n l e s s t h e c h a r a c t e r i s t i c s o f t h e p r o g r a m a n d i t s s t u d e n t s a r e s i m i l a r t o t h o s e i n c l u d e d i n t h i s s t u d y . W h e n c o n c l u s i o n s a r e t o b e p r o j e c t e d f r o m t h i s s t u d y , t h e y s h o u l d b e i n t e r p r e t e d i n l i g h t o f t h e p r e c e d i n g d e l i m i t a t i o n s a n d t h e f o l l o w i n g l i m i t a t i o n s o f t h e s t u d y : 1 - T h e s t u d y i s l i m i t e d b y f a c t o r s i n h e r e n t i n t h e u s e o f a n y q u e s t i o n n a i r e . T h e s e f a c t o r s i n c l u d e d i f fi c u l t i e s i n a c q u i r i n g c o m p l e t e c o o p e r a t i o n o f t h e 1 6 r e s p o n d e n t s , t i m e n e e d e d t o c o m p l e t e t h e q u e s t i o n n a i r e , b i a s e s a n d i n t e r e s t s o f t h e r e s p o n d e n t s , a n d t h e p o s s i b i l i t y t h a t s o m e o f t h e r e s p o n d e n t s m i g h t b e u n a b l e t o a p p r o p r i a t e l y r e fl e c t t h e i r t r u e e v a l u a t i o n o f t h e p r o g r a m . 2 - D a t a u t i l i z e d i n t h i s s t u d y w e r e o b t a i n e d f r o m g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d f a c u l t y m e m b e r s o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n o n l y b y u s i n g a s u r v e y q u e s t i o n n a i r e . 3 - T h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n o f t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m w a s l i m i t e d t o f o u r d i m e n s i o n s o f t h e p r o g r a m , n a m e l y , a . p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , b . t e a c h i n g s k i l l s , c . s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , a n d ( 1 . p r o g r a m i n f o r m a t i o n . 4 - D a t a w e r e c o l l e c t e d i n a s p e c i fi e d a n d l i m i t e d t i m e . 5 - I n c o m p a r i s o n s i n v o l v i n g s u p e r v i s o r s o r f a c u l t y m e m b e r s t h e t e s t s m a y b e s t a t i s t i c a l l y w e a k b e c a u s e o f t h e s m a l l s a m p l e S i z e s o f s u p e r v i s o r s a n d f a c u l t y m e m b e r s . H o w e v e r , t h e s a m p l e o f s u p e r v i s o r s r e p r e s e n t s a l l t h e s u p e r v i s o r s i n t h e f o u r e d u c a t i o n a l r e g i o n s a n d t h e s a m p l e o f f a c u l t y r e p r e s e n t s a l l t h e f a c u l t y i n t h e d e p a r t m e n t . R e s e a r c h P l a n I n o r d e r t o e v a l u a t e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , i t w a s n e c e s s a r y t o r e v i e w r e l a t e d l i t e r a t u r e . B a s e d o n t h a t r e v i e w , i t w a s d e e m e d f e a s i b l e t o c o n d u c t a s u r v e y b y u s i n g a q u e s t i o n n a i r e 1 7 w h i c h w a s d e v e l o p e d f o r t h a t p u r p o s e . T h e q u e s t i o n n a i r e s w e r e v a l i d a t e d b y r e f e r r i n g t o p u b l i c a t i o n s o n t h e v a l i d i t y o f s u r v e y i n s t r u m e n t s a n d t o r e l a t e d s t u d i e s , b y h a v i n g t h r e e S a u d i d o c t o r a l s t u d e n t s c o n d u c t a s t u d y o f t h e f a c e v a l i d i t y , a n d b y c o n s u l t i n g a p a n e l o f e x p e r t s t o v a l i d a t e t h e c o n t e n t o f t h e q u e s t i o n n a i r e . T h e p o p u l a t i o n o f t h e g r a d u a t e s s i n c e t h e fi r s t c o m m e n c e m e n t i n 1 9 7 9 u n t i l 1 9 9 0 i s 2 3 7 . O f t h a t t o t a l , 2 1 4 g r a d u a t e s c o u l d b e l o c a t e d , t h e r e f o r e t h e s t u d y p o p u l a t i o n i s 2 1 4 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . T h e s e t e a c h e r s a r e d i s t r i b u t e d i n f o u r c i t i e s : M a k k a h , J e d d a h , T a i f , a n d B a h a . T h e r e a r e 2 2 p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s i n t h e c i t i e s , a n d t h e t o t a l n u m b e r o f f a c u l t y m e m b e r s o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n i s 1 5 . T h e 2 2 s u p e r v i s o r s a n d t h e 1 5 f a c u l t y m e m b e r s w e r e a l s o i n c l u d e d i n t h i s s t u d y . T h e i n s t r u m e n t s u s e d i n t h i s s t u d y c o n s i s t o f t h r e e q u e s t i o n n a i r e s . T h e fi r s t q u e s t i o n n a i r e w a s d e v e l o p e d f o r t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s a n d c o n s i s t s o f s i x p a r t s . T h e s e c o n d q u e s t i o n n a i r e w a s d e v e l o p e d f o r t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s a n d c o n s i s t s o f f o u r p a r t s . T h e t h i r d q u e s t i o n n a i r e w a s d e v e l o p e d f o r t h e f a c u l t y m e m b e r s a n d c o n s i s t s o f s e v e n p a r t s . D a t a w e r e c o l l e c t e d i n S a u d i A r a b i a f r o m t h e a f o r e m e n t i o n e d p o p u l a t i o n s u p o n t h e r e s e a r c h e r ’ s a r r i v a l i n S a u d i A r a b i a . T h e t i m e r e q u i r e d f o r d a t a c o l l e c t i o n w a s t h r e e m o n t h s . T o a n a l y z e t h e c o l l e c t e d d a t a , d e s c r i p t i v e s t a t i s t i c s s u c h a s m e a n s , s t a n d a r d d e v i a t i o n , p e r c e n t a g e s , f r e q u e n c i e s , a n d r a n k s w e r e u s e d f o r r e s e a r c h q u e s t i o n s 1 t h r o u g h 4 . C h i - s q u a r e a n d o n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e ( A N O V A ) w e r e u s e d t o a d d r e s s r e s e a r c h q u e s t i o n s 5 t h r o u g h 8 . F o r r e s e a r c h q u e s t i o n s 9 - 1 0 a n d 1 5 , 1 8 d e s c r i p t i v e s t a t i s t i c s s u c h a s m e a n s , s t a n d a r d d e v i a t i o n , p e r c e n t a g e s , f r e q u e n c i e s , a n d r a n k o r d e r w e r e u s e d . O n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e ( A N O V A ) w a s u s e d f o r r e s e a r c h q u e s t i o n 1 1 . C h i - s q u a r e w a s u s e d f o r r e s e a r c h q u e s t i o n 1 2 . F i n a l l y , r e s e a r c h q u e s t i o n s 1 3 - 1 4 w e r e t e s t e d b y c h i - s q u a r e a n d t - t e s t . 5 1 2 5 1 : : W T h i s s t u d y i s o r g a n i z e d i n t o fi v e c h a p t e r s . C h a p t e r I i n c l u d e s a n i n t r o d u c t i o n t o t h e s t u d y , r a t i o n a l e f o r t h e s t u d y , s t a t e m e n t o f t h e p r o b l e m , p u r p o s e o f t h e s t u d y , r e s e a r c h q u e s t i o n s , b a s i c a s s u m p t i o n s , d e fi n i t i o n o f t e r m s , l i m i t a t i o n s a n d d e l i m i t a t i o n s o f t h e s t u d y , a n d t h e r e s e a r c h p l a n . C h a p t e r I I e m b r a c e s a r e v i e w o f r e l a t e d l i t e r a t u r e o n t h e f o l l o w i n g t o p i c s : e d u c a t i o n a l s y s t e m d e v e l o p m e n t t h r o u g h t h e d e v e l o p m e n t p l a n s i n S a u d i A r a b i a , p h y s i c a l e d u c a t i o n i n S a u d i A r a b i a n p u b l i c s c h o o l s , n a r r a t i v e d e s c r i p t i o n o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m i n S a u d i A r a b i a , e v a l u a t i o n r e s e a r c h , e v a l u a t i o n h i s t o r y a n d c o n c e p t s , e v a l u a t i o n a p p r o a c h e s a n d m o d e l s , e v a l u a t i o n o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s , a n d e v a l u a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m s . R e s e a r c h m e t h o d s a r e d i s c u s s e d i n C h a p t e r I I I , w h i c h c o n t a i n s r e s e a r c h q u e s t i o n s , r e s e a r c h d e s i g n , s t u d y p o p u l a t i o n , i n s t r u m e n t a t i o n , i n s t r u m e n t v a l i d i t y , i n s t r u m e n t r e l i a b i l i t y , i n s t r u m e n t t r a n s l a t i o n , d a t a c o l l e c t i o n p r o c e d u r e s , a n d d a t a a n a l y s e s . R e s u l t s o f t h e d a t a a n a l y s e s a n d d i s c u s s i o n a r e a d d r e s s e d i n C h a p t e r I V . F i n a l l y , C h a p t e r V c o n t a i n s a s u m m a r y , s u m m a r y o f t h e fi n d i n g s , d i s c u s s i o n o f t h e fi n d i n g s , c o n c l u s i o n s , a n d r e c o m m e n d a t i o n s . C H A P T E R 1 1 R E V I E W O F R E L A T E D L I T E R A T U R E A n e x t e n s i v e e x a m i n a t i o n , i n c l u d i n g a l i b r a r y c o m p u t e r s e a r c h a n d d i r e c t c o r r e s p o n d e n c e w i t h t h e i n d i v i d u a l s , i n s t i t u t i o n s , a n d c e n t e r s p r e s e n t l y c o n d u c t i n g r e s e a r c h p e r t a i n i n g t o t e a c h e r e d u c a t i o n a n d e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n , r e v e a l e d a n u m b e r o f s t u d i e s w h i c h f o c u s e d o n p r o g r a m e v a l u a t i o n t h a t w e r e r e l a t e d t o t h e p r e s e n t s t u d y . S t i l l , n o s i n g l e s t u d y i n c l u d e d t h e d i v e r s i t y o f d e s i g n s a n d p r o c e s s e s r e q u i r e d t o p r o v i d e a l o g i c a l b a c k g r o u n d f o r a n s w e r i n g t h e q u e s t i o n s o f t h i s s t u d y , a s p o s e d i n C h a p t e r I . T h e s e v e n m a i n s e c t i o n s o f t h i s c h a p t e r w e r e d e v e l o p e d i n o r d e r t o p r o v i d e t h e r e a d e r w i t h t h e b a c k g r o u n d r e q u i s i t e f o r u n d e r s t a n d i n g t h e c o n c e p t u a l f r a m e w o r k o f t h e s t u d y . T h e s e s e v e n s e c t i o n s a r e : E d u c a t i o n a l S y s t e m D e v e l o p m e n t t h r o u g h t h e N a t i o n a l D e v e l o p m e n t P l a n s o f S a u d i A r a b i a . - P h y s i c a l E d u c a t i o n i n S a u d i A r a b i a n P u b l i c S c h o o l s - A N a r r a t i v e D e s c r i p t i o n o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m i n S a u d i A r a b i a - E v a l u a t i o n H i s t o r y a n d C o n c e p t s - E v a l u a t i o n A p p r o a c h e s a n d M o d e l s 1 9 2 0 - E v a l u a t i o n o f T e a c h e r E d u c a t i o n P r o g r a m s - E v a l u a t i o n o f P h y s i c a l E d u c a t i o n P r e p a r a t i o n P r o g r a m s E m m a M W ) v m H 1 1 m m 1 6 6 N a t i o n a l W P l a n s . Q f S a u d i A r g u e . T h e t w e n t i e t h c e n t u r y h a s w i t n e s s e d p h e n o m e n a l g r o w t h a n d e x p a n s i o n o f p r o f e s s i o n a l t e a c h e r e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m s i n S a u d i A r a b i a . I n r e s p o n s e t o t h e u r g e n t d e m a n d s o f t h e c o u n t r y ’ s d e v e l o p m e n t p r o c e s s a n d t o t h e p r o g r e s s i n g s o c i e t y , t h e S a u d i g o v e r n m e n t , t h r o u g h t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n ( e s t a b l i s h e d i n D e c e m b e r 1 9 5 3 ) a n d t h e M i n i s t r y o f H i g h e r E d u c a t i o n ( e s t a b l i s h e d i n 1 9 7 4 ) , h a s e s t a b l i s h e d s e v e n u n i v e r s i t i e s a n d n u m e r o u s c o l l e g e s , j u n i o r c o l l e g e s , a n d s c i e n t i fi c i n s t i t u t i o n s t o m o b i l i z e a n d a c c e l e r a t e t h e r a p i d e d u c a t i o n a l d e v e l o p m e n t m o v e m e n t . M o d e r n i z a t i o n a n d e f f e c t i v e n e s s o f e v e r y a s p e c t o f t h e e d u c a t i o n a l s y s t e m w e r e , a n d s t i l l a r e , p e r m a n e n t g o a l s o f S a u d i A r a b i a ’ s 5 fi v e - y e a r d e v e l o p m e n t p l a n s . T h e fi r s t d e v e l o p m e n t p l a n c o v e r e d t h e y e a r s 1 9 7 0 - 7 4 . T h a t p l a n e n a b l e d t h e S a u d i s o c i e t y t o s t a r t a r a c e a g a i n s t t i m e t o c a t c h u p w i t h o t h e r d e v e l o p e d n a t i o n s . T w o m a i n o b j e c t i v e s o f t h e F i r s t D e v e l o p m e n t P l a n ( 1 9 7 0 - 7 4 ) f o r e d u c a t i o n w e r e : - c o n t i n u e d e x p a n s i o n o f o p p o r t u n i t i e s f o r e d u c a t i o n a t a l l l e v e l s t o p r o v i d e t h e c a p a b i l i t y a t e a c h l e v e l o f a c c e p t i n g a l l q u a l i fi e d g r a d u a t e s f r o m s u b o r d i n a t e l e v e l s w h o s e e k e n r o l l m e n t ; - s t r e n g t h e n i n g e d u c a t i o n a l i n s t i t u t i o n s a t a l l l e v e l s w i t h e f f o r t s c o n c e n t r a t e d o n t h o s e m e a s u r e s t h a t w i l l i m p r o v e e f fi c i e n c y a n d p r o d u c e e x c e l l e n c e i n t h e e d u c a t i o n a l p r o g r a m . ( p . 9 5 ) T h e F i r s t D e v e l o p m e n t P l a n ’ s m a i n c o n c e r n w a s t o e s t a b l i s h t h e i n f r a s t r u c t u r e f o r t h e c o u n t r y ’ s e c o n o m i c , s o c i a l , a n d h e a l t h p r o j e c t s . A n o t h e r c o n c e r n w a s t o 2 1 s t r e n g t h e n a l r e a d y e x i s t i n g p r o j e c t s a n d p r o g r a m s a n d t o d i r e c t e f f o r t s w h i c h w o u l d l e a d t o t h e n e x t d e v e l o p m e n t p l a n . T h e S e c o n d D e v e l o p m e n t P l a n ( 1 9 7 5 - 7 9 ) c o n t i n u e d b u i l d i n g t h e i n f r a s t r u c t u r e f o r f u t u r e p r o j e c t s . S o m e a s p e c t s o f t h i s d e v e l o p m e n t p l a n w e r e d e v o t e d t o t e a c h e r t r a i n i n g a n d e x p l i c i t l y c a l l e d f o r t h e f o l l o w i n g : 2 . 5 T e a c h e r T r a i n i n g . 2 . 5 . 1 E n a b l e t h e t e a c h e r t r a i n i n g p r o g r a m t o m e e t a l l r e q u i r e m e n t s f o r e l e m e n t a r y t e a c h e r s t h r o u g h e x p a n s i o n o f t h e s e c o n d a r y l e v e l i n s t i t u t e s a n d t h e e s t a b l i s h i n g o f a j u n i o r c o l l e g e s y s t e m f o r t e a c h e r t r a i n i n g . 2 . 5 . 2 I n c r e a s e o p p o r t u n i t i e s f o r s p e c i a l i z e d t e a c h e r t r a i n i n g w i t h e m p h a s i s o n s u b j e c t s o f c r i t i c a l n e e d . 2 . 5 . 3 P r o v i d e c o n t i n u i n g e d u c a t i o n a l o p p o r t u n i t i e s f o r a s s i g n e d t e a c h e r s . ( p . 2 5 9 ) M o r e s p e c i fi c a l l y , t h e p l a n s t a t e s : 3 . 5 . 5 I n c r e a s e t h e n u m b e r o f p h y s i c a l e d u c a t i o n i n s t i t u t e s f r o m o n e t o t h r e e b y 1 9 8 0 w i t h a t o t a l e n r o l l m e n t o f 6 8 7 s t u d e n t s . D u r i n g t h e fi v e y e a r s o f t h e s e c o n d p l a n , a t o t a l o f 5 3 0 g r a d u a t e s a r e f o r e c a s t . ( p . 2 7 5 ) B y t h e e n d o f 1 9 8 0 t h e r e w e r e a c t u a l l y t h r e e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t s i n t h r e e u n i v e r s i t i e s a n d o n e i n s t i t u t e ( I n s t i t u t e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n ) . G r e a t q u a n t i t a t i v e p r o g r e s s w a s m a d e i n t h e e d u c a t i o n a n d t r a i n i n g s y s t e m , i n p a r t i c u l a r , b u t i n t e r m s o f q u a l i t y , t h e T h i r d D e v e l o p m e n t P l a n r e v e a l e d t h a t " . . . q u a l i t a t i v e i m p r o v e m e n t h a s b e e n g i v e n i n s u f fi c i e n t a t t e n t i o n i n t h e l a s t d e c a d e , g i v e n t h e p r e s s i n g n e e d f o r i n f r a s t r u c t u r e " ( p . 2 8 9 ) . T h e T h i r d D e v e l o p m e n t P l a n c o v e r e d t h e y e a r s 1 9 8 0 - 1 9 8 4 . U n d e r t h e s u b t i t l e o f " E d u c a t i o n a n d T r a i n i n g S y s t e m , " t h e p l a n r e v e a l e d t h a t : . . . T h e m a i n c h a l l e n g e h a s b e e n a n i n c r e a s i n g d e m a n d f o r e d u c a t i o n a n d t r a i n i n g a t a l l l e v e l s . H o w e v e r , p r o g r e s s h a s b e e n c o n s t r a i n e d b y s u c h d i f fi c u l t i e s a s t h e p h y s i c a l i m p l e m e n t a t i o n o f p r o j e c t s i n a n e f fi c i e n t m a n n e r c o m m e n s u r a t e w i t h o v e r a l l d e v e l o p m e n t g o a l s ; a n d 2 2 r e g i o n a l i m b a l a n c e s i n a c c e s s t o a n d q u a l i t y o f e d u c a t i o n , a s e v i d e n c e d b y d i s p a r a t e e n r o l l m e n t r a t i o s a n d s i m i l a r i n d i c e s . A t t h e s a m e t i m e , p r e s s u r e s f o r p h y s i c a l d e v e l o p m e n t o f t h e s y s t e m h a v e i m p e d e d a d e q u a t e q u a l i t a t i v e i m p r o v e m e n t o f i n s t r u c t i o n . ( p . 2 8 9 ) I t w a s d u r i n g t h i s t h i r d p l a n t h a t s e r i o u s d i r e c t i o n w a s g i v e n t o c o n t r o l o f t h e q u a l i t y o f e d u c a t i o n a n d t r a i n i n g , a s f o l l o w s : . . . I t i s n e c e s s a r y t o l a y t h e g r o u n d w o r k f o r q u a l i t a t i v e i m p r o v e m e n t n o w i f t h e r e i s t o b e a p p r o p r i a t e i m p a c t i n t h e F o u r t h D e v e l o p m e n t P l a n . S p e c i fi c a r e a s w h i c h r e m a i n w e a k a r e t h e o r g a n i z a t i o n a l c a p a c i t y f o r c o n c e p t u a l i z i n g , d e s i g n i n g , a p p r a i s i n g , a n d e v a l u a t i n g q u a l i t a t i v e p r o g r a m s , p a r t i c u l a r l y t h o s e r e l a t i n g t o i n s t r u c t i o n . A d d i t i o n a l l y , t h e r e q u i s i t e d a t a b a s e o n t h e a c h i e v e m e n t o f S a u d i s t u d e n t s a n d o n t h e o p e r a t i o n a l s k i l l s t h e y h a v e a c q u i r e d v i a t r a i n i n g i s a b s e n t . T h e l a c k o f a p p r o p r i a t e m e c h a n i s m s t o p e r m i t a d e q u a t e m o n i t o r i n g o f s t u d e n t s a n d e v a l u a t i o n o f p r o g r a m s l i e s b e h i n d t h e s e d e fi c i e n c i e s . T o a d d r e s s t h e m a j o r p r o b l e m s r e l a t e d t o d e v e l o p i n g a n d m a i n t a i n i n g a h i g h q u a l i t y o f e d u c a t i o n , n o i n s t i t u t i o n a l a r r a n g e m e n t s a r e r e q u i r e d a t t h e l e v e l o f g e n e r a l e d u c a t i o n ( M i n i s t r y o f E d u c a t i o n , P r e s i d e n c y f o r G i r l s ’ E d u c a t i o n , h i g h e r e d u c a t i o n i n t h e M i n i s t r y o f H i g h e r E d u c a t i o n , a n d a t t h e l e v e l o f t h e i n d i v i d u a l i n s t i t u t i o n s ) , a n d i n m a n p o w e r d e v e l o p m e n t p r o g r a m s ( c o o r d i n a t i o n o f e f f o r t s i n e d u c a t i o n l a b o r a n d p u b l i c s e c t o r t r a i n i n g a n d u p g r a d i n g ) ( p . 2 8 9 ) . I t w a s c l e a r t o t h e n e u t r a l o b s e r v e r t h a t e d u c a t i o n a l o p e r a t i o n i n S a u d i A r a b i a w a s a n d s t i l l i s i n n e e d o f a v i t a l d a t a b a s e o n s t u d e n t a c h i e v e m e n t a n d t h e i r a c q u i s i t i o n o f o p e r a t i o n a l s k i l l s . A l t h o u g h e d u c a t i o n a l r e s e a r c h c e n t e r s h a v e b e e n e s t a b l i s h e d i n e v e r y u n i v e r s i t y w i t h a c o l l e g e o f e d u c a t i o n , a n d i n a l m o s t a l l o f t h e e d u c a t i o n a l i n s t i t u t i o n s , t h e i r e f f o r t s h a v e b e e n i n a d e q u a t e i n t h e a r e a o f e s t a b l i s h i n g s y s t e m a t i c p r o c e d u r e s f o r c o l l e c t i n g i n f o r m a t i o n o n s t u d e n t s ’ a c h i e v e m e n t . T h e F o u r t h D e v e l o p m e n t P l a n , w h i c h c o v e r e d 1 9 8 5 - 1 9 8 9 , w a s t h e p l a n o f r e v i s i o n a n d a c c o u n t a b i l i t y o f t h e p a s t fi f t e e n y e a r s o f w o r k a n d p r o g r a m i m p l e m e n t a t i o n i n t h e c o u n t r y . I n f r a s t r u c t u r e f o r m o s t o f t h e c o u n t r y ’ s n e e d s w a s 2 3 i n p l a c e , a n d i t w a s t i m e f o r q u a l i t y c o n t r o l o f b o t h t h e o n g o i n g a n d p l a n n e d p r o g r a m s . I n t h e p l a n , t h e c a l l w a s m a d e a s f o l l o w s : D e v e l o p m e n t s t r a t e g i e s f o r h i g h e r e d u c a t i o n : D e v e l o p m e n t o f S a u d i A r a b i a ’ s h u m a n r e s o u r c e s w h i c h m e e t e c o n o m i c a n d s o c i a l d e v e l o p m e n t n e e d s i s c o n s i d e r e d t o b e t h e m a i n g o a l o f h i g h e r e d u c a t i o n . A c h i e v e m e n t o f t h i s g o a l w i l l b e c o n t i n u o u s i n a c c o r d a n c e w i t h F o u r t h P l a n s t r a t e g i e s . T h e s e s t r a t e g i e s c o n t a i n t w o c h a l l e n g e s f o r h i g h e r e d u c a t i o n a n d o t h e r a u t h o r i t i e s r e s p o n s i b l e f o r d e v e l o p i n g h u m a n r e s o u r c e s : - i n c r e a s i n g p r o d u c t i v i t y a n d d e c r e a s i n g t h e d r o p o u t r a t e a m o n g s t u d e n t s - i m p r o v i n g p r o g r a m q u a l i t y a n d i m p l e m e n t a t i o n c o m p e t e n c i e s t h r o u g h e v a l u a t i o n o f p r o g r a m c o s t s a n d b e n e fi t s . ( p . 3 0 9 ) T h e p l a n e m p h a s i z e d t h e e x t r e m e i m p o r t a n c e o f p r o g r a m d e v e l o p m e n t a n d i m p r o v e m e n t : G o a l s a n d P o l i c i e s : G o a l s : A l l S a u d i u n i v e r s i t i e s a n d t h e H i g h e r E d u c a t i o n M i n i s t r y a r e p a r t i c i p a t i n g i n t h r e e p r i n c i p a l g o a l s , w h i c h a r e : c o n t i n u e f o l l o w i n g t h e s t a t e d o b j e c t i v e s o f e v e r y e d u c a t i o n a l p r o g r a m a s s t a t e d I n i t s " b l u e b o o k " - i m p r o v i n g t h e p r o g r a m s ’ q u a l i t y a n d t h e i m p l e m e n t a t i o n c o m p e t e n c i e s - c o n t i n u e w o r k t h r o u g h t h e c o o r d i n a t i o n b e t w e e n u n i v e r s i t i e s a n d c o l l e g e s t o a c h i e v e t h e d e v e l o p m e n t g o a l s o f i n c r e a s i n g t h e n a t i v e h u m a n r e s o u r c e s ( e . g . , t e a c h e r s , a d m i n i s t r a t o r s , e t c . ) . ( p . 3 1 0 ) T h e m o s t r e c e n t d e v e l o p m e n t p l a n , t h e F i f t h D e v e l o p m e n t P l a n o f 1 9 9 0 - 1 9 9 5 , i s c o n c e r n e d w i t h a s s e s s i n g t h e e f f e c t i v e n e s s o f h i g h e r e d u c a t i o n , i n g e n e r a l , a n d p r e p a r a t i o n p r o g r a m s , i n p a r t i c u l a r . I n t h i s r e g a r d , t h e p l a n p r e s e n t s t h e c o r r e l a t i o n b e t w e e n h i g h e r e d u c a t i o n a n d t h e g e n u i n e n e e d s o f b o t h p u b l i c a n d p r i v a t e s e c t o r s . T h e p l a n c a l l s f o r t h e f o l l o w i n g : - T h e c o n t i n u o u s e v a l u a t i o n o f t h e g r a d u a t e d s t u d e n t s ’ p e r f o r m a n c e i n o r d e r t o r e v i s e t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s . T h a t w o u l d b e i m p l e m e n t e d t h r o u g h : - k n o w i n g t h e n e e d s o f b o t h t h e p u b l i c a n d p r i v a t e s e c t o r s o f t h e t r a i n e d w o r k f o r c e a n d m e e t i n g t h o s e n e e d s . 2 4 - c o n d u c t f o l l o w - u p s t u d i e s o f g r a d u a t e d s t u d e n t s i n t h e i r j o b s t o e v a l u a t e a n d a s s e s s t h e i r p e r f o r m a n c e i n o r d e r t o r e a c h a d e c i s i o n c o n c e r n i n g d e v e l o p m e n t a n d i m p r o v e m e n t o f c u r r i c u l a i n t h e h i g h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s . - o r g a n i z i n g t h e p r o f e s s i o n a l c o n s u l t a t i o n s p r o v i d e d b y u n i v e r s i t i e s t o b o t h p u b l i c a n d p r i v a t e s e c t o r s . ( p . 3 1 5 ) E v e n t u a l l y , i n S a u d i A r a b i a , i t w a s a p p a r e n t t h a t t h e e d u c a t i o n a l o p e r a t i o n w o u l d h a v e t o b e s y s t e m a t i c a l l y e v a l u a t e d i n o r d e r f o r i t t o c o n t i n u e s u c c e s s f u l l y . E d u c a t i o n a l a u t h o r i t i e s r e a l i z e d t h a t t e a c h e r s h a v e a t r e m e n d o u s i m p a c t o n t h e e d u c a t i o n o f o u r o f f s p r i n g . T h e r e f o r e t e a c h e r s m u s t b e w e l l p r e p a r e d t o h a n d l e t h e i r r e s p o n s i b i l i t i e s i n t h e S a u d i s c h o o l i n g s y s t e m . R e c o g n i z i n g t h e e f f e c t t h a t t e a c h e r s c a n h a v e , i t i s c r u c i a l t h a t c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s d e v e l o p h i g h q u a l i t y p r o f e s s i o n a l t e a c h e r e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m s . T h e s e p r e p a r a t i o n p r o g r a m s a r e d i f f e r e n t a n d n o t n e c e s s a r i l y e q u a l l y e f f e c t i v e . O n t h e o t h e r h a n d , a s t h e l e v e l o f e x p e n d i t u r e s f o r t h e s e p r e p a r a t i o n p r o g r a m s i n c r e a s e s , a n d t h e q u a l i t y o f t h e p r o d u c t i o n b e c o m e s q u e s t i o n a b l e , i t i s n o l o n g e r a l e g i t i m a t e j u s t i fi c a t i o n t o i n c r e a s e t h e b u d g e t f o r s u c h p r o g r a m s b a s e d s o l e l y u p o n i n c r e a s e d p r o g r a m a t t e n d a n c e . H e n c e , b o t h p u b l i c a n d g o v e r n m e n t a l d e m a n d s f o r a c c o u n t a b i l i t y o f t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e s e p r o g r a m s a r e g r o w i n g . T h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m s a r e s u b j e c t s w h i c h c o n t i n u e t o o c c u p y a p r o m i n e n t p l a c e i n t h e m i n d s o f c o n c e r n e d p e o p l e i n o u r s o c i e t y . C r i t i c i s m s o f p r e s e n t p r e p a r a t i o n p r o g r a m s a n d s u g g e s t i o n s f o r i m p r o v e m e n t a r e a u n i v e r s a l c o n c e r n i n S a u d i A r a b i a . T h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n i s r e s p o n s i b l e f o r b o y s ’ e d u c a t i o n a n d f o l l o w s a c e n t r a l i z e d m o d e i n i t s o p e r a t i o n o f t h e c o u n t r y ’ s p u b l i c s c h o o l s . A l t h o u g h e d u c a t i o n 2 5 i s f r e e o f c h a r g e , i t i s n o t c o m p u l s o r y . T h e M i n i s t r y s u b s i d i z e s a n d c o n t r o l s e v e r y a s p e c t o f t h e e d u c a t i o n a l o p e r a t i o n a n d , t h e r e f o r e , p r o v i d e s p u b l i c s c h o o l s w i t h t e a c h e r s , c u r r i c u l a , b u i l d i n g s , a n d r e s o u r c e s . A s s h o w n i n T a b l e 2 . 1 , t h e r e a r e f o u r l e v e l s o f f o r m a l e d u c a t i o n : k i n d e r g a r t e n , e l e m e n t a r y , i n t e r m e d i a t e , a n d s e c o n d a r y . T a b l e 2 . 1 - - L e v e l s o f E d u c a t i o n i n S a u d i A r a b i a . . _ — _ _ _ _ _ — ‘ I N u m b e r o f U . S . A . K - 1 2 I I L e v e l o f y e a r s G r a d e s A g e G r a d e L e v e l s e q u i v a l e n t I k i n d e r g a r t e n I K i n d e r g a r t e n - u p t o 5 y r s 2 - 3 & p r e s c h o o l I E l e m e n t a r y 1 - 6 6 - 1 1 y r s I n t e r m e d i a t e 7 - 9 1 2 - 1 4 y r s S e c o n d a r y ( t w o s e c t i o n s : s c i e n c e s & l i t e r a t u r e ) 1 5 - 1 7 y r s B y 1 9 8 8 , t h e G e n e r a l A d m i n i s t r a t i o n f o r C u r r i c u l u m i n t h e E d u c a t i o n a l D e v e l o p m e n t A d m i n i s t r a t i o n , M i n i s t r y o f E d u c a t i o n , h a d d e v e l o p e d t h r e e t e a c h e r s ’ b o o k s , o n e f o r e a c h l e v e l o f e d u c a t i o n : e l e m e n t a r y , i n t e r m e d i a t e , a n d s e c o n d a r y . E a c h b o o k c o n t a i n e d a c o m p l e t e o u t l i n e f o r e v e r y s u b j e c t a t t h a t l e v e l ( e . g . , s o c i a l s t u d i e s , m a t h e m a t i c s , p h y s i c a l e d u c a t i o n ) . E v e r y s u b j e c t h a d t h e f o l l o w i n g o u t l i n e d p a r t s : 1 - i n t r o d u c t i o n 2 - g o a l s a n d o b j e c t i v e s 3 - c u r r i c u l a p u r p o s e 2 6 4 - c u r r i c u l a c o n t e n t 5 - r e c o m m e n d a t i o n s a n d n o t i c e s . m m m m m w I n 1 1 L u c i I n t h e I n t r o d u c t i o n , t h e i m p o r t a n c e o f p h y s i c a l e d u c a t i o n c u r r i c u l a w a s e m p h a s i z e d . A l m o s t a l l s c h o o l S t u d e n t s a c t i v e l y p a r t i c i p a t e i n t h e s e p r o g r a m s w h i c h h e l p t h e i r d e v e l o p m e n t f r o m y e a r t o y e a r . T h i s o r g a n i z e d a c t i v i t y h a s t h e e f f e c t o f a r o u s i n g s t u d e n t s ’ l o v e f o r s p o r t a n d p a r t i c i p a t i o n ; o r g a n i z i n g e d u c a t i o n a l e x p e r i e n c e a n d s k i l l s ; a n d d e v e l o p i n g r e a d i n e s s i n a w a y w h i c h i s s u i t a b l e f o r c h i l d r e n ’ s a b i l i t i e s ( P h y s i c a l E d u c a t i o n C u r r i c u l a f o r E l e m e n t a r y L e v e l , 1 9 8 8 , p . 1 6 5 ) . T o m e e t t h e n e e d s o f s t u d e n t s , t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n c u r r i c u l a a r e d i v i d e d i n t o t h r e e p a r t s : 1 - C u r r i c u l a f o r fi r s t l e v e l ( g r a d e s 1 a n d 2 ) 2 - C u r r i c u l a f o r s e c o n d l e v e l ( g r a d e s 3 a n d 4 ) 3 - C u r r i c u l a f o r t h i r d l e v e l ( g r a d e s 5 a n d 6 ) T h e g o a l s a n d o b j e c t i v e s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n i n t h e e l e m e n t a r y l e v e l a r e : 1 - D e v e l o p m e n t o f f u n d a m e n t a l m o v e m e n t s k i l l s ( e . g . , w a l k i n g , r u n n i n g ) . 2 - P h y s i o l o g i c a l a n d o r g a n i c d e v e l o p m e n t , s t r e n g t h e n i n g a n d d e v e l o p i n g d i f f e r e n t o r g a n s o f t h e h u m a n b o d y . 3 - D e v e l o p m e n t o f s o c i a l s k i l l s w h i c h p r e p a r e t h e c h i l d t o a d a p t s u c c e s s f u l l y t o s o c i e t y . 4 - D e v e l o p m e n t o f n o r m a l p o s t u r e a n d m a i n t e n a n c e o f b o d y f o r m . 2 7 5 - P r o v i d i n g c h i l d r e n w i t h a c h a n c e t o e x p r e s s t h e m s e l v e s , t o b e i n n o v a t i v e , a n d t o s a t i s f y t h e i r d e s i r e s i n a d v e n t u r e s a n d e n j o y m e n t i n o r d e r t o g r o w n o r m a l l y . 6 - D e v e l o p m e n t o f h e a l t h s k i l l s . 7 - T o a c c u s t o m t h e c h i l d t o f o l l o w s e c u r i t y a n d s a f e t y r u l e s . 8 - P r o v i d i n g c h i l d r e n w i t h p r e p a r a t o r y m o v e m e n t s k i l l s w h i c h p r e p a r e t h e m t o p a r t i c i p a t e s u c c e s s f u l l y i n l a r g e g a m e s . A c c o r d i n g t o t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n C u r r i c u l a f o r t h e E l e m e n t a r y L e v e l ( 1 9 8 8 ) , t h e a f o r e m e n t i o n e d g o a l s a n d o b j e c t i v e s a r e g e n e r a l o n e s , h o p e f u l l y t o b e a c c o m p l i s h e d b y t h e e n d o f t h e e l e m e n t a r y l e v e l . T h e s e g o a l s a n d o b j e c t i v e s d i f f e r o n l y q u a n t i t a t i v e l y f r o m o n e g r a d e t o a n o t h e r , b u t t h e y a r e d e v e l o p e d s e q u e n t i a l l y f r o m o n e g r a d e t o a n o t h e r ( p . 1 6 6 ) . I n o t h e r w o r d s , t h e s e g o a l s a n d o b j e c t i v e s a r e t h e s a m e i n e v e r y g r a d e a t t h e e l e m e n t a r y l e v e l . T h e y a r e b r o k e n d o w n i n t o e n a b l i n g o b j e c t i v e s a n d i n t r o d u c e d t o t h e e l e m e n t a r y s t u d e n t s i n s e q u e n t i a l o r d e r f r o m o n e g r a d e t o a n o t h e r . B y t h e e n d o f t h e e l e m e n t a r y l e v e l , t h e s e e n a b l i n g o b j e c t i v e s s h o u l d b e a c h i e v e d f o r e a c h g o a l . A c h i e v e m e n t o f t h e s e g o a l s a n d o b j e c t i v e s h e a v i l y d e p e n d s o n m a n y v a r i a b l e s r e l a t e d a n d c o n n e c t e d t o t h e c o n t e x t o f t h e s e g o a l s . O n e v e r y i m p o r t a n t v a r i a b l e i s f a c i l i t i e s i n t h e e l e m e n t a r y s c h o o l s . T h e r a p i d e x p a n s i o n o f e d u c a t i o n i n S a u d i A r a b i a f o r c e d t h e g o v e r n m e n t t o s e a r c h f o r a l t e r n a t i v e s f o r t h e o b v i o u s s h o r t a g e i n s c h o o l b u i l d i n g s . A s a n a l t e r n a t i v e , t h e g o v e r n m e n t r e n t e d h o u s i n g u n i t s a n d c o n v e r t e d t h e m t o s c h o o l b u i l d i n g s a s a t e m p o r a r y s o l u t i o n u n t i l p e r m a n e n t s c h o o l b u i l d i n g s c o u l d b e c o n s t r u c t e d . T h e p r o b l e m s w i t h s u c h a l t e r n a t i v e u s e a r e p r e d i c t a b l e a n d i n c l u d e h a v i n g n o f a c i l i t i e s a t a l l , o r s m a l l f r o n t o r b a c k y a r d s 2 8 c o v e r e d w i t h e i t h e r s a n d o r a s p h a l t . T h e p r o b l e m o f r e n t e d s c h o o l b u i l d i n g s i s m o r e s e r i o u s f o r e l e m e n t a r y l e v e l s c h o o l s t h a n f o r o t h e r l e v e l s a n d f o r b o y s s c h o o l s t h a n f o r g i r l s s c h o o l s , d u e t o t h e f a c t t h a t a l m o s t a l l i n t e r m e d i a t e a n d s e c o n d a r y s c h o o l s a n d g i r l s s c h o o l s w e r e b u i l t t o b e s c h o o l b u i l d i n g s e q u i p p e d w i t h e d u c a t i o n a l f a c i l i t i e s . T h e p h y s i c a l e d u c a t i o n c u r r i c u l u m i n e v e r y e l e m e n t a r y s c h o o l i s c a r r i e d o u t t h r o u g h t h e f o l l o w i n g p r o g r a m c o m p o n e n t s : 1 - p h y s i c a l e d u c a t i o n c l a s s e s , 2 - i n t r a m u r a l a c t i v i t i e s , a n d 3 - i n t e r s c h o l a s t i c a c t i v i t i e s . I t i s r e c o m m e n d e d t h a t g a m e s a n d a c t i v i t i e s t h a t a r e u s e d i n t h e s e p r o g r a m c o m p o n e n t s r e l a t e t o t h e l o c a l c u l t u r e w h i c h h a v e b e e n p r a c t i c e d b y p r e v i o u s g e n e r a t i o n s a n d a i m t o a c h i e v e I s l a m i c m e a n s a n d p r i n c i p l e s s u i t a b l e t o t h e c h i l d r e n ’ s a g e s ( 1 9 8 8 ) . T h e p h y s i c a l e d u c a t i o n c l a s s c o m p o n e n t o f t h e c u r r i c u l a f o r t h e fi r s t l e v e l ( g r a d e s 1 a n d 2 ) c o n s i s t o f t w o p h y s i c a l e d u c a t i o n c l a s s e s p e r w e e k f o r 4 5 m i n u t e s e a c h c l a s s a n d c o n t a i n t h e f o l l o w i n g c o m p o n e n t s : 1 - s t o r y p l a y s 2 - s i m p l e f u n d a m e n t a l m o v e m e n t s k i l l s 3 - t a g a n d c h a s i n g g a m e s . S t o r y p l a y s a r e d e r i v e d f r o m l o c a l c u l t u r a l a c t i v i t i e s s u c h a s p i c n i c s , w h e r e t h e t e a c h e r s t a r t s t e l l i n g t h e s t o r y a n d t h e c h i l d r e n a c t a c c o r d i n g l y . T h e s i m p l e f u n d a m e n t a l m o v e m e n t s k i l l s a r e t h o s e s k i l l s n e c e s s a r y f o r c h i l d r e n ’ s m o v e m e n t 2 9 a c t i v i t i e s s u c h a s w a l k i n g a n d r u n n i n g . T h e t a g a n d c h a s i n g g a m e s a r e t h o s e g a m e s s a t i s f y i n g c h i l d r e n ’ s d e s i r e s f o r c h a s i n g a n d m o v i n g b o d y p a r t s . T h e p h y s i c a l e d u c a t i o n c u r r i c u l a f o r t h e s e c o n d l e v e l ( g r a d e s 3 a n d 4 ) c o n s i s t o f t w o c l a s s e s p e r w e e k f o r 4 5 m i n u t e s e a c h a n d i n c l u d e t h e f o l l o w i n g c o m p o n e n t s : 1 - e x e r c i s e s i n t h e f o r m o f g a m e s 2 - s m a l l a n d s i m p l e o r g a n i z e d g a m e s 3 - m a n i p u l a t i n g s m a l l o b j e c t s 4 - h u n t i n g a n d c h a s i n g g a m e s . T h e p h y s i c a l e d u c a t i o n c u r r i c u l a f o r t h e t h i r d l e v e l ( g r a d e s 5 a n d 6 ) a l s o c o n s i s t o f t w o c l a s s e s p e r w e e k f o r 4 5 m i n u t e s e a c h a n d c o n t a i n t h e f o l l o w i n g c o m p o n e n t s : 1 - e x e r c i s e s 2 - s i m p l e s m a l l g r o u p g a m e s 3 - a g i l i t y d e v e l o p m e n t b y p r a c t i c i n g w i t h e q u i p m e n t 4 - i n t r o d u c t o r y g a m e s f o r t h e l a r g e g r o u p g a m e s o f m o d e r a t e c o m p l e x i t y 5 - t r a c k a n d fi e l d . T h e i n t r a m u r a l a c t i v i t y c o m p o n e n t o f t h e c u r r i c u l a i n c l u d e s : 1 - C o n d u c t i n g g a m e c o m p e t i t i o n s b e t w e e n c l a s s e s i n t h e s c h o o l . 2 - T h e s e c l a s s c o m p e t i t i o n s a r e i m p l e m e n t e d i n t h e b e g i n n i n g o f t h e s c h o o l y e a r , b e f o r e i n t e r s c h o l a s t i c c o m p e t i t i o n s . 3 - A t t e n t i o n i s g i v e n t o t r a c k a n d fi e l d a n d c o n d u c t i n g c o m p e t i t i o n s a m o n g s t u d e n t s t o s e l e c t t h e s c h o o l t e a m w h i c h w i l l r e p r e s e n t t h e s c h o o l i n r e g i o n a l c o m p e t i t i o n . 3 0 T h e i n t e r s c h o l a s t i c a c t i v i t y c o m p o n e n t o f t h e c u r r i c u l a c o n t a i n s : 1 - C o n d u c t i n g f r i e n d l y m a t c h e s b e t w e e n s c h o o l s . 2 - T h e s u p e r v i s o r o r g a n i z e s t h e c o m p e t i t i o n s c h e d u l e s f o r d i f f e r e n t g a m e s p a r t i c i p a t e d i n b y s c h o o l s a n d i n f o r m s t h e s e s c h o o l s i n a t i m e l y m a n n e r . 3 - A f t e r c o m p l e t i n g a l l t h e g a m e c o m p e t i t i o n s b e t w e e n s c h o o l s , t h e s u p e r v i s o r o r g a n i z e s r e g i o n a l c o m p e t i t i o n i n t r a c k a n d fi e l d . m a m m m m m m w r m e i a t L e v e l A t t h i s l e v e l , t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n c u r r i c u l a a i m t o p r e p a r e g o o d i n d i v i d u a l s f o r t h e I s l a m i c c u l t u r e w h i c h c a l l s f o r s t r o n g M o s l e m s s p i r i t u a l l y , m e n t a l l y , a n d p h y s i c a l l y ( P h y s i c a l E d u c a t i o n C u r r i c u l a f o r t h e I n t e r m e d i a t e L e v e l , p . 1 4 5 ) . T h e s e c u r r i c u l a h a v e s o m e c h a r a c t e r i s t i c s w h i c h e m a n a t e f r o m t h e a f o r e m e n t i o n e d a i m . T h e c u r r i c u l a a r e d e s i g n e d t o a c c o m p l i s h t h a t a i m t h r o u g h p h y s i c a l a c t i v i t i e s . T h e s e p u r p o s e s a r e a s f o l l o w s : 1 - P u r p o s e s r e l a t e d t o t h e h e a l t h , s t r e n g t h , a n d c o o r d i n a t e d m o v e m e n t o f t h e b o d y . T h e s e p u r p o s e s a r e r e c e i v e d f r o m t h e H o l y Q u r a n a n d f r o m P r o p h e t M o h a m m e d ( P . B . U . H . ) w h e n h e s a i d , " A s t r o n g b e l i e v e r i s b e t t e r a n d i s m o r e l o v a b l e t o G o d t h a n a w e a k b e l i e v e r . " A n a p h o r i s m t r a n s m i t t e d b y t r a d i t i o n s t a t e s , " T e a c h y o u r c h i l d r e n s w i m m i n g , a r c h e r y , a n d h o r s e b a c k r i d i n g . " T h e s e p u r p o s e s c a n b e s u m m a r i z e d a s f o l l o w s : a - d e v e l o p m e n t a n d m a i n t e n a n c e o f p h y s i c a l c a p a c i t y . b - d e v e l o p m e n t o f p h y s i c a l s k i l l s u s e f u l i n l i f e . c - p r a c t i c i n g g o o d h e a l t h y l i f e . 3 1 d - p r o v i d i n g t h e c h a n c e f o r g i f t e d a t h l e t e s t o c o m p e t e i n c h a m p i o n s h i p s . 2 - P u r p o s e s r e l a t e d t o t h e d e v e l o p m e n t o f m e n t a l c a p a c i t y : a - d e v e l o p m e n t o f c o m p r e h e n s i o n . b - d e v e l o p m e n t o f t h e a b i l i t y t o t h i n k a c c u r a t e l y . c - d e v e l o p m e n t o f s p o r t c u l t u r e . 3 - P u r p o s e s r e l a t e d t o m o r a l a n d s o c i a l a t t r i b u t e s : a - d e v e l o p m e n t o f g o o d m a n n e r s b - d e v e l o p m e n t o f l e a d e r s h i p a n d f o l l o w e r s h i p a t t r i b u t e s . 4 - P u r p o s e s r e l a t e d t o p r o p e r u s e o f l e i s u r e t i m e . A c c o r d i n g t o I s l a m i c o r d e r s , p e o p l e s h o u l d s p e n d t h e i r l e i s u r e t i m e i n w a y s t h a t b e n e fi t b o t h i n d i v i d u a l a n d s o c i e t y . ‘ T h e r e f o r e , o n e o f t h e m a i n p u r p o s e s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n i s t o h e l p y o u n g s t e r s a c q u i r e g o o d m e t h o d s a n d p r e c i s e w a y s t o s p e n d l e i s u r e t i m e ( p . 1 4 6 ) . T h e s e c u r r i c u l a f o r i n t e r m e d i a t e s c h o o l s a r e i m p l e m e n t e d i n t h r e e w a y s : 1 - p h y s i c a l e d u c a t i o n c l a s s e s - O n e p h y s i c a l e d u c a t i o n c l a s s p e r w e e k f o r a l l t h r e e l e v e l s o f i n t e r m e d i a t e s c h o o l . T h e c l a s s t i m e o f 4 5 m i n u t e s i s d i s t r i b u t e d a s f o l l o w s : a - a d m i n i s t r a t i v e w o r k a n d w a r m u p 5 m i n u t e s b - e x e r c i s e s 8 m i n u t e s c - f u n d a m e n t a l s p o r t s ( t r a c k a n d fi e l d , g y m n a s t i c s ) 1 2 m i n u t e s ( I - g r o u p a n d f o l k g a m e s 1 5 m i n u t e s ' e - fi n a l a c t i v i t y 5 m i n u t e s 2 - a n i n t e r n a l p r o g r a m t h a t i n c l u d e s p r a c t i c e s , c o m p e t i t i o n s , v o l u n t e e r c o m p e t i t i o n s b e t w e e n t h e s c h o o l ’ s c l a s s e s a n d a m o n g t h e s c h o o l ’ s s t u d e n t s 3 2 3 - a n e x t e r n a l p r o g r a m t h a t i n c l u d e s o u t s i d e c o m p e t i t i o n b e t w e e n s c h o o l s a s o f fi c i a l a n d / o r f r i e n d l y c o m p e t i t i o n s . A t t h i s l e v e l , t h e a i m o f p h y s i c a l e d u c a t i o n c u r r i c u l a i s t o f u l l y p r e p a r e s t u d e n t s m o r a l l y , m e n t a l l y , a n d p h y s i c a l l y t o b e c o m e g o o d c i t i z e n s w h o a r e a w a r e o f t h e i r l i f e a n d h e a l t h . I n t h i s r e g a r d , t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n c u r r i c u l a a r e a p o s i t i v e p a r t o f t h e t o t a l c u r r i c u l u m f o r t h e s e c o n d a r y l e v e l . T h e s e c u r r i c u l a h a v e m u t u a l p u r p o s e s w i t h i n t e r m e d i a t e l e v e l c u r r i c u l a , n a m e l y : 1 - p u r p o s e s r e l a t e d t o t h e h e a l t h , s t r e n g t h , a n d c o o r d i n a t e d m o v e m e n t o f t h e b o d y 2 - p u r p o s e s r e l a t e d t o t h e d e v e l o p m e n t o f m e n t a l c a p a c i t y 3 - p u r p o s e s r e l a t e d t o m o r a l a n d s o c i a l a t t r i b u t e s 4 - s o c i a l p u r p o s e s , w h i c h i n c l u d e : a - p r e p a r i n g a s u i t a b l e c l i m a t e w h i c h e n a b l e s s t u d e n t s t o s h o w c o o p e r a t i o n , s e l f - d e n i a l , a n d t r u e b r o t h e r h o o d . b - p r e p a r i n g s t u d e n t s f o r s u c c e s s f u l a d a p t a t i o n i n t o s o c i e t y . c - p r o v i d i n g c h a n c e s f o r s e l f - e x p r e s s i o n , i n n o v a t i o n , a n d s a t i s f y i n g d e s i r e s i n a d v e n t u r e s i n o r d e r t o g r o w u p n o r m a l l y ( p . 2 7 7 ) . T h e i m p l e m e n t a t i o n o f t h e s e c u r r i c u l a i s t h e s a m e a s a t t h e i n t e r m e d i a t e l e v e l , w h e r e t h e r e i s o n e c l a s s f o r 4 5 m i n u t e s p e r w e e k f o r a l l t h r e e g r a d e l e v e l s o f s e c o n d a r y s c h o o l . T h e c l a s s t i m e i s d i s t r i b u t e d t h e s a m e a s i n t h e i n t e r m e d i a t e l e v e l . T h e 3 3 i n t e r n a l a n d e x t e r n a l p r o g r a m s a r e t h e s a m e a s f o r t h e i n t e r m e d i a t e l e v e l w i t h s o m e m o d i fi c a t i o n s i n t h e c o n t e n t , s u c h a s d u r a t i o n o f p r a c t i c e s a n d c o m p e t i t i o n s . A l t h o u g h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n c u r r i c u l u m i n t h e S a u d i p u b l i c s c h o o l s l o o k s g o o d o n p a p e r , i m p l e m e n t a t i o n o f t h i s c u r r i c u l u m i s h i n d e r e d b y s e v e r a l o b s t a c l e s : F i r s t , i n a d e q u a t e f a c i l i t i e s o f b o t h g o v e r n m e n t o w n e d a n d r e n t e d s c h o o l s b u i l d i n g s . S e c o n d , u n s a f e e q u i p m e n t a n d e n v i r o n m e n t . I n t h i s r e g a r d , S a r h a n ( 1 9 8 6 ) c o n d u c t e d a s t u d y c o n c e r n i n g e l e m e n t a r y s c h o o l p h y s i c a l f a c i l i t i e s i n t h e M a k k a h s c h o o l d i s t r i c t o f S a u d i A r a b i a . H i s p u r p o s e w a s t o e v a l u a t e t h e e l e m e n t a r y p h y s i c a l f a c i l i t i e s i n M a k k a h a n d t o d e t e r m i n e i f t h e p h y s i c a l f a c i l i t i e s w e r e a d e q u a t e a s a s s e s s e d b y t h e s c h o o l s ’ t e a c h e r s , o f fi c i a l s , a n d p r i n c i p a l s . T o e v a l u a t e t h e c o n d i t i o n o f t h e s c h o o l ’ s p h y s i c a l f a c i l i t i e s , h e u s e d a q u e s t i o n n a i r e t h a t e m p l o y e d a f o u r - p o i n t s c a l e ( 1 = e x c e l l e n t c o n d i t i o n ; 2 = g o o d c o n d i t i o n ; 3 = p o o r c o n d i t i o n ; a n d 4 = n o n e x i s t e n t ) . T h e s a m p l e f o r h i s s t u d y c o n s i s t e d o f 1 6 3 t e a c h e r s , fi v e p r i n c i p a l s , a n d fi v e o f fi c i a l s f r o m t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n . T h e fi n d i n g s o f t h i s s t u d y w e r e a s f o l l o w s : 1 - I t w a s f o u n d t h a t s p a c e f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m s w a s l a c k i n g i n u r b a n s c h o o l s a n d d i d n o t e x i s t i n v i l l a g e s c h o o l s . P h y s i c a l e d u c a t i o n i s v e r y i m p o r t a n t f o r b u i l d i n g g o o d a n d h e a l t h y b o d i e s , a n d i t i s a n o b j e c t i v e s p e c i fi c a l l y s t a t e d f o r e l e m e n t a r y e d u c a t i o n b y t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n . P l a y a r e a s n e e d s a f e s u r f a c e s a n d s a f e p l a y g r o u n d e q u i p m e n t s o s t u d e n t s c a n p l a y a n d e n j o y t h e m s e l v e s w i t h m i n i m a l d a n g e r o f a c c i d e n t ( p . 1 0 1 ) . 2 - B e c a u s e o f t h e h o t a n d d r y c l i m a t e , a i r c o n d i t i o n i n g , v e n t i l a t i o n a n d e l e c t r i c a l p o w e r m u s t b e a d e q u a t e t o p r o v i d e s c h o o l b u i l d i n g s w i t h c l e a n a i r a n d a p p r o p r i a t e t e m p e r a t u r e s . 3 - S c h o o l b u i l d i n g s i n M a k k a h h a d i n s u f fi c i e n t f a c i l i t i e s f o r s a f e t y . 4 - S c h o o l b u i l d i n g s n e e d s a f e r f a c i l i t i e s f o r l o a d i n g a n d u n l o a d i n g t r a n s p o r t e d s t u d e n t s , p a r t i c u l a r l y i n u r b a n a r e a s . ( p . 9 9 ) 3 4 T h i r d , l a c k o f s e r i o u s n e s s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s i n i m p l e m e n t i n g t h e c u r r i c u l a . F o u r t h , p o o r q u a l i fi c a t i o n s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s a n d s u p e r v i s o r s . F i f t h , p o o r a t t i t u d e s o f s c h o o l p r i n c i p a l s , t e a c h e r s , p a r e n t s , s t u d e n t s , a n d t h e p u b l i c t o w a r d p h y s i c a l e d u c a t i o n . B a s n a w i ( 1 9 8 6 ) a s s e s s e d t h e a t t i t u d e o f s e l e c t e d S a u d i A r a b i a n s t o w a r d p h y s i c a l e d u c a t i o n i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a . H e w a n t e d t o i d e n t i f y t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e a t t i t u d e o f s e l e c t e d t e n t h g r a d e m a l e h i g h s c h o o l s t u d e n t s a t M a k k a h a n d t h e a t t i t u d e o f s e l e c t e d a d m i n i s t r a t o r s , p a r e n t s o r g u a r d i a n s , a c a d e m i c t e a c h e r s , a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s t o w a r d p h y s i c a l e d u c a t i o n . H e u s e d a q u e s t i o n n a i r e t o a s s e s s a t t i t u d e t o w a r d p h y s i c a l e d u c a t i o n . T h e s c a l e o n t h e q u e s t i o n n a i r e s t a t e m e n t s w a s 1 = s t r o n g l y a g r e e , 2 = a g r e e , 3 = n e u t r a l , 4 = d i s a g r e e , a n d 5 = s t r o n g l y d i s a g r e e . T h e s t u d y s a m p l e c o n s i s t e d o f 4 9 5 s t u d e n t s , 2 7 8 p a r e n t s o r g u a r d i a n s , 8 8 a d m i n i s t r a t o r s , 1 3 8 a c a d e m i c t e a c h e r s , a n d 6 8 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . O n e o f t h e m a j o r fi n d i n g s o f B a s n a w i ’ s s t u d y w a s : S t u d e n t s , p a r e n t s o r g u a r d i a n s , a d m i n i s t r a t o r s , a n d a c a d e m i c c l a s s r o o m t e a c h e r s t e n d e d t o p o s s e s s a b o v e - n e u t r a l a t t i t u d e s t o w a r d p h y s i c a l e d u c a t i o n ( p . 5 4 ) . I n h i s d i s c u s s i o n , t h e r e s e a r c h e r n o t e d : T h e s i t u a t i o n i n S a u d i A r a b i a i s s u c h t h a t m a n y p e o p l e t h r o u g h o u t t h e c o u n t r y d o n o t h a v e p o s i t i v e a t t i t u d e s t o w a r d , o r s u c c e s s f u l e x p e r i e n c e s i n , p h y s i c a l e d u c a t i o n . I n m a n y c a s e s , i t a p p e a r s t h a t p e o p l e w e r e n o t t a u g h t t o s e r i o u s l y v a l u e p e r s o n a l h e a l t h a n d fi t n e s s . ( p . 5 5 ) 3 5 S i x t h , l a c k o f i m p l e m e n t a t i o n o f t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n ’ s p o l i c i e s t o w a r d p h y s i c a l e d u c a t i o n . T h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n ( 1 9 7 8 ) s t a t e d e x p l i c i t l y t h e f o l l o w i n g p r i n c i p l e s a n d o b j e c t i v e s : G e n e r a l p r i n c i p l e s o f e d u c a t i o n : I t e m # 2 7 S t r e n g t h i n i t s m o s t s u b l i m e f o r m - s t r e n g t h o f f a i t h , s t r e n g t h o f c h a r a c t e r , a n d p h y s i c a l s t r e n g t h - b e c a u s e a s t r o n g f a i t h f u l i s c l o s e r t o G o d ’ s h e a r t t h a n a w e a k f a i t h f u l . ( p . 9 ) P u r p o s e a n d g e n e r a l o b j e c t i v e s o f e d u c a t i o n : I t e m # 5 2 S u p p l y i n g s t u d e n t s w i t h p h y s i c a l s k i l l b a s e d o n h e a l t h y a n d a t h l e t i c p r i n c i p l e s t o f o r m s o u n d b o d i e s e n a b l i n g t h e i n d i v i d u a l t o f u l fi l l h i s d u t i e s t o w a r d h i s r e l i g i o n a n d s o c i e t y w i t h s t r e n g t h a n d p e r s e v e r a n c e ( p . 1 3 ) I t e m # 5 6 G i v i n g m e n t a l l y a n d p h y s i c a l l y r e t a r d e d s t u d e n t s s p e c i a l e d u c a t i o n a n d c a r e i n a c c o r d a n c e w i t h t h e t e a c h i n g s o f I s l a m w h i c h m a k e s e d u c a t i o n a c o m m o n r i g h t f o r a l l m e m b e r s o f t h e n a t i o n . ( p . 1 4 ) I t e m # 5 7 S e a r c h i n g f o r g i f t e d i n d i v i d u a l s , g i v i n g t h e m s p e c i a l a t t e n t i o n a n d a v a i l i n g t h e m w i t h t h e v a r i o u s o p p o r t u n i t i e s t o d e v e l o p t h e i r t a l e n t s i n t h e f r a m e w o r k o f g e n e r a l p r o g r a m s , i n a d d i t i o n t o S p e c i a l p r o g r a m s s e t u p s p e c i a l l y f o r t h e m . ( p . 1 4 ) O b j e c t i v e s o f n u r s e r i e s a n d k i n d e r g a r t e n s : I t e m # 6 8 T r a i n i n g t h e c h i l d o n b o d y e x e r c i s e s , t e a c h i n g h i m s a n i t a r y h a b i t s a n d c u l t i v a t i n g h i s s e n s e s a n d t r a i n i n g h i m t o u s e t h e m p r o p e r l y . ( p . 1 6 ) O b j e c t i v e s o f e l e m e n t a r y e d u c a t i o n : I t e m # 7 5 D e v e l o p i n g i n h i m t h e v a r i o u s b a s i c s k i l l s , e s p e c i a l l y l a n g u a g e , c o u n t i n g , a n d b o d y e x e r c i s e s . ( p . 1 7 ) O b j e c t i v e s o f i n t e r m e d i a r y e d u c a t i o n : I t e m # 8 6 D e v e l o p i n g , o r i e n t i n g a n d r e fi n i n g t h e v a r i o u s m e n t a l f a c u l t i e s a n d s k i l l s i n t h e s t u d e n t . I t e m # 9 0 T r a i n i n g h i m t o u s e h i s t i m e i n u s e f u l r e a d i n g , t o i n v e s t h i s l e i s u r e t i m e i n f r u i t f u l a c t i v i t i e s a n d t o e m p l o y h i s e f f o r t s i n s t r e n g t h e n i n g a n d a d v a n c i n g h i s I s l a m i c c h a r a c t e r . ( p . 1 8 ) O b j e c t i v e s o f s e c o n d a r y e d u c a t i o n : 3 6 I t e m # 1 0 4 P r e p a r i n g t h e s t u d e n t s s p i r i t u a l l y a n d p h y s i c a l l y . I t e m # 1 0 5 S h e p h e r d i n g y o u n g m e n a l o n g I s l a m , t r e a t i n g t h e i r m e n t a l a n d e m o t i o n a l p r o b l e m s a n d h e l p i n g t h e m t o s a i l s a f e l y a n d s u c c e s s f u l l y t h r o u g h t h i s c r u c i a l s t a g e o f t h e i r l i f e . ( p . 2 0 ) I n s p i t e o f a l l t h e a f o r e m e n t i o n e d o b j e c t i v e s a s s t a t e d b y t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n , t h e l a c k o f i m p l e m e n t i n g t h e M i n i s t r y ’ s a c t u a l p o l i c i e s t o w a r d p h y s i c a l e d u c a t i o n s e e m s o b v i o u s . A l t h o u g h p h y s i c a l e d u c a t i o n h a s a 1 0 0 - p o i n t g r a d i n g s c a l e , i t i s s e l d o m u t i l i z e d a s i n t e n d e d . I n s o m e c a s e s , s c h o o l p r i n c i p a l s t e n d t o g i v e g i f t e d a n d a c a d e m i c a l l y e x c e l l e n t s t u d e n t s a f u l l g r a d e ( 1 0 0 p o i n t s ) i n p h y s i c a l e d u c a t i o n e v e n i f t h o s e s t u d e n t s n e v e r p a r t i c i p a t e d i n p h y s i c a l e d u c a t i o n c l a s s e s a n d / o r i n t e r n a l o r e x t e r n a l p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m s . O n e r e a s o n f o r t h e p r i n c i p a l s ’ a c t i o n c o u l d b e t o h a v e t h e s t u d e n t s ’ t r a n s c r i p t s S h o w a b e t t e r r e c o r d o f p a r t i c i p a t i o n i n a l l a c t i v i t i e s . T h e p h y s i c a l e d u c a t i o n g r a d e s , h o w e v e r , d o n o t a f f e c t t h e s t u d e n t s ’ G . P . A . N a r r a t i x e m m . t h 1 1 1 . 6 m m E d u c a t i c n T e a c h e r m o m P r o g r a m s 1 6 M A n n a A s u f fi c i e n t u n d e r s t a n d i n g o f t h e p r e p a r a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s r e q u i r e s s o m e k n o w l e d g e o f t h e fi e l d ’ s h i s t o r y i n S a u d i A r a b i a . E s t a b l i s h i n g e x a c t l y w h e n p h y s i c a l e d u c a t i o n w a s i n c o r p o r a t e d i n t o p u b l i c s c h o o l c u r r i c u l a i n S a u d i A r a b i a i s a c o m p l i c a t e d t a s k b e c a u s e o f t h e d i f f e r e n t t e r m s u s e d t o d e s c r i b e t h e fi e l d . S u c h t e r m s i n c l u d e " s p o r t e d u c a t i o n , " " p h y s i c a l e d u c a t i o n , " a n d " p h y s i c a l s p o r t . " U n t i l r e c e n t l y , m o s t p e o p l e ( e d u c a t o r s , a c a d e m i c i a n s , t e a c h e r s , p a r e n t s , a n d a d m i n i s t r a t o r s ) u s e d t h e t e r m " s p o r t e d u c a t i o n " w h e n t h e y t a l k e d a b o u t p h y s i c a l e d u c a t i o n b e c a u s e t h e y p e r c e i v e d n o d i f f e r e n c e b e t w e e n t h e t w o t e r m s . 3 7 I n 1 9 4 7 , s c h o o l s i n J e d d a h C i t y f o r m e d a s c h o o l u n i o n . I n 1 9 4 8 t h e y d e c i d e d t o r e t u r n p h y s i c a l s p o r t l e s s o n s t o t h e p u b l i c s c h o o l s ’ p r o g r a m . T h e s e l e s s o n s w e r e m o r e i n t h e n a t u r e o f e x e r c i s e s a n d s p o r t g a m e s s u c h a s s o c c e r . S t a r t i n g i n 1 9 5 2 , e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f f i c e s t h r o u g h o u t t h e c o u n t r y s t a r t e d s u p p l y i n g t h e i r s c h o o l s w i t h p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . A l s o t h e A d m i n i s t r a t i o n o f P h y s i c a l a n d S o c i a l E d u c a t i o n i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n s t a r t e d i n s t a l l i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n a s a s u b j e c t a r e a i n p u b l i c s c h o o l s . T h e r e s u l t o f t h e s e e f f o r t s w a s c l e a r i n 1 9 5 5 i n t h e f o r m o f a c t i v e c o m p e t i t i o n s b e t w e e n s c h o o l s i n s p o r t g a m e s s u c h a s s o c c e r , b a s k e t b a l l , v o l l e y b a l l , t a b l e t e n n i s , a n d t r a c k a n d fi e l d . T h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n h a d t o a s k f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s f r o m n e i g h b o r i n g A r a b c o u n t r i e s t o t e a c h i n i n t e r m e d i a t e a n d s e c o n d a r y s c h o o l s . F o r t h e e l e m e n t a r y s c h o o l s , t h e M i n i s t r y p r o v i d e d s p e c i a l t r a i n i n g f o r n a t i v e t e a c h e r s e i t h e r b y s e n d i n g s o m e o f t h e m a b r o a d o r b y a s s i g n i n g t h e m t o l o c a l s u m m e r t r a i n i n g p r o g r a m s ( A l - S a l o o m , 1 9 8 7 , B o o k 1 , P a r t 2 , p p . 3 7 7 - 3 7 9 ) . A t t h a t t i m e t h e r e w e r e a b o u t 3 6 t e a c h e r s a n d s u p e r v i s o r s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n w o r k i n g i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n . T h e fi r s t f o r m a l p r e p a r a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s o c c u r r e d i n t h e s u m m e r o f 1 9 5 7 ( A b d o u , 1 9 8 0 ) . S p e c i a l s u m m e r c o u r s e s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n w e r e p r o v i d e d i n T a i f , t h e s u m m e r c a p i t a l . T h e m a i n g o a l o f t h o s e c o u r s e s w a s t o p r e p a r e n a t i v e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s f o r t h e e l e m e n t a r y s c h o o l s . B y 1 9 5 9 , t h e n u m b e r o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s i n c r e a s e d t o 2 6 7 , i n c l u d i n g 2 0 0 n a t i v e t e a c h e r s . T h e y e a r 1 9 6 0 m a r k e d t h e b e g i n n i n g o f a w i d e o r g a n i z a t i o n a l m o v e m e n t t o i n c r e a s e t h e t e a c h i n g o f p h y s i c a l e d u c a t i o n . I n t h a t y e a r , t h e g e n e r a l f o u n d a t i o n s f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n c u r r i c u l a a n d e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s w e r e e s t a b l i s h e d . S t a r t i n g 3 8 t h e n , p h y s i c a l e d u c a t i o n w a s t a u g h t b y c l a s s r o o m t e a c h e r s t w i c e p e r w e e k i n e l e m e n t a r y s c h o o l s a n d i n t e a c h e r e d u c a t i o n i n s t i t u t i o n s , a n d o n c e p e r w e e k i n b o t h i n t e r m e d i a t e a n d s e c o n d a r y s c h o o l s . T h e c l a s s r o o m t e a c h e r s w e r e m o t i v a t e d t o p a r t i c i p a t e i n t h e t e a c h i n g o f p h y s i c a l e d u c a t i o n b e c a u s e t h e M i n i s t r y o f f e r e d t o d e d u c t s i x c l a s s e s f r o m t h e t e a c h e r ’ s w e e k l y t e a c h i n g l o a d s o t h a t t h e y c o u l d s u p e r v i s e s p o r t a c t i v i t i e s i n t h e s c h o o l a t t h a t t i m e . I n 1 9 6 1 , t h e D e p a r t m e n t o f A c t i v i t i e s b e c a m e a G e n e r a l D e p a r t m e n t c o n s i s t i n g o f f o u r d i v i s i o n s : p h y s i c a l e d u c a t i o n , a r t e d u c a t i o n , s c o u t i n g , a n d s o c i a l s e r v i c e s . I n 1 9 6 2 , t h e g o v e r n m e n t e s t a b l i s h e d t h e G e n e r a l A d m i n i s t r a t i o n o f Y o u t h W e l f a r e , u n d e r t h e a u s p i c e s o f t h e M i n i s t r y o f S o c i a l A f f a i r s . T h e p u r p o s e o f t h i s o r g a n i z a t i o n w a s t o d e v e l o p a n d a d m i n i s t e r , o n t h e n a t i o n a l l e v e l , t h e s p o r t s m o v e m e n t a n d r e l a t e d a c t i v i t i e s . I n o r d e r t o s a t i s f y t h e n e e d f o r q u a l i fi e d p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s , 1 2 S a u d i t e a c h e r s w e r e s e l e c t e d t o s t u d y p h y s i c a l e d u c a t i o n i n E g y p t . A t t h e s a m e t i m e , t h e S a u d i t e a c h e r p o p u l a t i o n n u m b e r e d m o r e t h a n 6 0 0 t e a c h e r s . I n a d d i t i o n , t h e s e v e r e s h o r t a g e o f S a u d i t e a c h e r s w a s s o l v e d p a r t i a l l y b y i m p o r t i n g t e a c h e r s f r o m n e i g h b o r i n g A r a b c o u n t r i e s . T h i s s o l u t i o n , h o w e v e r , r e s u l t e d i n a s i t u a t i o n A l - M a r s o q i ( 1 9 8 0 ) d e s c r i b e s a s f o l l o w s : O f fi c i a l s i n t h e S a u d i A r a b i a n M i n i s t r y o f E d u c a t i o n r e p o r t e d t h a t m o s t o f t h e s e f o r e i g n e r s w e r e n o t t r a i n e d a s t e a c h e r s a n d g e n e r a l l y g r a d u a t e d f r o m c o l l e g e s o t h e r t h a n a c o l l e g e o f e d u c a t i o n , i . e . , t h e y a r e n o t c e r t i fi e d t e a c h e r s . S i n c e t h e y a r e n o t f a m i l i a r w i t h t h e S a u d i c u l t u r e a n d v a l u e s , f o r e i g n t e a c h e r s fi n d i t v e r y d i f fi c u l t a n d , i n m o s t c a s e s , u n p l e a s a n t t o t e a c h i n S a u d i A r a b i a , b e c a u s e t h e y d o n o t p a r t i c i p a t e i n t h e d e c i s i o n - m a k i n g p r o c e s s i n t h e s c h o o l o p e r a t i o n . ( p . 3 3 ) 3 9 C o n s e q u e n t l y , t h e M i n i s t r y p l a n n e d f o r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s t h r o u g h c o l l e g e s o f e d u c a t i o n , t e a c h e r e d u c a t i o n i n s t i t u t e s , a n d j u n i o r c o l l e g e s . I n 1 9 6 4 , t h e I n s t i t u t e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n w a s e s t a b l i s h e d i n R i y a d h t o h e l p m e e t t h e d e m a n d f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s i n t h e c o u n t r y . I t s h o u l d b e n o t e d t h a t h i g h e r e d u c a t i o n i n S a u d i A r a b i a c h a n g e d f r o m t h e B r i t i s h y e a r l y s y s t e m t o t h e A m e r i c a n s e m e s t e r c r e d i t - h o u r s y s t e m . B e f o r e 1 9 7 5 , h i g h e r e d u c a t i o n i n s t i t u t i o n s w e r e f o l l o w i n g t h e B r i t i s h y e a r l y s y s t e m . F r o m 1 9 7 5 t o 1 9 9 2 , t h e y f o l l o w e d t h e A m e r i c a n s e m e s t e r c r e d i t - h o u r s y s t e m . S t a r t i n g w i t h t h e 1 9 9 2 - 1 9 9 3 s c h o o l y e a r , t h e c o u n t r y w i l l r e t u r n t o t h e B r i t i s h y e a r l y s y s t e m , a s w a s d e c i d e d b y t h e g o v e r n m e n t a t t h e e n d o f 1 9 9 1 . T h e o b v i o u s f a i l u r e t o c o m p l e t e l y a d o p t t h e A m e r i c a n s e m e s t e r c r e d i t - h o u r s y s t e m r e s u l t e d , i n p a r t , i n t h e l a t e s t d e c i s i o n t o r e t u r n t o t h e B r i t i s h y e a r l y s y s t e m . T h e r e i s a g r e a t n e e d t o c o n d u c t r e s e a r c h o n b o t h t h e B r i t i s h a n d A m e r i c a n s y s t e m s i n o r d e r t o a v o i d a n y n e g a t i v e c o n s e q u e n c e s o f i m p l e m e n t i n g e i t h e r o n e . n a m e 9 : B A L M m m I n . R i y a d h T h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n w a s p l a n n i n g t o e s t a b l i s h a p r e p a r a t i o n p r o g r a m f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s t o m e e t t h e g r o w i n g d e m a n d s f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . I n 1 9 6 4 , t h e I n s t i t u t e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n w a s e s t a b l i s h e d i n R i y a d h , t h e c a p i t a l , w h e r e s t u d e n t s w h o g r a d u a t e d f r o m i n t e r m e d i a t e s c h o o l ( g r a d e 9 ) w e r e a d m i t t e d . T h e s e s t u d e n t s s p e n t t h r e e y e a r s a t t h e I n s t i t u t e a n d g r a d u a t e d w i t h a d e g r e e c a l l e d , " C o m p l e t i o n 4 0 C e r t i f i c a t e o f S e c o n d a r y S c h o o l i n P h y s i c a l E d u c a t i o n " ( I n s t i t u t e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n M a n u a l , 1 9 9 0 ) . T h e g o a l s o f t h e I n s t i t u t e a r e : 1 - P r e p a r a t i o n o f q u a l i fi e d t e a c h e r s t o t e a c h p h y s i c a l e d u c a t i o n a n d r e l a t e d o r g a n i z e d a c t i v i t i e s , m a i n l y i n e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e s c h o o l s , a c c o r d i n g t o t h e n e e d s o f t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n . 2 - S p r e a d s p o r t s m a n s h i p a n d s p o r t s c o n s c i o u s n e s s t h r o u g h o u t s o c i e t y . 3 - E m p h a s i z e t h e i m p o r t a n c e o f t h e I n s t i t u t e ’ s s t u d e n t s b e c o m i n g g o o d r o l e m o d e l s i n h o l d i n g t o I s l a m i c r u l e s a n d s p o r t s m a n s h i p i n a n d o u t o f t h e I n s t i t u t e ( I n s t i t u t e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n M a n u a l , 1 9 9 0 , p . 3 ) . T h e s t u d y p l a n a t t h e I n s t i t u t e r e q u i r e d a n i n t e r n a l s c h o o l s y s t e m w h e r e s t u d e n t s a r e p r o v i d e d w i t h h o u s i n g , f o o d , a n d a c c o m m o d a t i o n s . T h e s t u d y p l a n c o n s i s t e d o f e i g h t c a t e g o r i e s ; u n d e r e a c h c a t e g o r y a fi x e d n u m b e r o f c o u r s e s a r e r e q u i r e d . T h e e i g h t c a t e g o r i e s a n d t h e r e l a t e d c o u r s e w o r k a r e : 1 - t h e o l o g i c a l c o u r s e s ( 1 ) - I s l a m i c a n d Q u r a n i c s t u d i e s 2 - g e n e r a l c o u r s e s ( 3 ) - A r a b i c l a n g u a g e - E n g l i s h l a n g u a g e - S a u d i s o c i e t y 3 - h e a l t h c o u r s e s ( 4 ) - a n a t o m y a n d m u s c l e w o r k - e x e r c i s e p h y s i o l o g y - s p o r t i n j u r i e s a n d fi r s t a i d 4 1 - h e a l t h a n d h e a l t h e d u c a t i o n 4 - t h e o r e t i c a l c o u r s e s ( 5 ) - p h y s i c a l e d u c a t i o n t h e o r i e s - t e a c h i n g m e t h o d s a n d c o a c h i n g - f u n d a m e n t a l s o f e d u c a t i o n - p s y c h o l o g y - e d u c a t i o n a l r e c r e a t i o n 5 - p r a c t i c a l c o u r s e s ( 1 2 ) - e x e r c i s e s - a c t i n g m o v e m e n t s t o r i e s - g y m n a s t i c s - t r a c k a n d fi e l d - s o c c e r - b a s k e t b a l l - v o l l e y b a l l - h a n d b a l l - f o l k g a m e s a n d r a c q u e t g a m e s - s w i m m i n g - s p o r t c u l t u r e - a r t e d u c a t i o n 6 - s p e c i a l i z a t i o n a c t i v i t i e s 7 - c a m p i n g - o n e w e e k l o n g 8 - t e a c h i n g p r a c t i c e - i n e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e s c h o o l s i n t h e c i t y . 4 2 T h e s e c a t e g o r i e s a n d t h e i r r e l a t e d c o u r s e s a r e d i s t r i b u t e d o v e r t h r e e s c h o o l y e a r s , e a c h y e a r c o n s i s t i n g o f t w o s e m e s t e r s , e a c h s e m e s t e r b e i n g e i g h t e e n w e e k s l o n g . T h e r e a r e 2 4 f u l l - t i m e a n d t h r e e p a r t - t i m e f a c u l t y m e m b e r s a t t h e I n s t i t u t e . S i n c e i t s i n c e p t i o n i n 1 9 6 4 , t h e I n s t i t u t e h a s g r a d u a t e d m o r e t h a n 2 0 0 0 s t u d e n t s ( I n s t i t u t e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n M a n u a l , 1 9 9 0 ) . T h e I n s t i t u t e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n w a s e s t a b l i s h e d i n 1 9 6 4 i n r e s p o n s e t o t h e c o u n t r y ’ s n e e d f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s a n d s p o r t l e a d e r s h i p i n d i f f e r e n t s e c t o r s . G r a d u a t e s o f t h e I n s t i t u t e w e r e f r o m a l l r e g i o n s o f S a u d i A r a b i a . T h e y h a v e c o n t r i b u t e d ( a n d s t i l l d o ) t o t h e e s t a b l i s h m e n t o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n m o v e m e n t i n t h e c o u n t r y . D u r i n g t h e l a s t fi f t e e n y e a r s , t h r e e d e p a r t m e n t s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n w e r e e s t a b l i s h e d i n t h r e e d i f f e r e n t u n i v e r s i t i e s . T e a c h e r s J u n i o r C o l l e g e s p r o v i d e t e a c h i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n a s a n a r e a o f s p e c i a l i z a t i o n f o r i t s s t u d e n t s . A s a r e s p o n s e t o t h e n e e d f o r q u a l i t y i n p h y s i c a l e d u c a t i o n , t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n i n 1 9 8 7 d e v e l o p e d t h e " J u n i o r C o l l e g e f o r P h y s i c a l E d u c a t i o n . " T h i s j u n i o r c o l l e g e i s d e v o t e d e n t i r e l y t o p r e p a r i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s , w h e r e a s t h e T e a c h e r s J u n i o r C o l l e g e s p r o v i d e p h y s i c a l e d u c a t i o n a s a n a r e a o f s p e c i a l i z a t i o n a m o n g o t h e r a r e a s s u c h a s m a t h e m a t i c s , s c i e n c e , s o c i a l s t u d i e s , a n d s o o n . T h e T e a c h e r s J u n i o r C o l l e g e s a n d t h e J u n i o r C o l l e g e f o r P h y s i c a l E d u c a t i o n a r e u n d e r t h e a u s p i c e s o f t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n , w h i l e t h e t h r e e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t s i n t h e t h r e e d i f f e r e n t u n i v e r s i t i e s a r e u n d e r t h e a u s p i c e s o f 4 3 t h e M i n i s t r y o f H i g h e r E d u c a t i o n . T h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n ’ s p r o g r a m t o b e c o m e a p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r c o n s i s t s o f t w o s t a g e s : 1 - T h e fi r s t s t a g e , t h e I n s t i t u t e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n , p r o v i d e s a d e g r e e c a l l e d " c o m p l e t i o n c e r t i fi c a t e o f s e c o n d a r y s c h o o l i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . " 2 - T h e s e c o n d s t a g e , t h e n e w J u n i o r C o l l e g e f o r . P h y s i c a l E d u c a t i o n , p r o v i d e s a b a c c a l a u r e a t e d e g r e e i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . T h e J u n i o r C o l l e g e m a j o r r e q u i r e m e n t s c o n s i s t o f 7 8 s e m e s t e r c r e d i t s , t o b e a c c o m p l i s h e d i n f o u r t o s i x s e m e s t e r s . T h e 7 8 c r e d i t c o u r s e w o r k i s d i v i d e d i n t o t h r e e m a i n c a t e g o r i e s : 1 - g e n e r a l p r e p a r a t i o n - 1 8 c r e d i t s , 2 - e d u c a t i o n a l p r e p a r a t i o n - 1 6 c r e d i t s , 3 - p r o f e s s i o n a l c o u r s e s - 4 4 c r e d i t s . S o m e m a j o r g o a l s o f t h e j u n i o r c o l l e g e f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n i n c l u d e t h e f o l l o w i n g : 1 - t o c o n t r i b u t e i n c o n d u c t i n g s c i e n t i fi c r e s e a r c h i n c o n j u n c t i o n w i t h e d u c a t i o n a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n w h i c h s e r v e s t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l 2 - t o b e n e fi t f r o m t h e j u n i o r c o l l e g e ’ s m a t e r i a l a n d h u m a n r e s o u r c e s i n s o c i a l a n d e n v i r o n m e n t a l s e r v i c e s 3 - t o e x c h a n g e e x p e r i e n c e s a n d c o o p e r a t e w i t h s i m i l a r e d u c a t i o n a l i n s t i t u t i o n s . ( J u n i o r C o l l e g e M a n u a l , 1 9 9 0 ) T h e j u n i o r c o l l e g e S t a r t e d a c c e p t i n g s t u d e n t s i n t h e s e c o n d s e m e s t e r o f t h e 1 9 8 8 s c h o o l y e a r . D e p a r t m e n t n f m h i c E n g a g i n g u — m m _ A l . - Q u r a _ u _ c _ s n n i v r i m m I n 1 9 4 9 , t h e C o l l e g e o f S h a r i a ( I s l a m i c l a w ) w a s e s t a b l i s h e d i n M a k k a h a s t h e f i r s t c o l l e g e i n S a u d i A r a b i a . I n 1 9 5 2 , t h e C o l l e g e o f T e a c h e r s w a s c r e a t e d t o w o r k i n c o n j u n c t i o n w i t h t h e C o l l e g e o f S h a r i a . I n t h e 1 9 6 0 - 1 9 6 1 s c h o o l y e a r , t h e t w o c o l l e g e s m e r g e d t o b e c o m e t h e C o l l e g e o f S h a r i a a n d E d u c a t i o n . I n 1 9 6 2 , t h e c o l l e g e w a s s e p a r a t e d i n t o t h e C o l l e g e o f S h a r i a a n d t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n . T h i s s e p a r a t i o n t o o k p l a c e t o f a c i l i t a t e t h e p r e p a r a t i o n o f q u a l i fi e d t e a c h e r s i n d i f f e r e n t d i s c i p l i n e s a s a r e s p o n s e t o t h e s e v e r e s h o r t a g e o f t e a c h e r s i n t h e c o u n t r y ’ s e d u c a t i o n a l s y s t e m . T h e t w o c o l l e g e s o p e r a t e d i n d e p e n d e n t l y o f u n i v e r s i t y c o n t r o l b u t w e r e u n d e r t h e j u r i s d i c t i o n o f t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n . T h i s w a s t h e c a s e u n t i l 1 9 7 1 , w h e n t h e t w o c o l l e g e s w e r e j o i n e d a s a n e x t e n d e d c a m p u s o f K i n g A b d u l a z i z U n i v e r s i t y i n J e d d a h , a b o u t 6 0 k i l o m e t e r s f r o m M a k k a h . I n 1 9 7 6 t h e fi r s t a c a d e m i c p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t i n S a u d i A r a b i a w a s e s t a b l i s h e d i n t h e c o l l e g e o f e d u c a t i o n i n M a k k a h . T h e n e w d e p a r t m e n t s t a r t e d i t s m i s s i o n i n a s m a l l f o u r - r o o m s e r v i c e b u i l d i n g a t t a c h e d t o t h e o p e n , p o o r l y s t r u c t u r e d s t a d i u m . T h e f a c u l t y c o n s i s t e d o f t w o p e o p l e f r o m t h e n e i g h b o r i n g A r a b c o u n t r y o f E g y p t . T h e f i r s t g r a d u a t i o n c o m m e n c e m e n t w a s i n 1 9 7 9 a n d i t i n v o l v e d S i x g r a d u a t e s . I n 1 9 8 0 , t h e g o v e r n m e n t a n n o u n c e d t h e i n c e p t i o n o f a n e w u n i v e r s i t y i n M a k k a h , U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , w h i c h r e p l a c e d t h e f o r m e r s a t e l l i t e c a m p u s o f K i n g A b d u l a z i z U n i v e r s i t y w h i c h w a s l o c a t e d i n M a k k a h . 4 5 m w m . A c c o r d i n g t o t h e m i s s i o n o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t , t h e f o l l o w i n g g o a l s w e r e d e r i v e d : 1 - p r e p a r e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s t o w o r k i n t h e v a r i o u s e d u c a t i o n a l l e v e l s i n S a u d i A r a b i a 2 - p r o v i d e t r a i n i n g o p p o r t u n i t i e s a n d s t u d i e s t o i m p r o v e t h e c o m p e t e n c i e s o f p r a c t i t i o n e r s w o r k i n g i n p h y s i c a l e d u c a t i o n fi e l d s 3 - c o n d u c t s t u d i e s a n d s c i e n t i fi c r e s e a r c h i n d i f f e r e n t fi e l d s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n 4 - o r g a n i z e g r a d u a t e a n d p o s t - g r a d u a t e s t u d i e s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n fi e l d s t o s e r v e a l l p u b l i c a n d p r i v a t e s e c t o r s i n t h e K i n g d o m 5 - p r e p a r e a t h l e t i c l e a d e r s f o r t h e i r w o r k r e s p o n s i b i l i t i e s i n d i f f e r e n t s e c t o r s . m m m . T h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t h a s a n a d m i s s i o n s y s t e m t h a t i n c l u d e s a n u m b e r o f c o n d i t i o n s w h i c h S t u d e n t s s e e k i n g a c c e p t a n c e i n t o t h e d e p a r t m e n t m u s t m e e t . S o m e o f t h e s e c o n d i t i o n s a r e t h e s a m e f o r m o s t o f t h e d e p a r t m e n t s i n t h e u n i v e r s i t y a n d s o m e a r e d e s i g n e d s p e c i fi c a l l y f o r t h i s d e p a r t m e n t ( s e e A p p e n d i x G ) . E g a d a a t i c n R e a m . T h e t o t a l c r e d i t s r e q u i r e d f o r a l l s t u d e n t s f o r g r a d u a t i o n i s a t l e a s t 1 3 0 s e m e s t e r c r e d i t s ( s e e A p p e n d i x G ) . A s s h o w n i n A p p e n d i x G , t h e t o t a l c r e d i t s a r e s e p a r a t e d i n t o s i x m a i n c a t e g o r i e s p r o v i d e d b y t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a n d o t h e r d e p a r t m e n t s i n t h e c o l l e g e o f e d u c a t i o n a n d i n t h e u n i v e r s i t y . T h e d e p a r t m e n t p r o v i d e s 8 2 c r e d i t s ( 6 3 p e r c e n t ) o f t h e t o t a l c r e d i t s ; t h e r e s t o f t h e c r e d i t s a r e p r o v i d e d b y d i f f e r e n t d e p a r t m e n t s . 4 6 I E : D i m L i a m M e m b e r s . T h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s t o t a l e d 1 5 m e m b e r s i n 1 9 9 0 . E i g h t o f t h e f a c u l t y m e m b e r s h a d a P h . D . d e g r e e a n d s e v e n h a d a n M . A . d e g r e e i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . T h e r e i s o n e l a b o r a t o r y t e c h n i c i a n a n d o n e d e p a r t m e n t s e c r e t a r y . _ ' I h e D e p a m t m e m j s F a c i l i t i e s . A s i n d i c a t e d i n t h e d e p a r t m e n t ’ s g u i d e b o o k , s t u d y i n t h e d e p a r t m e n t d e p e n d s o n p r a c t i c e a n d a p p l i c a t i o n o f t h e o r e t i c a l k n o w l e d g e w h i c h r e q u i r e s d i f f e r e n t s p o r t f a c i l i t i e s a n d d i f f e r e n t l a b o r a t o r i e s . C o n t r a r y t o w h a t t h e d e p a r t m e n t ’ s g u i d e b o o k c l a i m e d , t h e d e p a r t m e n t ’ s s p o r t f a c i l i t i e s a n d s c i e n c e l a b s a r e v e r y l i m i t e d a n d i n p o o r c o n d i t i o n , a n d s o m e t i m e s a h e a l t h h a z a r d a s i n t h e s a n d y t r a c k s u s e d i n t r a c k a n d fi e l d . 1 3 . 4 m m c f l a m i n a ; M E t i n a t 1 9 3 . 1 8 S a u d 1 1 m m i n M T h e d e p a r t m e n t w a s e s t a b l i s h e d F e b r u a r y 1 9 , 1 9 7 7 a n d s t a r t e d i t s p r o g r a m i n t h e 1 9 7 7 - 1 9 7 8 s c h o o l y e a r a s t h e s e c o n d a c a d e m i c p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t i n t h e c o u n t r y . T h e d e p a r t m e n t i s u n d e r t h e j u r i s d i c t i o n o f t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n a t K i n g S a u d U n i v e r s i t y i n R i y a d h . T h e d e p a r t m e n t s t a r t e d w i t h fi v e f a c u l t y m e m b e r s a n d t h e fi r s t g r a d u a t i n g c l a s s c o n s i s t e d o f 1 8 s t u d e n t s i n 1 9 8 0 . I n 1 9 9 0 , t h e r e w e r e 7 7 s t u d e n t s . T h e D e p a r t m e n t s Q a a l s . A c c o r d i n g t o t h e d e p a r t m e n t ’ s g u i d e b o o k ( 1 9 8 7 ) , t h e d e p a r t m e n t ’ s g o a l s a r e : 1 - p r e p a r a t i o n o f s p e c i a l i s t s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a n d r e l a t e d a r e a s w i t h b a s i c k n o w l e d g e i n m o v e m e n t , h e a l t h , a n d r e c r e a t i o n s c i e n c e s 4 7 2 - w o r k i n g f o r t h e s p r e a d o f s p o r t c u l t u r e a m o n g s o c i e t y i n g e n e r a l a n d y o u t h i n p a r t i c u l a r . T h e d e p a r t m e n t s c o o p e r a t e w i t h m a n y i n s t i t u t i o n s i n s o c i e t y t h r o u g h t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n t o a c c o m p l i s h t h e U n i v e r s i t y ’ s m i s s i o n i n s e r v i n g s o c i e t y . I n t h a t r e g a r d , t h e d e p a r t m e n t w o r k s t o s p r e a d s p o r t a n d h e a l t h a w a r e n e s s , t h e a d v a n t a g e s o f p h y s i c a l a c t i v i t y i n c r e a s i n g p r o d u c t i v i t y , t h e e n j o y m e n t o f p h y s i c a l a n d p s y c h o l o g i c a l h e a l t h , a n d i n v o l v e m e n t i n l e i s u r e t i m e a c t i v i t i e s . A l s o , t h e d e p a r t m e n t w o r k s t o c o r r e c t m i s u n d e r s t a n d i n g s a b o u t p h y s i c a l a n d s p o r t e d u c a t i o n . T h e p l a n f o r c o u r s e w o r k a n d o t h e r e x p e r i e n c e s a r e a i m e d a t : 1 - p r e p a r a t i o n o f s t u d e n t s t o w o r k i n i n t e r m e d i a t e a n d h i g h s c h o o l s , t o o r g a n i z e a n d a d m i n i s t e r p h y s i c a l a n d r e c r e a t i o n a l a c t i v i t i e s i n d i f f e r e n t s e c t o r s , t o w o r k i n y o u t h a n d h e a l t h o r g a n i z a t i o n s , a n d t o w o r k i n d i f f e r e n t a r m y s e c t o r s . p r o v i d i n g s t u d e n t s w i t h c o u r s e s a n d e x p e r i e n c e s i n e d u c a t i o n a l , b i o l o g i c a l , n a t u r a l , a n d p s y c h o l o g i c a l s c i e n c e s w h i c h h e l p t h e m t o s t u d y a n d u n d e r s t a n d h u m a n m o v e m e n t a n d b e h a v i o r . a c q u i r i n g m o v e m e n t a b i l i t i e s a n d s k i l l s w h i c h e n a b l e t h e m t o s u c c e s s f u l l y p e r f o r m e d u c a t i o n a l d u t i e s . p r o v i d i n g o p p o r t u n i t i e s f o r s t u d e n t s t o a c q u i r e a p p l i e d k n o w l e d g e a n d S k i l l s r e l a t e d t o t h e h u m a n b o d y , m o v e m e n t s c i e n c e s , p u b l i c h e a l t h , a n d t h e e n v i r o n m e n t . 4 8 D e A d m j s s i m S y s t e m . I n a d d i t i o n t o o t h e r c o n d i t i o n s s e t b y t h e u n i v e r s i t y a n d c o l l e g e , t h e d e p a r t m e n t s e t s c e r t a i n c o n d i t i o n s f o r a s t u d e n t t o b e a c c e p t e d i n t o t h e p r o g r a m . T h e s e c o n d i t i o n s i n c l u d e p a s s i n g t h e f o l l o w i n g : 1 - m e d i c a l c h e c k u p 2 - p e r s o n a l i n t e r v i e w a n d p o s t u r e t e s t 3 - m o t o r s k i l l s t e s t s 4 - p h y s i c a l fi t n e s s a n d m o v e m e n t fi t n e s s t e s t s 5 - s k i l l s t e s t i n ‘ a p r e f e r r e d g a m e . fl a u u a t j c u R e q u i r e m e n t s . T h e t o t a l n u m b e r o f c r e d i t s r e q u i r e d f o r a l l s t u d e n t s f o r a B a c h e l o r o f A r t d e g r e e i s a t l e a s t 1 2 8 s e m e s t e r c r e d i t s , d i v i d e d a s f o l l o w s : 1 - u n i v e r s i t y r e q u i r e m e n t s - 1 5 c r e d i t s 2 - c o l l e g e r e q u i r e m e n t s - 3 3 c r e d i t s 3 - p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o f e s s i o n a l r e q u i r e m e n t s ( g r o u p 1 ) - 5 3 c r e d i t s 4 - p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o f e s s i o n a l r e q u i r e m e n t s ( g r o u p 2 ) - 2 0 c r e d i t s 5 - g e n e r a l e l e c t i v e c o u r s e s - 7 c r e d i t s . D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t K i n g A s a t h i r d a c a d e m i c p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t i n S a u d i A r a b i a , K i n g A b d u l a z i z , t h r o u g h t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n i n M a d d i n a h , e s t a b l i s h e d t h e d e p a r t m e n t i n 1 9 7 9 . T h e d e p a r t m e n t s t a r t e d i t s p r o g r a m i n t h e 1 9 8 0 - 1 9 8 1 a c a d e m i c y e a r b y a d m i t t i n g 1 1 s t u d e n t s . B y 1 9 9 0 , e n r o l l m e n t h a d r e a c h e d 1 5 0 s t u d e n t s . 4 9 T h e D c p a fl m c m ’ s Q c a l s . A c c o r d i n g t o t h e d e p a r t m e n t ’ s g u i d e b o o k , t h e d e p a r t m e n t ’ s g o a l s a r e : 1 - p r e p a r i n g s p o r t s p e c i a l i s t s w h o a r e c a p a b l e o f c o n d u c t i n g e d u c a t i o n a l d u t i e s i n t e a c h i n g , c o a c h i n g , o f fi c i a t i n g , a n d o r g a n i z i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m s i n s c h o o l s , s p o r t c l u b s , a n d d i f f e r e n t e d u c a t i o n a l a n d r e c r e a t i o n a l i n s t i t u t i o n s . 2 - c o n d u c t i n g s t u d i e s , s c i e n t i fi c r e s e a r c h , a p p l i e d r e s e a r c h , a n d s p e c i a l i z e d fi e l d r e s e a r c h i n S p o r t , p h y s i c a l e d u c a t i o n , h e a l t h a n d r e c r e a t i o n fi e l d s . 3 - o r g a n i z i n g a n d o p e r a t i n g s t u d i e s a n d t r a i n i n g o p p o r t u n i t i e s t o i m p r o v e t h e c o m p e t e n c i e s o f p r a c t i t i o n e r s w o r k i n g i n s p o r t , p h y s i c a l e d u c a t i o n , a n d h e a l t h e d u c a t i o n fi e l d s . 4 - p r o v i d i n g a t h l e t i c s e r v i c e s f o r s t u d e n t s a n d f a c u l t y m e m b e r s t h r o u g h o r g a n i z i n g a n d s u p e r v i s i n g a t h l e t i c a n d r e c r e a t i o n a l a c t i v i t i e s . 5 - p r e p a r i n g a t h l e t i c t e a m s t o r e p r e s e n t t h e c o l l e g e a n d t h e u n i v e r s i t y i n d i f f e r e n t a t h l e t i c c o m p e t i t i o n s . 6 - p r o v i d i n g s c i e n t i fi c c o n s u l t a t i o n i n r e s e a r c h a n d e n v i r o n m e n t a l s e r v i c e s fi e l d s i n c o o p e r a t i o n w i t h t h e G e n e r a l P r e s i d e n c y o f Y o u t h W e l f a r e ’ s m a i n o f f i c e , a n d t h e E d u c a t i o n A d m i n i s t r a t i o n i n M a d d i n a h ( P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t G u i d e b o o k , 1 9 9 0 ) . h e A d m i s s i m t S y s t e m . I n a d d i t i o n t o o t h e r a d m i s s i o n c o n d i t i o n s s e t b y t h e c o l l e g e a n d u n i v e r s i t y , t h e d e p a r t m e n t h a s s e t a d d i t i o n a l c o n d i t i o n s f o r a l l s t u d e n t s s e e k i n g a c c e p t a n c e t o t h e d e p a r t m e n t . A c c o r d i n g t o t h e d e p a r t m e n t g u i d e b o o k , t h e a p p l i c a n t m u s t p a s s t h e f o l l o w i n g : T s e t l ) e a h a i c s h e p e f n n p e d o t c r r & o t R o S e v c s c t w i o r n o i a s i a m c f l n s e e p t p s e e e r r r s n g A t d . n i , o f f o e v r m a v , t i i h n a x c e 1 e t p 9 n h o 8 7 i e l s c ( p ( I o W o h s n n m o y l s a a d e r v i n u t c c e E e a a i i v l x n n , r c l a m . e a u a c p s E i e p s u t i c a i a n w w 1 h a r 2 e c i t o a ) i n s t . e b f i e r u e n m i s r a o S l e n p l d c s a y i a n l e o e r p d t o r t s t t e e h a r l e l e e n e y d s d m c m E L o s a e r n n d t r a e i i t a I o s a i E t e a u n a c m r e a l r c r e s l e d i n y e d i n i n p d a t s r a a p r o t s n s a G a e o t n 2 fi e r n t i 0 c e s d t o q i 0 e u 0 e c f t r a o i t y . B o c t C y u m i s e . s r e t o v s c n e c b e h p e " T d h ( f e h C t a e K d i u s p u f e n b r t f l v e l o s f u a s i t p m e l o c e a u n r c t u a m t o o , t a t f f e y fi fi i 1 a o c c s c l 9 n n i i 7 s u a a a r s 4 ) o l l s i f s s " n e . i o 5 0 1 - m e d i c a l c h e c k u p 2 - p h y s i c a l f i t n e s s t e s t 3 - s k i l l s t e s t i n s p e c i a l i z e d s p o r t g a m e s 4 - p e r s o n a l i n t e r v i e w . G r a d u a t i c n R e q u i r e m e n t s . A t o t a l o f 1 3 6 s e m e s t e r c r e d i t s i s r e q u i r e d f o r a l l s t u d e n t s t o g r a d u a t e w i t h a B a c h e l o r o f A r t d e g r e e i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . T h e s e c r e d i t s a r e d i v i d e d i n t o t h r e e m a i n c a t e g o r i e s a s f o l l o w s : 1 - g e n e r a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , 3 4 c r e d i t s : a - U n i v e r s i t y r e q u i r e m e n t s - 1 4 c r e d i t s b - C o l l e g e r e q u i r e m e n t s - 1 2 c r e d i t s c - e l e c t i v e c o u r s e s - 8 c r e d i t s 2 - e d u c a t i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , 3 3 c r e d i t s 3 - p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o f e s s i o n a l c o u r s e s , 6 9 c r e d i t s . r e v e n u e s ( B e r k & R o s s i , 1 9 9 0 , p . 7 ) . A n c i e n t A r a b s u s e d t o e v a l u a t e t h e a g e s o f 5 1 t h e i r f a m o u s A r a b i a n h o r s e s b y t w o m e t h o d s : t e e t h i n g a n d t h e h o r s e ’ s m o v e m e n t a n d r u n n i n g a b i l i t y . I n t h e t h i r t e e n t h c e n t u r y , e v a l u a t i o n w a s i n e v i d e n c e i n t h e e a r l i e s t E u r o p e a n u n i v e r s i t i e s . K a u f f m a n e t a l . ( 1 9 7 4 ) w r o t e t h a t : a t t h e U n i v e r s i t y o f P a r i s , t h e R e s p o n s i o n s a d m i t t e d t h e f r e s h m e n t o t h e U n i v e r s i t y ; t h e D e t e r m i n a t i o n , t h e o r i g i n o f o u r B a c h e l o r ’ s d e g r e e , m a r k e d h i s g r a d u a t i o n ; t h e I n c e p t i o n d e c l a r e d h i m fi t t o b e a m a s t e r ; a n d i n P a r i s , a s i n B o l o g n a , t h e j u s e b i q u e d e c e u g u ' c o n f e r r e d o n h i m t h e r i g h t t o t e a c h a n y w h e r e . ( p . 3 ) D u r i n g t h e l a s t d e c a d e s o f t h e e i g h t e e n t h c e n t u r y , t h e B r i t i s h A d m i r a l t y b e g a n r e q u i r i n g t h a t i t s c r e w s d r i n k c i t r u s j u i c e o n l o n g v o y a g e s a f t e r e v i d e n c e w a s p r o d u c e d s h o w i n g t h a t c i t r u s j u i c e p r e v e n t e d s c u r v y . E a r l y i n t h e t w e n t i e t h c e n t u r y , t h e i n d e t e r m i n a t e p r i s o n s e n t e n c e w a s i n t r o d u c e d i n t h e U n i t e d S t a t e s , p a r t l y i n r e s p o n s e t o t h e h i g h r a t e s o f r e c i d i v i s m u n d e r e a r l i e r s e n t e n c i n g p o l i c i e s . J u d g m e n t s h a v e a l w a y s b e e n m a d e a b o u t w h e t h e r p r o s p e c t i v e o r o n g o i n g p r o g r a m s a r e e f f e c t i v e ( B e r k & R o s s i , 1 9 9 0 , p . 8 ) . T h e q u a l i fi c a t i o n s a n d c o m p e t e n c e o f t e a c h e r s i n t h e e d u c a t i o n a l s y s t e m h a v e b e e n a c o n c e r n f o r a l l s e c t o r s o f s o c i e t y . C o n s e q u e n t l y , c o l l e g e s a n d i n s t i t u t i o n s f o r t e a c h e r p r e p a r a t i o n h a v e a s s u m e d m o r e r e s p o n s i b i l i t y f o r e v a l u a t i n g t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s b y c o l l e c t i n g p e r t i n e n t d a t a r e g a r d i n g t e a c h i n g p e r f o r m a n c e a n d s k i l l . E a r l y i n 1 9 5 7 , S c h w a r t z a n d T i e d m a n s t a t e d t h e f o l l o w i n g : I n e d u c a t i o n , e v a l u a t i o n i s t h e p r o c e s s o f j u d g i n g t h e e f f e c t i v e n e s s o r w o r t h o f a n e d u c a t i o n a l e x p e r i e n c e a s m e a s u r e d a g a i n s t i n s t r u c t i o n a l o b j e c t i v e s . E v a l u a t i o n m a k e s u s e o f m e a s u r e m e n t , b u t i s n o t l i m i t e d t o i t , n o r s y n o n y m o u s w i t h i t . M e a s u r e m e n t n e v e r g i v e s m o r e t h a n a n a n s w e r t o t h e q u e s t i o n , " H o w m u c h ? " E v a l u a t i o n , o n t h e o t h e r h a n d , 5 2 s e e k s a n a n s w e r t o t h e q u e s t i o n , " O f w h a t v a l u e i s t h e m e a s u r e o f t h e a m o u n t , s t a t u s , o r p r o g r e s s w h e n c o m p a r e d w i t h t h e i n s t r u c t i o n a l o b j e c t i v e ? " ( p . 1 ) W o o r d i n g ( 1 9 5 7 ) a d d e d t h a t , " E v a l u a t i o n i m p l i e s a s y s t e m o f v a l u e s a n d d e c i s i o n s a b o u t v a l u e s i n v o l v i n g h u m a n j u d g m e n t " ( p . 6 2 ) . K a u f f m a n e t a 1 . ( 1 9 7 4 ) s t a t e d , " E v a l u a t i o n r e q u i r e s d e c i s i o n s b y h u m a n b e i n g s o n a c c e p t e d p r a c t i c e s a n d t h e i r p o s s i b l e i m p r o v e m e n t " ( p . 1 ) . E a r l y s t u d i e s o n e v a l u a t i o n S h o u l d h e l p t o u n d e r s t a n d t h e p r o g r e s s o f e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n . T r a v e r s ( 1 9 8 3 ) , h o w e v e r , c o n c l u d e d t h a t p r i o r t o 1 8 3 7 p o l i t i c a l a n d r e l i g i o u s b e l i e f s d i c t a t e d m o s t e d u c a t i o n a l c h o i c e s , h e n c e e v a l u a t i o n w a s o f l i t t l e i m p o r t a n c e . C o w l e y ( 1 9 7 0 ) m e n t i o n e d t h a t t h e fi r s t s e l f - s t u d y w a s c o n d u c t e d i n 1 8 2 5 b y H a r v a r d ’ s g o v e r n i n g b o a r d s , w h e n t h e y a c c o m p l i s h e d t h e m o s t r e f o r m a t i o n e v e r m a d e o f a n A m e r i c a n c o l l e g e . T h e H a r v a r d c o r p o r a t i o n , t h e b o a r d o f o v e r s e e r s , a n d t h e f a c u l t y a l l a p p o i n t e d c o m m i t t e e s w h i c h m e t f o r t w o y e a r s . T h e y r e d e e m e d t h e f u n c t i o n s o f t h e P r e s i d e n t , t h e y e s t a b l i s h e d i n s t r u c t i o n a l d e p a r t m e n t s , t h e y i n s t i t u t e d a p r i m i t i v e e l e c t i v e s y s t e m , t h e y s e c t i o n e d c l a s s e s i n t h e m o d e r n l a n g u a g e s o n t h e b a s i s o f a b i l i t y , t h e y r e v i s e d t h e c o l l e g e s t a t u t e s , a n d t h e y a b a n d o n e d m o n e y fi n e s f o r s t u d e n t m i s d e m e a n o r s . ( p . 1 5 2 ) A s i f c o l l e g e s a n d i n s t i t u t i o n s d u r i n g t h a t t i m e w e r e w a i t i n g f o r s o m e o n e t o s t a r t , b o t h A m h e r s t a n d W i l l i a m s i n M a s s a c h u s e t t s r e v i s e d t h e i r c u r r i c u l u m a f t e r H a r v a r d ’ s r e f o r m . A m h e r s t i n c l u d e d t e c h n o l o g i c a l s u b j e c t s a n d t e a c h e r t r a i n i n g , a n d W i l l i a m s a d d e d a n i n t r o d u c t i o n f o r f o r e i g n l a n g u a g e s . S u c h c h a n g e s s t i m u l a t e d t h e Y a l e c o r p o r a t i o n i n t o r e a c t i o n a r y a c t i v i t y . T h e Y a l e f a c u l t y d e l i v e r e d t h e Y a l e R e p o r t o f 1 8 2 8 , " w h i c h s e r v e d a s t h e d e fi n i t i v e j u s t i fi c a t i o n o f t h e c o l l e g e s y s t e m a s i t t h e n o p e r a t e d " ( H o f s t a d t e r & S m i t h , 1 9 7 0 , p . 2 5 2 ) . A c c o r d i n g t o T r a v e r s ( 1 9 8 3 ) , d u r i n g 5 3 t h e y e a r s 1 8 3 8 t o 1 8 5 0 H o r a c e M a n n s u b m i t t e d 1 2 a n n u a l r e p o r t s t o t h e B o a r d o f E d u c a t i o n o f t h e C o m m o n w e a l t h o f M a s s a c h u s e t t s . T h e s e r e p o r t s c i t e d m a n y o f t h e s a m e c o n c e r n s a s t h o s e t o d a y , s u c h a s t e a c h e r c o m p e t e n c y a n d t e a c h e r t r a i n i n g . T h e c o u n t r y , h o w e v e r , w a s o u t g r o w i n g t h e d o c t r i n e o f i n t e l l e c t u a l d i s c i p l i n e . T h e i n s t i t u t i o n o f t h e L a n d G r a n t A c t o f 1 8 6 2 a n d t h e i n c o r p o r a t i o n o f a g r i c u l t u r e a n d t h e m e c h a n i c a l a r t s i n t h e c u r r i c u l u m c o m b i n e d t o p r o d u c e t h e h i s t o r i c c o m p r e h e n s i v e A m e r i c a n u n i v e r s i t y ( K a u f f m a n e t a l . , 1 9 7 4 ) . D u r i n g t h e p e r i o d 1 8 9 5 t o 1 9 0 5 , J . M . R i c e d e s i g n e d a n a s s e s s m e n t p r o g r a m t o t e s t s t u d e n t s o n s u b j e c t m a t t e r s s u c h a s a r i t h m e t i c a n d s p e l l i n g . H i s a s s e s s m e n t p r o g r a m w a s i m p l e m e n t e d i n m a n y s c h o o l s i n t h e U n i t e d S t a t e s . R i c e w a s c o n s i d e r e d t o b e t h e o n e w h o p r o p o s e d e s t a b l i s h i n g s t a n d a r d i z e d e x a m i n a t i o n s ( T r a v e r s , 1 9 8 3 ) . T h e t w e n t i e t h c e n t u r y m a r k e d a n e w e r a f o r e d u c a t i o n a n d e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n a s a r e s u l t o f c h a n g e s a n d d e v e l o p m e n t i n e d u c a t i o n a l t h o u g h t . T h e w o r k o f E l . T h o r n d i k e , i n t h e e a r l y 1 9 0 0 5 , i n e d u c a t i o n a l t e s t i n g g a v e l e v e r a g e t o t h e w h o l e m o v e m e n t o f m e a s u r i n g h u m a n c h a n g e s . C o n s e q u e n t l y , a s s e s s m e n t s t u d i e s o f s c h o o l s t u d e n t s ’ a c h i e v e m e n t a n d e d u c a t i o n a l s y s t e m s d i a g n o s e s fl o u r i s h e d i n t h e U n i t e d S t a t e s . B y t h e m i d 1 9 3 0 5 , o v e r h a l f o f t h e U n i t e d S t a t e s h a d s o m e f o r m o f s t a t e w i d e t e s t i n g ( W o r t h e n & S a n d e r s , 1 9 8 7 , p . 1 4 ) . I n 1 9 1 6 , J o h n D e w e y c a l l e d f o r t h e i n c e p t i o n o f u t i l i t a r i a n p r o g r a m s i n t h e c u r r i c u l u m ( p p . 3 0 6 - 3 2 0 ) . C o n s e q u e n t l y , a t t e n t i o n w a s d e v o t e d t o v o c a t i o n a l a n d o c c u p a t i o n a l e d u c a t i o n . I n t e r n s h i p w a s g i v e n h i g h a c k n o w l e d g m e n t a t t h e g o v e r n m e n t a l l e v e l a s i n e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n a n d t h e p r e p a r a t i o n o f a c a d e m i c 5 4 a d m i n i s t r a t o r s . S u c h a " r e v o l u t i o n i n k n o w l e d g e , " a s p r e s e n t e d b y D e w e y i n 1 9 1 6 , r e s u l t e d i n a c h a n g e i n e d u c a t i o n a l v a l u e s a n d i n d e m a n d s o n h i g h e r e d u c a t i o n t o e v a l u a t e t h e p r e s e n t s t a t u s o f p r o g r a m s f o r p o s s i b l e r e v i s i o n a n d c h a n g e s . K a u f f m a n e t a 1 . ( 1 9 7 4 ) c o m m e n t e d t h a t c e n s u r e o f t h e o l d a c a d e m i c o r d e r a n d t h e i n s i s t e n c e o n r e v i s e d m e t h o d s a n d p r o c e d u r e s h a v e t h u s g i v e n t h e c o n c e p t o f e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n a n e w t u r n . O r i g i n a l l y e m p l o y e d t o d i s c o v e r t h e s t r e n g t h s a n d w e a k n e s s e s o f s t u d e n t s , e v a l u a t i o n t o d a y h a s b e c o m e a n i n s t r u m e n t a l s o t o a s s e s s t h e v a l u e o f c u r r i c u l a a n d t h e e f f e c t i v e n e s s o f t e a c h i n g . ( p . 1 7 ) U n d e r t h e s e r i e s t i t l e , " A d v e n t u r e i n A m e r i c a n E d u c a t i o n , " fi v e v o l u m e s w e r e w r i t t e n b e t w e e n 1 9 4 2 a n d 1 9 4 3 d e s c r i b i n g 3 0 s c h o o l s w h o p a r t i c i p a t e d i n a n e i g h t - y e a r s c h o o l e v a l u a t i o n s t u d y . S c h w a r t z a n d T i e d m a n ( 1 9 5 7 ) w r o t e : T h e e i g h t - y e a r s t u d y o f s t u d e n t s a n d c u r r i c u l a i n t h i r t y s e c o n d a r y s c h o o l s p r o v i d e d a n o p p o r t u n i t y f o r t h e d e v e l o p m e n t o f a f u l l - s c a l e p r o g r a m o f e v a l u a t i o n . O f g r e a t s i g n i fi c a n c e t o t h e fi e l d o f e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n w a s t h e f a c t t h a t i n t h i s s t u d y a n a t t e m p t w a s m a d e t o p u t a n e v a l u a t i o n r a t i o n a l e i n t o o p e r a t i o n . T h e t e a c h e r s , a d m i n i s t r a t o r s , a n d r e s e a r c h w o r k e r s e n g a g i n g i n t h e t a s k o f e v a l u a t i n g t h e e f f e c t i v e n e s s o f e d u c a t i o n a l p r o g r a m s h a d t o d e v e l o p t h e i r o w n i n s t r u m e n t s a s t h e y s o u g h t t o e v a l u a t e s t u d y s k i l l s , c r i t i c a l t h i n k i n g , a p p r e c i a t i o n , a n d i n t e r e s t s . T h e e i g h t - y e a r s t u d y m a r k e d a t u r n i n g p o i n t , f o r i t s h o w e d t h a t t e s t i n g s p e c i a l i s t s h a d t o o l o n g b e e n c o n c e r n e d w i t h t h e k n o w l e d g e a s p e c t s o f e d u c a t i o n a n d h a d n o t p l a c e d e n o u g h e m p h a s i s o n t h e s o - c a l l e d i n t a n g i b l e o u t c o m e s o f t h e e d u c a t i v e p r o c e s s . T h e s t u d y w a s a l s o s i g n i fi c a n t i n t h a t i t p r o v i d e d a l a b o r a t o r y i n w h i c h m a n y o f o u r p r e s e n t - d a y s p e c i a l i s t s i n e v a l u a t i o n w e r e a b l e t o s t u d y fi r s t h a n d t h e p r o b l e m o f e v a l u a t i o n i n e d u c a t i o n . ( p . 8 ) R e s i s t a n c e t o c h a n g e w a s d e e p l y r o o t e d , a s p i c t u r e d b y R o u d o l p h ( 1 9 6 8 ) : " R e s i s t a n c e t o f u n d a m e n t a l r e f o r m w a s i n g r a i n e d i n t h e A m e r i c a n c o l l e g i a t e a n d u n i v e r s i t y t r a d i t i o n , a s o v e r t h r e e h u n d r e d y e a r s o f h i s t o r y d e m o n s t r a t e d " ( p . 4 9 1 ) . ( ’ 5 H 6 h e 5 5 N e v e r t h e l e s s , t h i s c o n s e r v a t i s m h a s p e r m i t t e d m o d i fi c a t i o n a n d c h a n g e o v e r t h e y e a r s a s c i r c u m s t a n c e s h a v e w a r r a n t e d ( K a u f f m a n e t a l . , 1 9 7 4 ) . D u r i n g t h e p e r i o d 1 9 4 0 t o 1 9 6 0 , m a n y e v e n t s o c c u r r e d t h a t e n h a n c e d t h e e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n m o v e m e n t . I n 1 9 5 7 , t h e f o r m e r S o v i e t U n i o n l a u n c h e d S p u t n i k I . T h i s r e s u l t e d i n a s w i f t r e a c t i o n f r o m t h e U n i t e d S t a t e s i n t h e f o r m o f d e v e l o p i n g n e w e d u c a t i o n a l p r o g r a m s i n t h e fi e l d s o f m a t h e m a t i c s a n d s c i e n c e . P r o g r a m e v a l u a t i o n i n t h i s c a s e w a s a n i m p o r t a n t a n d v i t a l p a r t o f t h e s e p r o g r a m s ’ c o m p o n e n t s . A s a r e s u l t o f t h e r a p i d d e v e l o p m e n t i n e v a l u a t i o n d u r i n g t h a t t i m e i t w a s n e c e s s a r y f o r r e fl e c t i o n a n d r e t h i n k i n g o f e v a l u a t i o n , a n d o f e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n i n p a r t i c u l a r . C r o n b a c h ( 1 9 6 3 ) v o i c e d t h e c o n c e r n t h a t e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n s h o u l d h e l p d e v e l o p e r s i m p r o v e t h e i r p r o d u c t s d u r i n g e a r l y s t a g e s , n o t j u s t a p p r a i s e t h e i r e f f e c t i v e n e s s o n c e t h e y w e r e i n t h e m a r k e t p l a c e ( W o r t h e n & S a n d e r s , 1 9 8 7 ) . S t a t e m e n t s l i k e t h i s r e s u l t e d i n f r u i t f u l d i s c u s s i o n a m o n g e v a l u a t i o n s p e c i a l i s t s t h a t l e d t o m a n y m o d e l s a n d a p p r o a c h e s f o r e d u c a t i o n a l p r o g r a m e v a l u a t i o n . W o r t h e n a n d S a n d e r s ( 1 9 8 7 ) c o n c l u d e d b y s a y i n g , ” T h e p a s t d e c a d e i n e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n m a y b e c a l l e d o n e o f ’ p r o f e s s i o n a l i s m ’ a s t h e s h a r e d k n o w l e d g e a n d e x p e r i e n c e o f a g r e a t m a n y e v a l u a t o r s i n e d u c a t i o n g r e w a n d m a t u r e d " ( p . 2 0 ) . fl a l u a t i o n _ _ c s e _ a _ c _ R r h E v a l u a t i o n r e s e a r c h i s t h e s y s t e m a t i c a p p l i c a t i o n o f s o c i a l r e s e a r c h p r o c e d u r e s f o r a s s e s s i n g t h e c o n c e p t u a l i z a t i o n , d e s i g n , i m p l e m e n t a t i o n , a n d u t i l i t y o f s o c i a l i n t e r v e n t i o n p r o g r a m s ( R o s s i & F r e e m a n , 1 9 8 9 , p . 1 8 ) . E v a l u a t i o n r e s e a r c h i n v o l v e s 5 6 t h e u s e o f m e t h o d o l o g i e s i n s o c i a l r e s e a r c h t o j u d g e a n d i m p r o v e t h e d e s i g n , m o n i t o r i n g , e f f e c t i v e n e s s , a n d e f fi c i e n c y o f e d u c a t i o n a l p r o g r a m s . F u r t h e r m o r e , b y e m p l o y i n g t h e b a s i c a p p r o a c h e s o f g a t h e r i n g v a l i d a n d r e l i a b l e e v i d e n c e , w e c a n s e e t o w h a t d e g r e e e v a l u a t i o n i s s y s t e m a t i c . C r o n b a c h e t a l . ( 1 9 8 0 ) d i s c u s s e d e v a l u a t i o n a n d i d e n t i fi e d t h e f o l l o w i n g f e a t u r e s : ( 1 ) t h e i n t e n t i o n o f a n e v a l u a t i o n i s t o i n fl u e n c e d e c i s i o n a n d a c t i o n d u r i n g t h e e v a l u a t i o n o r i n t h e t i m e f o l l o w i n g ; ( 2 ) t h e e v a l u a t o r s c o l l e c t d a t a a n d a n a l y z e i t , t h e n r e p o r t t h e i r c o n c l u s i o n s a n d h o w t h e y r e a c h e d t h o s e c o n c l u s i o n s . B y t h i s m e a n s , a n d b y d o c u m e n t i n g t h e i r o b s e r v a t i o n s , t h e y s e t t h e s t a g e f o r r e a d e r s ( p o l i c y m a k e r s , m a n a g e r s , c l i e n t s , e t c . ) t o j u d g e t h e p l a u s i b i l i t y o f e a c h c o n c l u s i o n ; a n d ( 3 ) t h e e v a l u a t o r a i m s t o g i v e a c o m p r e h e n s i v e a n d d i s c i p l i n e d i n t e r p r e t a t i o n . T h e a c c o u n t i s i n t e n d e d t o i m p r e s s f a i r - m i n d e d p e r s o n s , i n c l u d i n g t h o s e w h o s e p r e c o n c e p t i o n s o r p r e f e r e n c e s r u n c o u n t e r t o t h e fi n d i n g s . O t h e r s w h o w a n t t o m a k e i n d e p e n d e n t i n t e r p r e t a t i o n s c a n h a v e t h e i n f o r m a t i o n t o d o s o ( p p . 1 6 - 1 7 ) . E v a l u a t i o n r e s e a r c h i s n o t o n l y a n a p p l i c a t i o n o f m e t h o d s b u t a l s o i n v o l v e s p o l i t i c a l , m a n a g e r i a l , a n d e c o n o m i c a c t i v i t i e s . C o n c e r n i n g t h e p o l i t i c a l i n v o l v e m e n t o f t h e e v a l u a t o r s , C r o n b a c h e t a l . ( 1 9 8 0 ) S t a t e d t h a t t h e e v a l u a t o r s h a v e a p o l i t i c a l i n fl u e n c e e v e n w h e n t h e y d o n o t a s p i r e t o i t . T h e e v a l u a t o r s c a n b e a n a r m o f t h o s e i n p o w e r , b u t t h e y l o s e m o s t o f t h e i r v a l u e i n t h a t r o l e i f t h e y d o n o t t h i n k i n d e p e n d e n t l y a n d c r i t i c a l l y a s w e l l . E v a l u a t o r s c a n p u t t h e m s e l v e s i n t h e s e r v i c e o f s o m e p a r t i s a n i n t e r e s t o u t s i d e t h e c e n t e r o f p o w e r , b u t t h e r e a g a i n t h e i r u n i q u e c o n t r i b u t i o n i s a c r i t i c a l , s c h o l a r l y h a b i t o f m i n d . T h e e v a l u a t o r s c a n r e n d e r g r e a t e s t s e r v i c e i f t h e y b e c o m e a n i n f o r m a n t t o a n d e d u c a t o r I s t i n e o e u A E u 9 i a , n h f m e o n p l s d 1 e a o r t o s t c a h c u t o d fi v l ) s o a e e n e i " d e " e t c n e y d e v n c 8 n r s a t 8 d t a s u T r m h r e a , d d e t a e t v i a i o u h e y e i p l a a a G u e r t fi o f e . ( r r l n f d t " t e s v h m o d e l s m b s a o s o " d e n p x d t o b n , s e i n m e a o e e e n e o t d d r e i t r d o s a a e t fi n s t l e n l n t t N d g r o v s e s i fi h e e n e s s e h s e l h v r e d a c m e e v t v v e e r u a c t o p r i o e a d l r b i t n f p s o l s y y c b h o o ( y a e a r r e f u a l u a t i c l h n u s e o c a n n p p . f i " m e u a t e a v h c a f A e t a e l s a 3 l G i o " d t a m i e i r r p i d p r 3 l u e s o o u r 6 a n o f o e p r n c a v o ) o j s e c b t t d fi n d t e l c n . o o n e l e m s h a d f e a u m l t a c . t e a e i r e d n n ; o i o g i a s n t i y o o n a r a h m o s o n s n e n r r s i s . w e E s G i A t " e w e F b e l v e v o n h p v x o u y v r a a m f a m e e a i u r s e u l u l e o s o u t r e r l s u l t t p d h r a m a h m n a i o e d u a a l u t i a a t e t n w f r a t i n n t l e i s i i T e i a d s e d c o e s u a h f n t d i " t C I t e s r S n d t g " t d g t e n e , a e f a a l a e n ( o e r l n k n s n s i o l i s n a i g a a p i e m r m S c r d e d r k n a j N o f f a c t m a r p a r n n n i t s u c l n e , ( e o i v ( 1 r s g n M 9 8 " g m s m s d y g a n e 1 9 v d o u e d e v , A e a p 8 1 e e i o p o 1 a m e l s c t l m 8 ) ( n d m h t 1 s h e e ) 1 t p 5 s 8 a o i o a m s i r 8 w u . e y p 9 t e 9 x m l e p r o d u c t o f c o n t e o , y m t 0 s f t t r e 8 i r o i m m . e h h i f r e ) f t t e T " e i n t r e o f h p e e a a a n n e d t r o s u . . r d n t u d a c e e l u w o ) d . a t t r o v p r o r r i c e o t a m o p o p r t l h p f m o p 7 c r 4 c t a d e u i o d r i . d e e t c o n c e i o n u g s a a c n s w n t o i s e a h e a t s i r s n e t u m t t e n u t e l s t s a s o e e p r d y h e n o e a o o u i i l c r " t n l r t n n n o o v u h e i p m v I o u p d e g a p o g a e f f c ( a e s m t d r t t u . o l i s o a l z r t a o u v h g f t d n s r l a h i s a m e e e 3 e t e e o i t o 4 h l i r a u l a t i s n n o ) o a p h n v d . e , m s m f f t g . e . s e r u a e l t 5 7 o f a l l p a r t i e s t o a d e c i s i o n , m a k i n g a v a i l a b l e t o t h e m t h e l e s s o n s o f e x p e r i e n c e a n d c r i t i c a l t h i n k i n g . S i n c e i n f o r m a t i o n p r o v i d e s p o w e r , s u c h d i f f u s i o n o f i n f o r m a t i o n i s p o w e r e q u a l i z i n g ( p . 6 7 ) . k n o w l e d g e o f e v a l u a t i o n s c h o l a r s . T h o s e s c h o l a r s p r e s e n t e d t h e i r m o d e l s w i t h i n 5 8 d i f f e r e n t b a c k g r o u n d s s u c h a s t h e o b j e c t i v e - o r i e n t e d e v a l u a t i o n a p p r o a c h a n d t h e n a t u r a l i s t i c - o r i e n t e d e v a l u a t i o n a p p r o a c h . O n s u b s e q u e n t p a g e s , t h e s e a p p r o a c h e s w i l l b e p r e s e n t e d w i t h a m o d e l e x a m p l e f o r e a c h . . 1 . - g u m - m a m m a l r h I n f o r m a t i o n i n f e r r e d f r o m t h i s e v a l u a t i o n i s u s e d t o r e s t r u c t u r e t h e a i m s o f t h e a c t i v i t y , t h e a c t i v i t y i t s e l f , o r t h e a p p r a i s a l p r o c e d u r e s a n d i n s t r u m e n t s u s e d t o d e t e r m i n e t h e a c h i e v e m e n t o f t h e a c t i v i t y p u r p o s e s . O b j e c t i y e - B m e d M e l ( M . w ) . T h i s m o d e l w a s o r i g i n a t e d b y R a l p h T y l e r , w h o s e g u i d e l i n e s f o r e v a l u a t i n g c u r r i c u l a h a v e p r o v i d e d a b a s i s f o r m a n y s u b s e q u e n t e v a l u a t i o n m o d e l s ( T a b a & S a w i n , 1 9 7 2 ) . T h e m o d e l s e e k s a n s w e r ( s ) t o t h e q u e s t i o n , " A r e t h e s t u d e n t s m e e t i n g t h e o b j e c t i v e s ? " H o u s e ( 1 9 7 8 ) e x p l a i n e d t h a t t h e p r o g r a m o b j e c t i v e s a r e w r i t t e n i n t e r m s o f s p e c i f i c s t u d e n t p e r f o r m a n c e s t h a t c a n b e r e d u c e d t o s p e c i fi c s t u d e n t b e h a v i o r s , w h i c h c a n b e m e a s u r e d b y t e s t s , e i t h e r n o r m - r e f e r e n c e d o r c r i t e r i o n - r e f e r e n c e d ( p . 4 ) . T y l e r s u g g e s t e d t h e f o l l o w i n g g u i d e l i n e s f o r h i s m o d e l : 1 - f o r m u l a t e o b j e c t i v e s t o d e t e r m i n e t h e b r o a d g o a l s o f t h e p r o g r a m 2 - c l a s s i f y o b j e c t i v e s f o r t h e p u r p o s e o f i n d i c a t i n g e v a l u a t i o n p r o c e d u r e s 3 - d e fi n e o b j e c t i v e s i n b e h a v i o r a l t e r m s 4 - s u g g e s t s i t u a t i o n s i n w h i c h a c h i e v e m e n t o f o b j e c t i v e s c a n b e s h o w n 5 - d e v e l o p o r s e l e c t a p p r a i s a l t e c h n i q u e s 6 - I g a t h e r a n d i n t e r p r e t p e r f o r m a n c e d a t a 7 - c o m p a r e d a t a w i t h b e h a v i o r a l l y s t a t e d o b j e c t i v e s . 5 9 O n s e l e c t i n g o b j e c t i v e s , T y l e r ( 1 9 4 9 ) d e v e l o p e d h i s m o d e l b y s u g g e s t i n g t h a t o b j e c t i v e s c o m e f r o m m a n y s o u r c e s r a t h e r t h a n o n e s i n g l e s o u r c e . S o u r c e s i n c l u d e l e a r n e r s t h e m s e l v e s , s t u d i e s o f c o n t e m p o r a r y l i f e o u t s i d e t h e s c h o o l , a n d a n y s u g g e s t i o n s f r o m s u b j e c t s p e c i a l i s t s . D i s c r e p a n c i e s b e t w e e n p e r f o r m a n c e a n d o b j e c t i v e s w o u l d l e a d t o m o d i fi c a t i o n s i n t e n d e d t o c o r r e c t t h e d e fi c i e n c y , a n d t h e e v a l u a t i o n c y c l e w o u l d b e r e p e a t e d ( W o r t h e n & S a n d e r s , 1 9 8 7 ) . Q i s g e u a n c y S e q u e l ( P fl u s , 1 9 1 1 ) . P r o v u s ( 1 9 7 1 ) d e fi n e d t h e g o a l o f e v a l u a t i o n a s d e t e r m i n i n g w h e t h e r t o i m p r o v e , m a i n t a i n , o r t e r m i n a t e a g i v e n p r o g r a m ( p . 1 2 ) . T o a c c o m p l i s h t h i s g o a l , P r o v u s e s t a b l i s h e d t h e f o l l o w i n g p r o c e s s : ( 1 ) d e fi n e a n d a g r e e u p o n s t a n d a r d s ; ( 2 ) d e t e r m i n e w h e t h e r a d i s c r e p a n c y e x i s t s b e t w e e n t h e p e r f o r m a n c e o f s o m e a s p e c t s o f a p r o g r a m a n d t h e s t a n d a r d s s e t f o r p e r f o r m a n c e ; ( 3 ) u s e o b t a i n e d i n f o r m a t i o n a b o u t d i s c r e p a n c y a s f e e d b a c k f o r t h e p r o g r a m d e v e l o p e r s t o a i d t h e i r d e c i s i o n o n t h e e v a l u a t i o n g o a l ( W o r t h e n & S a n d e r s , 1 9 7 3 , 1 9 8 7 ) . P r o v u s s u g g e s t e d t h e u s e o f a n e v a l u a t i o n t e a m , w i t h t h e e v a l u a t o r a s a t e a m m e m b e r w h o h e l p s p r o g r a m i m p r o v e m e n t a n d i s i n d e p e n d e n t o f t h e o b j e c t o f t h e e v a l u a t i o n . T h e m a i n q u e s t i o n t o b e a n s w e r e d b y t h i s m o d e l i s , " W h i c h s t u d e n t s a c h i e v e d w h i c h o b j e c t i v e s ? " ( S t u f fl e b e a m & W e b s t e r , 1 9 8 3 , p . 3 8 ) . D u r i n g t h e d e v e l o p m e n t o f a n e d u c a t i o n a l p r o g r a m , P r o v u s c o n s i d e r e d t h e f o l l o w i n g fi v e s t a g e s a s d e v e l o p m e n t a l s t a g e s o f t h a t p r o g r a m : 1 - d e fi n i t i o n o f p r o g r a m g o a l s , p r o c e s s e s , a c t i v i t i e s , n e c e s s a r y r e s o u r c e s , a n d p a r t i c i p a n t s o f t h e p r o g r a m 6 0 i n s t a l l a t i o n o f t h e p r o g r a m a c t i v i t y w h e r e t h e e v a l u a t o r p e r f o r m s a s e q u e n c e o f c o n g r u e n c y t e s t s t o i d e n t i f y a n y d i s c r e p a n c i e s b e t w e e n e x p e c t e d a n d a c t u a l p r o g r a m a c t i v i t y d u r i n g t h e p r o c e s s s t a g e , t h e e v a l u a t o r g a t h e r s i n f o r m a t i o n a b o u t p a r t i c i p a n t s ’ p r o g r e s s t o d e t e r m i n e w h e t h e r t h e i r b e h a v i o r s c h a n g e d a s e x p e c t e d b y a c h i e v i n g e n a b l i n g o b j e c t i v e s f o r t h e p r o g r a m g o a l s p r o d u c t s t a g e , w h e r e e v a l u a t i o n i s t o d e t e r m i n e w h e t h e r t h e t e r m i n a l o b j e c t i v e s f o r t h e p r o g r a m h a v e b e e n a c h i e v e d . P r o v u s p r e s e n t e d i m m e d i a t e p r o d u c t ( t e r m i n a l o b j e c t i v e s ) a n d l o n g - t e r m p r o d u c t ( u l t i m a t e o b j e c t i v e s ) , a n d r e c o m m e n d e d f o l l o w - u p a s p a r t o f t h e e v a l u a t i o n c o s t - b e n e fi t a n a l y s i s o f t h e p r o g r a m a n d o t h e r s i m i l a r p r o g r a m s a n d a c o m p a r i s o n o f t h e r e s u l t s o f t h e t w o a n a l y s e s . T h e o b j e c t i v e - o r i e n t e d e v a l u a t i o n a p p r o a c h a t t r a c t e d m u c h a t t e n t i o n . A s a r e s u l t , t e s t s h a v e i m p r o v e d , a n d t e c h n i c a l l y s o u n d m e a s u r e m e n t p r a c t i c e s h a v e b r o a d e n e d t o i n c l u d e u n o b t r u s i v e m e a s u r e s ( W e b b e t a l . , 1 9 6 6 ) a n d n o n - p a p e r - a n d - p e n c i l e v i d e n c e ( S a n d e r s & S a c h s e , 1 9 7 7 ) . C r i t i c s o f t h i s a p p r o a c h h a v e s u g g e s t e d t h a t " c o l l e c t i v e l y , t h e s e c r i t i c i s m s s u g g e s t t h a t o b j e c t i v e - o r i e n t e d e v a l u a t i o n c a n r e s u l t i n t u n n e l v i s i o n t h a t t e n d s t o l i m i t a n e v a l u a t i o n ’ s e f f e c t i v e n e s s a n d p o t e n t i a l " ( W o r t h e n & S a n d e r s , 1 9 8 7 , p . 7 3 ) . T h e d i f fi c u l t i e s w i t h t h i s a p p r o a c h c a n b e s e e n i n s i t u a t i o n s w h e r e p r o g r a m e s t a b l i s h e r s h a v e n o t a r t i c u l a t e d o b j e c t i v e s f o r t h e i r p r o g r a m s i n a n y i n t e r p r e t a b l e f o r m . T h i s c a s e i s v a l i d i n m o s t e d u c a t i o n a l p r o g r a m s i n t h e T h i r d W o r l d . 6 1 2 - D e c i s i c n - M L k L Q g - Q r i e n t e u E v a l u a t i c n A p p r c a c h T h e p u r p o s e o f t h i s a p p r o a c h i s t o s e r v e d e c i s i o n m a k e r s b y p r o v i d i n g t h e m w i t h e v a l u a t i v e i n f o r m a t i o n w h i c h i s a n e s s e n t i a l p a r t o f g o o d d e c i s i o n m a k i n g . T h e d e c i s i o n m a k e r i s t h e m a i n a u d i e n c e o f t h i s a p p r o a c h , h e n c e , h i s / h e r i n f o r m a t i o n a l n e e d s , c o n c e r n s , a n d c r i t e r i a f o r e f f e c t i v e n e s s g u i d e t h e d i r e c t i o n o f t h e e v a l u a t i o n ( W o r t h e n & S a n d e r s , 1 9 8 7 ) . _ T _ h e Q M M e d e l ( S n i f fl e b e a m M 1 2 1 ) . T h e C I P P ( C o n t e x t , I n p u t , P r o c e s s , P r o d u c t ) m o d e l w a s d e v e l o p e d b y S t u f fl e b e a m ( 1 9 7 3 ) , w h o d e fi n e d e v a l u a t i o n a s " t h e p r o c e s s o f d e l i n e a t i n g , o b t a i n i n g , a n d p r o v i d i n g u s e f u l i n f o r m a t i o n f o r j u d g i n g d e c i s i o n a l t e r n a t i v e s " ( p . 1 2 9 ) . Q u e s t i o n s t o b e a n s w e r e d b y t h i s m o d e l i n c l u d e , " I s t h i s o b j e c t e f f e c t i v e ? " a n d " W h a t p a r t s a r e e f f e c t i v e ? " ( A y e r s & B e r n e y , 1 9 8 9 , p . 2 1 5 ) . T h e C I P P m o d e l i d e n t i f i e s f o u r t y p e s o f e v a l u a t i o n s t h a t a r e r e l a t e d t o t y p e s o f d e c i s i o n s : 1 - c o n t e x t e v a l u a t i o n t o s e r v e p l a n n i n g d e c i s i o n s t o d e t e r m i n e o b j e c t i v e s 2 - i n p u t e v a l u a t i o n t o s e r v e s t r u c t u r i n g d e c i s i o n s t o d e t e r m i n e p r o j e c t d e s i g n 3 - p r o c e s s e v a l u a t i o n t o s e r v e i m p l e m e n t i n g d e c i s i o n s t o c o n t r o l p r o j e c t o p e r a t i o n s 4 - p r o d u c t e v a l u a t i o n t o s e r v e r e c y c l i n g d e c i s i o n s t o j u d g e a n d r e a c t t o p r o j e c t a t t a i n m e n t s ( S t u f fl e b e a m , 1 9 8 3 , p p . 1 2 8 - 1 3 5 ) . A c c o r d i n g t o S t u f fl e b e a m ( 1 9 8 3 ) , o n c e a n e v a l u a t o r h a s s e l e c t e d a n e v a l u a t i o n s t r a t e g y , e . g . , c o n t e x t , i n p u t , p r o c e s s , o r p r o d u c t , h e / s h e m u s t n e x t s e l e c t o r d e v e l o p a d e s i g n t o i m p l e m e n t h i s / h e r e v a l u a t i o n ( p . 1 3 6 ) . S o t h e e v a l u a t o r w a n t s t o 6 2 p r e s c r i b e a l o g i c a l s t r u c t u r e f o r e v a l u a t i o n d e s i g n a n d o u t l i n e i m p o r t a n t p o i n t s t o b e a d d r e s s e d . T h e a p p l i c a t i o n o f t h e s e p o i n t s c o m e s w h e n d e v e l o p i n g t h e i n i t i a l d e s i g n o r l a t e r , w h e n r e v i s i n g o r e x p l i c a t i n g i t . T h e p o i n t s a r e : 1 - R e v i e w o f t h e c h a n g e , t h a t i n c l u d e s : a . b . C . 6 . d e fi n i t i o n o f t h e o b j e c t o f t h e e v a l u a t i o n i d e n t i f i c a t i o n o f t h e c l i e n t a n d a u d i e n c e s p u r p o s e ( s ) o f t h e e v a l u a t i o n t y p e o f e v a l u a t i o n ( e . g . , c o n t e x t , i n p u t , p r o c e s s , o r p r o d u c t ) t o b e e m p l o y e d p r i n c i p l e s o f s o u n d e v a l u a t i o n ( i . e . , s t a n d a r d s ) t o b e o b s e r v e d . 2 - P l a n f o r o b t a i n i n g t h e i n f o r m a t i o n , i n c l u d i n g : a . b . d . C . t h e g e n e r a l s t r a t e g y w o r k i n g a s s u m p t i o n s t o g u i d e m e a s u r e m e n t , a n a l y s i s , a n d i n t e r p r e t a t i o n c o l l e c t i o n o f i n f o r m a t i o n ( i . e . , s a m p l i n g , i n s t r u m e n t a t i o n , a n d d a t a c o l l e c t i o n ) o r g a n i z a t i o n o f i n f o r m a t i o n ( i . e . , c o d i n g , fi l i n g , a n d r e t r i e v i n g ) a n a l y s i s o f i n f o r m a t i o n ( b o t h q u a l i t a t i v e a n d q u a n t i t a t i v e ) f . i n t e r p r e t a t i o n o f fi n d i n g s . 3 - P l a n f o r r e p o r t i n g t h e r e s u l t s , i n c l u d i n g : a . b . C . p r e p a r a t i o n o f r e p o r t s d i s s e m i n a t i o n o f r e p o r t s p r o v i s i o n f o r f o l l o w - u p a c t i v i t i e s t o p r o m o t e i m p a c t o f t h e e v a l u a t i o n . 6 3 4 - P l a n f o r a d m i n i s t e r i n g t h e S t u d y , i n c l u d i n g : a . s u m m a r i z a t i o n o f t h e e v a l u a t i o n s c h e d u l e b . p l a n f o r m e e t i n g s t a f f a n d r e s o u r c e r e q u i r e m e n t s c . p r o v i s i o n f o r m e t a e v a l u a t i o n ( 1 . p r o v i s i o n f o r p e r i o d i c u p d a t i n g o f t h e e v a l u a t i o n d e s i g n e . b u d g e t f . m e m o r a n d u m o f a g r e e m e n t o r c o n t r a c t s . ( p . 1 3 8 ) S t u f fl e b e a m ( 1 9 8 3 ) p o i n t e d o u t t h a t h i s m o d e l i s b a s e d o n t h e v i e w t h a t t h e m o s t i m p o r t a n t p u r p o s e o f e v a l u a t i o n i s n o t t o p r o v e b u t t o i m p r o v e ( p . 1 1 8 ) . T h i s m o d e l w a s a p p l i e d i n m a n y s c h o o l d i s t r i c t s a n d g o v e r n m e n t a g e n c i e s s u c h a s t h e U S . O f fi c e o f E d u c a t i o n , a n d s c h o o l d i s t r i c t s i n C i n c i n n a t i , O h i o ; D a l l a s , H o u s t o n , a n d A u s t i n , T e x a s ; a n d S a g i n a w , D e t r o i t , a n d L a n s i n g , M i c h i g a n . I t w a s t h e m a i n i s s u e o f t h e I n t e r n a t i o n a l C o n f e r e n c e o n t h e E v a l u a t i o n o f P h y s i c a l E d u c a t i o n h e l d i n J y v a s k y l a , F i n l a n d i n 1 9 7 6 . T h e L L C L A M e d e l ( A l k m 1 2 6 2 ) . D u r i n g h i s w o r k w i t h t h e C e n t e r f o r t h e S t u d y o f E v a l u a t i o n a t U C L A , M a r v i n A l k i n d e v e l o p e d t h i s m o d e l . A l k i n ( 1 9 9 1 ) d e fi n e d e v a l u a t i o n a s " T h e p r o c e s s o f a s c e r t a i n i n g t h e d e c i s i o n a r e a s o f c o n c e r n , s e l e c t i n g a p p r o p r i a t e i n f o r m a t i o n , a n d c o l l e c t i n g a n d a n a l y z i n g i n f o r m a t i o n i n o r d e r t o r e p o r t s u m m a r y d a t a u s e f u l t o d e c i s i o n m a k e r s i n s e l e c t i n g a m o n g a l t e r n a t i v e s " ( p . 9 6 ) . H e b a s e d h i s d e fi n i t i o n o f e v a l u a t i o n o n f o u r a s s u m p t i o n s a b o u t e v a l u a t i o n s , n a m e l y : 1 - e v a l u a t i o n i s a p r o c e s s o f g a t h e r i n g i n f o r m a t i o n 6 4 2 - t h e i n f o r m a t i o n c o l l e c t e d i n a n e v a l u a t i o n w i l l b e u s e d m a i n l y t o m a k e d e c i s i o n s a b o u t a l t e r n a t i v e c o u r s e s o f a c t i o n 3 - e v a l u a t i o n i n f o r m a t i o n s h o u l d b e p r e s e n t e d t o t h e d e c i s i o n m a k e r i n a f o r m t h a t h e c a n u s e e f f e c t i v e l y a n d w h i c h i s d e s i g n e d t o h e l p r a t h e r t h a n c o n f u s e o r m i s l e a d 4 - d i f f e r e n t k i n d s o f d e c i s i o n s r e q u i r e d i f f e r e n t k i n d s o f e v a l u a t i o n p r o c e d u r e s . ( p . 9 4 ) T h e m o d e l c o n s i s t s o f fi v e t y p e s o f e v a l u a t i o n : 1 - s y s t e m a s s e s s m e n t , t o p r o v i d e i n f o r m a t i o n a b o u t t h e s t a t u s o f t h e s y s t e m 2 - s y s t e m p l a n n i n g , t o a s s i s t i n t h e s e l e c t i o n o f p a r t i c u l a r p r o g r a m s l i k e l y t o b e e f f e c t i v e i n m e e t i n g s p e c i fi c e d u c a t i o n a l n e e d s 3 - p r o g r a m i m p l e m e n t a t i o n , t o p r o v i d e i n f o r m a t i o n a b o u t w h e t h e r a p r o g r a m w a s i n t r o d u c e d t o t h e a p p r o p r i a t e g r o u p i n t h e m a n n e r i n t e n d e d 4 - p r o g r a m i m p r o v e m e n t , t o p r o v i d e i n f o r m a t i o n a b o u t h o w a p r o g r a m i s f u n c t i o n i n g , w h e t h e r i n t e r i m o b j e c t i v e s a r e b e i n g a c h i e v e d , a n d w h e t h e r u n a n t i c i p a t e d o u t c o m e s a r e a p p e a r i n g 5 - p r o g r a m c e r t i fi c a t i o n , t o p r o v i d e i n f o r m a t i o n a b o u t t h e v a l u e o f t h e p r o g r a m a n d i t s p o t e n t i a l f o r u s e e l s e w h e r e . T h e s i m i l a r i t i e s b e t w e e n t h i s m o d e l a n d t h e C I P P m o d e l a r e o b v i o u s . T h e C I P P m o d e l o f e v a l u a t i o n i s S i m i l a r t o n u m b e r s 1 , 2 , 4 , a n d 5 o f t h e U C L A m o d e l . I n t h e c a s e o f i m p l e m e n t a t i o n o f t h i s m o d e l , t h e p r o c e d u r e w o u l d b e i d e n t i c a l w i t h t h e C I P P m o d e l p r o c e d u r e s , e x c e p t t h a t t h e e v a l u a t o r m u s t f o c u s s e p a r a t e l y o n p r o g r a m 6 5 i m p l e m e n t a t i o n a n d p r o g r a m i m p r o v e m e n t , w h i c h i s e q u i v a l e n t t o t h e p r o c e s s e v a l u a t i o n i n t h e C I P P m o d e l . T h e d e c i s i o n - m a k i n g - o r i e n t e d a p p r o a c h h a s a d v a n t a g e s a n d d i s a d v a n t a g e s , a s d e s c r i b e d b y S t u f fl e b e a m a n d W e b s t e r ( 1 9 8 3 ) . T h e m a i n a d v a n t a g e i s t h a t i t e n c o u r a g e s e d u c a t o r s t o u s e e v a l u a t i o n c o n t i n u o u s l y a n d s y s t e m a t i c a l l y i n t h e i r e f f o r t s t o p l a n a n d i m p l e m e n t p r o g r a m s t h a t m e e t e d u c a t i o n a l n e e d s . A l s o i t p r o v i d e s a r a t i o n a l e f o r h e l p i n g e d u c a t o r s t o b e a c c o u n t a b l e f o r d e c i s i o n s t h e y h a v e m a d e i n t h e c o u r s e o f i m p l e m e n t i n g a p r o g r a m . T h e d i s a d v a n t a g e i s t h a t t h e c o l l a b o r a t i o n r e q u i r e d b e t w e e n a n e v a l u a t o r a n d d e c i s i o n m a k e r i n t r o d u c e s o p p o r t u n i t i e s f o r b i a s i n g t h e e v a l u a t i o n r e s u l t s . E x t e r n a l m e t a e v a l u a t i o n w a s r e c o m m e n d e d i n o r d e r t o o f f s e t c h a n c e s o f b i a s ( p . 3 3 ) . A n o t h e r w e a k n e s s o f t h i s a p p r o a c h i s t h e o c c a s i o n a l i n a b i l i t y b y t h e e v a l u a t o r t o r e s p o n d t o s o m e q u e s t i o n s t h a t m a y b e c r i t i c a l , b u t d o n o t m a t c h t h e q u e s t i o n s o f t h e d e c i s i o n m a k e r w h o i s i n c o n t r o l o f t h e e v a l u a t i o n . 3 - C c u s u m e l - g m ' e m c u E v a l u a t i o n A p u r c a c h T h e p u r p o s e o f t h i s a p p r o a c h i s t o j u d g e t h e r e l a t i v e m e r i t s o f e d u c a t i o n a l p r o d u c t s a n d s e r v i c e s s u c h a s c u r r i c u l u m p a c k a g e s , w o r k s h o p s , i n s t r u c t i o n a l m e d i a , a n d s t a f f e v a l u a t i o n . R e c o g n i t i o n o f t h i s a p p r o a c h d a t e s t o e a r l y 1 9 7 0 , w h e n n e w e d u c a t i o n a l p a c k a g e s a n d p r o d u c t s w e r e fl o o d i n g t h e m a r k e t ( b e f o r e t h e 1 9 6 0 5 , m o s t e d u c a t i o n a l p r o d u c t s w e r e t e x t b o o k s ) . T h e g e n e r a l q u e s t i o n i s : w h i c h o f s e v e r a l a l t e r n a t i v e c o n s u m a b l e e d u c a t i o n o b j e c t s i s t h e b e s t b u y , g i v e n c o s t , n e e d s o f t h e c o n s u m e r g r o u p , a n d v a l u e s o f s o c i e t y a t l a r g e ? 6 6 S m i y e u ’ s m d e l fi s m i y m , 1 2 6 1 ) . S c r i v e n ( 1 9 7 3 ) b e l i e v e s t h a t e v a l u a t i o n p l a y s m a n y r o l e s , b u t i t s p r i m a r y c o n c e r n s h o u l d b e w i t h d e t e r m i n i n g t h e v a l u e o r w o r t h o f a n e d u c a t i o n a l p r o g r a m . H e p e r c e i v e d t h e g o a l s o f e v a l u a t i o n a s a t t e m p t i n g t o a n s w e r q u e s t i o n s a b o u t t h e m e r i t o r w o r t h o f a n e d u c a t i o n a l p r o d u c t . P o p h a m ( 1 9 8 8 ) d e s c r i b e d S c r i v e n ’ s w o r k a s l e s s t h a n a f o r m a l e v a l u a t i o n m o d e l , c o m p l e t e w i t h d i a g r a m s a n d fl o w c h a r t s , a n d m o r e l i k e a s e r i e s o f i m p o r t a n t i n s i g h t s a n d c l a r i fi c a t i o n s r e g a r d i n g v a r i o u s a s p e c t s o f e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n . W h e n w e s u m u p a l l o f t h e s e e x p e c t a t i o n s w e c a n r e a c h a c o h e s i v e f r a m e w o r k f o r c o n d u c t i n g e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n s ( p . 2 7 ) . T h e m a j o r c o n t r i b u t i o n b y S c r i v e n t o t h i s a p p r o a c h i s h i s w o r k o n f o r m a t i v e a n d s u m m a t i v e e v a l u a t i o n . S c r i v e n ( 1 9 9 1 ) s t a t e d : T h e t e r m s ’ f o r r n a t i v e ’ a n d ’ s u m m a t i v e ’ w e r e i n t r o d u c e d t o i l l u s t r a t e d i f f e r e n t r o l e s f o r e v a l u a t i o n , w h i c h i s a n o t h e r k i n d o f d i f f e r e n c e - - e x a c t l y t h e s a m e s c r e w d r i v e r c a n o p e n c r a t e s a n d t u r n s c r e w s . T h e y a r e i n d e e d d i f f e r e n t i n f u n d a m e n t a l w a y s ; b u t t h o s e d i f f e r e n c e s a r e a l m o s t e n t i r e l y p r a g m a t i c - - a p p r o p r i a t e l y e n o u g h , f o r e v a l u a t i o n i s a p a r a d i g m a t i c a l l y p r a g m a t i c s u b j e c t . ( p . 2 0 ) I n a f o r m a t i v e r o l e , e v a l u a t i o n i n f o r m a t i o n i s g a t h e r e d f o r u s e b y t h e p r o g r a m ’ s d e v e l o p e r t o i m p r o v e i t d u r i n g t h e p r o g r a m d e v e l o p m e n t s t a g e . I n t e r n a l u s e b y t h e p r o g r a m d e v e l o p e r i s t h e p u r p o s e o f f o r m a t i v e e v a l u a t i o n . T h e p u r p o s e o f s u m m a t i v e e v a l u a t i o n i s t o p r o v i d e i n f o r m a t i o n t o a n e x t e r n a l u s e r . I n t h i s c a s e , e v a l u a t i o n i n f o r m a t i o n i s u s e d b y t h e p r o g r a m d e v e l o p e r t o j u s t i f y o r g a i n r e c o g n i t i o n t o t h e p r o g r a m . I n b o t h f o r m a t i v e a n d s u m m a t i v e e v a l u a t i o n , t h e m e t h o d s u s e d c o u l d b e t h e s a m e o r v e r y s i m i l a r , b u t i t i s t h e p u r p o s e f o r w h i c h t h e y a r e t o b e u s e d t h a t d i s t i n g u i s h e s t h e m . H e a l s o i d e n t i fi e d t w o d i f f e r e n t a p p r o a c h e s a s p r o c e d u r e s 6 7 f o r c o n d u c t i n g a n e v a l u a t i o n , n a m e l y , i n t r i n s i c e v a l u a t i o n ( e v a l u a t i o n o f t h e m e a n s u s e d t o r e a c h c e r t a i n e n d s ) a n d p a y - o f f e v a l u a t i o n ( e v a l u a t i o n o f t h e e n d s o r e f f e c t s ) ( S c r i v e n , 1 9 7 3 , p p . 1 0 4 - 1 0 6 ) . I n t r i n s i c e v a l u a t i o n i s c o n c e r n e d w i t h t h e c o m p o n e n t s o f t h e p r o g r a m i t s e l f r a t h e r t h a n i t s r e s u l t s o r e f f e c t s . E x a m p l e s o f t h a t i n c l u d e e x a m i n a t i o n o f t h e c u r r i c u l a , t e a c h e r c o m p e t e n c i e s , a n d p h y s i c a l f a c i l i t i e s i n t h e s c h o o l s . P a y - o f f e v a l u a t i o n i s c o n c e r n e d w i t h e v a l u a t i n g t h e e f f e c t s o f t h e p r o g r a m , e s p e c i a l l y o n s t u d e n t s a n d t o a l e s s e r d e g r e e o n t e a c h e r s a n d p a r e n t s . I n b o t h t h e i n t r i n s i c a n d p a y - o f f a p p r o a c h e s , t h e e v a l u a t i o n m a y b e e i t h e r f o r m a t i v e o r s u m m a t i v e e v a l u a t i o n . E a c h a p p r o a c h i n v o l v e s c o n s i d e r a t i o n s a s t o w h a t i s b e i n g e v a l u a t e d b y t h e o t h e r a p p r o a c h . I n t r i n s i c e v a l u a t i o n r e q u i r e s s o m e c o n s i d e r a t i o n o f g o a l a c h i e v e m e n t a n d a t h o r o u g h p a y - o f f e v a l u a t i o n w i l l a t t e n d t o t h e v a l u e o f t h e g o a l s a n d t h e m e a n s b y w h i c h t h e y w e r e a c h i e v e d . T h i s a p p r o a c h w a s u s e d b y m a n y g o v e r n m e n t a l a g e n c i e s a s w e l l a s i n d e p e n d e n t a g e n c i e s f o r e d u c a t i o n a l c o n s u m e r s t o p r o v i d e v a l u a b l e i n f o r m a t i o n o n m a n y p r o g r a m s a n d p r o d u c t s . T h e a d v a n t a g e o f t h i s a p p r o a c h i s t h a t i s p r o v i d e s p r o t e c t i o n f o r e d u c a t i o n a l c o n s u m e r s i n t w o w a y s : ( 1 ) i t p r o v i d e s e v a l u a t i v e i n f o r m a t i o n f o r t h o s e w h o d o n o t h a v e t h e t i m e o r s k i l l s t o d o t h e j o b o f e v a l u a t i o n ; a n d ( 2 ) i t p r o v i d e s e d u c a t o r s w i t h a d v a n c e d k n o w l e d g e a b o u t t h e c r i t e r i a m o s t a p p r o p r i a t e i n s e l e c t i n g e d u c a t i o n a l p r o g r a m s o r p r o d u c t s . T h e d i s a d v a n t a g e s o f t h i s a p p r o a c h a r e : ( 1 ) i t c a n b e s o i n d e p e n d e n t f r o m t h e p r o d u c t ’ s d e v e l o p e r s t h a t i t m a y r e s u l t i n n o t h e l p i n g t h e m t o b e t t e r k n o w h o w t o a c c o m m o d a t e c o n s u m e r s ; ( 2 ) i t c a n i n c r e a s e t h e c o s t s o f p r o g r a m s a n d p r o d u c t s w h i c h i n t u r n w i l l b e p a s s e d o n t o t h e 6 8 c o n s u m e r s ; a n d ( 3 ) c r e a t i v i t y a n d l o c a l d e v e l o p m e n t m a y b e s u p p r e s s e d b e c a u s e o f t h e r i s k i n v o l v e d a n d t h e l o c a l c o n s u m e r b e c o m e s d e p e n d e n t o n o u t s i d e e d u c a t i o n a l p r o d u c t s ( W o r t h e n & S a n d e r s , 1 9 8 7 ) . g - N a t u m l i s u c a r m P a n i c i p a n t - Q r m E v a l u a t i o n A p p r c a c h I n 1 9 6 7 , s o m e e v a l u a t i o n t h e o r i s t s s t a r t e d t o r e s p o n d t o t h e o n g o i n g p r a c t i c e o f e v a l u a t i o n , e s p e c i a l l y e d u c a t i o n a l p r o g r a m e v a l u a t i o n . T h e y c r i t i c i z e d t h a t c u r r e n t p r a c t i c e i s f a r f r o m t h e r e a l i t y a n d w h a t i s g o i n g o n i n e d u c a t i o n . A l s o t h e y c r i t i c i z e d s o m e e v a l u a t o r s f o r c o n d u c t i n g t h e i r e v a l u a t i o n s r e m o t e l y f r o m t h e c l a s s r o o m s a n d s c h o o l s ’ r e a l l i f e a n d t h a t t h o s e e v a l u a t o r s ’ g r e a t e s t c o n c e r n s w e r e w i t h t h e t e c h n i c a l i t y o f t h e i r e v a l u a t i o n s r a t h e r t h a n t h e r e a l n e e d s i n e d u c a t i o n . T h e y c h a r g e d t h a t e v a l u a t i o n a t t h a t t i m e m i s s e d t h e h u m a n e l e m e n t a n d f a i l e d t o i n c o r p o r a t e t h e e d u c a t i o n p r o g r a m s ’ p a r t i c i p a n t s i n t h e i r e v a l u a t i o n . C o n s e q u e n t l y , t h e n a t u r a l i s t i c a n d p a r t i c i p a n t a p p r o a c h w a s b o r n a s a r e a c t i o n t o t h e s t a t u s q u o a t t h a t t i m e . fl e C m m t e u a u c e M o u e l ( S t a k e , I Q S Z ) . R o b e r t S t a k e ’ s ( 1 9 6 7 ) c o n c e p t i o n o f e v a l u a t i o n g u i d e d h i m t o c o m e u p w i t h t w o c o u n t e n a n c e s o f e v a l u a t i o n , n a m e l y , d e s c r i p t i o n a n d j u d g m e n t . H i s m o d e l i s c o n c e r n e d w i t h s e l e c t i n g t h e m o s t a p p r o p r i a t e d a t a f o r e v a l u a t i n g a n e d u c a t i o n a l p r o g r a m . I n o r d e r f o r t h e e v a l u a t i o n t o o r g a n i z e d a t a c o l l e c t i o n a n d i n t e r p r e t a t i o n , S t a k e d e v e l o p e d a m a t r i x f o r c a t e g o r i z i n g t h e d a t a . T h e h o r i z o n t a l p a r t o f t h e m a t r i x c a t e g o r i z e d t h e d a t a a c c o r d i n g t o s o u r c e a n d i n c l u d e d a n t e c e d e n t s , t r a n s a c t i o n s , a n d o u t c o m e s . S t a k e d e fi n e d a n t e c e d e n t s a s c o n d i t i o n s e x i s t i n g p r i o r t o t h e t e a c h i n g l e a r n i n g s i t u a t i o n t h a t 6 9 a r e r e l a t e d t o o u t c o m e s . T r a n s a c t i o n s a r e t h e a c t i v i t i e s t h a t m a k e u p t h e e d u c a t i o n p r o c e s s . O u t c o m e s a r e t h e c o n s e q u e n c e s o f t h e e d u c a t i o n a l p r o c e s s o n s t u d e n t s a n d t e a c h e r s . T h e v e r t i c a l p a r t o f S t a k e ’ s m a t r i x d e s c r i b e s t h e d a t a n e c e s s a r y f o r d e s c r i p t i o n a n d j u d g m e n t . T h e d e s c r i p t i v e d a t a i n c l u d e i n t e n t s a n d o b s e r v a t i o n s . I n t e n t s a r e t h e d e s c r i p t i o n o f t h i n g s p l a n n e d f o r , a n d o b s e r v a t i o n s a r e t h e d e s c r i p t i o n o f w h a t a c t u a l l y h a p p e n e d . J u d g m e n t a l d a t a w e r e d i v i d e d i n t o t w o c a t e g o r i e s : a b s o l u t e s t a n d a r d s a n d r e l a t i v e s t a n d a r d s . A b s o l u t e s t a n d a r d s p r o v i d e d a t a o n l e v e l s s e t f o r a n t e c e d e n t s , t r a n s a c t i o n s , a n d o u t c o m e s . O n t h e o t h e r h a n d , r e l a t i v e s t a n d a r d s u s e o t h e r p r o g r a m s a s t h e s t a n d a r d o f c o m p a r i s o n . S t a k e a l s o p r o v i d e s a s e c o n d d a t a m a t r i x t o b e u s e d t o c o m p a r e t h e c o n g r u e n c e b e t w e e n i n t e n t s a n d o b s e r v a t i o n s . C o n g r u e n c e i n d i c a t e s t h e d e g r e e t o w h i c h t h e i n t e n d e d a n t e c e d e n t s , t r a n s a c t i o n s , a n d o u t c o m e s h a v e t a k e n p l a c e . I n o r d e r f o r t h e e v a l u a t o r t o a n a l y z e d a t a i n t h e d e s c r i p t i o n m a t r i x , h e / s h e w i l l l o o k a t t h e c o n g r u e n c e b e t w e e n i n t e n t s a n d o b s e r v a t i o n , a n d l o o k a t c o n t i n g e n c i e s o f o u t c o m e s o n t r a n s a c t i o n s a n d a n t e c e d e n t s , a n d o f t r a n s a c t i o n s o n a n t e c e d e n t s . T h e e v a l u a t o r w i l l m a k e h i s / h e r j u d g m e n t s b y a p p l y i n g s t a n d a r d s t o t h e d e s c r i p t i v e d a t a . P o p h a m ( 1 9 8 8 ) c o m m e n t e d o n t h i s m o d e l , s a y i n g , " S t a k e ’ s 1 9 6 7 m o d e l i s r o o t e d i n t h e b e l i e f t h a t t h e c a p a b l e e v a l u a t o r w i l l b e a b l e t o m a k e s u b t l e j u d g m e n t s a b o u t v a r i o u s f a c e t s o f a n e d u c a t i o n a l p r o g r a m " ( p . 3 3 ) . R e s p c u s i y e E y a l u a u c u ( S t a k e , 1 9 1 0 ) . A s a n e x p a n s i o n o f h i s w o r k i n 1 9 6 7 w i t h t h e c o u n t e n a n c e m o d e l , S t a k e b e c a m e m o r e c o n v i n c e d t h a t t h e c o n c e r n s a n d i s s u e s o f t h e p e o p l e f o r w h o m t h e e v a l u a t i o n w a s b e i n g c o n d u c t e d w e r e n o t " ! ‘ 3 . ; 5 . w ‘ s — w 7 0 s u f fi c i e n t l y a d d r e s s e d . H e n c e , t h e m a i n f o c u s o f r e s p o n s i v e e v a l u a t i o n i s a d d r e s s i n g t h e s e c o n c e r n s a n d i s s u e s . H e b e l i e v e d t h a t t h e i n c r e a s e i n t h e a u d i e n c e ’ s u n d e r s t a n d i n g o f t h e e n t i t y t h a t w a s e v a l u a t e d w o u l d b e t h e r e a l t e s t o f a n e v a l u a t i o n ’ s v a l i d i t y . I s m a c t i c u a l L i e d e l ( R i p p e y , M 3 ) . A c c o r d i n g t o R i p p e y ( 1 9 7 3 ) , t r a n s a c t i o n a l e v a l u a t i o n i s a d e v e l o p i n g a s p e c t o f e d u c a t i o n a l a c c o u n t a b i l i t y . I t l o o k s a t t h e e f f e c t s o f c h a n g e d p r o g r a m s o n t h e i n c u m b e n t s o f t h e r o l e s i n t h e s y s t e m u n d e r g o i n g c h a n g e , i . e . , o n t h e c h a n g e r s t h e m s e l v e s . I t d o e s n o t f o c u s e x c l u s i v e l y o n t h e o u t c o m e s o f t h e c h a n g e d p r o g r a m s a s t h e y a f f e c t a t a r g e t p o p u l a t i o n ( p . 3 ) . T h e r e f o r e , t r a n s a c t i o n a l e v a l u a t i o n i s a s t r a t e g y f o r m a n a g i n g d y s f u n c t i o n s t h a t o c c u r w i t h i n a n o r g a n i z a t i o n i n t h e m i d s t o f c h a n g e t h a t i s t a k i n g p l a c e . A c c o r d i n g t o W o r t h e n a n d S a n d e r s ( 1 9 8 7 ) , t h e m o d e l e n c o u r a g e s s t a k e h o l d e r s w i t h i n t h e s o c i a l s y s t e m t o p a r t i c i p a t e o n e v a l u a t i o n t e a m s a n d d e m a n d a l t e r a t i o n s i n i n n o v a t i v e p r o g r a m s w h i c h t h e s t a k e h o l d e r s c o n s i d e r d e s i r a b l e ( p . 1 3 1 ) . T h e r e a r e f i v e p h a s e s p r o p o s e d f o r t h e t r a n s a c t i o n a l e v a l u a t i o n m o d e l : 1 - I n i t i a l - t r o u b l e s p o t s i d e n t i fi e d b y n e u t r a l e v a l u a t i o n 2 - I n s t r u m e n t a t i o n - d a t a c o l l e c t e d i n m e e t i n g o f v a r i o u s i n t e r e s t g r o u p s 3 - P r o g r a m d e v e l o p m e n t - r e d e fi n i t i o n t o r e fl e c t g r o u p c o n s e n s u s g o a l s a n d v a l u e s 4 - P r o g r a m m o n i t o r i n g - g r o u p s a g r e e t o i m p l e m e n t a n d m o n i t o r n e w p r o g r a m s 5 - R e c y c l i n g - p r o c e s s r e c y c l e d a s n e w c o n fl i c t s e m e r g e ( W o r t h e n & S a n d e r s , 1 9 8 7 , p . 1 3 2 ) . 7 1 C a s e s t u d i e s a n d i n t e r v i e w s a r e u s e d a s m e t h o d s f o r c o l l e c t i n g d a t a . T h e t r a n s a c t i o n a l m o d e l p r o p o s e d a c o n t i n u o u s e v a l u a t i o n o f c h a n g e s s u g g e s t e d b y p r o p o n e n t s a n d o p p o n e n t s o f t h e p r o g r a m t o s o l v e a n y p r o b l e m s r e s u l t i n g f r o m i n t e n d e d a n d u n i n t e n d e d c o n s e q u e n c e s o f t h e s e c h a n g e s i n t h e p r o g r a m . T h e n a t u r a l i s t i c a n d p a r t i c i p a n t a p p r o a c h h a s a d v a n t a g e s s u c h a s i t s e m p h a s i s o n t h e h u m a n e l e m e n t i n e v a l u a t i o n , o n p e o p l e ’ s n e e d s a n d c o n c e r n s . A l s o , i t s fl e x i b i l i t y , a t t e n t i o n t o c o n t e x t u a l v a r i a b l e s , a n d e n c o u r a g e m e n t o f m u l t i p l e d a t a c o l l e c t i o n t e c h n i q u e s a r e d e s i g n e d t o p r o v i d e a v i e w o f l e s s t a n g i b l e b u t c r u c i a l a s p e c t s o f h u m a n a n d o r g a n i z a t i o n a l b e h a v i o r . A n o t h e r a d v a n t a g e i s t h a t i t c a n p r o v i d e r i c h a n d p e r s u a s i v e i n f o r m a t i o n t h a t i s c r e d i b l e t o a u d i e n c e s ( W o r t h e n & S a n d e r s , 1 9 8 7 , p . 1 4 2 ) . W e a k n e s s e s o f t h i s a p p r o a c h i n c l u d e i t s s u b j e c t i v i t y , i t s n e e d f o r s k i l l e d a n d s e n s i t i v e e v a l u a t o r s , a n d t h e c o s t o f u s i n g i t . _ a _ u a t 9 _ E v l i n o f T e a c h e r E d u c a t i o n h u m l o g i c a l l y , n o p r e p a r a t i o n p r o g r a m c a n e x p e c t a l l o f i t s g r a d u a t e s t o a c q u i r e t h e s a m e l e v e l o f k n o w l e d g e a n d c o m p e t e n c y e v e n t h o u g h t h e y h a v e b e e n e x p o s e d t o s i m i l a r e x p e r i e n c e s . E v e n i n c a s e s w h e r e i n d i v i d u a l s p o s s e s s t h e s a m e i n i t i a l s k i l l s , t h e y w i l l n o t d e v e l o p c o m p e t e n c i e s a t t h e s a m e r a t e n o r t o t h e s a m e d e g r e e ( A A H P E R , 1 9 7 4 ) . O n t h e o t h e r h a n d , A y e r s ( 1 9 8 6 ) r e a c h e d t h e c o n c l u s i o n t h a t a n i n s t i t u t i o n o f h i g h e r e d u c a t i o n m u s t b e a c c o u n t a b l e f o r t h e q u a l i t y o f t h e g r a d u a t e s o f i t s t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m . H e p o i n t e d o u t t h a t t h e n e e d t o e v a l u a t e p r o g r a m s f o r t h e p r e s e r v i c e p r e p a r a t i o n o f t e a c h e r s a n d t o f o l l o w u p o n g r a d u a t e s h a s a l w a y s e x i s t e d , 7 2 y e t t h e r e h a s b e e n a d e a r t h o f m o d e l s a n d p r o c e d u r e s f o r c o n d u c t i n g t h e n e e d e d s t u d i e s . m m “ t i n m g u g h f o l l m - L l n i n i d i s s T h e n e c e s s i t y o f e d u c a t i o n a l p r o g r a m e v a l u a t i o n i s w e l l r e c o g n i z e d , e s p e c i a l l y i n t i m e s o f r e f o r m a n d r e v i s i o n . L i k e o t h e r e d u c a t i o n a l p r o g r a m s , t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s n e e d a m e a n s f o r p r a c t i c a l e v a l u a t i o n . O n e m e a n s i s b y f o l l o w - u p s u r v e y s o f g r a d u a t e s a n d r e p o r t s b y t h e s u p e r v i s o r s o f fi r s t - y e a r t e a c h e r s . Q I r r e n t e v a l u a t i o n r e s e a r c h i s d o m i n a t e d b y f o l l o w - u p s u r v e y s ( P e t e r s o n , 1 9 8 9 ) . P e t e r s o n ’ s c r i t i c i s m o f t h e f o l l o w - u p s u r v e y s i s i t s f o c u s o n a s i n g l e d a t a s o u r c e s u c h a s t h e g r a d u a t e s ’ o p i n i o n a n d i t s n e g l e c t o f o t h e r i m p o r t a n t e l e m e n t s s u c h a s n e e d s a n a l y s i s , c o s t a n a l y s i s , a n d t h e i m p a c t o f g r a d u a t e s o n t h e i r s t u d e n t s , s c h o o l s , a n d / o r t h e p r o f e s s i o n ( p . 1 4 ) . F o l l o w - u p i n t h e f o r m o f a q u e s t i o n n a i r e i s t h e m o s t f r e q u e n t a p p r o a c h u s e d b y e d u c a t i o n a l i n s t i t u t i o n s a n d e d u c a t i o n a l p r o g r a m s i n c o n d u c t i n g p r o g r a m e v a l u a t i o n ( A d a m s & C r a i g , 1 9 8 3 ; P e t e r s o n , 1 9 8 9 ; a n d C l a r k e n , 1 9 8 3 ) . K i r k ( 1 9 8 2 ) m e n t i o n e d t h e f o l l o w i n g p o i n t s t h a t s h o u l d b e a c q u i r e d b y a p r o p e r l y p l a n n e d a n d e x e c u t e d f o l l o w - u p s t u d y o f t e a c h e r e v a l u a t i o n p r o g r a m g r a d u a t e s : 1 - t h e e x t e n t t o w h i c h t h e g r a d u a t e s a r e a c c o m p l i s h i n g t h e p e r s o n a l a n d p r o f e s s i o n a l g o a l s f o r w h i c h t h e y w e r e p r e p a r e d ; 2 - t h e e f f e c t i v e n e s s o f v a r i o u s a s p e c t s o f t h e t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m ; 3 - t h e s t r e n g t h s a n d w e a k n e s s e s o f t h e t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m a s p e r c e i v e d b y i t s g r a d u a t e s ; 7 3 s u g g e s t i o n s f o r p r o g r a m i m p r o v e m e n t b a s e d o n t h e r e s u l t s o f r e s p o n s e s m a d e b y g r a d u a t e s o f t h e p r o g r a m ; t h e m o b i l i t y a n d l o c a t i o n o f p r o g r a m g r a d u a t e s ; t h e n u m b e r o r p e r c e n t a g e o f p r o g r a m g r a d u a t e s w h o w e r e e m p l o y e d i m m e d i a t e l y u p o n g r a d u a t i o n ; t h e n u m b e r o r p e r c e n t a g e o f p r o g r a m g r a d u a t e s w h o a c c e p t e d e m p l o y m e n t i n a r e a s o t h e r t h e n t e a c h i n g ; a n d t h e n u m b e r o r p e r c e n t a g e o f p r o g r a m g r a d u a t e s w h o c o n t i n u e i n s c h o o l r a t h e r t h a n s e e k e m p l o y m e n t ( p . 4 ) . O n t h e o t h e r h a n d , O r n s t e i n ( 1 9 7 2 ) m e n t i o n e d s o m e p o s s i b l e h a z a r d s i n h e r e n t i n e v a l u a t i n g t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s , s u c h a s : 1 - M a n y o f t h e p a r t i c i p a n t s a n d s t a f f m e m b e r s l a c k k n o w l e d g e o f s o u n d e v a l u a t i o n p r o c e d u r e s . M o s t t e a c h e r p r e p a r a t i o n e v a l u a t i o n i s b a s e d o n i n f o r m a l m e t h o d s , o p i n i o n s , a n d s u g g e s t i o n s . M a n y i m p o r t a n t v a r i a b l e s a n d r e l a t i o n s h i p s t h a t a f f e c t t h e p r o g r a m m a y g o u n n o t i c e d b e c a u s e t h e e v a l u a t i o n i s u s u a l l y c o n c e r n e d w i t h b r o a d g e n e r a l i z a t i o n s a n d s u g g e s t i o n s . E i t h e r b e c a u s e o f p o l i t i c s o r d i s i n t e r e s t , s t a f f m e m b e r s m a y s u p p o r t u n s o u n d v i e w s o f t h e p r o g r a m d i r e c t o r , a n d p a r t i c i p a n t s o f t h e s t a f f . O n t h e o t h e r h a n d , t h e r e i s n o g u a r a n t e e t h a t t h e d i r e c t o r w i l l a l l o w t h e s t a f f a n d p a r t i c i p a n t s t o h e l p e v a l u a t e t h e p r o g r a m . H e m a y s i m p l y i g n o r e t h e m . 7 4 5 - T h e d i r e c t o r o r s t a f f m e m b e r s w h o a r e r e s p o n s i b l e f o r t h e e v a l u a t i o n r e p o r t ( s ) m a y t e n d t o b e d i s h o n e s t a b o u t o b v i o u s w e a k n e s s e s o r d i s g u i s e t h e m i n o r d e r t o p r o t e c t t h e m s e l v e s . 6 - T h e r e i s n o g u a r a n t e e t h a t c h a n g e s w i l l b e m a d e a s a r e s u l t o f t h e e v a l u a t i o n fi n d i n g s . 7 - W i t h t h e e x c e p t i o n o f a c c r e d i t a t i o n p o l i c i e s , t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s a r e r a r e l y e v a l u a t e d b y a n o u t s i d e a g e n c y . 8 - O n c e a p r o g r a m i s d e v e l o p e d o n p a p e r a n d p u t i n t o o p e r a t i o n , t h e r e i s l i t t l e e n t h u s i a s m f o r m a k i n g m o d i fi c a t i o n s u n l e s s t h e r e i s a p e n d i n g c r i s i s o r o b v i o u s p r o b l e m . T h e a f o r e m e n t i o n e d p o s s i b l e h a z a r d s c o u l d f a c e a n y p r o g r a m e v a l u a t i o n , d e p e n d i n g o n t h e n a t u r e o f t h e p r o g r a m . A s K o w a l s k i ( 1 9 8 5 ) e x p l a i n e d , t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s c o u l d d i f f e r i n m a n y a s p e c t s , s u c h a s h u m a n r e s o u r c e s o f f a c u l t y m e m b e r s , c u r r i c u l u m c o n t e n t a n d v a r i e t y , s t u d e n t s o p p o r t u n i t i e s t o o b s e r v e a n d t e a c h , l e n g t h o f t h e p r o g r a m , e t c . T h e r e f o r e , m o r e a t t e n t i o n s h o u l d b e g i v e n t o t h e p r o g r a m e v a l u a t i o n d e s i g n a n d i m p l e m e n t a t i o n . T h e e x t e n t a n d n a t u r e o f e v a l u a t i o n o f t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s i n t h e U n i t e d S t a t e s h a v e b e e n d i s c u s s e d b y m a n y s c h o l a r s a n d r e s e a r c h e r s . A d a m s a n d C r a i g ( 1 9 8 3 ) r e p o r t e d a s t u d y o f e v a l u a t i o n p r a c t i c e i n 4 4 5 t e a c h e r p r e p a r a t i o n i n s t i t u t i o n s i n t h e U n i t e d S t a t e s . T h e r e s e a r c h e r s c o n d u c t e d t h e i r s t u d y b y m a i l i n g q u e s t i o n n a i r e s t o t h e d e a n s o f t h e 7 7 9 i n s t i t u t i o n s l i s t e d i n t h e A A C T E m e m b e r s h i p l i s t d u r i n g t h e 1 9 8 0 - 8 1 a c a d e m i c y e a r . T h e y f o u n d t h a t 8 5 . 6 % o f t h e 4 4 5 r e s p o n d i n g i n s t i t u t i o n s h a d p r e s e r v i c e a n d / o r f o l l o w - u p p r o g r a m e v a l u a t i o n , w h e r e 7 3 % o f t h o s e 7 5 r e s p o n d e n t i n s t i t u t i o n s w h o h a d p r o g r a m e v a l u a t i o n h a d u s e d f o l l o w - u p e v a l u a t i o n . O v e r h a l f o f t h e r e s p o n d e n t s ( 5 3 . 8 % ) u s e d q u e s t i o n n a i r e s f o r t h e i r r e c e n t g r a d u a t e s a n d 4 4 . 6 % r e p o r t e d s u p e r v i s o r f o l l o w - u p r e p o r t s . I n t e r v i e w s w e r e u s e d b y 9 . 2 % a n d 9 . 7 % o f t h e r e s p o n d e n t s f o r g r a d u a t e s a n d s u p e r v i s o r s , r e s p e c t i v e l y . T h e s t u d y a l s o r e v e a l e d t h a t t h e d a t a m o s t o f t e n c o l l e c t e d w e r e o n t e a c h i n g S k i l l s , s t r a t e g i e s , a n d t e c h n i q u e s ( 9 5 . 8 % ) , k n o w l e d g e o f s u b j e c t m a t t e r ( 9 2 . 9 % ) , r e l a t i o n s h i p s w i t h s t u d e n t s ( 8 8 . 2 % ) , r e l a t i o n s h i p s w i t h p e e r s / c o l l e a g u e s ( 7 1 . 9 % ) , a n d p a r t i c i p a t i o n i n p r o f e s s i o n a l o r g a n i z a t i o n s ( 3 9 . 9 % ) . I n t h e i r d i s c u s s i o n o f t h e fi n d i n g s , A d a m s a n d C r a i g c o n c l u d e d t h a t : ( 1 ) m o r e t e a c h e r e d u c a t i o n i n s t i t u t i o n s a r e c o n d u c t i n g e v a l u a t i o n o f t h e i r p r o g r a m s t h a n w o u l d b e e x p e c t e d b a s e d o n r e v i e w s o f t h e p r o f e s s i o n a l e d u c a t i o n l i t e r a t u r e ; ( 2 ) t h e e v a l u a t i o n t e c h n i q u e s a n d s o u r c e s o f i n f o r m a t i o n e m p l o y e d w e r e f e w i n n u m b e r , p a r t i c u l a r l y f o r f o l l o w - u p e v a l u a t i o n ; ( 3 ) t h e m a i l e d q u e s t i o n n a i r e w a s t h e m a j o r t e c h n i q u e o f d a t a c o l l e c t i o n a n d t h e g r a d u a t e s a n d t h e s u p e r v i s o r s w e r e t h e m a i n d a t a s o u r c e ; a n d ( 4 ) t h e r e i s a n e e d f o r p r o v i d i n g e v a l u a t i o n t r a i n i n g t o h e l p t e a c h e r e d u c a t o r s i n c o n d u c t i n g p r o g r a m e v a l u a t i o n . A y e r s ( 1 9 8 8 ) c o m m e n t e d b y s a y i n g : A t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m i s a n a l o g o u s t o a n i n d u s t r i a l p r o c e s s i n w h i c h a t a n g i b l e s e r v i c e o r p r o d u c t i s p r o d u c e d . I n a t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m , t h e i n s t i t u t i o n o r t h e f a c u l t y b e g i n s w i t h t h e r a w m a t e r i a l , a r e c e n t h i g h s c h o o l g r a d u a t e , a n d t r a n s f o r m s t h a t s t u d e n t i n t o a fi n i s h e d p r o d u c t , p r e p a r i n g t h a t s t u d e n t t o a s s u m e t h e r o l e o f a t e a c h e r i n a s c h o o l . A l t h o u g h d i f f e r e n t o r g a n i z a t i o n s , t h e i n d u s t r i a l p r o c e s s a n d t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s c a n b e c o m p a r e d t o i l l u s t r a t e t h e s i m i l a r p r o b l e m s b o t h o r g a n i z a t i o n s s h a r e . ( p . 8 9 ) 7 6 C r a i g ( 1 9 8 9 ) a d d e d t h a t f o l l o w - u p s t u d i e s a r e b a s e d o n t h e p r e m i s e t h a t t e a c h e r t r a i n i n g p r o d u c e s c o m p e t e n c i e s , d e fi n e d a s p r o g r a m o b j e c t i v e s , t h a t c a n b e o b s e r v e d i n t h e b e h a v i o r s o f t e a c h e r e d u c a t i o n g r a d u a t e s . H e a d d e d t h a t a n e f f e c t i v e f o l l o w - u p s t u d y r e q u i r e s a n u n d e r s t a n d i n g o f : 1 - t h e s o c i a l c o n t e x t i n w h i c h t h e f o l l o w - u p i s b e i n g c o n d u c t e d , 2 - t h e p u r p o s e s a s s o c i a t e d w i t h t h e f o l l o w - u p e v a l u a t i o n , a n d 3 - t h e m a n n e r i n w h i c h t h e f o l l o w - u p e v a l u a t i o n d a t a w i l l b e u s e d ( p . 1 3 1 ) . T h e e m p h a s i s o n f o l l o w - u p s t u d i e s g o e s b a c k t o t h e 1 9 6 8 r e v i s i o n o f t h e s t a n d a r d s b y t h e N a t i o n a l C o u n c i l f o r A c c r e d i t a t i o n o f T e a c h e r E d u c a t i o n ( N C A T E ) a n d S a n d e f u r ’ s ( 1 9 7 0 ) m o n o g r a p h o n f o l l o w - u p e v a l u a t i o n . T h e 1 9 8 7 N C A T E r e v i s i o n o f s t a n d a r d s p r o v i d e s a c o n t i n u o u s e m p h a s i s o n f o l l o w - u p e v a l u a t i o n a s a c r i t e r i o n f o r c o m p l i a n c e b y t e a c h e r e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m s . C o n s e q u e n t l y , i n c r e a s i n g i n t e r n a l p r e s s u r e s e n c o u r a g e d c o l l e g e s a n d i n s t i t u t i o n s t o d e m o n s t r a t e p r o g r a m e f f e c t i v e n e s s , a n d e x t e r n a l m a n d a t e s f o r m e e t i n g a c c r e d i t a t i o n s t a n d a r d s e m p h a s i z e d t h e n e e d a n d f o r c e d m o r e p r o g r a m s f o l l o w - u p s t u d i e s . S c h o l a r s r e i n f o r c e d t h e i s s u e b y c o n t r i b u t i n g m o r e s t u d i e s , s u c h a s K a u f f m a n e t a l . ( 1 9 7 4 ) , w h o r e c o g n i z e d t h a t t h e b e s t a n d m o s t r e l i a b l e i n d i c a t o r o f a s u c c e s s f u l t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m i s t h e p e r f o r m a n c e o f t h e p r o d u c t , i n t h i s c a s e t h e t e a c h e r . H e q u o t e d W o o d r i n g a s s t a t i n g , I n s p i t e o f t h e f a c t t h a t p r o j e c t s i n t e a c h e r e d u c a t i o n a r e , b y t h e i r v e r y n a t u r e , d i f fi c u l t t o e v a l u a t e , t h e p r o b l e m o f e v a l u a t i o n s m u s t b e a c c e p t e d a s a m a j o r r e s p o n s i b i l i t y o f a l l e x p e r i m e n t a l p r o j e c t s i f w e a r e t o k n o w t h e e x t e n t o f t h e i r s u c c e s s . ( p . 2 2 ) H o r d a n d H a l l ( 1 9 7 8 ) r e i n f o r c e d t h i s n o t i o n b y s t a t i n g : A 5 i s c l e a r l y i n d i c a t e d i n t h e N C A T E s t a n d a r d s a n d o t h e r r e c e n t w r i t i n g s t h e p r o f e s s i o n i s d i r e c t l y c o n c e r n e d a b o u t t h e p e r f o r m a n c e o f 7 7 g r a d u a t e s o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s a n d i s i n t e r e s t e d i n r e v i e w i n g d a t a t h a t a s s e s s t h e e f fi c i e n c y a n d e f f e c t i v e n e s s o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s . T h e p r o f e s s i o n i s a l s o i n t e r e s t e d i n s e e i n g d a t a f r o m f o l l o w - u p s t u d i e s o f t h e g r a d u a t e s o f t h e s e p r o g r a m s . ( p . 1 ) B a e r a n d F o s t e r ( 1 9 7 4 ) i n d i c a t e d t h a t e d u c a t o r s w h o r e a l l y w a n t t o i m p r o v e t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s w i l l l i s t e n t o a n d l e a r n f r o m s t u d e n t s w h o h a v e c o m p l e t e d t h e i r p r o g r a m s ( p . 4 ) . F o l l o w - u p s t u d i e s s e r v e a s " o n e c o m m u n i c a t i o n d e v i c e w i t h w h i c h t o o b t a i n g r a d u a t e s ’ p e r c e p t i o n s o f p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n e f f e c t i v e n e s s " ( J o e l s , 1 9 8 5 , p . 9 ) . T h i s t y p e o f c o m m u n i c a t i o n d e v i c e w a s a n d s t i l l i s b e i n g u s e d w i d e l y b y i n s t i t u t i o n s a n d c o l l e g e s o f t e a c h e r p r e p a r a t i o n , e v e n t h o u g h t h e y h a v e b e e n c r i t i c i z e d b y s o m e s c h o l a r s . K a t z e t a l . ( 1 9 8 1 ) r e p o r t e d t h a t 5 8 p e r c e n t o f t h e p r o g r a m s r e v i e w e d d u r i n g 1 9 7 9 w e r e c i t e d f o r v i o l a t i n g t h e f o l l o w - u p s t a n d a r d . F o r t h a t r e a s o n , K a t z e t a l . r e v i e w e d 2 6 s t u d i e s w h i c h u s e d f o l l o w - u p , a n d r e p o r t e d t h e i r fi n d i n g s u n d e r t h r e e c a t e g o r i e s : ( 1 ) t h e r e p r e s e n t a t i v e n e s s o f t h e s a m p l e ; ( 2 ) r e c o m m e n d a t i o n s r e s u l t i n g f r o m t h e s e s t u d i e s ; a n d ( 3 ) u s e f u l n e s s a n d a p p l i c a t i o n o f i n f o r m a t i o n . T h e i r fi n d i n g s w e r e : ( 1 ) s a m p l i n g b i a s i n r e s p o n s e r a t e s d o e s e x i s t ; ( 2 ) 3 2 p e r c e n t o f t h e r e c o m m e n d a t i o n s a r e v a g u e a n d t o o g e n e r a l f o r c h a n g e a n d t h u s c o u l d n o t b e a d d r e s s e d b y p r o g r a m s f a c u l t y ; a n d ( 3 ) b a s e d o n ( 1 ) a n d ( 2 ) a b o v e , t h e c r e d i b i l i t y o f t h e s e s t u d i e s i s q u e s t i o n a b l e . I n r e s p o n s e , A d a m s e t a l . ( 1 9 8 1 ) a g r e e d w i t h K a t z e t a l . t h a t t h e r e a r e s o m e p r o b l e m s a n d w e a k n e s s e s i n f o l l o w - u p s t u d i e s . N e v e r t h e l e s s , t h e s e a n d o t h e r s t u d i e s w e r e w o r t h y . T h e y s u g g e s t m o r e c o m m u n i c a t i o n i s n e e d e d a m o n g t h o s e w h o w o r k i n p r o g r a m e v a l u a t i o n t o u n d e r s t a n d t h e r e a l i t y o f t h e s i t u a t i o n . T h r o u g h c o m m u n i c a t i o n , e v a l u a t o r s c o u l d 7 8 a l s o s h a r e i n f o r m a t i o n a b o u t o t h e r m e t h o d s o f c o l l e c t i n g d a t a , s u c h a s d i r e c t o b s e r v a t i o n a n d s u p e r v i s o r ’ s r e p o r t s . S c h w a n k e ( 1 9 8 0 ) p r o v i d e d m o r e s u p p o r t f o r f o l l o w - u p s t u d i e s . H e r e v i e w e d n i n e f o l l o w - u p s t u d i e s a n d c i t e d B u r t o n ( 1 9 7 7 ) a s s a y i n g t h a t f o l l o w - u p s t u d i e s a n d t h e r e c o m m e n d a t i o n s o f t e a c h e r e d u c a t i o n g r a d u a t e s a r e t h e b e s t s o u r c e o f i n f o r m a t i o n f o r i m p r o v i n g t e a c h e r p r o g r a m s . A d a m s e t a l . ( 1 9 8 1 ) e m p h a s i z e d t h a t t h e s c o p e o f d i s c u s s i o n s h o u l d g o b e y o n d a n a r r o w r e s e a r c h o r i e n t a t i o n t o a p e r s p e c t i v e o n t h e b r o a d e r s o c i a l c o n t e x t w i t h i n w h i c h p r o g r a m e v a l u a t i o n i s c o n d u c t e d . C r a i g ( 1 9 8 9 ) c o n c l u d e d b y s a y i n g , p e r h a p s t h e m o s t i m p o r t a n t l e s s o n t o b e l e a r n e d f r o m t h e m a n y y e a r s o f p r a c t i c i n g f o l l o w - u p s t u d i e s i n t e a c h e r e d u c a t i o n i s t h a t t h e s o c i a l c o n t e x t i n w h i c h t h e f o l l o w - u p i s b e i n g c o n d u c t e d i s o n e o f t h e p r i m a r y d e t e r m i n e r s o f i t s f o r m a n d s u b s t a n c e . ( p . 1 3 2 ) U n d e r s o c i a l c o n t e x t , h e i d e n t i fi e d f o u r a s p e c t s : ( 1 ) p o l i t i c a l e n v i r o n m e n t ; ( 2 ) p e r s o n a l / p r o f e s s i o n a l r e l a t i o n s h i p s ; ( 3 ) p r o g r a m c h a n g e s o v e r t i m e ; a n d ( 4 ) v a l u e s o f t h e p e o p l e i n v o l v e d ( p . 1 3 3 ) . f o l l o w - L i n M u m M o d e l s S c h o l a r s i n t h e fi e l d o f p r o g r a m e v a l u a t i o n a g r e e d t h a t f o l l o w - u p e v a l u a t i o n i n t e a c h e r e d u c a t i o n i s l i m i t e d t o s i t e - S p e c i fi c , i d i o s y n c r a t i c m o d e l s d e v e l o p e d f o r a n d i m p l e m e n t e d b y i n d i v i d u a l i n s t i t u t i o n s ( C r a i g , 1 9 8 9 ) . I t i s a l s o c o m m o n i n f o l l o w - u p e v a l u a t i o n m o d e l s t o b e s i t u a t i o n - s p e c i fi c a n d t o d e s i g n d a t a c o l l e c t i o n p r o c e d u r e s t o p r o d u c e o b j e c t i v e a n d a p p l i c a b l e i n f o r m a t i o n t o b e u s e d i n d e c i s i o n m a k i n g . T h e f o l l o w i n g e x a m p l e s a r e w e l l k n o w n a n d w e l l d o c u m e n t e d f o l l o w - u p e v a l u a t i o n m o d e l s i n t h e U n i t e d S t a t e s . 7 9 . l - W W W . T h e n e w s t a n d a r d s f o r t h e a c c r e d i t a t i o n o f t e a c h e r e d u c a t i o n w e r e d e v e l o p e d b y N C A T E i n J a n u a r y 1 9 7 0 a n d w e r e m a d e m a n d a t o r y i n t h e f a l l o f 1 9 7 1 . I n r e s p o n s e , S a n d e f u r ( 1 9 7 0 ) d e v e l o p e d a m o d e l f o r e v a l u a t i n g t e a c h e r e d u c a t i o n g r a d u a t e s w h i c h p r o v i d e d t h e c o r n e r s t o n e f o r d e v e l o p i n g e v a l u a t i o n s t u d i e s e a r l y i n t h e 1 9 7 0 5 b y i n s t i t u t i o n s s u c h a s W e s t e r n K e n t u c k y U n i v e r s i t y a n d T e n n e s s e e T e c h n o l o g i c a l U n i v e r s i t y ( H o r d , 1 9 8 1 , p . 3 ) . I n t h e i n t r o d u c t i o n t o h i s m o d e l , S a n d e f u r ( 1 9 7 0 ) s t a t e d t h a t " a n y m o d e l f o r e v a l u a t i n g t h e p r o d u c t o f t e a c h e r e d u c a t i o n w i l l b e i n a d e q u a t e a n d i n c o m p l e t e . T h e p r o b l e m s a r e t o o g r e a t a n d t h e k n o w l e d g e a b o u t e v a l u a t i o n t o o l i m i t e d t o a l l o w t h e p r e s e n t a t i o n o f a m o d e l w h i c h i s n o t s u b j e c t t o c r i t i c i s m " ( p . 1 1 ) . T h e m o d e l w a s c e n t e r e d a r o u n d " g o o d t e a c h i n g c h a r a c t e r i s t i c s " a n d o b j e c t i v e i n f o r m a t i o n w a s c o l l e c t e d i n f o u r c a t e g o r i e s . A c c o r d i n g t o S a n d e f u r ( 1 9 7 0 ) , t h e f o u r c a t e g o r i e s a r e : ( 1 ) c a r e e r l i n e d a t a ; ( 2 ) d i r e c t c l a s s r o o m o b s e r v a t i o n ; ( 3 ) p u p i l , p e e r , a n d s u p e r v i s o r y e v a l u a t i o n s ; a n d ( 4 ) s t a n d a r d i z e d m e a s u r e s ( p . 1 2 ) . A d a m s ( 1 9 7 8 ) e x p l a i n e d t h a t S a n d e f u r p r o c e e d e d f r o m t w o b a s i c a s s u m p t i o n s . T h e fi r s t a s s u m p t i o n w a s t h a t a s u f fi c i e n t b o d y o f r e s e a r c h e x i s t e d f r o m w h i c h i n f e r e n c e s c o u l d b e d r a w n a b o u t t h e c h a r a c t e r i s t i c s o f g o o d t e a c h i n g a n d g o o d t e a c h e r s . T h e s e c o n d a s s u m p t i o n i s t h a t e v a l u a t i v e t o o l s w e r e a v a i l a b l e w h i c h e n a b l e t h e a s s e s s m e n t o f t e a c h i n g i n a s y s t e m a t i c f a s h i o n ( p . 3 ) . H e a l s o e x p l a i n e d t h e n e e d f o r l o n g i t u d i n a l d a t a w i t h t h e f o l l o w - u p o f g r a d u a t e s r e c o m m e n d e d f o r a m i n i m u m o f fi v e y e a r s . T h e m o d e l o u t l i n e d a p l a n t h a t s u g g e s t e d d a t a b e c o l l e c t e d f o r s t u d e n t t e a c h e r s , fi r s t - y e a r t e a c h e r s , t h i r d - y e a r t e a c h e r s , a n d fi f t h - y e a r t e a c h e r s ( p . 4 ) . I n s t r u m e n t s a n d r e c o r d s u s e d f o r d a t a c o l l e c t i o n c o n s i s t e d o f a q u e s t i o n n a i r e , 8 0 p e r s o n a l i t y s c a l e , r a t i n g s c a l e s , d i r e c t c l a s s r o o m o b s e r v a t i o n a l s y s t e m , a n d t r a n s c r i p t s o f s t u d e n t g r a d e s . A c c o r d i n g t o W e s t e r n K e n t u c k y U n i v e r s i t y ( 1 9 7 5 ) , " t h i s m o d e l h a s p r o v i d e d a s y s t e m a t i c a p p r o a c h t o t h e e v a l u a t i o n o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s t h a t a l l o w s f o r t h e i m p r o v e m e n t o f s u c h p r o g r a m s a n d t h a t m e e t s t h e s p i r i t i n t e n d e d b y S t a n d a r d 5 . 1 o f t h e r e c o m m e n d e d s t a n d a r d s " ( p . 1 ) . 2 - T e n n e s s e e T e c h n c l c g i c a l U n i v e r s i t y . E v a l u a t i o n o f t h e g r a d u a t e s o f t h e t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s o f T e n n e s s e e T e c h n o l o g i c a l U n i v e r s i t y d a t e s b a c k t o 1 9 6 4 w h e n t h e U n i v e r s i t y c o n d u c t e d a f o l l o w - u p o f i t s g r a d u a t e s f o r t h e p e r i o d 1 9 5 8 t h r o u g h 1 9 6 3 . T h e U n i v e r s i t y s t a r t e d t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m e v a l u a t i o n i n 1 9 6 4 a n d c o n t i n u e d u n t i l 1 9 7 3 a s p a r t o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m s . S i n c e 1 9 7 3 t h e s i t u a t i o n h a s c h a n g e d , a s d e s c r i b e d b y A y e r s ( 1 9 8 9 ) : I n 1 9 7 3 , t h e U n i v e r s i t y d e v e l o p e d a n d i m p l e m e n t e d a l o n g i t u d i n a l m o d e l f o r s y s t e m a t i c d a t a g a t h e r i n g a n d f o r m a k i n g e v a l u a t i o n s ( b o t h p r o c e s s a n d p r o d u c t ) o f i t s p r o g r a m s i n t e a c h e r e d u c a t i o n . T h e m o d e l w a s b a s e d i n p a r t o n t h e w o r k o f S a n d e f u r ( 1 9 7 0 ) . ( p . 2 ) T h e m o d e l w a s b a s e d o n g e n e r a l i z a t i o n s f r o m t h e r e s e a r c h l i t e r a t u r e o n e f f e c t i v e t e a c h i n g a n d i t s u g g e s t e d p r o c e d u r e s a n d i n s t r u m e n t a t i o n n e e d e d f o r c o n d u c t i n g a p r o d u c t e v a l u a t i o n o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s . T h e g o a l s o f t h e m o d e l a r e : 1 - t o e v a l u a t e t h e o b j e c t i v e s o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s o f T e n n e s s e e T e c h n o l o g i c a l U n i v e r s i t y t h r o u g h s y s t e m a t i c s t u d y o f t h e g r a d u a t e s o f t h e p r o g r a m . 2 - t o p r o v i d e i n f o r m a t i o n f o r t h e f a c u l t y a n d a d m i n i s t r a t o r s c o n c e r n e d w i t h t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s i n t h e U n i v e r s i t y f o r t h e p u r p o s e o f m a k i n g d e c i s i o n s p e r t i n e n t t o c u r r i c u l u m e v a l u a t i o n a n d d e v e l o p m e n t . 8 1 3 - t o a i d i n t h e p r o c e s s o f m a k i n g l o n g - r a n g e p l a n s f o r i m p r o v i n g t h e t o t a l p r o g r a m o f t h e U n i v e r s i t y w i t h p a r t i c u l a r e m p h a s i s o n t e a c h e r e d u c a t i o n . ( A y e r s , 1 9 8 9 , p . 2 ) F o r t h i s m o d e l , i n f o r m a t i o n w a s c o l l e c t e d f r o m f o u r s o u r c e s : ( 1 ) g r a d u a t e s o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s ( c a r e e r b a s e - l i n e d a t a ) ; ( 2 ) t h e i r s u p e r v i s o r s ( p r i n c i p a l s ) ; ( 3 ) t h e i r s t u d e n t s ; a n d ( 4 ) i n d e p e n d e n t o b s e r v e r s . E v e r y y e a r a b o u t 6 0 g r a d u a t e s o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s w e r e s e l e c t e d t o p a r t i c i p a t e i n t h e e v a l u a t i o n . D u r i n g t h e fi r s t y e a r o f t h e s t u d y , m a n y t e s t s a n d m e a s u r e m e n t s w e r e c o n d u c t e d o n ' t h e g r a d u a t e s , i n c l u d i n g t h e C a l i f o r n i a F - S c a l e F o r m s 4 5 a n d 4 0 a s a m e a s u r e o f p e r s o n a l i t y , a s e l f - r a t i n g d e v i c e o f t h e a c h i e v e m e n t o f t h e o b j e c t i v e s o f t h e t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m , a n d a q u e s t i o n n a i r e d e s i g n e d t o c o l l e c t d e m o g r a p h i c d a t a . E a c h g r a d u a t e ’ s t r a n s c r i p t , s t a n d a r d i z e d t e s t s c o r e s ( N a t i o n a l T e a c h e r E x a m i n a t i o n s a n d A m e r i c a n C o l l e g e T e s t ) a n d g r a d e - p o i n t a v e r a g e w e r e c o l l e c t e d . T r a i n e d o b s e r v e r s v i s i t e d e a c h g r a d u a t e ’ s s c h o o l t o c o l l e c t i n f o r m a t i o n f r o m t h e p r i n c i p a l , t h e g r a d u a t e ’ s s t u d e n t s , a n d t o o b s e r v e t h e g r a d u a t e t e a c h i n g i n t h e c l a s s r o o m . D u r i n g c l a s s r o o m o b s e r v a t i o n , i n f o r m a t i o n w a s c o l l e c t e d u s i n g R y a n ’ s C l a s s r o o m O b s e r v a t i o n R e c o r d , F l a n d e r ’ s I n t e r a c t i o n A n a l y s i s T e c h n i q u e , a n d t h e T u c k r n a n T e a c h e r F e e d b a c k F o r m . T h e S t u d e n t E v a l u a t i o n o f T e a c h i n g - I ( S e t 1 ) a n d t h e S t u d e n t E v a l u a t i o n o f T e a c h e r I I ( S e t 2 ) w e r e u s e d t o c o l l e c t i n f o r m a t i o n f r o m t h e g r a d u a t e ’ s s t u d e n t s . R e s u l t s f r o m e a r l i e r s t u d i e s f o u n d t h a t t h e r e w e r e f e w c h a n g e s i n t h e g r a d u a t e s o f t h e t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m o v e r a p e r i o d o f s e v e r a l y e a r s , i n s p i t e o f c h a n g e s i n t h e c u r r i c u l a o f t h e i n s t i t u t i o n ( A y e r s , 1 9 8 0 , 1 9 8 7 ) . 8 2 A n i m p o r t a n t p o i n t m a d e b y A y e r s ( 1 9 8 9 ) i s t h a t g r a d u a t e s ’ d i s s a t i s f a c t i o n w i t h v a r i o u s a s p e c t s o f t h e i r p r o g r a m t e n d e d t o r e fl e c t e d u c a t i o n a l p r o b l e m s a n d c o n c e r n s w i t h i n e d u c a t i o n a l s y s t e m d u r i n g a p a r t i c u l a r e r a . H e a l s o r e p o r t e d t h a t : 1 - g e n e r a l l y t h e r e h a s b e e n d i s s a t i s f a c t i o n w i t h l i b e r a l a r t s c o u r s e s 2 - fi r s t - y e a r t e a c h e r s h a v e b e c o m e s l i g h t l y m o r e a u t h o r i t a r i a n i n t h e i r b e l i e f s o v e r t h e p e r i o d 3 - g r a d e - p o i n t a v e r a g e s f o r t h e g r a d u a t e s h a v e i n c r e a s e d o v e r t h e y e a r s 4 - t h e t e a c h e r s t h r o u g h t h e 1 5 y e a r s o f t h e s t u d y a p p e a r e d t o b e d o i n g a c c e p t a b l e j o b s i n t h e c l a s s r o o m . I n g e n e r a l t h e y h a d a c h i e v e d a t o r a b o v e t h e 5 0 t h p e r c e n t i l e i n t h e i r w o r k a t t h e U n i v e r s i t y . ( p p . 1 3 - 1 4 ) 3 - B t m v l i m g _ G _ r e c u M e U n i v e r s i t y . T h e a i m s o f t h e B o w l i n g G r e e n S t a t e U n i v e r s i t y e v a l u a t i v e f o l l o w - u p h a v e b e e n c l o s e l y t i e d t o a n e e d s a s s e s s m e n t m o d e l . T h i s f o l l o w - u p a t t e m p t e d t o d e t e r m i n e t h e t e a c h e r s ’ p e r c e i v e d n e e d s f o r s e l e c t e d c o m p e t e n c i e s ( P i g g e , 1 9 8 4 , p . 4 ) . T h e s e c o m p e t e n c i e s a r e r e l a t e d t o o b j e c t i v e s o f c o u r s e s a n d e x p e r i e n c e s i n t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s . T h e g r a d u a t e s ’ p e r f o r m a n c e i n f o r m a t i o n w a s c o l l e c t e d v i a q u e s t i o n n a i r e s c o m p l e t e d b y g r a d u a t e s ’ p r i n c i p a l s o r s u p e r v i s o r s . B o t h q u e s t i o n n a i r e s f o r g r a d u a t e s a n d p r i n c i p a l s o r s u p e r v i s o r s f o c u s e d o n c o m p e t e n c y s t a t e m e n t s f o r fi v e c o u r s e s t a u g h t a t B o w l i n g G r e e n U n i v e r s i t y a n d w e r e g r o u p e d i n t o f o u r c a t e g o r i e s : ( 1 ) n e e d f o r t h e c o m p e t e n c y ; ( 2 ) u s e o f t h e c o m p e t e n c y ; ( 3 ) p r o fi c i e n c y i n t h e c o m p e t e n c y ; a n d ( 4 ) w h e r e t h e c o m p e t e n c y w a s d e v e l o p e d ( P i g g e , 1 9 7 8 ) . O n e o f t h e m a j o r fi n d i n g s o f t h i s l o n g i t u d i n a l s t u d y w a s t h a t t e a c h e r s s e e m e d t o r a t e t h e i r c o m p e t e n c i e s a c c o r d i n g t o t h e i r n e e d s . e d u c a t i o n , f o r i n s t i t u t i o n s , a n d f o r f a c u l t y m e m b e r s t h a n a n y o t h e r d e v e l o p m e n t i n 8 3 O t h e r f o l l o w - u p e v a l u a t i o n m o d e l s d o e x i s t i n v a r i o u s i n s t i t u t i o n s f o r d i f f e r e n t p e r i o d s o f t i m e . F r e e m a n , B r a d l e y a n d B o r n s t e i n ( 1 9 7 9 ) c o n d u c t e d a s u r v e y o f M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y g r a d u a t e s o f fi v e s t u d e n t t e a c h i n g p r o g r a m s . T h e y r a n d o m l y s e l e c t e d 9 9 4 g r a d u a t e s f r o m f o u r e n r o l l m e n t p e r i o d s ( 1 9 6 9 - 7 0 , 1 9 7 1 - 7 2 , 1 9 7 4 - 7 5 , a n d 1 9 7 5 - 7 6 ) . T h e y a l s o s e n t q u e s t i o n n a i r e s t o t h o s e g r a d u a t e s ’ s u p e r v i s o r s ( 2 6 9 ) . A t o t a l o f 5 3 6 s t u d e n t s a n d 2 3 6 s u p e r v i s o r s r e s p o n d e d , c o m p l e t i n g a n d r e t u r n i n g t h e i r q u e s t i o n n a i r e s . O n e m a j o r fi n d i n g o f t h e s t u d y w a s t h a t g r a d u a t e s w e r e g e n e r a l l y s a t i s fi e d w i t h t h e s t u d e n t t e a c h i n g e x p e r i e n c e a n d v i e w e d t h e o p p o r t u n i t y t o t e a c h a t m o r e t h a n o n e g r a d e l e v e l o r s u b j e c t a r e a a s i t s m o s t v a l u a b l e s u b c o m p o n e n t . O n e m a j o r r e c o m m e n d a t i o n o f t h e s t u d y w a s t h a t M i c h i g a n S t a t e s h o u l d c o n d u c t c o m p r e h e n s i v e a n d s y s t e m a t i c f o l l o w - u p s t u d i e s o f g r a d u a t e s a n d t h e i r s u p e r v i s o r s ( p . 8 6 ) . E v a l u a t i c n e f m a c e ] E u u c a m P r e p a t a t i c n _ P r _ c g s a m s A l t h o u g h i t h a s b e e n c l a i m e d t h a t n o t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m c a n g u a r a n t e e p r o v i d i n g i t s s t u d e n t s w i t h t h e k n o w l e d g e a n d s k i l l s t h a t w i l l e n s u r e s u c c e s s a n d q u a l i t y i n t e a c h i n g , t h e s e p r o g r a m s m u s t h a v e a c o m m i t m e n t t o b e r e s p o n s i b l e f o r e x c e l l e n c e i n t e a c h e r e d u c a t i o n . T h e r e f o r e , t h e s e p r o g r a m s a r e a c c o u n t a b l e f o r t h e q u a l i t y a n d c o m p e t e n c y o f i t s g r a d u a t e s . C o n s e q u e n t l y , e v a l u a t i o n s a n d / o r a s s e s s m e n t s o f t h e s e p r o g r a m s a r e c o n d u c t e d f r o m t i m e t o t i m e t o e n s u r e t h e p r o p e r i m p l e m e n t a t i o n o f t h e p r o g r a m s a n d t o r e v i s e t h e m a s n e e d e d . T h e s e e v a l u a t i o n s a n d a s s e s s m e n t s t u d i e s a r e c o n s i d e r e d b y s o m e r e s e a r c h e r s a s d o i n g m o r e f o r 8 4 r e c e n t h i s t o r y ( D a u g h d r i l l , 1 9 8 8 ) . S t u d i e s o n t h e e v a l u a t i o n o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s r e v e a l e d m a n y f i n d i n g s , a n d t h e s e fi n d i n g s a r e o r g a n i z e d , e x a m i n e d , a n d d i s c u s s e d o n t h e f o l l o w i n g p a g e s . W M M M W M E M a h r A c c o r d i n g t o B a i n ( 1 9 9 0 ) , p h y s i c a l e d u c a t i o n h a s b e e n t a u g h t i n A m e r i c a n s c h o o l s s i n c e t h e 1 8 2 0 5 , w i t h c o n s i d e r a b l e e x p a n s i o n o c c u r r i n g d u r i n g t h e l a t e 1 8 0 0 5 . T h e r e h a s b e e n , h o w e v e r , a l a c k o f c o n s e n s u s a b o u t t h e m i s s i o n , g o a l s , a n d s u b j e c t m a t t e r o f p h y s i c a l e d u c a t i o n . S o m e p e o p l e h a v e p e r c e i v e d t h e s u b j e c t m a t t e r a s s p o r t s a n d g a m e s , w h i l e o t h e r s h a v e v i e w e d i t a s t h e a n a l y s i s a n d s c i e n t i fi c s t u d y o f h u m a n m o v e m e n t . T h e s e d i f f e r e n t p e r c e p t i o n s h a v e r e s u l t e d i n c o n f u s i o n a m o n g p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s . S o m e o f t h e s e p r o g r a m s t e a c h a n a l y s i s a n d s c i e n t i fi c a s p e c t s o f h u m a n m o v e m e n t , b u t t h e m a j o r i t y o f t h e s e p r o g r a m s t e a c h o n l y s p o r t t o t h e i r s t u d e n t s . A n o t h e r c o n c e r n i s t h a t p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s h a v e t h e r e s p o n s i b i l i t y t o t e a c h t h e i r s t u d e n t s b o t h t h e c o n t e n t o f t h e s u b j e c t m a t t e r a n d p e d a g o g y . T h i s r e s p o n s i b i l i t y h a s f o r c e d t h e s e p r o g r a m s t o l o c a t e i n a v a r i e t y o f c o l l e g e s , e . g . , e d u c a t i o n , s c i e n c e , a n d m e d i c i n e . S u c h a f fi l i a t i o n h a s r e s u l t e d i n a m i s fi t o f t h e s e p r o g r a m s u n d e r d i f f e r e n t c o l l e g e s w h e r e t h e i n d e p e n d e n c y a n d i d e n t i t y o f t h e s e p r o g r a m s w e r e c o n t r o l l e d a n d / o r c h a n g e d b y o t h e r s . A t h i r d c o n c e r n i s r e l a t e d t o t h e m a r g i n a l s t a t u s p h y s i c a l e d u c a t i o n h a s i n t h e e d u c a t i o n a l s y s t e m ( B a i n , 1 9 9 0 ) . T h i s o b s e r v a t i o n i s t r u e i n t h e S a u d i A r a b i a n e d u c a t i o n a l s y s t e m , a l t h o u g h t h e I s l a m i c e d u c a t i o n a l s y s t e m e m p h a s i z e s t h e i m p o r t a n c e o f p h y s i c a l e d u c a t i o n i n a l l l e v e l s o f e d u c a t i o n a n d 8 5 p i c t u r e s t h e i d e a l M u s l i m a s b e i n g c o m p l e t e l y d e v e l o p e d s p i r i t u a l l y a s w e l l a s p h y s i c a l l y , p s y c h o l o g i c a l l y , a n d e m o t i o n a l l y w h i l e m a i n t a i n i n g a b a l a n c e b e t w e e n t h e s e s i d e s , b u t t h e i m p l e m e n t a t i o n s a r e d i f f e r e n t . T h e s e c o n c e r n s a b o u t p h y s i c a l e d u c a t i o n c o n t r i b u t e t o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s t u d e n t s ’ f e e l i n g s o f b e i n g n e g l e c t e d a n d d i s c r i m i n a t e d a g a i n s t w i t h i n a n d o u t s i d e o f t h e u n i v e r s i t i e s . T h e e n d r e s u l t i s t h e i r v i e w o f t e a c h i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n a s a l o w s t a t u s o c c u p a t i o n . S o m e s t u d e n t s h a v e l e f t t e a c h i n g p r o g r a m s t o p u r s u e h i g h e r d e g r e e s o r t o s p e c i a l i z e i n m o r e p r e s t i g i o u s s c i e n t i fi c a r e a s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . A n o t h e r c o n c e r n i s t h e e a s e o f s t u d e n t s b e i n g a d m i t t i n g i n t o p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m s . L a n i e r a n d L i t t l e ( 1 9 8 6 ) i n d i c a t e d t h a t a n e x c e s s i v e n u m b e r o f l o w - a b i l i t y s t u d e n t s a r e a d m i t t e d i n t o t e a c h e r e d u c a t i o n . B a i n ( 1 9 9 0 ) c o m m e n t e d t h a t r e s e a r c h i n p h y s i c a l e d u c a t i o n h a s r e s u l t e d i n a s i m i l a r c o n c l u s i o n . I n o r d e r t o e l i m i n a t e t h i s p r o b l e m , r e s e a r c h w a s c o n d u c t e d t o i d e n t i f y p r e d i c t o r s o f s u c c e s s i n t h e fi e l d . M a r t e n s ( 1 9 8 7 ) c o l l e c t e d p r e - e n t r y a n d p o s t - e n t r y d a t a f r o m p h y s i c a l e d u c a t i o n s t u d e n t s b e t w e e n 1 9 6 7 a n d 1 9 7 7 , a n d a l s o i n 1 9 8 6 a t t h e U n i v e r s i t y o f V i c t o r i a . P r e - e n t r y d a t a i n c l u d e d s e c o n d a r y s c h o o l G . P . A . , i n t e r v i e w r a t i n g s , a n d s k i l l a n d fi t n e s s s c o r e s . P o s t - e n t r y d a t a i n c l u d e d u n i v e r s i t y G . P . A . B o t h p r e - e n t r y a n d p o s t - e n t r y d a t a w e r e c o r r e l a t e d w i t h s t u d e n t t e a c h i n g r a t i n g s . T h e fi n d i n g s s u g g e s t e d n o p r e - e n t r y d a t a w e r e h e l p f u l i n p r e d i c t i n g t e a c h i n g s u c c e s s . A n o t h e r s t u d y b y F r e e m a n e t a l . ( 1 9 8 9 ) w a s c o n d u c t e d t o a n s w e r t h e q u e s t i o n , " D o h i g h e r p r o g r a m a d m i s s i o n s t a n d a r d s a l t e r p r o fi l e s o f e n t e r i n g t e a c h e r c a n d i d a t e s ? " T w o s a m p l e s o f M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y s t u d e n t s w e r e c o m p a r e d . T h e fi r s t s a m p l e c o n s i s t e d o f 2 2 3 s t u d e n t s w h o c o m p l e t e d t h e M . S . U . e n t e r i n g 8 6 t e a c h i n g c a n d i d a t e s s u r v e y d u r i n g t h e f a l l t e r m o f 1 9 8 5 , u s i n g t h e c u t o f f p o i n t s e s t a b l i s h e d f o r e a c h c e r t i fi c a t i o n p r o g r a m d u r i n g t h e f a l l o f 1 9 8 7 a d m i s s i o n p r o c e s s . T h e s a m p l e w a s s o r t e d i n t o t w o s u b g r o u p s : t h o s e w h o w o u l d a n d t h o s e w h o w o u l d n o t h a v e b e e n a d m i t t e d t o a t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m w h e n j u d g e d b y t h e f a l l 1 9 8 7 s t a n d a r d s . T h e s e c o n d s a m p l e c o n s i s t e d o f 1 2 9 s t u d e n t s w h o w e r e a d m i t t e d i n t h e f a l l o f 1 9 8 7 u n d e r h i g h e r m i n i m u m G . P . A . s t a n d a r d s . T h e s e s t u d e n t s a l s o c o m p l e t e d t h e s a m e e n t r y s u r v e y d u r i n g t h e f a l l t e r m o f 1 9 8 7 . A f t e r c o m p a r i n g t h e s e t h r e e g r o u p s , t h e r e s e a r c h e r s c o n c l u d e d t h a t t h e g r o u p o f 1 2 9 s t u d e n t s w h o c o m p l e t e d t h e M . S . U . e n t e r i n g t e a c h e r c a n d i d a t e s s u r v e y i n t h e f a l l o f 1 9 8 7 h a d s c o r e d h i g h e r o n m o s t , b u t n o t a l l , m e a s u r e s o f a c a d e m i c a c h i e v e m e n t a n d d e m o n s t r a t e d c o m p a r a b l e l e v e l s o f c o m m i t m e n t t o t e a c h i n g . T h e r e s e a r c h e r s a r g u e d t h a t s u c h fi n d i n g s s u p p o r t t h e c l a i m t h a t r a i s i n g m i n i m u m g r a d e - p o i n t a v e r a g e s f o r a d m i s s i o n t o t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s w i l l e n h a n c e t h e a c a d e m i c c o m p e t e n c e o f t h o s e s e e k i n g t e a c h i n g c r e d e n t i a l s . A l s o , t h e f a c t t h a t a d m i t t e d s t u d e n t s w e r e l e s s l i k e l y t o c h o o s e t e a c h i n g a f t e r e x p e r i e n c i n g f a i l u r e i n c o u r s e s r e l a t e d t o t h e i r i n i t i a l c h o i c e o f c a r e e r s s u g g e s t s t h a t h i g h e r a d m i s s i o n s t a n d a r d s s h o u l d a l t e r t h e i m a g e o f t e a c h i n g a s a " d u m p i n g g r o u n d " f o r t h o s e w h o l a c k t h e q u a l i fi c a t i o n s f o r o t h e r p r o f e s s i o n s . V a n c e a n d S c h l e c h t y ( 1 9 8 2 ) c o n d u c t e d a s t u d y o f a c a d e m i c a l l y a b l e t e a c h e r s w h o l e f t t e a c h i n g i n N o r t h C a r o l i n a . T h e r e s e a r c h e r s c o n c l u d e d t h a t t h o s e w h o s c o r e d h i g h e s t o n m e a s u r e s o f a c a d e m i c a b i l i t y w e r e m o s t l i k e l y t o l e a v e t e a c h i n g e a r l y a n d t h a t t h o s e w h o s c o r e d l o w e s t w e r e m o s t l i k e l y t o s t a y i n t h e c l a s s r o o m . 8 7 I n s u p p o r t o f t h e s e f i n d i n g s , t h e r e s e a r c h e r s c o n d u c t e d a n o t h e r S t u d y i n 1 9 8 2 t o d i s c o v e r w h e t h e r t h e p r e v i o u s fi n d i n g s c o u l d b e g e n e r a l i z e d t o o t h e r t e a c h e r s i n o t h e r p l a c e s . F o r t h a t r e a s o n , t h e y u s e d t h e d a t a f r o m t h e N a t i o n a l l o n g i t u d i n a l S t u d y o f 1 9 7 2 H i g h S c h o o l S e n i o r s , w h i c h d e s c r i b e s s o m e c h a r a c t e r i s t i c s o f r e c e n t h i g h s c h o o l g r a d u a t e s w h o w e n t o n t o c o l l e g e , g r a d u a t e d , a n d e n t e r e d t e a c h i n g . O u t o f a s a m p l e o f 2 2 , 6 5 2 U S . h i g h s c h o o l g r a d u a t e s , a s u b g r o u p o f 4 , 4 1 6 i n d i c a t e d t h a t b y 1 9 7 9 t h e y h a d a b a c c a l a u r e a t e d e g r e e . T h i s s u b g r o u p w a s u s e d b y t h e r e s e a r c h e r s a s t h e t a r g e t p o p u l a t i o n o f t h e i r s t u d y . T h e y d i v i d e d t h e s u b g r o u p i n t o t w o m a i n g r o u p s : ( 1 ) r e c r u i t s t o e d u c a t i o n , 1 , 1 7 7 g r a d u a t e s ; a n d ( 2 ) n o n r e c r u i t s , 3 , 2 3 9 g r a d u a t e s . T h e r e c r u i t s w e r e d i v i d e d i n t o g r o u p s o f 8 8 5 t e a c h e r s a n d 2 9 2 n o n t e a c h e r s . T h e 8 8 5 t e a c h e r s w e r e t h e n d i v i d e d i n t o " c o m m i t t e d " ( t h o s e w h o r e p o r t e d a n i n t e n t t o b e t e a c h i n g a t a g e 3 0 ) a n d " d e f e c t o r s " ( t h o s e w h o r e p o r t e d a n i n t e n t n o t t o b e t e a c h i n g a t a g e 3 0 ) . T h e r e w e r e 4 7 1 c o m m i t t e d t e a c h e r s a n d 4 1 4 d e f e c t o r s . F i n a l l y , f r o m t h e g r o u p o f d e f e c t o r s a fi n a l g r o u p w a s d e v e l o p e d a s c o n fi r m e d d e f e c t o r s ( t h o s e p e o p l e w h o h a d t a u g h t a t s o m e p o i n t b e t w e e n 1 9 7 6 a n d 1 9 7 8 b u t w e r e n o l o n g e r t e a c h i n g i n 1 9 7 9 a n d d i d n o t i n t e n d t o b e t e a c h i n g a t a g e 3 0 ) . T h e r e w e r e 1 3 3 c o n fi r m e d d e f e c t o r s . T h e S c h o l a s t i c A p t i t u d e T e s t ( S A T ) w a s u s e d a s t h e m e a s u r e o f a c a d e m i c a b i l i t y a n d t h e S A T s c o r e s o f t h e s t u d y s a m p l e w e r e o b t a i n e d . T h e g e n e r a l p a t t e r n o f t h e d a t a i n d i c a t e d t h e f o l l o w i n g : - t e a c h i n g i s m o r e a t t r a c t i v e t o t h o s e i n d i v i d u a l s w i t h l o w m e a s u r e d a c a d e m i c a b i l i t y t h a n t o t h o s e p e r s o n s w i t h h i g h m e a s u r e d a c a d e m i c a b i l i t y . 8 8 - c o m p a r i s o n o f t h e c o m m i t t e d t e a c h e r s a n d t h e c o n fi r m e d d e f e c t o r s s h o w e d t h a t t h o s e w i t h h i g h a b i l i t y w h o e n t e r t e a c h i n g a r e m o r e l i k e l y t o l e a v e t h a n t h o s e w i t h l o w a b i l i t y . - t h e g e n e r a l p a t t e r n o f t h e s e d a t a c l o s e l y p a r a l l e l s t h e p a t t e r n s f o u n d i n t h e c a s e o f N o r t h C a r o l i n a t e a c h e r s . S o m e s t u d i e s t r i e d t o r e l a t e t h e c h a r a c t e r i s t i c s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s , s u c h a s p e r s o n a l i n v o l v e m e n t , t o s o m e a s p e c t s o f t e a c h i n g p e r f o r m a n c e . A c c o r d i n g t o B a i n ( 1 9 9 0 ) , s u c h e x a m i n a t i o n o f r e l a t i o n s h i p s h a s n o t b e e n a p a r t i c u l a r l y u s e f u l l i n e o f r e s e a r c h . N e v e r t h e l e s s , a r e c e n t s t u d y b y M e l v i l l e a n d M a d d a l o z z o ( 1 9 8 8 ) f o u n d t h a t t e a c h e r s ’ l e v e l s o f fi t n e s s c o u l d p o s i t i v e l y i n fl u e n c e s t u d e n t s ’ a t t i t u d e s t o w a r d e x e r c i s e . B i r d w e l l ( 1 9 8 9 ) c o n d u c t e d a s t u d y t o m e a s u r e t e a c h e r s ’ a t t i t u d e s t o w a r d t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d t h e i r p r o f e s s i o n . T h e s t u d y i n c l u d e d 6 6 5 s u b j e c t s w h o g r a d u a t e d b e t w e e n 1 9 7 3 a n d 1 9 8 8 f r o m T e n n e s s e e T e c h n o l o g i c a l U n i v e r s i t y . W h e n h e a s k e d t h e s u b j e c t s a b o u t t h e m o s t s a t i s f y i n g f e a t u r e o f t h e i r c u r r e n t j o b , 3 3 . 7 p e r c e n t o f t h e s u b j e c t s r e s p o n d e d " i n t e r a c t i o n w i t h s t u d e n t s " a n d 2 0 . 5 p e r c e n t r e s p o n d e d " l e v e l o f p e r s o n a l / p r o f e s s i o n a l c h a l l e n g e . " W h e n h e a s k e d a b o u t t h e l e a s t s a t i s f y i n g f e a t u r e o f t h e i r c u r r e n t j o b , 3 4 . 2 p e r c e n t r e s p o n d e d w i t h " s a l a r y / f r i n g e b e n e fi t s " a n d 2 0 . 4 p e r c e n t r e s p o n d e d w i t h " g e n e r a l w o r k c o n d i t i o n s s u c h a s w o r k l o a d a n d c l a s s s i z e . " A l t h o u g h t h e s t a r t o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r e d u c a t i o n i n S a u d i A r a b i a i s v e r y r e c e n t ( 1 9 5 7 ) , t h e s a m e f o u r c o n c e r n s e x p e r i e n c e d i n t h e U n i t e d S t a t e s a r e p r e s e n t i n S a u d i A r a b i a . F o r e x a m p l e , U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y ’ s D e p a r t m e n t o f 8 9 P h y s i c a l E d u c a t i o n ( E n g l i s h t i t l e ) i s c a l l e d " S p o r t E d u c a t i o n " i n A r a b i c . T h e d e p a r t m e n t s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n i n S a u d i u n i v e r s i t i e s , c o l l e g e s , a n d j u n i o r c o l l e g e s w i t h o u t e x c e p t i o n e x i s t i n a n e n v i r o n m e n t w h e r e t h e y h a v e n o i n d e p e n d e n t i d e n t i t i e s o r c o n t r o l . L a c k o f p h y s i c a l e d u c a t i o n s p e c i a l i s t s h a s r e s u l t e d i n m a l p r a c t i c e a n d m i s u n d e r s t a n d i n g s i n t h e m i s s i o n s , g o a l s a n d o b j e c t i v e s , p r o g r a m s , i m p l e m e n t a t i o n s , a n d o u t c o m e s o f t h e s e d e p a r t m e n t s . T h e m a j o r i t y o f e d u c a t o r s ( n o n s p e c i a l i s t s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n ) w h o a r e i n v o l v e d i n p l a n n i n g f o r t h e p r o g r a m s i n t h e s e d e p a r t m e n t s p e r c e i v e d t h e m a j o r g o a l o f t h e s e p r o g r a m s t o b e p r e p a r i n g s p o r t e d u c a t i o n t e a c h e r s . I n o r d e r t o a c h i e v e t h a t g o a l , t h e y h a v e f i l l e d t h e d e p a r t m e n t s ’ p r o g r a m s w i t h s p o r t g a m e s a n d a c t i v i t y - r e l a t e d c o u r s e s a n d h a v e n e g l e c t e d t h e h e a l t h , p h y s i o l o g i c a l , m e c h a n i c a l , p s y c h o l o g i c a l , a n d - - m o s t i m p o r t a n t l y - t h e e d u c a t i o n a l a s p e c t s o f t h e s e p r o g r a m s . S u c h p r o g r a m s a n d t h e i r o u t c o m e s l e a d s o c i e t y t o b e l i e v e t h a t p h y s i c a l e d u c a t i o n c o n s i s t s s o l e l y o f s p o r t g a m e s a n d a c t i v i t i e s t h a t c a n b e t a u g h t b y a n y i n d i v i d u a l , w i t h i n t e r e s t i n t h e a c t i v i t i e s b e i n g t h e o n l y q u a l i fi c a t i o n n e e d e d . A s m e n t i o n e d b e f o r e , w e a r e g r a t e f u l t o t h e p h y s i c a l e d u c a t o r s f r o m n e i g h b o r i n g A r a b c o u n t r i e s w h o h a v e c o n t r i b u t e d p o s i t i v e l y t o t h e e s t a b l i s h m e n t o f t h e fi e l d , b u t t h i s p r a c t i c e s h o u l d n o t g o w i t h o u t c l o s e e x a m i n a t i o n . I n t h e c o u n t r i e s o f t h o s e p h y s i c a l e d u c a t o r s , t h e e s t a b l i s h m e n t o f t h e e d u c a t i o n a l s y s t e m s w a s i n fl u e n c e d b y t h e B r i t i s h s y s t e m , w h i c h e m p h a s i z e d c e n t r a l i t y a n d s u f f e r e d f r o m b u r e a u c r a c y . W h e n t h e s e e d u c a t o r s c a m e t o S a u d i A r a b i a , s o m e o f t h e m b r o u g h t w i t h t h e m k n o w l e d g e a n d p r a c t i c e s s h a p e d b y t h e c u l t u r e i n t h e i r c o u n t r i e s a n d t h e y i m p l e m e n t e d s u c h k n o w l e d g e a n d p r a c t i c e i n t h e d e v e l o p i n g S a u d i e d u c a t i o n a l 9 0 s y s t e m . T h r o u g h t h i s u n i n t e n t i o n a l a c t , t h e e d u c a t i o n a l s y s t e m i n g e n e r a l , a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n i n p a r t i c u l a r , h a v e s u f f e r e d f r o m i n a p p r o p r i a t e p r a c t i c e s . T h i s p r o b l e m c o u l d h a v e b e e n a v o i d e d b y a d o p t i n g d i f f e r e n t p r o g r a m m o d e l s i n t h e S a u d i e d u c a t i o n a l s y s t e m a n d b y h a v i n g t h o s e c o m i n g f r o m n e i g h b o r i n g A r a b c o u n t r i e s c o n f o r m t o t h e S a u d i m o d e l s . E v a l u a t i c n e f P r e f e s s i c n a l c h m e s M a n y s t u d i e s o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m s h a v e f o c u s e d o n t h e e v a l u a t i o n o f p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s b y t h e i r g r a d u a t e s . A l t h o u g h s u c h s t u d i e s a s k e d d i f f e r e n t q u e s t i o n s a b o u t t h o s e p r o f e s s i o n a l c o u r s e s , t h e a n s w e r s c o u l d b e a r r a n g e d u n d e r t w o m a i n c a t e g o r i e s : a n s w e r s r e v e a l i n g h i g h c o m m e n d a t i o n a n d f a v o r a b l e c o n c l u s i o n s a b o u t c o u r s e s , a n d a n s w e r s r e v e a l i n g c r i t i c i s m s a n d u n f a v o r a b l e c o n c l u s i o n s . I n t h e W P e t t i t ( 1 9 6 4 ) , E n g l e ( 1 9 6 5 ) , B a l l a n t i n e ( 1 9 6 6 ) , A v e n ( 1 9 7 0 ) , a n d B a e r a n d F o s t e r ( 1 9 7 4 ) c o n c l u d e d t h a t p r o g r a m g r a d u a t e s r e v e a l e d f a v o r a b l e r e s p o n s e s a n d h i g h c o m m e n d a t i o n s o f p r o f e s s i o n a l c o u r s e s . D e n t o n e t a l . ( 1 9 7 7 ) c o n d u c t e d a s t u d y t o i n v e s t i g a t e r e c e n t g r a d u a t e s o f fi v e t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s a t T e x a s A g r i c u l t u r e a n d M e c h a n i c a l U n i v e r s i t y . T h e y u s e d a q u e s t i o n n a i r e t o o b t a i n g r a d u a t e s ’ o p i n i o n s c o n c e r n i n g t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e i r t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s . G r a d u a t e s o f h e a l t h a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n w e r e q u e s t i o n e d o n 2 9 i t e m s r e l a t e d t o t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . T h e r e s u l t s s h o w e d t h a t : 9 1 1 - T h e g r a d u a t e s e x p r e s s e d t h a t t h e y w e r e v e r y c o m p e t e n t i n o r g a n i z i n g a c t i v i t i e s i n v o l v i n g b a s k e t b a l l , v o l l e y b a l l , a n d t o u c h f o o t b a l l , b u t e x p r e s s e d c o n c e r n t h a t t h e y w e r e u n p r e p a r e d t o t e a c h a r c h e r y a n d w r e s t l i n g ; 2 - E x e r c i s e p h y s i o l o g y a n d m o t o r l e a r n i n g w e r e t w o s u b j e c t a r e a s t h a t g r a d u a t e s f e l t w e r e i n a p p r o p r i a t e t o b e i n c l u d e d i n t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m ; 3 - F i t n e s s a n d a t h l e t i c i n j u r i e s w e r e a r e a s t h a t a l m o s t a l l t h e g r a d u a t e s r e p o r t e d t h a t t h e y w e r e a b l e t o a p p l y t o t h e i r t e a c h i n g ; 4 - P h y s i c a l fi t n e s s a n d g r o w t h a n d d e v e l o p m e n t w e r e t w o a r e a s t h a t a l l g r a d u a t e s f e l t c o m p e t e n t t o t e a c h . I n t h e i r r e c o m m e n d a t i o n s , t h e g r a d u a t e s s u g g e s t e d a p r o g r a m r e v i s i o n i n v o l v i n g t h e c u r r i c u l u m o f e x e r c i s e p h y s i o l o g y a n d m o t o r l e a r n i n g . M c D o n a l d ( 1 9 7 8 ) s t u d i e d t h e 1 9 6 2 - 1 9 7 6 g r a d u a t e s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n a t T o w s o n S t a t e U n i v e r s i t y i n M a r y l a n d . O n e o f t h e m a i n fi n d i n g s o f t h i s s t u d y w a s t h e g r a d u a t e s ’ c o n c e r n a b o u t t h e t h e o r e t i c a l c o n t e n t a n d l a c k o f r e l e v a n c y o f t h e i r c o u r s e s . G r a d u a t e s p o i n t e d o u t t h a t i n v o l v e m e n t i n s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e m a y h e l p i n b r i d g i n g t h e g a p b e t w e e n t h e o r y a n d p r a c t i c e . G i l b e r t ( 1 9 8 5 ) c o n d u c t e d a n e v a l u a t i o n o f t h e h e a l t h a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t t h e U n i v e r s i t y o f A r k a n s a s a t M o n t i c e l l o . A m a i l e d q u e s t i o n n a i r e w a s u s e d a s a n i n s t r u m e n t f o r c o l l e c t i n g t h e s t u d y d a t a f r o m 2 5 1 g r a d u a t e s f r o m 1 9 7 5 - 1 9 8 4 . U s a b l e q u e s t i o n n a i r e s w e r e o b t a i n e d f r o m 1 7 7 s t u d e n t s . T h e m a j o r fi n d i n g s o f t h i s s t u d y w e r e a s f o l l o w s : 9 2 1 - T h e o v e r a l l e v a l u a t i o n o f t h e p r o g r a m w a s r a t e d a d e q u a t e i n p r e p a r i n g g r a d u a t e s f o r t e a c h i n g . 2 - T h e g r a d u a t e s r e v e a l e d t h a t p h y s i c a l t r e a t m e n t o f a t h l e t i c i n j u r i e s w a s t h e m o s t o f t e n u s e d c o u r s e a f t e r g r a d u a t i o n ( p . 1 0 6 ) . F i n a l l y , t h e g r a d u a t e s r e c o m m e n d e d t h a t t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m h a v e : 1 - m o r e r e a l i s t i c t e a c h i n g e x p e r i e n c e s i n t h e t h e o r y c o u r s e s ; 2 - m o r e d e m o n s t r a t i o n s o f c o a c h i n g s k i l l s a n d t e c h n i q u e s i n c o a c h i n g t h e o r y c l a s s e s ; 3 - i m p r o v e m e n t i n t h e q u a l i t y o f t h e c u r r i c u l u m ; a n d 4 - e a r l y e x p e r i e n c e w i t h t e a c h i n g b e f o r e t h e p r o f e s s i o n a l s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . ( p . 1 0 8 ) B a e r a n d F o s t e r ( 1 9 7 4 ) s t u d i e d t h e p e r c e p t i o n s o f 8 8 0 g r a d u a t e s t o w a r d t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . O n e o f t h e m a i n fi n d i n g s w a s t h a t g r a d u a t e s r e v e a l e d t h a t c o u r s e s a n d e x p e r i e n c e s t h a t p r o v i d e d o p p o r t u n i t i e s f o r o b s e r v i n g a n d w o r k i n g w i t h c h i l d r e n w e r e m o s t h i g h l y v a l u e d ( p . 2 ) . B i r d w e l l ( 1 9 8 9 ) s t u d i e d t h e r e s p o n s e s o f 6 6 5 g r a d u a t e s t o t h e q u e s t i o n , " O n a s c a l e o f 1 t o 7 , h o w w o u l d y o u r a t e t h e o v e r a l l q u a l i t y o f c o u r s e s i n y o u r u n d e r g r a d u a t e m a j o r fi e l d ? " T h e 1 9 7 3 g r a d u a t e s ’ m e a n r e s p o n s e w a s 4 . 9 ; t h e 1 9 8 8 g r a d u a t e s ’ m e a n r e s p o n s e w a s 5 . 3 . I n t h e W P r e s t o n ( 1 9 6 4 ) , L e m o n s ( 1 9 6 5 ) , J e n s e n ( 1 9 7 1 ) , a n d W a r n e r ( 1 9 8 6 ) c o n d u c t e d s t u d i e s i n w h i c h t h e p r o g r a m s ’ g r a d u a t e s r e p o r t e d t h a t t h e i r p r o f e s s i o n a l c o u r s e s w e r e o f p o o r q u a l i t y d u e t o t h e e m p h a s i s o n t h e o r e t i c a l c o n t e n t a n d t h e l a c k o f p r a c t i c a l a p p l i c a t i o n s . 9 3 W a r n e r ( 1 9 8 6 ) e x a m i n e d m a n y r e s e a r c h s t u d i e s t o c h e c k t h e c r i t i c s ’ c h a r g e s t h a t t e a c h e r e d u c a t i o n c o u r s e s l a c k e d s u b s t a n c e a n d d o m i n a t e d t h e u n d e r g r a d u a t e c u r r i c u l u m . H e f o u n d t h a t t h e s e r e s e a r c h s t u d i e s r e v e a l e d t h a t e l e m e n t a r y e d u c a t i o n m a j o r s s p e n t l e s s t h a n 2 4 p e r c e n t o f t h e i r t o t a l p r o g r a m i n p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . I I o c k e e t a l . ( 1 9 8 4 ) r e v i e w e d s t u d i e s o n p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r e d u c a t i o n c o v e r i n g t h e p e r i o d 1 9 6 0 - 1 9 8 4 . T h e s e s t u d i e s r e v e a l e d t h a t i n r e fl e c t i n g o n t h e i r p r e s e r v i c e t r a i n i n g , g r a d u a t e s f e l t t h a t : 1 - s o m e c o u r s e s a r e t o o t h e o r e t i c a l a n d h a v e n o p r a c t i c a l v a l u e , 2 - m o r e fi e l d e x p e r i e n c e s w i t h r e a l o p p o r t u n i t i e s t o t e a c h a r e n e e d e d - - p a r t i c u l a r l y i n t h e e a r l y s t a g e s o f t r a i n i n g , a n d 3 - m u c h m o r e a t t e n t i o n s h o u l d b e g i v e n t o i n t e g r a t i n g t h e o r y w i t h p r a c t i c e . ( p . 3 1 ) P h i l l i p s ( 1 9 8 3 ) i n v e s t i g a t e d t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n p r o g r a m o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a t M i s s o u r i S o u t h e r n S t a t e C o l l e g e . T h e o b j e c t i v e s o f h i s s t u d y w e r e t o d e t e r m i n e t h e p r o g r a m ’ s e f f e c t i v e n e s s i n p r e p a r i n g i t s s t u d e n t s a n d t o m a k e s o m e r e c o m m e n d a t i o n s f o r p r o g r a m r e v i s i o n s . H e u s e d a q u e s t i o n n a i r e a n d o b t a i n e d r e s p o n s e s f r o m 1 6 8 o f t h e p r o g r a m ’ s g r a d u a t e s . T h e g r a d u a t e s m a d e t h e f o l l o w i n g r e c o m m e n d a t i o n s , b a s e d o n t h e i r e v a l u a t i o n o f t h e p r o g r a m ’ s e f f e c t i v e n e s s : ( 1 ) d e v e l o p a w i d e r a n g e o f s k i l l s ; ( 2 ) d e v e l o p w o r k s h o p s i n d i f f e r e n t a r e a s o f t h e p r o g r a m ; ( 3 ) m o d i f y s o m e c o u r s e s ; ( 4 ) p l a c e m o r e e m p h a s i s o n r e s e a r c h ; ( 5 ) d e v e l o p a p r o g r a m t o s t i m u l a t e i n t e r e s t i n g r a d u a t e s t u d i e s ; ( 6 ) s t a y i n c l o s e 9 4 c o n t a c t w i t h t h e g r a d u a t e s ; ( 7 ) p r o v i d e f o r f a c u l t y a v a i l a b i l i t y f o r s t u d e n t s a f t e r r e g u l a r c l a s s h o u r s ; a n d ( 8 ) d e v e l o p a n d p u b l i s h a d e p a r t m e n t n e w s l e t t e r . E v m u a t i c n c _ f f l e a c h i n g S k m s T h e m a i n p u r p o s e o f p r e p a r a t i o n p r o g r a m s i s t o p r e p a r e q u a l i fi e d t e a c h e r s w h o a r e e q u i p p e d w i t h p r o p e r k n o w l e d g e a n d s k i l l s , w h i l e r e a l i z i n g t h a t c o n t i n u i n g d e v e l o p m e n t s i n t e c h n o l o g y a n d t h e r a p i d r a t e o f c h a n g e i n o u r s o c i e t y ’ s n e e d s a n d e x p e c t a t i o n s m u s t b e c o n s i d e r e d . T e a c h e r e d u c a t o r s p r o p o s e d m a n y c a t e g o r i e s o f t e a c h i n g s k i l l s t h a t s h o u l d b e a c q u i r e d b y s t u d e n t s i n p r e p a r a t i o n p r o g r a m s . T h e s e i n c l u d e b a s i c t e a c h i n g s k i l l s a n d o t h e r i n n o v a t i v e t e a c h i n g s k i l l s w h i c h e n a b l e t h e p r o s p e c t i v e t e a c h e r s t o s t a y a b r e a s t o f n e w d e v e l o p m e n t s a n d c h a n g e s . F o r e x a m p l e , S c r i v e n ( 1 9 8 8 ) d e s c r i b e d n i n e d i m e n s i o n s o f k n o w l e d g e a n d a b i l i t y t h a t h e f e e l s a r e i m p o r t a n t a n d n e e d t o b e a c q u i r e d b y t e a c h e r s . T h e s e n i n e d i m e n s i o n s a r e : k n o w l e d g e o f d u t i e s , k n o w l e d g e o f s c h o o l a n d c o m m u n i t y , k n o w l e d g e o f s u b j e c t m a t t e r , a b i l i t y t o p r o v i d e a n i n s t r u c t i o n a l d e s i g n , a b i l i t y t o g a t h e r i n f o r m a t i o n a b o u t s t u d e n t a c h i e v e m e n t , p r o v i d i n g i n f o r m a t i o n a b o u t s t u d e n t a c h i e v e m e n t , c l a s s r o o m s k i l l s , p e r s o n a l c h a r a c t e r i s t i c s , a n d s e r v i c e t o t h e p r o f e s s i o n . S t a l l i n g s ( 1 9 8 7 ) p r o p o s e d m a n y t e a c h i n g c o m p e t e n c i e s t h a t p r e p a r a t i o n p r o g r a m s s h o u l d c o n s i d e r . T h e s e c o m p e t e n c i e s i n c l u d e d l e s s o n p l a n n i n g , c l a s s r o o m m a n a g e m e n t , i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s , a n d e v a l u a t i o n . P e s t o l e s i a n d B a k e r ( 1 9 9 0 ) i d e n t i fi e d t h r e e m a j o r s k i l l s , n a m e l y , m a n a g i n g p e o p l e , l i s t e n i n g s k i l l s , a n d a c t i o n s k i l l s . A f t e r r e v i e w i n g a n u m b e r o f s t u d i e s a b o u t t e a c h i n g s k i l l s ( S i e d e n t o p , 1 9 9 1 ; A r r i g h i & Y o u n g , 1 9 8 7 ; S h u l m a n , 1 9 8 7 ; M o o r e & M a r k h a m , 1 9 7 0 ) , i t w a s c l e a r t h a t 9 5 t h o s e s t u d i e s c o n t a i n e d t h e s a m e t e a c h i n g c o m p e t e n c i e s w h i c h w e r e s t a t e d b y S t a l l i n g s ( 1 9 8 7 ) . l o c k e e t a l . ( 1 9 8 4 ) r e v i e w e d s t u d i e s o n p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r e d u c a t i o n c o v e r i n g t h e p e r i o d 1 9 6 0 - 1 9 8 4 . T h e s t u d i e s c o n c l u d e d t h a t g r a d u a t e s o f t h e s e p r o g r a m s f e l t t h a t : 1 - t h e y a r e u n p r e p a r e d t o h a n d l e p r o b l e m s o f c l a s s d i s c i p l i n e , 2 - t h e y a r e u n p r e p a r e d t o w o r k e f f e c t i v e l y w i t h c o e d u c a t i o n a l c l a s s e s , 3 - t h e y a r e u n p r e p a r e d t o p e r f o r m t h e t a s k s o f e v a l u a t i o n a n d g r a d i n g , 4 - t h e y a r e u n p r e p a r e d t o d e a l w i t h i n d i v i d u a l d i f f e r e n c e s a m o n g t h e i r p u p i l s , a n d 5 - m u c h m o r e a t t e n t i o n s h o u l d b e g i v e n t o i n t e g r a t i n g t h e o r y w i t h p r a c t i c e . ( p . 3 1 ) B i r d w e l l ( 1 9 8 9 ) c o n d u c t e d a s t u d y e n t i t l e d , " T e a c h e r a t t i t u d e s t o w a r d t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d t h e i r p r o f e s s i o n . " R e s p o n s e s f r o m 6 6 5 s t u d e n t s w h o g r a d u a t e d f r o m T e n n e s s e e T e c h n o l o g i c a l U n i v e r s i t y b e t w e e n 1 9 7 3 a n d 1 9 8 8 w e r e o b t a i n e d . W h e n t h e r e s e a r c h e r a s k e d , " H o w w o u l d y o u h a v e r a t e d t h e a d e q u a c y o f y o u r s k i l l s i n e a c h o f t h e f o l l o w i n g a r e a s a t t h e t i m e y o u c o m p l e t e d y o u r t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? " T h e p e r c e n t a g e s o f t e a c h e r s ( i n p a r e n t h e s e s ) i n d i c a t e t h o s e w h o r a t e d t h e i r s k i l l s i n t h e f o l l o w i n g a r e a s a s a d e q u a t e o r s t r o n g : a - e n h a n c e s t u d e n t s ’ s e n s e o f p e r s o n a l a c h i e v e m e n t a n d s e l f - w o r t h ( 9 5 % ) b - d e s i g n / i n t e r p r e t m e a s u r e s o f s t u d e n t a c h i e v e m e n t ( 9 4 % ) c - s e l e c t , p r e p a r e , a n d u s e e d u c a t i o n a l m e d i a ( 9 2 % ) d - m o n i t o r s t u d e n t s ’ p r o g r e s s a n d a d j u s t i n s t r u c t i o n a c c o r d i n g l y ( 9 1 % ) 9 6 e - p l a n s t i m u l a t i n g a n d e f f e c t i v e l e s s o n s ( 8 9 % ) f - m o t i v a t e s t u d e n t s t o p a r t i c i p a t e i n a c a d e m i c t a s k s ( 8 8 % ) g - r e s p o n d a p p r o p r i a t e l y t o d i s r u p t i v e s t u d e n t b e h a v i o r ( 8 1 % ) h - w o r k w i t h m a i n s t r e a m e d o r o t h e r s p e c i a l n e e d s s t u d e n t s ( 5 9 % ) W a t t s ( 1 9 8 2 ) p o i n t e d o u t t h a t p r o f e s s i o n a l k n o w l e d g e a n d s k i l l s m u s t b e i d e n t i fi e d a n d t a u g h t i n t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m s . T e a c h e r e d u c a t o r s s h o u l d i d e n t i f y a b o d y o f p r o f e s s i o n a l k n o w l e d g e w h i c h i s a c c e p t a b l e t o t h e t e a c h i n g p r o f e s s i o n a n d s h o u l d a l l o w a d e q u a t e t i m e i n p r e s e r v i c e p r o g r a m s t o t e a c h t h a t k n o w l e d g e . T h e f a c u l t y m e m b e r s o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m s s h o u l d n o t o n l y t e a c h b u t a l s o m o d e l e f f e c t i v e s k i l l s , s t r a t e g i e s , a n d t e c h n i q u e s . E v a l u a t i c n c f S t u d e m T e a c h i n g P m c L i c e S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e i s g e n e r a l l y r e g a r d e d a s t h e s i n g l e m o s t i m p o r t a n t e l e m e n t o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m s ( G r a d o , 1 9 5 5 ; C o r n i s h , 1 9 6 2 ; C o n a n t , 1 9 6 3 ; H i n c k l e y , 1 9 6 7 ; T h o m a s , 1 9 6 9 ; B a e r & F o s t e r , 1 9 7 4 ; D a l y , 1 9 7 7 ; R y a n e t a l . , 1 9 7 8 ; S c h e m p p , 1 9 8 5 ; B i r d w e l l , 1 9 8 9 ) . S t u d e n t s i n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y h a v e t h e o p p o r t u n i t y t o p r a c t i c e t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g a t a l l l e v e l s ( e l e m e n t a r y , i n t e r m e d i a t e , s e c o n d a r y ) i n p u b l i c s c h o o l s i n t h e S a u d i e d u c a t i o n a l s y s t e m . A c c o r d i n g t o l o c k e e t a l . ( 1 9 8 4 ) , t h e s t u d e n t t e a c h i n g a r e a r e c e i v e d t h e g r e a t e s t r e s e a r c h a c t i v i t y b e t w e e n 1 9 6 0 a n d 1 9 8 1 i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . H u m m e l a n d S t r o m ( 1 9 8 7 ) e x a m i n e d t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t e a c h i n g e x p e r i e n c e a n d p e r c e p t i o n s o f t h e q u a l i t y o f t r a i n i n g p r o g r a m s a t t h e U n i v e r s i t y o f M i n n e s o t a . A t o t a l o f 9 7 8 u s a b l e q u e s t i o n n a i r e s w e r e r e t u r n e d f r o m g r a d u a t e s w i t h 9 7 a B a c h e l o r o f S c i e n c e d e g r e e . O n e fi n d i n g w a s t h a t g r a d u a t e s w i t h o u t t e a c h i n g e x p e r i e n c e d v i e w e d t h e i r p r e p a r a t i o n m o r e p o s i t i v e l y t h a n t h e i r t e a c h e r c o u n t e r p a r t s . R e s e a r c h c o n d u c t e d i n t h i s a r e a h a s n o t r e v e a l e d m u c h a b o u t t h e r e a l i t i e s o f s t u d e n t t e a c h i n g a s e x p e r i e n c e d b y t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p a r t i c i p a n t s . A c c o r d i n g t o l o c k e e t a l . ( 1 9 8 4 ) , m o s t o f t h e s e s t u d i e s p r o v i d e s y s t e m a t i c d e s c r i p t i o n s o f h o w s t u d e n t t e a c h e r s b e h a v e o r h o w t h e e x p e r i e n c e i s p e r c e i v e d b y s t u d e n t t e a c h e r s . A s t u d y w a s c o n d u c t e d b y S c h e m p p ( 1 9 8 5 ) t o d e t e r m i n e h o w p h y s i c a l e d u c a t i o n s t u d e n t t e a c h e r s d e fi n e d b e c o m i n g a b e t t e r t e a c h e r b a s e d o n t h e i r a c t u a l t e a c h i n g e x p e r i e n c e i n t h e g y m n a s i u m a t K e n t S t a t e U n i v e r s i t y . T h e s t u d y s a m p l e w a s c o m p r i s e d o f 2 0 p h y s i c a l e d u c a t i o n s e n i o r s t u d e n t s w h o c o m p l e t e d 1 0 w e e k s o f s t u d e n t t e a c h i n g , fi v e w e e k s i n e l e m e n t a r y c l a s s e s a n d a n o t h e r fi v e w e e k s i n j u n i o r a n d / o r s e n i o r h i g h s c h o o l c l a s s e s . A c r i t i c a l i n c i d e n t r e p o r t f o r m w a s d e v e l o p e d t o o b t a i n s p e c i fi c d a t a f r o m t h e s t u d e n t t e a c h e r s . T h e r e s u l t s o f t h e s t u d y i n d i c a t e d t h a t s t u d e n t t e a c h e r s d e fi n e d p r o g r e s s i n b e c o m i n g a b e t t e r t e a c h e r t h r o u g h e x p e r i e n c e s i n w h i c h a t e a c h e r ’ s p l a n n e d l e s s o n w a s f e l t t o h a v e w o r k e d b e c a u s e t h e e n t i r e c l a s s r e s p o n d e d t o t h e t e a c h e r ’ s e f f o r t s w i t h a p p r o p r i a t e s o c i a l b e h a v i o r . " N o p r o g r e s s " w a s d e fi n e d t h r o u g h e x p e r i e n c e s w h e r e b y t h e s t u d e n t t e a c h e r s f e l t a n a c t i v i t y t h e y h a d t r i e d d i d n o t w o r k , r e s u l t i n g i n w a s t e d t i m e a n d e f f o r t a n d i n a p p r o p r i a t e s o c i a l b e h a v i o r b y t h e e n t i r e c l a s s . T h e r o l e o f t h e d e p a r t m e n t ( p h y s i c a l e d u c a t i o n ) s t u d e n t t e a c h i n g s u p e r v i s o r i s v e r y c r u c i a l i n t h e s u c c e s s o f s t u d e n t t e a c h e r s . A c c o r d i n g t o M o r r i s ( 1 9 8 0 ) , s u p e r v i s i o n i s a p r o c e s s o f g u i d i n g , h e l p i n g , d i a g n o s i n g , p r e s c r i b i n g , e v a l u a t i n g , a n d r e c y c l i n g . S u p e r v i s o r s s h o u l d p o s s e s s i n - d e p t h k n o w l e d g e a n d e x p e r i e n c e i n t e a c h i n g , 9 8 h u m a n g r o w t h a n d d e v e l o p m e n t , a n d l e a r n i n g t h e o r y . T h e s u p e r v i s o r s h o u l d a l s o b e a b l e t o u s e a w i d e v a r i e t y o f s u p e r v i s o r y s k i l l s . T h e s u p e r v i s o r a p p l i e s t h e s e s k i l l s i n c o o p e r a t i o n w i t h t h e s u p e r v i s i n g t e a c h e r t o a s s i s t t h e s t u d e n t t e a c h e r i n d e v e l o p i n g t e a c h i n g s k i l l s t o t h e g r e a t e s t p o s s i b l e e x t e n t ( p . 1 4 8 ) . M o r r i s w e n t o n t o e x p l a i n a b o u t v i s i t i n g t h e s t u d e n t t e a c h e r b y i n d i c a t i n g t h a t v i s i t i n g d o e s n o t i n v o l v e s y s t e m a t i c a p p l i c a t i o n o f b o t h k n o w l e d g e a n d s k i l l s t o t h e s o l u t i o n o f c l a s s r o o m i n s t r u c t i o n a l p r o b l e m s ; r a t h e r , i t p r o v i d e s g e n e r a l i n f o r m a t i o n r e l a t i n g t o p r o g r a m r e q u i r e m e n t s , p e r s o n a l n e e d s o f t h e s t u d e n t t e a c h e r , e m p a t h y , a n d m o r a l i z i n g a b o u t t e a c h i n g ( p . 1 4 8 ) . S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w a s r e g a r d e d a s t h e m o s t i m p o r t a n t e l e m e n t o f p r e p a r a t i o n p r o g r a m s b e c a u s e i t p r o v i d e s a l a b o r a t o r y f o r t h e t e s t i n g o f i d e a s , a p l a c e w h e r e t h e s t u d e n t m a y e n c o u n t e r r e a l p r o b l e m s , o p p o r t u n i t y f o r r e a l g r o w t h , a n d a f e e l i n g o f r e a l i t y ( D o v e r , 1 9 6 4 ) . C H A P T E R I I I R E S E A R C H M E T H O D S T h e p u r p o s e o f t h e p r e s e n t s t u d y w a s t o e v a l u a t e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n S a u d i A r a b i a . T h a t p u r p o s e w a s f u l fi l l e d b y a s s e s s i n g t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m w i t h r e g a r d t o t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , t e a c h i n g s k i l l s , s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , a n d p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m . P h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s o f t h o s e g r a d u a t e s a s w e l l a s f a c u l t y i n t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a l s o e v a l u a t e d t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m . I n a d d i t i o n , s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s w e r e s o l i c i t e d f r o m t h e g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s . T h i s c h a p t e r c o n t a i n s s e c t i o n s c o v e r i n g t h e r e s e a r c h q u e s t i o n s , s t u d y d e s i g n , s t u d y p o p u l a t i o n , i n s t r u m e n t a t i o n , i n s t r u m e n t v a l i d i t y , i n s t r u m e n t r e l i a b i l i t y , i n s t r u m e n t t r a n s l a t i o n , d a t a c o l l e c t i o n , a n d d a t a a n a l y s i s t e c h n i q u e s . M R h m e m o i r s I n c a r r y i n g o u t t h e p u r p o s e o f t h i s s t u d y , a n s w e r s w e r e s o u g h t t o t h e f o l l o w i n g q u e s t i o n s a s t h e y r e l a t e t o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a . 9 9 1 0 0 1 . H o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s t h e y s t u d i e d ? 2 . H o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e i r p r e p a r a t i o n i n t e a c h i n g s k i l l s ? 3 . H o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e i r s a t i s f a c t i o n w i t h s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 4 . H o w s e r i o u s d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s c o n s i d e r p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m ? 5 . D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , y e a r o f g r a d u a t i o n , g r a d e p o i n t a v e r a g e , a n d y e a r s o f e x p e r i e n c e ) ? 6 . D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r p r e p a r a t i o n i n t e a c h i n g s k i l l s v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , y e a r o f g r a d u a t i o n , g r a d e p o i n t a v e r a g e , a n d y e a r s o f e x p e r i e n c e ) ? 7 . D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , y e a r o f g r a d u a t i o n , g r a d e p o i n t a v e r a g e , a n d y e a r s o f e x p e r i e n c e ) ? 8 . D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e s e r i o u s n e s s o f t h e p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , y e a r o f g r a d u a t i o n , g r a d e p o i n t a v e r a g e , a n d y e a r s o f e x p e r i e n c e ) ? 9 . H o w d o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s i n t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f fi c e s e v a l u a t e t h e t e a c h i n g s k i l l s a n d p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e g r a d u a t e s w i t h w h o m t h e y w o r k e d , a n d h o w d o t h e y e v a l u a t e t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? 1 0 1 1 0 . H o w d o t h e f a c u l t y m e m b e r s o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y e v a l u a t e t h e a c h i e v e m e n t o f t h e D e p a r t m e n t ’ s g o a l s , t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m , p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s , a n d s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 1 1 . I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , f a c u l t y m e m b e r s , a n d s u p e r v i s o r s e v a l u a t e t h e g r a d u a t e s ’ t e a c h i n g s k i l l s ? 1 2 . I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e s u p e r v i s o r s a n d t h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s e v a l u a t e t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? 1 3 . I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s a n d t h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s e v a l u a t e t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s ? 1 4 . I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s a n d t h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 1 5 . W h a t s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s a r e m a d e b y t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s f o r i m p r o v e m e n t o f t h e o n g o i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a ? R e s e a r c h D e s i g u T h e p r e s e n t s t u d y i s t h e fi r s t l a r g e - s c a l e , s y s t e m a t i c e v a l u a t i o n o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s i n S a u d i A r a b i a . V i t a l i n f o r m a t i o n a b o u t t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d i t s g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s n e v e r h a d b e e n c o l l e c t e d t o t h e e x t e n t d o n e i n t h i s s t u d y . T h e r e f o r e , a l a r g e a m o u n t o f d e s c r i p t i v e i n f o r m a t i o n w a s n e e d e d . 1 0 2 T h e r e s e a r c h t e c h n i q u e u s e d f o r t h i s s t u d y w a s a s u r v e y q u e s t i o n n a i r e d e v e l o p e d , f o r t h e m o s t p a r t , b y t h e r e s e a r c h e r . T h e d e p e n d e n t v a r i a b l e s i n v o l v e d i n t h i s s t u d y a r e d i s c u s s e d i n l i g h t o f t h e r e s e a r c h q u e s t i o n s , a s f o l l o w s : - R e s e a r c h q u e s t i o n s 1 - 4 : T h e s e a r e d e s c r i p t i v e q u e s t i o n s i n v o l v i n g m a n y v a r i a b l e s e x a m i n e d i n q u e s t i o n s i n P a r t s 1 1 , I I I , I V , a n d V o f t h e g r a d u a t e s ’ q u e s t i o n n a i r e . - R e s e a r c h q u e s t i o n s 5 - 8 : T h e s e q u e s t i o n s a r e a n s w e r e d b y c o m p a r i n g t h e r e s p o n s e s o f t h e g r a d u a t e s o n t h e f o l l o w i n g f o u r d i m e n s i o n s a c c o r d i n g t o v a r i o u s d e m o g r a p h i c v a r i a b l e s : p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s t e a c h i n g s k i l l s s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e s e r i o u s n e s s o f t h e p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m . - R e s e a r c h q u e s t i o n s 9 - 1 0 a n d 1 5 : T h e s e a r e d e s c r i p t i v e q u e s t i o n s i n v o l v i n g v a r i a b l e s e x a m i n e d i n : - P a r t s 1 1 a n d I V o f t h e s u p e r v i s o r s ’ q u e s t i o n n a i r e - P a r t s H a n d V I I o f t h e f a c u l t y m e m b e r s ’ q u e s t i o n n a i r e - P a r t V I o f t h e g r a d u a t e s ’ q u e s t i o n n a i r e . - R e s e a r c h q u e s t i o n 1 1 : " P h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s " i s t h e d e p e n d e n t v a r i a b l e o n a l l t h r e e q u e s t i o n n a i r e s . T h e r e s p o n s e s o n t h i s v a r i a b l e a r e c o m p a r e d a m o n g g r a d u a t e , f a c u l t y m e m b e r , a n d s u p e r v i s o r g r o u p s . V _ _ _ — — — i n d i r e c t e v a l u a t i o n 1 0 3 S u p e r v i s o r s \ \ \ \ P h y s i c a l E d u c a t i o n \ P r o g r a m P h y s i c a l E d u c a t i o n G r a d u a t e s F a c u l t y M e m b e r s J d i r e c t e v a l u a t i o n F i g u r e 3 . 1 - - S t r u c t u r e o f t h e E v a l u a t i o n M o d e l U s e d i n t h e E v a l u a t i o n o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , M a k k a h , S a u d i A r a b i a . 1 0 4 - R e s e a r c h q u e s t i o n 1 2 : " P r e p a r a t i o n p r o g r a m " i s t h e v a r i a b l e t h a t i s c o m p a r e d b e t w e e n s u p e r v i s o r a n d f a c u l t y m e m b e r g r o u p s . - R e s e a r c h q u e s t i o n 1 3 : " P r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s " i s t h e v a r i a b l e t h a t i s c o m p a r e d b e t w e e n f a c u l t y m e m b e r a n d g r a d u a t e g r o u p s . - R e s e a r c h q u e s t i o n 1 4 : " S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e " i s t h e v a r i a b l e t h a t i s c o m p a r e d b e t w e e n g r a d u a t e a n d f a c u l t y m e m b e r g r o u p s . S t u d y P c p u l a t i c n I n s e l e c t i n g t h e p o p u l a t i o n f o r t h i s s t u d y , i t w a s i m p o r t a n t t o i n c l u d e a l l o f t h e g r a d u a t e s o f t h e p r o g r a m b e c a u s e o n l y 2 3 7 s t u d e n t s h a v e g r a d u a t e d s i n c e t h e i n c e p t i o n o f t h e p r o g r a m . C o n s e q u e n t l y , t h e s t u d y p o p u l a t i o n i n c l u d e s s o m e n e w g r a d u a t e s w i t h l i t t l e o n - t h e - j o b e x p e r i e n c e , b u t t h e i r u n d e r g r a d u a t e e x p e r i e n c e s a r e s t i l l v e r y i m p o r t a n t f o r t h i s s t u d y . T e a c h i n g e x p e r i e n c e i s a l s o a n i m p o r t a n t c a t e g o r i c a l v a r i a b l e u s e d i n e v a l u a t i n g s o m e o f t h e d e p e n d e n t v a r i a b l e s i n t h i s p r o g r a m e v a l u a t i o n . A s a b a s i c c o n s i d e r a t i o n i n s e l e c t i n g t h e s t u d y p o p u l a t i o n , K e l l y ( 1 9 7 6 ) m e n t i o n e d t h a t p o p u l a t i o n s i z e s h o u l d b e s u f fi c i e n t l y l a r g e t o a s s u r e m e a n i n g f u l r e s u l t s w h e n t h e d a t a a r e a n a l y z e d . D u r i n g t h e l a s t fi f t e e n y e a r s t h e r e w e r e v e r y m i n i m a l c h a n g e s i n t h e p r o g r a m , a n d t h e s e c h a n g e s d i d n o t a f f e c t t h e p r o g r a m s t r u c t u r e . F o r e x a m p l e , t h e f a c u l t y m e m b e r s ( n o n - S a u d i s ) c h a n g e d i n t h a t s o m e m e m b e r s h a d l e f t t h e p r o g r a m a n d s o m e h a d j o i n e d t h e p r o g r a m . T h e e f f e c t v e r y l i k e l y w a s m i n i m a l b e c a u s e c h a n g e i n f a c u l t y m e m b e r s , e s p e c i a l l y n o n - S a u d i s , d o e s n o t u s u a l l y r e s u l t i n a c h a n g e i n t h e p r o g r a m c o n t e n t o r p o l i c y b e c a u s e : 1 0 5 - t h e i r c o n t r a c t i s a s h o r t - t e r m c o n t r a c t ; - t h e y d o n o t h a v e s u f fi c i e n t t i m e o r i n t e r e s t t o m a k e a n y c h a n g e s ; - t h e y h a v e fi x e d c o n t r a c t s w i t h n o i n c e n t i v e s ; - t h e y d o n o t h o l d a n y d e c i s i o n - m a k i n g p o s i t i o n s ; a n d - t h e i r j o b i s m a i n l y t e a c h i n g . T h e t a r g e t p o p u l a t i o n f o r t h i s s t u d y w a s c o m p r i s e d o f 2 3 7 m a l e s w h o g r a d u a t e d f r o m t h e d e p a r t m e n t f r o m 1 9 7 9 t o 1 9 9 0 . T h e d i s t r i b u t i o n o f g r a d u a t e s b y g r a d u a t i o n y e a r i s s h o w n i n T a b l e 3 . 1 . T h e g r a d u a t e s s e e k e m p l o y m e n t i n t h e W e s t e r n ( M a k k a h , J e d d a h , a n d T a i f ) a n d S o u t h w e s t e r n p r o v i n c e s ( B a h a ) o f S a u d i A r a b i a d u e t o t h e f a c t t h a t a l l o f t h e d e p a r t m e n t s t u d e n t s c o m e f r o m t h o s e t w o p r o v i n c e s . T h r o u g h m a n y i n t e n s i v e a n d c o n t i n u i n g c o n t a c t s w i t h t h e e d u c a t i o n a l g e n e r a l m a n a g e r s i n t h e f o u r e d u c a t i o n a l r e g i o n s , t h e p o p u l a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s w h o g r a d u a t e d f r o m t h e d e p a r t m e n t o f p h y s i c a l e d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y w a s l o c a t e d . A t t h e s a m e t i m e , t h e n u m b e r o f p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s w a s i d e n t i fi e d . T h e d i s t r i b u t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s a n d t h e i r s u p e r v i s o r s a c c o r d i n g t o e d u c a t i o n a l r e g i o n i s s h o w n i n T a b l e 3 . 2 . T h e t a r g e t p o p u l a t i o n o f t h i s s t u d y c o n s i s t e d o f b o t h p o p u l a t i o n s s h o w n i n T a b l e 3 . 2 , h e n c e t h e a c c e s s i b l e p o p u l a t i o n s a r e 2 1 4 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s ( 9 0 . 3 p e r c e n t o f t h e d e p a r t m e n t g r a d u a t e s ) a n d 2 2 p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s , d i s t r i b u t e d i n e d u c a t i o n a l r e g i o n s . I I T h J T T B O d t a e a o d a h h u t k a r k d e f a a l h a h c i t y C i t y N u m b e r o f T e a c h e r s N u m b e r o f S u p e r v i s o r s j 8 3 5 3 1 1 7 0 4 1 2 4 2 3 5 2 4 8 2 2 , I I I I I 1 0 6 T a b l e 3 . 1 - D i s t r i b u t i o n o f P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t G r a d u a t e s b y Y e a r o f G r a d u a t i o n . Y e a r o f G r a d u a t i o n N u m b e r o f G r a d u a t e s I 1 9 7 9 6 I 1 9 8 0 1 0 I 1 9 8 1 1 1 1 9 8 2 2 0 I 1 9 8 3 1 8 I 1 9 8 4 1 6 1 9 8 5 1 1 1 9 8 6 2 8 I 1 9 8 7 1 7 I 1 9 8 8 3 1 I 1 9 8 9 3 5 I 1 9 9 0 ' 3 4 I S o u r c e : A n n u a l C o m m e n c e m e n t B o o k . D e a n s h i p o f A d m i s s i o n a n d R e g i s t r a t i o n . 1 9 9 0 . U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y . T a b l e 3 . 2 - - D i s t r i b u t i o n o f P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r s a n d T h e i r S u p e r v i s o r s b y E d u c a t i o n a l R e g i o n . F . _ _ _ fi _ _ — _ . _ _ _ H _ . , , _ . _ _ — _ _ _ — _ _ _ _ _ . _ _ - _ , _ _ _ — — _ — _ ‘ _ _ — _ _ _ _ — , _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ i v . _ S o u r c e : E d u c a t i o n a l S u p e r v i s i o n D e p a r t m e n t s . 1 9 9 0 . E d u c a t i o n a l O f fi c e s i n M a k k a h , J e d d a h , T a i f , B a h a , R i y a d h , A b h a . 1 0 7 T h e t h i r d p o p u l a t i o n o f t h e s t u d y c o n s i s t s o f f a c u l t y m e m b e r s i n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y . A t o t a l o f 1 5 f a c u l t y m e m b e r s n o w w o r k i n t h e d e p a r t m e n t , a s s h o w n i n T a b l e 3 . 3 . T h e 1 5 f a c u l t y m e m b e r s w e r e i n c l u d e d i n t h i s s t u d y a n d d a t a w e r e c o l l e c t e d f r o m t h e m . O f t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , 2 3 c o u l d n o t b e l o c a t e d . I n f o r m a t i o n , i n t h e f o r m o f o p i n i o n s , a b o u t t h e s e g r a d u a t e s r e v e a l e d t h a t t h e y m i g h t : a . h a v e d i s c o n t i n u e d t e a c h i n g f o r t h e i r o w n r e a s o n s . b . b e w o r k i n g i n o t h e r M i n i s t r i e s ( e . g . , M i n i s t r y o f D e f e n s e ) . c . b e w o r k i n g i n t h e p r i v a t e s e c t o r ( e . g . , p r i v a t e s c h o o l s ) . ( I . b e c o n d u c t i n g t h e i r o w n b u s i n e s s e s . T h e r e f o r e , t h e s e g r a d u a t e s w e r e e x c l u d e d f r o m t h e p r e s e n t s t u d y a n d n o a t t e m p t w a s m a d e t o g a t h e r a d d i t i o n a l i n f o r m a t i o n a b o u t t h e m , d u e t o t h e f a c t t h a t t h e r e w a s n o a c c u r a t e i n f o r m a t i o n a b o u t t h e i r e m p l o y m e n t a n d l o c a t i o n . I t i s t h e b e l i e f o f t h e r e s e a r c h e r t h a t t h e y m i g h t b e a n i n t e r e s t i n g g r o u p t o b e i n c l u d e d i n t h i s s t u d y , b u t t h e r e w a s n o p o s s i b l e w a y t o a c q u i r e a c c u r a t e i n f o r m a t i o n a b o u t t h e m . I t s h o u l d b e n o t e d t h a t f o u r f a c u l t y m e m b e r s w e r e a s k e d t o r e s p o n d t o b o t h t h e f a c u l t y m e m b e r s ’ a n d g r a d u a t e s ’ q u e s t i o n n a i r e s b e c a u s e t h e y w e r e g r a d u a t e s o f t h e p r o g r a m . A l s o , t h r e e s u p e r v i s o r s w e r e a s k e d t o r e s p o n d t o b o t h t h e s u p e r v i s o r s ’ a n d g r a d u a t e s ’ q u e s t i o n n a i r e s f o r t h e s a m e r e a s o n . l u s t n u u c u t a t i e u B a s e d o n t h e n a t u r e o f t h i s s t u d y , t h e q u e s t i o n n a i r e m e t h o d w a s u s e d f o r d a t a c o l l e c t i o n . B e c a u s e o f t h e p o p u l a t i o n s i z e ( N = 2 1 4 g r a d u a t e s , N = 2 2 s u p e r v i s o r s , 1 0 8 T a b l e 3 . 3 - ~ F a c u l t y M e m b e r s , A d m i n i s t r a t o r s , a n d L a b o r a t o r y T e c h n i c i a n s i n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n . F a c u l t y M e m b e r s T o t a l L a b o r a t o r y . F a c u l t y Y e a r A d m i n i s t r a t o r s T e c h n i c i a n s S a u d r N o n - S a u d i M e m b e r s 1 9 7 6 1 1 - 2 2 1 9 7 7 1 1 - 6 6 1 9 7 8 1 1 - 5 5 1 9 7 9 1 1 - 5 5 l 1 9 8 0 1 1 1 5 6 1 9 8 1 1 1 1 5 6 1 9 8 2 1 1 1 7 8 1 9 8 3 1 1 1 7 8 1 9 8 4 1 1 1 7 8 1 9 8 5 1 1 1 9 1 0 1 9 8 6 1 1 2 9 1 1 1 9 8 7 1 1 3 9 1 2 1 9 8 8 1 1 5 8 1 3 1 9 8 9 1 1 6 6 1 2 1 9 9 0 1 1 = ” = 9 6 1 5 S o u r c e : P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t G u i d e b o o k . 1 9 9 1 . U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y . 1 0 9 a n d N = 1 5 f a c u l t y m e m b e r s ) a n d t h e b r o a d g e o g r a p h i c d i s t r i b u t i o n o f t h e g r a d u a t e s a n d s u p e r v i s o r s , o t h e r m e t h o d s o f d a t a c o l l e c t i o n w o u l d n o t b e f e a s i b l e a n d w o u l d b e p r o h i b i t i v e l y e x p e n s i v e . T h e q u e s t i o n n a i r e m e t h o d h a s b e e n u s e d e x t e n s i v e l y i n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m e v a l u a t i o n . W h e n q u e s t i o n n a i r e s a r e c o n s t r u c t e d t o a d d r e s s d e fi n e d o b j e c t i v e s , t h e y a r e a n e f fi c i e n t m e a n s f o r g a t h e r i n g d a t a . D r e s s e l ( 1 9 7 8 ) p o i n t e d o u t t h a t o n e a d v a n t a g e o f u s i n g a q u e s t i o n n a i r e i s t h e p o s s i b i l i t y o f e l i c i t i n g r e s p o n s e s r e g a r d i n g t h e s t r e n g t h s a n d w e a k n e s s e s o f t h e p r o g r a m t h a t u s u a l l y c a n n o t b e o b t a i n e d t h r o u g h o t h e r m e t h o d s . Q u e s t i o n n a i r e s a l s o h a v e t h e f o l l o w i n g a d v a n t a g e s : 1 - A q u e s t i o n n a i r e i s l e s s e x p e n s i v e t o a d m i n i s t e r t h a n o t h e r t e c h n i q u e s s u c h a s i n t e r v i e w s . E a c h r e s p o n d e n t r e c e i v e s i d e n t i c a l q u e s t i o n s . P e o p l e a r e f a m i l i a r w i t h q u e s t i o n n a i r e s a n d d o n o t n e e d e l a b o r a t e i n s t r u c t i o n s . M a n y p e o p l e m a y b e c o n t a c t e d a t t h e s a m e t i m e , u s u a l l y t h r o u g h t h e m a i l . A w r i t t e n q u e s t i o n n a i r e p r o v i d e s a v e h i c l e f o r e x p r e s s i o n w i t h o u t f e a r o f e m b a r r a s s m e n t t o t h e r e s p o n d e n t . R e s p o n d e n t s m a y a n s w e r a t t h e i r o w n c o n v e n i e n c e . I t d o e s n o t r e q u i r e s e l e c t i n g a n d t r a i n i n g i n t e r v i e w e r s . R e s p o n s e s a r e e a s y t o q u a n t i f y a n d t a b u l a t e ( d e p e n d i n g o n d e s i g n o f t h e i n s t r u m e n t ) . I n t e r v i e w e r b i a s e s a r e a v o i d e d . 1 0 - 1 1 - 1 2 - 1 1 0 I n t e r v i e w e r b i a s e s a r e a v o i d e d . U n i f o r m d a t a a r e g a t h e r e d , w h i c h a l l o w s f o r l o n g - r a n g e r e s e a r c h i m p l i c a t i o n s . P e o p l e i n r e m o t e o r d i s t a n t a r e a s c a n b e r e a c h e d . Q u e s t i o n n a i r e d a t a a r e g e n e r a l l y q u i t e a c c u r a t e u n d e r a w i d e r a n g e o f n o r m a l c i r c u m s t a n c e s . O n t h e o t h e r h a n d , t h e r e a r e s o m e d i s a d v a n t a g e s t o u s i n g t h e q u e s t i o n n a i r e m e t h o d , s u c h a s : 1 - T h e r e s e a r c h e r i s d e p r i v e d o f l e a r n i n g t h e r e s p o n d e n t ’ s m o t i v a t i o n f o r a n s w e r i n g q u e s t i o n s . R e s p o n d e n t s m a y b e p r e v e n t e d f r o m p r o v i d i n g f r e e e x p r e s s i o n o f o p i n i o n s d u e t o i n s t r u m e n t d e s i g n . G e t t i n g a l l q u e s t i o n n a i r e s r e t u r n e d c a n b e d i f fi c u l t t o a c h i e v e . ( M o r r a , 1 9 7 1 ; B a b b i e , 1 9 7 3 ; O r l i c h , 1 9 7 8 ; F o w l e r , 1 9 8 4 ) . C o n s i d e r i n g t h e a d v a n t a g e s a n d d i s a d v a n t a g e s o f u s i n g t h e q u e s t i o n n a i r e m e t h o d , t h e q u e s t i o n n a i r e w a s c o n s i d e r e d t o b e a r e l i a b l e m e t h o d f o r c o l l e c t i n g d a t a f o r t h e p u r p o s e s o f t h i s s t u d y . M D i a n d _ ¢ _ _ Q L c _ t D v e l m n r L f i h e L r u t n m n t T h e p r o c e s s o f d e v e l o p i n g a n i n s t r u m e n t b e g a n b y d e fi n i n g t h e p u r p o s e s o f t h i s s t u d y a n d t h e n e x a m i n i n g s o m e m e t h o d s f o r d a t a c o l l e c t i o n . A f t e r t h e q u e s t i o n n a i r e m e t h o d w a s s e l e c t e d , t h e r e s e a r c h e r s t a r t e d a n e x t e n s i v e a n d i n t e n s i v e r e v i e w o f s i m i l a r s t u d i e s i n t h e a r e a o f t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m e v a l u a t i o n , i n 1 1 1 g e n e r a l , a n d i n t h e a r e a o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m e v a l u a t i o n , i n p a r t i c u l a r . T h e r e l e v a n t s t u d i e s t h a t w e r e l o c a t e d w e r e c l a s s i fi e d i n t o t w o c a t e g o r i e s : ( A ) t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m e v a l u a t i o n i n S a u d i A r a b i a ; a n d ( B ) t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m e v a l u a t i o n i n t h e U n i t e d S t a t e s a n d o t h e r c o u n t r i e s . T h e p u r p o s e o f t h i s c l a s s i fi c a t i o n w a s t o i d e n t i f y t h o s e s t u d i e s m o s t r e l a t e d t o t h e s u b j e c t o f t h e p r e s e n t r e s e a r c h , n a m e l y , s t u d i e s i n S a u d i A r a b i a , a n d t o i d e n t i f y t h e m o s t r e c e n t a n d s t a t e - o f - t h e - a r t s t u d i e s , n a m e l y , t h o s e i n t h e U n i t e d S t a t e s a n d o t h e r c o u n t r i e s . T h e r e s u l t s f r o m a r e v i e w o f s i m i l a r s t u d i e s r e v e a l e d t h a t n o n e o f t h e i n s t r u m e n t s u s e d i n t h e s e s t u d i e s w a s c o m p l e t e l y a p p l i c a b l e t o t h e p u r p o s e s o f t h e p r e s e n t s t u d y , m a i n l y b e c a u s e t h e p r e s e n t s t u d y i s t h e fi r s t t o e v a l u a t e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s i n S a u d i A r a b i a . T h e r e f o r e , i t w a s i n e v i t a b l e t h a t a s p e c i a l q u e s t i o n n a i r e w o u l d h a v e t o b e d e v e l o p e d w h i c h i n c o r p o r a t e d t h e d e fi n e d p u r p o s e s o f t h i s s t u d y . I n d e v e l o p i n g t h e q u e s t i o n n a i r e , t h e r e s e a r c h e r d i d n o t a t t e m p t t o e v a l u a t e a l l o f t h e i n t e r n a l a n d e x t e r n a l f a c t o r s i n v o l v e d i n p r e p a r i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . R a t h e r , t h e r e s e a r c h e r c o n c e n t r a t e d o n t h e f o l l o w i n g f o u r d i m e n s i o n s o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m : ( 1 ) p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s ; ( 2 ) t e a c h i n g s k i l l s ; ( 3 ) s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ; a n d ( 4 ) s e r i o u s n e s s o f t h e p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m . T h e s e f o u r d i m e n s i o n s a r e t o b e e v a l u a t e d b y t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s . T w o o t h e r q u e s t i o n n a i r e s w e r e d e v e l o p e d a n d a d m i n i s t e r e d t o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s i n t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f fi c e s a n d t o t h e f a c u l t y m e m b e r s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y . 1 1 2 T h e f i r s t q u e s t i o n n a i r e ( s e e A p p e n d i x A ) w a s d e v e l o p e d f o r t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s a n d c o n s i s t e d o f t h e f o l l o w i n g s i x p a r t s : I : d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( i t e m s 1 - 2 0 ) I I : p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s ( i t e m s 2 1 - 2 3 ) I H : p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s ( i t e m 2 4 ) I V : s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ( i t e m s 2 5 - 2 9 ) V : p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m ( i t e m s 3 0 3 2 ) V I : s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s ( i t e m s 3 3 - 3 4 ) . T h e s e c o n d q u e s t i o n n a i r e ( s e e A p p e n d i x B ) w a s d e v e l o p e d f o r t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s a n d i n c l u d e d t h e f o l l o w i n g f o u r p a r t s : I : p e r s o n a l i n f o r m a t i o n ( i t e m s 1 - 6 ) 1 1 : p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s ( i t e m 7 ) H I : p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s ( i t e m 8 ) I V : s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s ( i t e m s 9 - 1 0 ) . T h e t h i r d q u e s t i o n n a i r e ( s e e A p p e n d i x C ) w a s d e v e l o p e d f o r f a c u l t y m e m b e r s a t t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d i n c l u d e d t h e f o l l o w i n g s e v e n p a r t s : I : p e r s o n a l i n f o r m a t i o n ( i t e m s 1 - 6 ) I I : p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s ( i t e m 7 ) H I : p r o g r a m e v a l u a t i o n ( i t e m 8 ) I V : p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s ( i t e m 9 ) V : p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s ( i t e m 1 0 ) 1 1 3 V I : s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ( i t e m s 1 1 - 1 4 ) V I I : s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s ( i t e m 1 5 ) . I u s t m m e n t V a l i d a t i c n T h e q u e s t i o n n a i r e s u s e d i n t h i s s t u d y a r e b a s e d o n a r e v i e w o f r e l a t e d l i t e r a t u r e a n d p r e v i o u s s t u d i e s i n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s i n S a u d i A r a b i a , t h e U n i t e d S t a t e s , a n d o t h e r c o u n t r i e s . T h e r e s e a r c h e r d i d n o t a t t e m p t t o c o v e r a l l o f t h e f a c t o r s i n v o l v e d i n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s , b u t r a t h e r t o s e l e c t t h e m o s t i m p o r t a n t d i m e n s i o n s a n d l i m i t t h e s t u d y t o t h o s e d i m e n s i o n s . T h i s s t u d y w a s a c o n t e n t e v a l u a t i o n o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m r a t h e r t h a n a c o m p r e h e n s i v e e v a l u a t i o n w h i c h w o u l d h a v e i n c l u d e d m a n y a s p e c t s o f a d m i n i s t r a t i o n s u c h a s b u d g e t s a n d c o s t - b e n e fi t a n a l y s i s . A l s o , t h e s e d i m e n s i o n s w e r e s e l e c t e d b a s e d o n t h e e x t e n s i v e r e v i e w o f l i t e r a t u r e w h i c h r e p o r t e d p r e v i o u s e v a l u a t i o n s o f t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s , e s p e c i a l l y i n p h y s i c a l e d u c a t i o n ( s e e T a b l e 3 . 4 ) . I n p l a n n i n g t h e q u e s t i o n n a i r e , t h e r e s e a r c h e r a d a p t e d s o m e i t e m s f r o m s i m i l a r s t u d i e s a n d d e v e l o p e d s o m e i t e m s t o s u i t t h e s t u d y p u r p o s e s . T h u s , b e f o r e t h e q u e s t i o n n a i r e c o u l d b e u s e d t o c o l l e c t d a t a , t h e i m p o r t a n t i s s u e o f v a l i d i t y h a d t o b e c o n s i d e r e d . V a l i d i t y i s d e fi n e d a s t h e d e g r e e t o w h i c h a t e s t m e a s u r e s w h a t i t p u r p o r t s t o m e a s u r e . B o r g a n d G a l l ( 1 9 8 9 ) p o i n t e d o u t t h a t r e s e a r c h e r s s h o u l d n o t a s k " I s t h e t e s t v a l i d ? " b u t " I s t h i s t e s t v a l i d f o r t h e p u r p o s e s t o w h i c h I w i s h t o p u t i t ? " ( p . 2 5 0 ) . B e c a u s e o f t h e n a t u r e o f t h i s s t u d y , c o n t e n t v a l i d i t y i s o f s p e c i a l i m p o r t a n c e ; i t i s d e fi n e d a s " t h e d e g r e e t o w h i c h t h e s a m p l e o f t e s t i t e m s r e p r e s e n t s t h e c o n t e n t “ e g g i P 4 8 9 1 s e 8 h 8 g 9 u 1 H l l e 9 V 0 V 0 V V V V 0 V V 0 w 8 ' V V V V O 0 d 9 r 1 i B e l 1 d 7 d 9 e 1 H t r e 5 8 V V O 0 0 O b V 0 V 0 O V 9 1 l i G s n n 9 i 7 o V V V V O 0 i s n e t 9 E 1 m f . i f s D a n r o G 6 7 9 1 V V 0 V V V i s n e m i D m a r g o r P n o i t a r a r a l i a 2 i i 8 - l S 9 l b V V 0 V V O A a 1 H i s y U d s e i d u 6 8 9 1 e n a h g l t A S s e V V V V V V p 6 e 7 l r 9 P 1 c k V O V O O V r e h c a i N n e 1 e 7 s T n 9 e 1 J r a l i a t i n n g S e U . i g n i s U v h d S i c u H D a t e S T s n e i i e d t 8 7 V V O V V V V O V V V O u s V V V V O 0 t n S r 9 1 d e t a l e R f o B d - a 8 7 l e V V V 0 0 V A h A 9 1 o = n o s i e h r t H s O i i e g - — I T M s a e a a r u u c s g u s t l l i a g d s d e s u = d e t s o u n s s a a w w n n o o s s n n e e a a i i d d a o l a t a e o n n n p f f n o o O P E f f f f C l c v v l r e a o o l o o o i E E P b d a i O a n s s k u r o t c = 8 ' ' ' ' ' s n P n o n n S t r P e a n n n r n o P o i o o S i P h o o o d o s s s s s o i g i t i g i g t s i i i n e e e e e V 0 i t - t t n a s n f f t t t e " t t t t t G i s a a a a i r s o i o g a s a m I a a a a a n u r u e a u h h n u e u m v ' u u u u u l O i v r r v r v a v u e v e e i i r r r r r G b a T D E P P E S R S E P E t E T G T t T G G G G F l I I e l I g p i l g o l l c l f c n n d d d d d l a o a o e a a a c a g c a o o a a a a a C r g - 4 . 3 e 1 1 4 1 1 5 t h a t t h e t e s t i s d e s i g n e d t o m e a s u r e " ( B o r g a n d G a l l , 1 9 8 9 ) . D e t e r m i n i n g c o n t e n t v a l i d i t y i s a p r o c e s s t h a t u s u a l l y r e l i e s o n e x p e r t j u d g m e n t s , a s m e n t i o n e d b y t h e S t a n d a r d s f o r E d u c a t i o n a l a n d P s y c h o l o g i c a l T e s t i n g ( A m e r i c a n P s y c h o l o g i c a l A s s o c i a t i o n , 1 9 8 5 ) : C o n t e n t r e l a t e d e v i d e n c e d e m o n s t r a t e s t h e d e g r e e t o w h i c h t h e s a m p l e o f i t e m s , t a s k s , o r q u e s t i o n s o n a t e s t a r e r e p r e s e n t a t i v e o f s o m e d e fi n e d u n i v e r s e o r d o m a i n o f c o n t e n t . T h e m e t h o d s o f t e n r e l y o n e x p e r t j u d g m e n t s t o a s s e s s t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n p a r t s o f t h e t e s t a n d t h e d e fi n e d u n i v e r s e , b u t c e r t a i n l o g i c a l a n d e m p i r i c a l p r o c e d u r e s c a n a l s o b e u s e d . ( p . 1 0 ) I n o r d e r t o i n s u r e t h e v a l i d i t y o f t h e q u e s t i o n n a i r e s u s e d i n t h i s s t u d y , t h e r e s e a r c h e r u s e d t h e f o l l o w i n g p r o c e d u r e s : 1 - P u b l i c a t i o n s o n t h e v a l i d i t y o f s u r v e y i n s t r u m e n t s w e r e e x a m i n e d c o n t i n u a l l y b e f o r e a n d d u r i n g t h e d e v e l o p m e n t o f t h e q u e s t i o n n a i r e s . 2 - D i m e n s i o n s t h a t w e r e i d e n t i c a l o r s i m i l a r t o t h o s e o f t h e t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m t o b e e v a l u a t e d w e r e s e l e c t e d f r o m t h e s e r e l a t e d s t u d i e s f o r u s e i n t h e i n s t r u m e n t s ( s e e T a b l e 3 . 4 ) . 3 - A f t e r t h e fi r s t d r a f t s o f t h e q u e s t i o n n a i r e s w e r e c o m p l e t e d , t h e y w e r e s u b m i t t e d t o t h r e e S a u d i d o c t o r a l s t u d e n t s i n t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n a t M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y t o c o n d u c t a s t u d y o f t h e f a c e v a l i d i t y o f t h e q u e s t i o n n a i r e s . I n t h i s c o n t e x t , f a c e v a l i d i t y i s t h e d e g r e e t o w h i c h t h e q u e s t i o n n a i r e i t e m s a p n e a : t o m e a s u r e w h a t t h e y a r e s u p p o s e d t o m e a s u r e . B a s e d o n t h e f e e d b a c k o f t h e s e s t u d e n t s , s o m e m o d i fi c a t i o n s w e r e m a d e t o t h e q u e s t i o n n a i r e s . 4 - A p a n e l o f e x p e r t s w a s t h e n c o n s u l t e d t o v a l i d a t e t h e c o n t e n t o f t h e q u e s t i o n n a i r e s . T h e p a n e l m e m b e r s w e r e : 1 1 6 - D r . P a u l V o g e l - D r . B r a d l e y W e s t - D r . E d g a r L e o n - D r . M a r t h a E w i n g - D r . J o e B y e r s - D r . D o n a l d F r e e m a n A l l e x p e r t s w e r e c h o s e n o n t h e b a s i s o f t h e i r c o n t r i b u t i o n t o r e s e a r c h a n d p u b l i c a t i o n s , a n d t h e i r e f f o r t s i n t e a c h i n g i n t h e fi e l d . T h r e e e x p e r t s o f t h e p a n e l w e r e c o n s u l t e d f o r t h e i r k n o w l e d g e a n d e x p e r i e n c e i n t h e fi e l d o f h e a l t h a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n a n d t h e i r k n o w l e d g e o f c o n t e n t v a l i d i t y i n r e l a t i o n t o t h a t fi e l d . T h e o t h e r t h r e e e x p e r t s w e r e w e l l k n o w n f o r t h e i r k n o w l e d g e a n d e x p e r i e n c e i n p r o g r a m e v a l u a t i o n . H e n c e , t h e r e s e a r c h e r d i d c o n s i d e r t h e n a t u r e o f t h e i r e x p e r t i s e w h e n l o o k i n g a t t h e i r r a t i n g s , c o m m e n t s , a n d s u g g e s t i o n s . T h e fi r s t p r o c e d u r e i n t h i s c o n t e n t v a l i d a t i o n w a s t o a s k t h e p a n e l t o v a l i d a t e t h e d i m e n s i o n s o f t h e p r o g r a m e v a l u a t i o n , a n d t h e n t o v a l i d a t e t h e i t e m s u n d e r e a c h d i m e n s i o n o f t h e q u e s t i o n n a i r e s , a s s h o w n i n A p p e n d i c e s D a n d B . E a c h p a n e l m e m b e r r e c e i v e d a c o p y o f C h a p t e r I o f t h e s t u d y a n d t h e t w o v a l i d i t y f o r m s s h o w n i n A p p e n d i c e s D a n d E . T h e e x p e r t s w e r e a s k e d t o r e s p o n d t o t h e c o n t e n t v a l i d i t y o f b o t h t h e d i m e n s i o n s a n d i t e m s b a s e d o n a 5 - p o i n t r a t i n g s c a l e , a s s h o w n i n A p p e n d i c e s D a n d E . I n o r d e r t o a c c e p t t h a t e v e r y d i m e n s i o n a n d i t e m w a s v a l i d , n o d i m e n s i o n o r i t e m c o u l d b e r a t e d a t 3 o r b e l o w . I f a d i m e n s i o n o r i t e m w a s r a t e d 3 o r b e l o w , t h e r a t e r w a s a s k e d t o p r o v i d e r e a s o n s f o r t h a t r a t i n g a n d s u g g e s t i o n s f o r r e v i s i o n s . I f a n y 1 1 7 d i m e n s i o n o r i t e m c o n t e n t w a s r a t e d a t 4 o r 5 , b u t t h e r a t e r c h o s e t o i n c l u d e s o m e s u g g e s t i o n s , t h o s e s u g g e s t i o n s w e r e a l s o c o n s i d e r e d b y t h e r e s e a r c h e r i n t h e p r o c e s s o f w r i t i n g t h e fi n a l d r a f t o f t h e i n s t r u m e n t . T h e e x p e r t s w e r e a s k e d t o c o n s i d e r t h e f u l l r a t i n g s c a l e i n c o m p l e t i n g t h i s v a l i d a t i o n p r o c e s s . V a l i d a t i c n R e s u l t s A s s o o n a s t h e r e s e a r c h e r r e c e i v e d t h e e v a l u a t o r s ’ r e s p o n s e s , t h e r a t i n g s w e r e t a b u l a t e d a n d a n a l y z e d . T h e r e s e a r c h e r a l s o e x a m i n e d a l l s u g g e s t i o n s a n d c o m m e n t s m a d e b y t h e e v a l u a t o r s f o r e a c h d i m e n s i o n a n d i t e m . I f a n y c l a r i fi c a t i o n o f r a t e r s ’ c o m m e n t s w a s n e e d e d , t h e r e s e a r c h e r c o n t a c t e d t h e e v a l u a t o r s b y p h o n e , m a i l o r p e r s o n a l l y . A f t e r r e v i s i o n s w e r e m a d e , t h e r e s e a r c h e r d i s t r i b u t e d t h e r e v i s e d d r a f t o f t h e q u e s t i o n n a i r e s a n d a s k e d t h e e v a l u a t o r s t o r e - r a t e t h e r e v i s e d d i m e n s i o n s a n d i t e m s , a g a i n p r o v i d i n g c o m m e n t s i f n e e d e d . A f t e r r e c e i v i n g t h e s e r e s p o n s e s , t h e r e s e a r c h e r r e t a b u l a t e d a n d r e c o m p u t e d t h e r a t i n g s f o r t h e fi n a l d r a f t . D u r i n g t h e e n t i r e p r o c e s s o f v a l i d a t i n g t h e i n s t r u m e n t , t h e r e s e a r c h e r m a i n t a i n e d c l o s e c o n t a c t w i t h h i s m a j o r a d v i s o r a n d t h e e v a l u a t o r s t o f a c i l i t a t e t h e v a l i d a t i o n p r o c e s s . F o r t h a t r e a s o n , t h e r e s e a r c h e r p r o v i d e d e a c h e v a l u a t o r w i t h a c o p y o f t h e fi r s t c h a p t e r o f t h e a p p r o v e d d i s s e r t a t i o n p r o p o s a l a n d t h e s t u d y q u e s t i o n n a i r e s . T h e r e s e a r c h e r a l s o p r o v i d e d t h e e v a l u a t o r s w i t h h i s p h o n e n u m b e r a n d a d d r e s s i n c a s e t h e y h a d a n y q u e s t i o n s a n d / o r s u g g e s t i o n s . I n t h e f o l l o w i n g p a g e s , t h e r e s u l t s o f t h e e v a l u a t o r s ’ fi r s t r e s p o n s e s t o t h e d i m e n s i o n s a n d i t e m s f o r e a c h q u e s t i o n n a i r e a r e p r e s e n t e d . 1 1 8 T a b l e 3 . 5 p r o v i d e s a l i s t o f t h e d i m e n s i o n s o f t h e g r a d u a t e q u e s t i o n n a i r e t h a t w e r e r a t e d i n i t i a l l y , t h e r a t i n g s f o r e a c h d i m e n s i o n , a n a v e r a g e r a t i n g f o r e a c h d i m e n s i o n , a v e r a g e r a t i n g s f o r e a c h e v a l u a t o r , a n d a n o v e r a l l m e a n f o r a l l d i m e n s i o n s / e v a l u a t o r s . A s s h o w n i n T a b l e 3 . 5 , t h e a v e r a g e r a t i n g s f o r t h e d i m e n s i o n s r a n g e d f r o m 4 . 2 t o 5 . 0 o n a fi v e - p o i n t s c a l e a n d t h e m e a n r a t i n g s f o r e a c h e v a l u a t o r r a n g e d f r o m 4 . 2 t o 5 . T h e o v e r a l l r a t i n g m e a n o f 4 . 6 f o r t h e v a l i d i t y o f t h e d i m e n s i o n s m e t t h e d e s i r e d c r i t e r i a . A r a t i n g o f 3 , a s s i g n e d b y t h e fi f t h e v a l u a t o r , i n d i c a t e d t h e p o s s i b l e n e e d f o r a r e v i s i o n i n t h e i t e m s f o r d i m e n s i o n n u m b e r 5 . A f t e r c o n s i d e r i n g s u g g e s t i o n s f o r i m p r o v i n g t h e i t e m s , t h e i n s t r u m e n t w a s r e v i s e d a n d r e d i s t r i b u t e d f o r fi n a l r a t i n g . T h e a p p r o v e d fi n a l d r a f t a n d r a t i n g s f o r t h e g r a d u a t e q u e s t i o n n a i r e d i m e n s i o n s a r e s h o w n i n T a b l e 3 . 6 . A s w a s d e s c r i b e d e a r l i e r i n t h e p r o c e s s o f c o n d u c t i n g t h i s c o n t e n t v a l i d a t i o n , t h e e v a l u a t o r s w e r e a s k e d t o r a t e e v e r y i t e m w i t h i n e a c h q u e s t i o n n a i r e d i m e n s i o n ( A p p e n d i x E ) . T h e fi n a l r a t i n g s f o r t h e r e v i s e d , a p p r o v e d d r a f t a r e s h o w n i n T a b l e s 3 . 7 - 3 . 1 2 . A l t h o u g h a l l o f t h e o v e r a l l m e a n s f o r i t e m s m e t t h e d e s i r e d c r i t e r i a , r a n g i n g f r o m 4 . 7 t o 4 . 8 ( s e e T a b l e s 3 . 7 - 3 . 1 2 ) , t h e r e w e r e s o m e i n d i v i d u a l i t e m s w i t h l o w s c o r e s r a n g i n g f r o m 1 t o 3 ( s e e i n i t i a l r e s p o n s e s b y t h e e v a l u a t o r s i n A p p e n d i x F ) . B a s e d u p o n s u g g e s t i o n s a n d c o m m e n t s m a d e b y e v a l u a t o r s , m o d i fi c a t i o n s w e r e m a d e a n d t h e r e v i s e d i n s t r u m e n t w a s r e - r a t e d b y t h e e v a l u a t o r s . T a b l e 3 . 1 3 s h o w s a l i s t o f t h e d i m e n s i o n s o f t h e s u p e r v i s o r q u e s t i o n n a i r e t h a t w e r e r a t e d i n i t i a l l y , t h e r a t i n g s f o r e a c h d i m e n s i o n , a n a v e r a g e r a t i n g f o r e a c h d i m e n s i o n , a v e r a g e r a t i n g s f o r e a c h e v a l u a t o r , a n d a n o v e r a l l m e a n f o r a l l d i m e n s i o n s / e v a l u a t o r s . A s s h o w n h e r e , t h e a v e r a g e r a t i n g s f o r t h e d i m e n s i o n s 1 1 9 T a b l e 3 . 5 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E E v a l u a t o r N u m b e r I A v e r a g e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n 1 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 - D e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s 5 5 5 5 5 5 5 2 - E v a l u a t i o n o f p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e 5 5 5 4 4 5 4 . 7 3 - P h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s 5 5 4 4 5 5 4 . 7 4 - S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e 5 5 4 4 4 5 4 . 5 5 - E v a l u a t i o n o f t h e s e r i o u s n e s s o f p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m 4 4 5 4 3 5 4 . 2 6 - S u g g e s t i o n s a n d 5 4 5 5 4 5 4 . 7 r e c o m m e n d a t i o n s C o n t e n t m e a n s f o r e a c h e v a l u a t o r 4 . 8 4 . 7 T a b l e 3 . 6 - - F i n a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g J E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n 1 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 - D e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s 5 5 5 5 5 5 5 2 - E v a l u a t i o n o f p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e 5 5 5 4 4 5 4 . 7 3 - P h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s 5 5 4 4 5 5 4 . 7 4 - S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e 5 5 4 4 4 5 4 . 5 5 - E v a l u a t i o n o f t h e s e r i o u s n e s s o f p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m 4 4 5 4 4 5 4 . 3 6 - S u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s 5 4 5 5 4 5 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h e v a l u a t o r 4 . 8 4 . 7 4 . 7 4 . 3 4 . 3 5 O v e r a l l I 1 2 0 T a b l e 3 . 7 - - R a t i n g s o f t h e D e m o g r a p h i c C h a r a c t e r i s t i c s I t e m s o f D i m e n s i o n I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g _ _ _ _ _ . _ — _ _ . _ - _ _ _ . _ _ _ . _ 1 ‘ E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e I P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g ‘ I D e m o g r a p h i c 1 5 5 5 5 4 5 4 . 8 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 I 3 5 5 5 5 4 5 4 , 3 4 5 5 5 5 4 5 4 , 3 5 5 5 5 5 5 5 5 6 5 5 5 5 4 5 4 . 8 I 7 5 5 4 5 4 5 4 , 7 8 5 5 5 5 4 5 4 . 3 9 5 5 5 4 4 5 4 . 7 1 0 5 5 5 5 5 5 5 1 1 5 4 4 4 4 5 4 . 3 1 2 5 3 4 4 4 5 4 . 2 1 3 5 5 5 5 4 5 4 , 3 1 4 5 5 5 5 5 5 5 I 1 5 5 4 4 4 4 5 4 , 3 - 1 6 5 5 5 4 5 5 4 , 3 1 7 5 5 5 4 4 5 4 . 7 I 1 8 5 5 5 4 4 5 4 . 7 I 1 9 5 5 5 5 5 5 5 2 0 5 4 4 4 4 5 4 , 3 . C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 4 8 4 8 4 . 6 4 3 5 O v e r a l l M e a n e v a l u a t o r E g g _ — — — w _ ” 7 “ W I 1 2 1 T a b l e 3 . 8 - - R a t i n s o f t h e P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s I t e m s o f D i m e n s i o n 1 1 o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g I I P r o f e s s i o n a l 1 5 5 5 5 4 5 4 . 8 C o u r s e s 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 3 5 5 5 5 4 5 4 . 8 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 5 5 5 4 5 O v e r a l l e v a l u a t o r M e a n e = _ . = “ E ” 4 . 8 T a b l e 3 . 9 - - R a t i n g s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s I t e m s o f D i m e n s i o n I I I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g I I I 1 5 5 5 5 5 5 5 T e a c h i n g S k i l l s 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 3 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 4 5 4 . 7 5 5 5 5 5 4 5 4 . 8 6 5 5 5 5 4 4 4 . 8 7 5 5 5 5 4 5 4 . 8 8 5 4 5 5 4 5 4 . 7 9 5 5 5 5 5 5 5 1 0 5 5 4 5 5 5 4 . 8 1 1 5 5 S 5 4 4 4 . 7 1 2 5 5 5 5 4 4 4 . 7 1 3 5 5 5 5 S 4 4 . 8 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 4 . 8 4 . 9 5 4 . 4 4 . 7 I e v a l u a t o r 1 2 2 T a b l e 3 . 1 0 - R a t i n g s o f t h e S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e I t e m s o f D i m e n s i o n I V o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g - ] E v a l u a t o r N u m b e r I A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g I V 1 5 5 5 5 4 5 4 8 ' T e a c h i n g P r a c t i c e 2 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 4 5 4 . 8 I 4 5 5 5 4 4 5 4 . 7 5 5 5 5 4 4 5 4 . 7 6 5 5 5 4 4 5 4 . 7 7 5 5 5 4 4 5 4 . 7 8 5 5 5 5 5 S 9 5 5 5 5 4 5 1 0 5 5 5 5 5 5 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 5 5 4 . 6 4 . 3 5 O v e r a l l e v a l u a t o r M e a n 1 2 3 T a b l e 3 . 1 1 - - R a t i n g s o f t h e P r o b l e m s F a c i n g t h e P r o g r a m I t e m s o f D i m e n s i o n V o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g V 1 5 5 5 4 4 5 4 . 7 P r o b l e m s F a c i n g t h e 2 5 4 5 5 4 5 4 . 7 P r o g r a m 3 5 5 4 5 4 5 4 . 7 4 5 5 4 5 4 5 4 . 7 5 5 5 5 5 4 5 4 . 8 6 5 5 5 5 4 4 4 . 7 7 5 5 5 5 4 5 4 . 8 8 5 5 4 5 4 5 4 . 7 9 5 5 5 5 5 5 5 1 0 5 5 5 5 5 5 5 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 4 9 4 . 7 e v a l u a t o r w 1 2 4 T a b l e 3 . 1 2 - - R a t i n g s o f t h e S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s I t e m s o f D i m e n s i o n V I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . = = E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 I 5 6 R a t i n g V I 1 5 5 5 S 4 5 4 . 8 2 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 4 4 4 . 7 4 5 5 5 5 4 5 4 . 8 5 5 5 5 4 4 5 4 . 7 6 5 5 5 5 4 5 4 . 8 7 5 5 5 4 4 4 4 . 5 8 5 5 5 5 4 5 4 . 8 9 5 5 5 5 4 4 4 . 7 1 0 5 5 5 5 4 4 4 . 7 1 1 5 5 5 5 4 5 4 . 8 1 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 1 3 5 5 5 4 4 5 4 . 5 1 4 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 4 S 5 5 4 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 4 . 9 5 4 . 8 4 . 1 4 . 7 O v e r a l l e v a l u a t o r M e a n — — = = _ = 4 . 7 1 2 5 T a b l e 3 . 1 3 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n 1 2 3 4 5 R a t i n g 1 - P e r s o n a l I n f o r m a t i o n 5 5 4 5 4 4 . 7 2 - E v a l u a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s 5 5 5 5 4 4 . 8 3 - P r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s 4 5 5 5 4 4 . 7 4 - S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s 5 4 5 5 4 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h e v a l u a t o r 4 . 8 4 . 8 4 . 8 5 4 O v e r a l l M e a n 4 . 7 I r a n g e d f r o m 4 . 7 t o 4 . 8 o n a fi v e - p o i n t s c a l e a n d a l l o f t h e m e a n s f o r e a c h e v a l u a t o r r a n g e d f r o m 4 t o 5 . T h e o v e r a l l m e a n o f 4 . 7 f o r t h e v a l i d i t y o f t h e c o m b i n e d d i m e n s i o n s m e t t h e d e s i r e d c r i t e r i a . O n e s u g g e s t i o n w a s m a d e b y a n e v a l u a t o r t o a d d a n o t h e r d i m e n s i o n , s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , t o t h e s u p e r v i s o r q u e s t i o n n a i r e . B e c a u s e t h e r e i s n o r e l a t i o n s h i p b e t w e e n s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a n d t h e s u p e r v i s o r s ’ d u t i e s i n t h e S a u d i e d u c a t i o n a l s y s t e m , t h e s u p e r v i s o r s a r e n e v e r i n v o l v e d i n , o r e x p e c t e d t o b e i n v o l v e d i n , s u c h a c t i v i t i e s . T h o s e w h o p r a c t i c e t e a c h a r e s u p e r v i s e d o n l y b y t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s . T h e r e s e a r c h e r d i s c u s s e d a l l o f t h e s e f a c t o r s w i t h t h e e v a l u a t o r s , a n d c o n s e q u e n t l y , t h e s u g g e s t i o n w a s d i s m i s s e d . T a b l e 3 . 1 4 s h o w s t h e fi n a l , a p p r o v e d d r a f t a n d r a t i n g s o f t h e d i m e n s i o n s o f t h e s u p e r v i s o r s q u e s t i o n n a i r e . _ - a - a . fl ” I " 1 2 6 T a b l e 3 . 1 4 - - F i n a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . J E v a l u a t o r s ’ R a t i n g T h e e v a l u a t o r s r a t e d t h e d i m e n s i o n i t e m s o f t h e s u p e r v i s o r q u e s t i o n n a i r e . A l l o f t h e o v e r a l l i t e m m e a n s f o r t h e f o u r d i m e n s i o n s e x c e e d e d t h e l e v e l o f a c c e p t a n c e ( 4 ) a n d w e r e 4 . 7 , 4 . 8 , 4 . 9 , a n d 4 . 7 ( s e e T a b l e s 3 . 1 5 - 3 . 1 8 ) . S o m e i t e m s ( 6 i t e m s o u t o f 4 0 i t e m s t o t a l ) r e c e i v e d a l o w s c o r e r a n g i n g f r o m 1 t o 3 p o i n t s ( s e e i n i t i a l r e s p o n s e b y t h e e v a l u a t o r s i n A p p e n d i x F ) . B a s e d o n c o m m e n t s a n d s u g g e s t i o n s m a d e b y e v a l u a t o r s c o n c e r n i n g t h e s e i t e m s a n d a n y o t h e r i t e m s , m o d i fi c a t i o n s w e r e m a d e a n d t h e r e v i s e d i n s t r u m e n t w a s r e - r a t e d a n d a p p r o v e d b y t h e e v a l u a t o r s . T h e E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n 1 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 - P e r s o n a l I n f o r m a t i o n 5 5 4 5 4 5 4 . 7 2 - E v a l u a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s 5 5 5 5 4 5 4 . 8 3 - P r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s 4 5 5 5 4 5 4 . 7 4 - S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s 5 4 5 5 4 5 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h e v a l u a t o r 4 . 8 4 . 8 4 . 8 5 4 5 O v e r a l l M e a n # # l fi n a l r a t i n g s f o r t h e r e v i s e d , a p p r o v e d d r a f t a r e s h o w n i n T a b l e s 3 . 1 5 - 3 . 1 8 . T a b l e 3 . 1 9 p r o v i d e s a l i s t o f t h e d i m e n s i o n s o f t h e f a c u l t y q u e s t i o n n a i r e t h a t w e r e r a t e d i n i t i a l l y , t h e r a t i n g f o r e a c h d i m e n s i o n , a n a v e r a g e r a t i n g f o r e a c h 1 2 7 T a b l e 3 . 1 5 - - R a t i n g s o f t h e P e r s o n a l I n f o r m a t i o n I t e m s o f D i m e n s i o n I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . F a E v a l u a t o r s ’ R a t i n g I E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g I 1 5 5 5 4 4 5 4 . 7 2 5 5 5 4 4 5 4 . 7 3 5 5 4 4 4 5 4 . 5 4 5 5 5 4 4 5 4 . 7 5 5 5 5 5 4 5 4 . 8 6 5 5 4 5 4 5 4 . 7 J C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 5 4 . 7 4 . 2 4 5 O v e r a l l e v a l u a t o r M e a n 4 . 7 I d i m e n s i o n , a v e r a g e r a t i n g s f o r e a c h e v a l u a t o r , a n d a n o v e r a l l m e a n f o r a l l d i m e n s i o n s / e v a l u a t o r s . A s s h o w n i n T a b l e 3 . 1 9 , t h e a v e r a g e r a t i n g s f o r t h e d i m e n s i o n s r a n g e d f r o m 4 . 2 t o 4 . 8 o n a fi v e - p o i n t s c a l e . A l l o f t h e c o n t e n t m e a n s f o r e a c h e v a l u a t o r r a n g e d f r o m 4 t o 5 , a n d t h e o v e r a l l m e a n w a s 4 . 6 f o r t h e v a l i d i t y o f t h e c o m b i n e d d i m e n s i o n s , w h i c h i s a b o v e t h e l e v e l o f a c c e p t a n c e ( 4 ) . T h e d i m e n s i o n o f d e p a r t m e n t g o a l s w a s r a t e d 3 b y t w o e v a l u a t o r s . T h e y e x p l a i n e d t h a t t h e r e a s o n f o r t h a t l o w s c o r e w a s t h e i r u n f a m i l i a r i t y w i t h t h e s e g o a l s . T h e r e s e a r c h e r c o n t a c t e d b o t h e v a l u a t o r s a n d e x p l a i n e d t o t h e m m o r e a b o u t t h e d e p a r t m e n t a n d i t s g o a l s . T h e t r a n s l a t i o n o f t h e s e g o a l s f r o m A r a b i c i n t o E n g l i s h u n d e r w e n t t h r e e s t e p s : 1 - I t w a s t r a n s l a t e d b y t h e r e s e a r c h e r ; 1 2 8 T a b l e 3 . 1 6 - R a t i n g s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s I t e m s o f D i m e n s i o n I I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g I E v a l u a t o r N u m b e r I A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 1 1 5 5 5 5 5 5 5 I 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 3 5 5 5 5 5 5 5 I 4 5 4 5 5 4 5 4 . 5 4 ' 5 5 5 5 5 4 5 4 . 8 6 5 4 5 5 4 4 4 . 5 I I 7 5 4 5 5 4 5 4 . 7 I 8 5 4 5 5 4 5 4 . 7 I 9 5 4 5 5 5 5 4 . 8 1 0 5 5 5 5 5 5 5 1 1 5 5 5 5 4 5 4 . 8 1 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 1 3 5 5 5 5 5 5 5 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 4 . 6 5 5 4 . 4 4 . 9 O v e r a l l e v a l u a t o r M e a n - _ = . i ; § . = - r 1 2 9 T a b l e 3 . 1 7 - R a t i n g s o f t h e P r o f e s s i o n a l A c t i v i t i e s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r s I t e m s o f D i m e n s i o n 1 1 1 o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 3 6 R a t i n g 1 1 1 1 5 5 5 5 4 5 4 . 8 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 3 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 I 6 5 5 5 5 4 5 4 . 8 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 5 5 5 4 5 O v e r a l l e v a l u a t o r M e a n 4 . 9 2 - I t w a s s u b m i t t e d t o t h r e e S a u d i d o c t o r a l s t u d e n t s i n t h e e d u c a t i o n c o l l e g e a t M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y a n d w a s a p p r o v e d . 3 - F i n a l l y , i t w a s s u b m i t t e d t o t h e c h a i r m a n o f t h e E n g l i s h d e p a r t m e n t a t t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n , U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , a n d w a s a p p r o v e d ( s e e A p p e n d i x K ) . S u b s e q u e n t l y , t h e t w o e v a l u a t o r s r e - r a t e d a n d a p p r o v e d t h a t d i m e n s i o n . T h e a p p r o v e d , fi n a l d r a f t a n d r a t i n g s o f t h e f a c u l t y q u e s t i o n n a i r e d i m e n s i o n s a r e s h o w n i n T a b l e 3 . 2 0 . T h e d i m e n s i o n i t e m s o f t h e f a c u l t y q u e s t i o n n a i r e w e r e r a t e d b y t h e e v a l u a t o r s . A l l o f t h e o v e r a l l i t e m m e a n s i n t h e s e v e n d i m e n s i o n s e x c e e d e d t h e l e v e l o f 1 3 0 T a b l e 3 . 1 8 - - R a t i n g s o f t h e S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s I t e m s o f D i m e n s i o n I V o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . T E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g I V 1 5 4 5 5 4 5 4 . 7 2 5 4 5 5 5 5 4 . 8 3 5 4 5 5 4 4 4 . 5 4 5 4 5 5 4 5 4 . 7 5 5 4 5 4 4 5 4 . 5 6 5 4 5 5 4 5 4 . 7 7 5 4 5 4 4 5 4 . 5 8 5 4 5 5 4 4 4 . 5 9 5 5 5 5 4 4 4 . 7 I I 1 0 5 5 5 5 4 5 4 . 8 I 1 1 5 5 5 5 4 5 4 . 8 I 1 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 ' 1 3 5 5 5 5 4 5 4 . 8 1 4 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 5 5 4 4 . 8 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h O v e r a l l e v a l u a t o r 5 4 . 5 5 4 . 9 4 . 2 4 . 7 M e a n 1 3 1 T a b l e 3 . 1 9 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n 1 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 - P e r s o n a l I n f o r m a t i o n 5 5 4 ’ 4 4 5 4 . 5 2 - D e p a r t m e n t g o a l s 5 4 5 3 3 5 4 . 2 3 - P r o g r a m e v a l u a t i o n 5 5 5 5 4 5 4 . 8 4 - P r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s 5 5 5 4 4 5 4 . 7 5 - P h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s 5 5 4 4 5 5 4 . 7 6 - S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e 5 5 4 4 4 5 4 . 5 I 7 - S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s 5 4 5 5 4 5 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h e v a l u a t o r 5 4 . 7 4 . 6 4 . 2 4 5 O v e r a l l M e a n 4 . 6 I T a b l e 3 . 2 0 - F i n a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n 1 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 - P e r s o n a l I n f o r m a t i o n 5 5 4 4 4 5 4 . 5 2 - D e p a r t m e n t g o a l s 5 4 5 4 4 5 4 . 5 3 - P r o g r a m e v a l u a t i o n 5 5 5 5 4 S 4 . 8 4 - P r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s 5 5 5 4 4 5 4 . 7 S - P h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s 5 5 4 4 5 5 4 . 7 6 - S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e 5 5 4 4 4 5 4 . 5 7 - S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s 5 4 5 5 4 5 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h e v a l u a t o r 5 4 . 7 4 . 6 4 . 3 4 5 O v e r a l l 1 1 3 2 a c c e p t a n c e ( 4 ) a n d w e r e 4 . 8 , 4 . 5 , 4 . 8 , 4 . 8 , 4 . 8 , 4 . 8 , a n d 4 . 8 ( s e e T a b l e s 3 . 2 1 - 3 . 2 7 ) . S o m e i t e m s ( 1 2 i t e m s o u t o f 5 7 i t e m s t o t a l ) r e c e i v e d a l o w s c o r e r a n g i n g f r o m 1 t o 3 p o i n t s ( s e e i n i t i a l r e s p o n s e b y t h e e v a l u a t o r s i n A p p e n d i x F ) . T h e s e i t e m s w e r e r e w o r d e d t o m e e t t h e s u g g e s t i o n s a n d c o m m e n t s m a d e b y t h e e v a l u a t o r s . T h e r e v i s e d i n s t r u m e n t w a s r e - r a t e d a n d a p p r o v e d b y t h e e v a l u a t o r s . T h e f i n a l r a t i n g s o f t h e r e v i s e d , a p p r o v e d d r a f t a r e s h o w n i n T a b l e s 3 . 2 1 - 3 . 2 7 . I n s t r u m e n t 4 W 1 i i l i R e l i a b i l i t y i s t h e d e g r e e t o w h i c h t h e m e a s u r e m e n t c a n b e d e p e n d e d u p o n t o y i e l d c o n s i s t e n t , n o n c o n t r a d i c t o r y r e s u l t s ( B a u m g a r t n e r a n d J a c k s o n , 1 9 7 5 ; B a c k s t r o m a n d H u r s h - C e s a r , 1 9 8 1 ; T h o m a s a n d N e l s o n , 1 9 9 0 ; C a n g e l o s i , 1 9 9 0 ; F e l d t a n d B r e n n a n , 1 9 8 9 ) . F e l d t a n d B r e n n a n ( 1 9 8 9 ) w r o t e t h a t : A n y o n e w h o r e g u l a r l y p l a y s a g a m e w i t h o b j e c t i v e s c o r i n g , s u c h a s g o l f , i s a c t u a l l y a w a r e o f t h e v a r i a b i l i t y i n h u m a n p e r f o r m a n c e . N o o n e o p e r a t e s a t h i s o r h e r p e r s o n a l b e s t o n a l l o c c a s i o n s , b e t h e d o m a i n o n e o f p h y s i c a l a c t i v i t y o r m e n t a l a c t i v i t y . . . q u a n t i fi c a t i o n o f t h e c o n s i s t e n c y a n d i n c o n s i s t e n c y i n e x a m i n e e p e r f o r m a n c e c o n s t i t u t e s t h e e s s e n c e o f r e l i a b i l i t y a n a l y s i s . ( p . 1 0 5 ) R o s s i , F r e e m a n , a n d W r i g h t ( 1 9 7 9 ) i n d i c a t e d t h a t a m e a s u r e i s r e l i a b l e t o t h e e x t e n t t h a t t h e a p p l i c a t i o n o f t h e m e a s u r e t o a g i v e n s i t u a t i o n p r o d u c e s t h e s a m e r e s u l t s r e p e a t e d l y , g i v e n t h a t t h e s i t u a t i o n i n q u e s t i o n d o e s n o t c h a n g e i n b e t w e e n t h e m e a s u r e m e n t s . C r o n b a c h ’ s a l p h a r e l i a b i l i t y c o e f f i c i e n t w a s u s e d t o e s t i m a t e t h e i n t e r n a l c o n s i s t e n c y o f t h e t h r e e q u e s t i o n n a i r e s . R e s u l t s o f t h e a l p h a c o e f fi c i e n t a r e s h o w n i n T a b l e s 3 . 2 8 - 3 . 3 0 . T h e a c c e p t a b l e l e v e l o f a l p h a c o e f fi c i e n t w a s d i s c u s s e d b y r e s e a r c h e r s i n d i f f e r e n t s t u d i e s . D a y ( 1 9 8 7 ) d e c i d e d t h a t a n a l p h a o f 0 . 6 w a s a n 1 3 3 T a b l e 3 . 2 1 - - R a t i n g s o f t h e P e r s o n a l I n f o r m a t i o n I t e m s o f D i m e n s i o n I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g I 1 5 5 5 5 4 5 4 . 8 P e r s o n a l I n f o r m a t i o n 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 3 5 5 5 5 4 5 4 . 8 4 5 5 4 4 4 5 4 . 5 5 5 5 5 5 4 5 4 . 8 6 5 5 5 5 4 5 4 . 8 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h O v e r a l l e v a l u a t o r 5 5 4 8 4 . 8 4 5 M e a n 4 . 8 E = = § = T a b l e 3 . 2 2 - - R a t i n g s o f t h e D e p a r t m e n t G o a l s I t e m o f D i m e n s i o n 1 1 o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r P a r t I t e m 1 2 I 3 I I I I 1 4 1 3 4 T a b l e 3 . 2 3 - - R a t i n g s o f t h e P r o g r a m E v a l u a t i o n I t e m s o f D i m e n s i o n I I I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 1 1 1 5 5 5 5 4 5 4 . 8 : fi fi n 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 3 5 5 5 5 4 5 4 . 8 I I I 4 5 5 5 5 4 5 4 . 8 I 5 5 5 5 5 5 5 5 I 6 5 5 5 4 4 5 4 . 7 I 7 5 5 5 4 4 5 4 . 7 8 5 5 5 5 4 5 4 . 8 I 9 5 5 5 5 4 5 4 . 8 1 0 5 5 5 5 4 5 4 . 8 I 1 1 5 5 S 5 4 5 4 . 8 I 1 2 5 5 S 5 4 5 4 . 8 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h O v e r a l l “ e v a l u a t o r 5 5 5 4 . 8 4 . 1 5 M e a n 4 . 8 T a b l e 3 . 2 4 - R a t i n g s o f t h e P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s I t e m o f D i m e n s i o n I V o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r * * A v e r a g e P a r t I t e m 1 I 2 I 3 I 4 I 5 6 R a t i n g I V 1 5 I 5 I 5 I 5 I 4 5 4 . 8 1 3 5 T a b l e 3 . 2 5 - R a t i n g s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s I t e m s o f D i m e n s i o n V o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . = 1 E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g V 1 5 5 5 5 5 5 5 T e a c h i n g S k i l l s 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 3 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 4 5 4 . 7 5 5 5 5 5 4 5 4 . 8 6 5 5 5 5 4 4 4 . 8 7 5 5 5 5 4 5 4 . 8 8 5 4 5 5 4 5 4 . 7 9 5 5 5 5 5 5 5 I I 1 0 5 5 4 5 5 5 4 . 8 1 1 5 5 5 5 4 4 4 . 7 1 2 5 5 5 5 4 4 4 . 7 1 3 5 5 5 5 5 4 4 . 8 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 4 8 4 . 9 5 4 . 4 4 7 O v e r a l l e v a l u a t o r M e a n _ _ _ = 4 . 8 I 1 3 6 T a b l e 3 . 2 6 - - R a t i n g s o f t h e S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e I t e m s o f D i m e n s i o n V I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g V I 1 5 5 5 5 4 5 4 . 8 S t u d e n t t e a c h i n g 2 5 5 5 5 5 5 5 p r a c t i c e 3 5 5 5 5 4 5 4 . 8 4 5 5 5 4 4 5 4 . 7 5 5 5 5 4 4 5 4 . 7 6 5 5 5 4 4 5 4 . 7 7 5 5 5 4 4 5 4 . 7 8 5 5 5 5 5 5 5 9 5 5 5 5 4 5 4 . 8 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 5 5 4 . 6 4 . 2 5 O v e r a l l e v a l u a t o r M e a n 4 . 8 1 3 7 T a b l e 3 . 2 7 - - R a t i n g s o f t h e S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s I t e m s o f D i m e n s i o n V I I o f t h e F i n a l V e r s i o n o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g I E v a l u a t o r N u m b e r I A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g V I I 1 5 5 5 5 4 5 4 . 8 I 2 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 4 5 4 . 8 I 4 5 5 5 5 4 5 4 . 8 I 5 5 5 5 4 4 5 4 . 7 6 5 5 5 5 4 5 4 . 8 7 5 5 5 4 4 5 4 . 7 8 5 5 5 5 4 4 4 . 7 9 5 5 5 5 4 5 4 . 8 1 0 5 5 5 5 4 5 4 . 8 4 1 1 5 5 5 5 4 5 4 . 8 1 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 J 1 3 5 5 5 5 4 5 4 . 8 1 4 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 4 5 5 5 4 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 4 . 9 S 4 . 9 4 . 2 4 . 9 O v e r a l l e v a l u a t o r M e a n 1 4 . 8 1 3 8 T a b l e 3 . 2 8 - R e s u l t s o f t h e G r a d u a t e s ’ Q u e s t i o n n a i r e A l p h a C o e f fi c i e n t R e l i a b i l i t y . N u m b e r Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n s o f I t e m s A l p h a P r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s 3 4 0 . 8 2 7 P h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s I 1 3 0 . 9 3 3 S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e - e l e m e n t a r y s c h o o l 6 0 . 4 6 1 S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e - i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l 6 0 . 4 8 2 S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e - o v e r a l l 1 2 0 . 6 7 6 P r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m 8 0 . 8 0 5 " S u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s 1 4 0 . 7 7 1 O v e r a l l G r a d u a t e s Q u e s t i o n n a i r e R e l i a b i l i t y 8 1 0 . 8 6 5 T a b l e 3 . 2 9 - - R e s u l t s o f t h e S u p e r v i s o r s ’ Q u e s t i o n n a i r e A l p h a C o e f fi c i e n t R e l i a b i l i t y . - N u m b e r Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n s o f I t e m s A l p h a P h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s 1 3 0 . 9 0 3 P r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s 6 0 . 7 9 9 S u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s 1 4 0 . 6 9 7 { O v e r a l l S u p e r v i s o r s Q u e s t i o n n a i r e R e l i a b i l i t y 3 3 0 . 9 0 0 ? - 1 1 3 9 T a b l e 3 . 3 0 - R e s u l t s o f t h e F a c u l t y M e m b e r s ’ Q u e s t i o n n a i r e A l p h a C o e f fi c i e n t R e l i a b i l i t y . N u m b e r Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n s o f I t e m s A l p h a D e p a r t m e n t g o a l s 5 0 . 8 5 3 P r o g r a m e v a l u a t i o n 1 2 0 . 9 0 9 P r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s 3 4 0 . 7 9 2 P h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s 1 3 0 . 9 4 6 S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e - e l e m e n t a r y s c h o o l 6 0 . 6 4 3 S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e - i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l 6 0 . 7 5 5 S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e - o v e r a l l 1 2 0 . 8 5 8 S u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s 1 4 0 . 6 8 5 O v e r a l l F a c u l t y M e m b e r s Q u e s t i o n n a i r e R e l i a b i l i t y 9 0 0 . 9 3 0 a c c e p t a b l e l e v e l o f i n t e r n a l c o n s i s t e n c y . I n t h i s s t u d y , t h e o v e r a l l c o e f fi c i e n t a l p h a f o r t h e g r a d u a t e s q u e s t i o n n a i r e w a s ( 0 . 8 6 5 ) , f o r t h e s u p e r v i s o r s q u e s t i o n n a i r e i t w a s ( 0 . 9 0 0 ) , a n d f o r t h e f a c u l t y m e m b e r s q u e s t i o n n a i r e i t w a s ( 0 . 9 3 0 ) . O n l y t w o o f t h e 1 8 i n d i v i d u a l c o e f f i c i e n t s w e r e l o w e r t h a n t h e c r i t e r i o n o f 0 . 6 s t a t e d b y D a y . T h e a l p h a c o e f fi c i e n t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e d i m e n s i o n f o r b o t h e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l i n t h e g r a d u a t e q u e s t i o n n a i r e w e r e 0 . 4 6 1 a n d 0 . 4 8 2 , r e s p e c t i v e l y . T h e r e s e a r c h e r w i s h e s t o c a u t i o n t h e r e a d e r i n i n t e r p r e t i n g r e s u l t s i n v o l v i n g p e r c e p t i o n o f g r a d u a t e s i n s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e s i n e l e m e n t a r y , a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l s . H o w e v e r , t h e o v e r a l l a l p h a c o e f fi c i e n t f o r t h e c o m b i n e d l e v e l s w a s 0 . 6 7 6 . 1 4 0 f l f r g s l a t i g n I I I 1 1 1 5 m m A f t e r t h e fi n a l a p p r o v a l o f t h e p r o p o s a l b y t h e r e s e a r c h e r ’ s g u i d a n c e c o m m i t t e e a n d a f t e r r e c e i v i n g a p p r o v a l f r o m t h e M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y C o m m i t t e e o n R e s e a r c h I n v o l v i n g H u m a n S u b j e c t s ( M S U C R I H S ) , t h e r e s e a r c h e r s t a r t e d t r a n s l a t i n g t h e t h r e e q u e s t i o n n a i r e s i n t o A r a b i c b a s e d o n h i s b e s t k n o w l e d g e o f b o t h l a n g u a g e s a n d t h e c o n t e n t o f t h e q u e s t i o n n a i r e s . T h e n e x t s t e p w a s t o s u b m i t t h e t r a n s l a t e d q u e s t i o n n a i r e p l u s t h e o r i g i n a l s t o t h r e e S a u d i d o c t o r a l s t u d e n t s i n t h e e d u c a t i o n c o l l e g e a t M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y . B a s e d o n t h e i r r e v i s i o n s a n d s u g g e s t i o n s , n e c e s s a r y m o d i fi c a t i o n s w e r e m a d e . T h e y w e r e i n v i t e d t o m e e t w i t h t h e r e s e a r c h e r t o h a v e t h e i r a n o n y m i t y o n t h e fi n a l d r a f t o f t h e t r a n s l a t i o n . F i n a l l y , a f t e r t h e r e s e a r c h e r a r r i v e d i n S a u d i A r a b i a , h e s u b m i t t e d t w o c o p i e s o f b o t h t h e E n g l i s h v e r s i o n a n d t h e A r a b i c t r a n s l a t i o n t o t h e c h a i r m a n o f t h e E n g l i s h D e p a r t m e n t a t t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n , U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , w h o g a v e h i s a p p r o v a l ( s e e A p p e n d i x K ) . D a t a . . C D l l e fi m W I n M a r c h 1 9 9 0 , t h e r e s e a r c h e r c o l l e c t e d i n f o r m a t i o n i n S a u d i A r a b i a a b o u t t h e g r a d u a t e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y . A t t h a t t i m e , t h e r e s e a r c h e r ’ s g o a l w a s t o c o l l e c t p r i m a r y i n f o r m a t i o n c o n c e r n i n g t h e n u m b e r , l o c a t i o n , a n d t e a c h i n g a s s i g n m e n t o f t h e g r a d u a t e s . T h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a n d t h e r e g i s t r a r ’ s o f fi c e a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y w e r e b o t h c o n t a c t e d b y t h e r e s e a r c h e r t o o b t a i n a l i s t o f g r a d u a t e s f o r e a c h y e a r s i n c e t h e d e p a r t m e n t ’ s i n c e p t i o n . T h e r e s e a r c h e r t h e n c o n t a c t e d t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s i o n o f fi c e s i n M a k k a h , J e d d a h , T a i f , B a h a , R i y a d h , M a d d i n a h , Y a n b o a , A l - 1 4 1 Q u n f o d a h , A l - M a k w a h , a n d A b h a , w h e r e i n f o r m a t i o n c o n c e r n i n g t h e g r a d u a t e s i n e a c h c i t y w a s a c q u i r e d . L e t t e r s o f r e c o m m e n d a t i o n a n d a s s i s t a n c e w e r e o b t a i n e d f r o m t h e c h a i r m a n o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y t o t h e c h a i r m e n o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t s a t K i n g S a u d U n i v e r s i t y i n R i y a d h , t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a t K i n g A b d u l a z i z U n i v e r s i t y i n M a d d i n a h , t h e I n s t i t u t e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a n d t h e J u n i o r C o l l e g e f o r P h y s i c a l E d u c a t i o n i n R i y a d h , t o p r o v i d e t h e r e s e a r c h e r w i t h v a l u a b l e i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g t h e s e i n s t i t u t i o n s ( s e e A p p e n d i x K ) . O n D e c e m b e r 1 8 , 1 9 9 0 , t h e r e s e a r c h e r ’ s g u i d a n c e c o m m i t t e e a p p r o v e d t h e r e s e a r c h p r o p o s a l a n d o n J a n u a r y 1 5 , 1 9 9 1 , t h e M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y C o m m i t t e e o n R e s e a r c h I n v o l v i n g H u m a n S u b j e c t s ( M S U C R I H S ) g r a n t e d t h e r e s e a r c h e r a p p r o v a l t o c o n d u c t t h e r e s e a r c h ( s e e A p p e n d i x K ) . I n o r d e r f o r t h e r e s e a r c h e r t o c o n d u c t h i s r e s e a r c h i n S a u d i A r a b i a , h e h a d t o f o l l o w c e r t a i n p r o c e d u r e s . T h e r e s e a r c h e r s u b m i t t e d a c o p y o f h i s a p p r o v a l p r o p o s a l t o h i s s p o n s o r i n S a u d i A r a b i a a n d c o m p l e t e d a n a p p l i c a t i o n t o t h e S a u d i C u l t u r a l M i s s i o n i n W a s h i n g t o n , D C . I n M a r c h 1 9 9 0 , t h e r e s e a r c h e r r e c e i v e d p e r m i s s i o n t o r e t u r n t o S a u d i A r a b i a . U p o n a r r i v a l i n S a u d i A r a b i a , t h e r e s e a r c h e r fi l l e d o u t a r e s e a r c h a p p l i c a t i o n f o r m w h i c h , a l o n g w i t h a r e c o m m e n d a t i o n l e t t e r f r o m t h e D e a n o f t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , w a s f a x e d t o t h e H e a d M a n a g e r o f t h e A d m i n i s t r a t i o n o f R e s e a r c h a n d E d u c a t i o n a l E v a l u a t i o n a t t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n i n R i y a d h . T h i s p r o c e d u r e i s r e q u i r e d b y t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n f o r e v e r y r e s e a r c h e r w h o w a n t s t o c o n d u c t o r a p p l y r e s e a r c h i n S a u d i p u b l i c s c h o o l s , 1 4 2 i n s t i t u t i o n s , j u n i o r c o l l e g e s , a n d t h e e d u c a t i o n a l s y s t e m i n g e n e r a l . T h i s p r o c e d u r e p r o v i d e s t h e M i n i s t r y w i t h a d a t a b a s e o f t h e a u t h e n t i c i t y a n d o r i g i n a l i t y o f t h e r e s e a r c h t o p i c , e n s u r e s t h a t i t w a s n o t c o n d u c t e d p r e v i o u s l y , a n d p r o t e c t s t h e r e s e a r c h c o p y r i g h t s i n S a u d i A r a b i a . O n A p r i l 2 2 , 1 9 9 1 , a f a x w a s r e c e i v e d f r o m t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n i n R i y a d h g r a n t i n g a p p r o v a l , a l o n g w i t h f o u r s e p a r a t e l e t t e r s t o t h e G e n e r a l M a n a g e r s o f E d u c a t i o n i n M a k k a h , J e d d a h , T a i f , a n d B a h a r e q u e s t i n g t h e m t o c o o p e r a t e a n d p r o v i d e a s s i s t a n c e t o t h e r e s e a r c h e r . O n A p r i l 2 3 , 1 9 9 1 , t h e M a n a g e r o f t h e F o r e i g n M i s s i o n a n d S c h o l a r s h i p A d m i n i s t r a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y w r o t e f o u r l e t t e r s t o t h e G e n e r a l M a n a g e r s o f E d u c a t i o n i n t h e f o u r c i t i e s m e n t i o n e d a b o v e r e q u e s t i n g t h e i r c o o p e r a t i o n a n d a s s i s t a n c e w i t h t h e r e s e a r c h ( s e e A p p e n d i x K ) . W h e n t h e s e l e t t e r s w e r e o b t a i n e d , t h e r e s e a r c h e r t r a v e l e d t o t h e e d u c a t i o n a l o f fi c e s i n M a k k a h , J e d d a h , T a i f , B a h a , A l - M a k w a h , A l - Q u n f o d a h , A b h a , a n d R i y a d h , i n t h a t o r d e r , a n d m e t w i t h t h e G e n e r a l M a n a g e r s o f E d u c a t i o n i n t h o s e c i t i e s . A t e a c h c i t y e d u c a t i o n a l o f fi c e , t h e r e s e a r c h e r m e t w i t h t h e m a n a g e r o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r ’ s o f fi c e a n d m a d e a r r a n g e m e n t s w i t h h i m t o m a i l t h e q u e s t i o n n a i r e s t o t h e g r a d u a t e s a s g o v e r n m e n t m a i l ( t h e r e s e a r c h e r p a i d t h e p o s t a g e c o s t s ) . A s a r e s u l t o f t h e p r e v i o u s c o n t a c t s w i t h t h e m a n a g e r s , t h e y h a d a l i s t o f g r a d u a t e s ’ n a m e s a n d t h e i r s c h o o l a d d r e s s e s . T h e a c t u a l d a t e s o f d i s t r i b u t i n g t h e q u e s t i o n n a i r e s t o t h e g r a d u a t e s a n d t h e i r s u p e r v i s o r s i n e a c h c i t y w a s a s f o l l o w s : A p r i l 3 0 , 1 9 9 1 i n M a k k a h c i t y , M a y 4 , 1 9 9 1 i n J e d d a h c i t y , 1 4 3 M a y 6 , 1 9 9 1 i n T a i f c i t y , M a y 1 0 , 1 9 9 1 i n B a h a c i t y , M a y 1 2 , 1 9 9 1 i n A l - M a k w a h c i t y , M a y 1 8 , 1 9 9 1 i n A l - Q u n f o d a h c i t y , M a y 2 5 , 1 9 9 1 i n A b h a c i t y , J u n e 6 , 1 9 9 1 i n R i y a d h c i t y . A 1 0 0 p e r c e n t r e s p o n s e r a t e w a s a c h i e v e d b e c a u s e t h e r e s e a r c h e r h a d t h e s u p p o r t a n d a s s i s t a n c e o f s e v e r a l i m p o r t a n t p e o p l e i n c o n d u c t i n g t h e f o l l o w i n g p r o c e d u r e s : 1 - A p e r s o n a l c o v e r l e t t e r f r o m t h e r e s e a r c h e r w a s s e n t w i t h t h e q u e s t i o n n a i r e , a s k i n g t h e g r a d u a t e b y n a m e t o p a r t i c i p a t e i n t h e s t u d y b y c o m p l e t i n g a n d r e t u r n i n g t h e q u e s t i o n n a i r e . 2 - A l e t t e r f r o m t h e H e a d M a n a g e r o f t h e A d m i n i s t r a t i o n o f R e s e a r c h a n d E d u c a t i o n a l E v a l u a t i o n a t t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n w a s o b t a i n e d a n d a d d r e s s e d t o e v e r y g e n e r a l m a n a g e r o f t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f fi c e s i n t h e m a i n c i t i e s a s k i n g t h e m t o p r o v i d e t h e r e s e a r c h e r w i t h h e l p a n d a s s i s t a n c e . 3 - T h e G e n e r a l M a n a g e r o f t h e E d u c a t i o n a l A d m i n i s t r a t i o n o f fi c e s w r o t e l e t t e r s t o t h e o f fi c e s o f t h e i r p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s a s k i n g t h e m t o p r o v i d e t h e r e s e a r c h e r w i t h i n f o r m a t i o n a b o u t t h e g r a d u a t e s a n d t h e i r l o c a t i o n s . 4 - T h e o f fi c e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s p r o v i d e d t h e r e s e a r c h e r w i t h a l e t t e r t o e a c h g r a d u a t e a s k i n g h i m t o c o o p e r a t e w i t h t h e r e s e a r c h e r b y c o m p l e t i n g a n d r e t u r n i n g t h e q u e s t i o n n a i r e . I n t h e l e t t e r t o t h e g r a d u a t e s , t h e o f fi c e o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s m e n t i o n e d t h e p r e v i o u s l e t t e r s f r o m t h e H e a d 1 4 4 M a n a g e r o f t h e A d m i n i s t r a t i o n o f R e s e a r c h a n d E d u c a t i o n a l E v a l u a t i o n a n d t h e m a n a g e r s o f t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f fi c e s . 5 - T h e l e t t e r f r o m t h e o f fi c e o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s w a s a t t a c h e d t o t h e r e s e a r c h e r ’ s c o v e r l e t t e r . 6 - T e n d a y s a f t e r t h e fi r s t q u e s t i o n n a i r e w a s s e n t , a f o l l o w - u p q u e s t i o n n a i r e w a s m a i l e d t o t h o s e w h o h a d n o t r e s p o n d e d t o t h e i n i t i a l m a i l i n g . 7 - T e n d a y s a f t e r t h e s e c o n d f o l l o w - u p q u e s t i o n n a i r e , a t e l e p h o n e c a l l b y t h e r e s e a r c h e r w a s m a d e t o t h o s e w h o h a d n o t r e s p o n d e d t o t h e f o l l o w - u p . F o r f o l l o w - u p p u r p o s e s , a n u m b e r w a s g i v e n t o e v e r y g r a d u a t e ’ s q u e s t i o n n a i r e ( s e e A p p e n d i x A , t h e g r a d u a t e c o v e r l e t t e r ) . T h e n u m b e r a p p e a r e d o n t h e u p p e r - r i g h t c o r n e r o f t h e q u e s t i o n n a i r e . W h e n t h e g r a d u a t e c o m p l e t e d a n d r e t u r n e d t h e q u e s t i o n n a i r e , t h e n u m b e r w a s c h e c k e d o f f o n t h e l i s t o f g r a d u a t e s t o i n d i c a t e t h a t t h e q u e s t i o n n a i r e h a d b e e n r e t u r n e d . T h e n u m b e r w a s t h e n r e m o v e d f r o m t h e q u e s t i o n n a i r e t o p r o v i d e a n o n y m i t y f o r t h e r e s p o n d e n t . T h e f a c u l t y m e m b e r s ’ q u e s t i o n n a i r e s w e r e d i s t r i b u t e d t o d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s w h e n t h e r e s e a r c h e r a r r i v e d a t t h e d e p a r t m e n t . T h e r e s e a r c h e r p e r s o n a l l y t r a v e l e d t o e a c h c i t y a n d m a i l e d , d i s t r i b u t e d , a n d c o l l e c t e d t h e q u e s t i o n n a i r e s . D a t a c o l l e c t i o n r e q u i r e d a p p r o x i m a t e l y t h r e e m o n t h s . 1 2 m m T h ; S t a t i s t i g a l P a g k a g e f o r 1 h ; S o c i a l S g i e n g g s ( S P S S X ) w a s u s e d f o r t h e a n a l y s i s o f d a t a i n t h i s s t u d y . B a s e d o n t h e r e s e a r c h q u e s t i o n s , t h e d a t a w e r e a n a l y z e d i n t h e f o l l o w i n g m a n n e r : 1 4 5 R e s e a r c h q u e s t i o n s 1 4 : D e s c r i p t i v e s t a t i s t i c s i n t h e f o r m o f m e a n s , s t a n d a r d d e v i a t i o n s , p e r c e n t a g e s , f r e q u e n c i e s , a n d r a n k o r d e r s w e r e u s e d . R e s e a r c h q u e s t i o n 5 : A c h i - s q u a r e t e s t w a s u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s v a r i e d w i t h d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s . O n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e ( A N O V A ) w a s a l s o u s e d t o e v a l u a t e t h e o v e r a l l d i f f e r e n c e s i n t h e p e r c e p t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s b y d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s . R e s e a r c h q u e s t i o n 6 : A c h i - s q u a r e t e s t w a s u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e i r p r e p a r a t i o n i n t e a c h i n g s k i l l s v a r i e d w i t h d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s . O n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e ( A N O V A ) w a s u s e d t o e v a l u a t e t h e o v e r a l l d i f f e r e n c e s i n t h e g r a d u a t e s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e i r p r e p a r a t i o n i n t e a c h i n g s k i l l s b y d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s . R e s e a r c h q u e s t i o n 7 : A c h i - s q u a r e t e s t w a s u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r t h e r e s p o n d e n t s ’ l e v e l o f s a t i s f a c t i o n w i t h t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e v a r i e d w i t h d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s . O n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e ( A N O V A ) w a s u s e d t o e v a l u a t e t h e o v e r a l l d i f f e r e n c e s i n t h e g r a d u a t e s ’ s a t i s f a c t i o n w i t h t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e b y d e m o g r a p h i c v a r i a b l e s . R e s e a r c h q u e s t i o n 8 : A c h i - s q u a r e t e s t w a s u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r r e s p o n d e n t s ’ a g r e e m e n t o n t h e s e r i o u s n e s s o f t h e p r o b l e m s v a r i e d w i t h d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s . A N O V A w a s u s e d t o e v a l u a t e t h e o v e r a l l d i f f e r e n c e s i n t h e g r a d u a t e s ’ a g r e e m e n t o n t h e s e r i o u s n e s s o f t h e p r o b l e m s b y d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s . 1 4 6 R e s e a r c h q u e s t i o n s 9 - 1 0 a n d 1 5 : D e s c r i p t i v e s t a t i s t i c s i n t h e f o r m o f m e a n s , s t a n d a r d d e v i a t i o n s , p e r c e n t a g e s , f r e q u e n c i e s , a n d r a n k o r d e r s w e r e u s e d . R e s e a r c h q u e s t i o n 1 1 : O n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e w a s u s e d t o d e t e r m i n e t h e d i f f e r e n c e s a m o n g g r a d u a t e s , f a c u l t y m e m b e r s , a n d s u p e r v i s o r s o n r a t i n g s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s . R e s e a r c h q u e s t i o n 1 2 : A c h i - s q u a r e t e s t w a s u s e d t o t e s t w h e t h e r r e s p o n s e s o n t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m v a r i e d d e p e n d i n g o n w h e t h e r t h e r e s p o n d e n t w a s a s u p e r v i s o r o r f a c u l t y m e m b e r . R e s e a r c h q u e s t i o n 1 3 : A c h i - s q u a r e t e s t w a s u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s v a r i e d d e p e n d i n g o n w h e t h e r t h e r e s p o n d e n t w a s a g r a d u a t e o r f a c u l t y m e m b e r . I n a d d i t i o n , a t w o - s a m p l e t - t e s t w a s u s e d t o t e s t t h e o v e r a l l d i f f e r e n c e s b e t w e e n g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s i n r a t i n g t h e i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . R e s e a r c h q u e s t i o n 1 4 : A c h i - s q u a r e t e s t w a s u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e i v e d l e v e l s o f s a t i s f a c t i o n w i t h t h e t e a c h i n g s k i l l s v a r i e d d e p e n d i n g o n w h e t h e r t h e r e s p o n d e n t w a s a g r a d u a t e o r f a c u l t y m e m b e r . I n a d d i t i o n , a t w o - s a m p l e t - t e s t w a s u s e d t o t e s t t h e o v e r a l l d i f f e r e n c e s b e t w e e n g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s i n t h e p e r c e i v e d l e v e l o f s a t i s f a c t i o n w i t h t e a c h i n g s k i l l s . ) 5 ”c 3 - ' / 5 5 m v . 1 I l l l l fl l l I H l 1 | | H | | H W H 1 1 I H I H l l ” | 1 l 1 H | | M 1 l H H | H | 1 3 1 2 9 3 0 0 7 7 8 2 L I B R A R Y H i c k m a n S t a t e U n i v e r s i t y 1 P T L O A D C V A E O A I I T N D R F E I E / T N D U E R S U 1 N r e B t u O r X n o t n E o D r r o e m b A o T o l v o e r t e E i s n h o D e U o u t f r o m c h e d u c e k . E D A y T o u E r r e c o r d D U . E ‘ p u s C O N T E N T E V A L U A T I O N O F T H E P H Y S I C A L E D U C A T I O N T E A C H E R P R E P A R A T I O N P R O G R A M A T U M M A L - Q U R A U N I V E R S I T Y I N M A K K A H , S A U D I A R A B I A V o l u m e I I B y A l i S a a d A l g h a m d i A D I S S E R T A T I O N S u b m i t t e d t o M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y i n p a r t i a l f u l fi l l m e n t o f t h e r e q u i r e m e n t s f o r t h e d e g r e e o f D O C T O R O F P H I L O S O P H Y D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a n d E x e r c i s e S c i e n c e 1 9 9 2 C H A P T E R I V R E S U L T S O F T H E D A T A A N A L Y S E S T h e p u r p o s e o f t h i s c h a p t e r i s t o p r e s e n t t h e r e s u l t s o f t h e a n a l y s e s o f d a t a c o l l e c t e d t h r o u g h t h e r e s e a r c h i n s t r u m e n t s u t i l i z e d i n t h e s t u d y . T h e m a i n p u r p o s e o f t h i s s t u d y w a s t h e e v a l u a t i o n o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n S a u d i A r a b i a . D a t a w e r e c o l l e c t e d f r o m p r o g r a m g r a d u a t e s , p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s i n t h e p u b l i c s c h o o l s , a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s . I n t h i s c h a p t e r , t h e r e s u l t s o f t h e d a t a a n a l y s e s a r e p r e s e n t e d i n t h e f o r m o f d e s c r i p t i v e s t a t i s t i c s ( e . g . , m e a n s , s t a n d a r d d e v i a t i o n s , p e r c e n t a g e s , f r e q u e n c i e s , a n d r a n k o r d e r s ) , c h i - s q u a r e a n a l y s e s , a n d a n a l y s i s o f v a r i a n c e ( A N O V A ) . T h e d a t a o f t h e s t u d y w e r e c o l l e c t e d f r o m t h r e e p o p u l a t i o n s : t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s o f t h e p r o g r a m , w i t h a t o t a l r e t u r n o f 2 1 4 g r a d u a t e s o f t h e g r a d u a t e s w h o c o u l d b e l o c a t e d ( 1 0 0 % r e s p o n s e ) ; p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s i n p u b l i c s c h o o l s , w i t h a t o t a l o f 2 2 s u p e r v i s o r s ( 1 0 0 % r e s p o n s e ) ; a n d f r o m 1 5 f a c u l t y m e m b e r s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t ( 1 0 0 % r e s p o n s e ) . T h e i n s t r u m e n t s u s e d i n t h i s s t u d y c o n s i s t e d o f t h r e e q u e s t i o n n a i r e s w h i c h e m p h a s i z e d m a n y d i m e n s i o n s o f t h e p r o g r a m . B e c a u s e t h i s s t u d y w a s t h e f i r s t o f t h i s n a t u r e i n p h y s i c a l e d u c a t i o n i n S a u d i A r a b i a , t h e r e w a s a n i n t e n t t o e s t a b l i s h a 1 4 7 1 4 8 d a t a b a s e f o r t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t , i t s g r a d u a t e s , a n d i t s f a c u l t y m e m b e r s . T o a c c o m p l i s h t h a t a i m , m u c h i n f o r m a t i o n w a s c o l l e c t e d c o n c e r n i n g d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s o f t h e d e p a r t m e n t g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s . T h e p r o g r a m d i m e n s i o n s i n c l u d e d i n t h i s s t u d y w e r e : d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s , p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s , s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m , t h e d e p a r t m e n t ’ s g o a l s , p r o g r a m e v a l u a t i o n , p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s , a n d s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s . I n t h i s c h a p t e r , t h e r e s u l t s o f t h e d a t a a n a l y s e s a r e r e p o r t e d i n f i v e m a j o r s e c t i o n s . T h e f i r s t s e c t i o n c o n t a i n s t h e d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s o f t h e g r a d u a t e s a n d t h e i r e v a l u a t i o n o f t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . S e c t i o n t w o c o n t a i n s t h e d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s a n d t h e i r e v a l u a t i o n r e s u l t s . S e c t i o n t h r e e p r e s e n t s t h e d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s a n d t h e i r e v a l u a t i o n r e s u l t s . S e c t i o n f o u r i s c o n c e r n e d w i t h t h e c o m p a r i s o n o f t h e p r o g r a m e v a l u a t i o n s c o m p l e t e d b y t h e g r a d u a t e s , p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s , a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s . F i n a l l y , s e c t i o n f i v e p r e s e n t s r e c o m m e n d a t i o n s a n d s u g g e s t i o n s m a d e b y t h e r e s p o n d e n t s . W S W r r i i Q f m e fi a d u a t e s r T h e t o t a l n u m b e r o f p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t g r a d u a t e s f r o m t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , M a k k a h , S a u d i A r a b i a , s i n c e t h e fi r s t g r a d u a t i o n i n 1 9 7 9 u n t i l t h e 1 9 9 0 g r a d u a t i o n i s 2 3 7 . A t o t a l o f 2 1 4 g r a d u a t e s 1 4 9 w e r e f o u n d t e a c h i n g i n p u b l i c s c h o o l s . I t w a s n o t p o s s i b l e t o l o c a t e t h e o t h e r 2 3 g r a d u a t e s a n d t h e r e f o r e t h e y w e r e n o t a c c e s s i b l e f o r t h i s s t u d y . T h e a g e o f t h e g r a d u a t e s v a r i e d f r o m 2 3 t o 5 2 y e a r s . T a b l e 4 . 1 s h o w s t h e d i s t r i b u t i o n o f g r a d u a t e s b y a g e . T h e t a b l e r e v e a l s t h a t 8 5 ( 3 9 . 6 p e r c e n t ) g r a d u a t e s w e r e e q u a l t o o r l e s s t h a n 2 8 y e a r s o l d a n d 1 2 9 ( 6 0 . 4 p e r c e n t ) w e r e a b o v e 2 8 y e a r s o l d . T a b l e 4 . 1 - D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y A g e . P e r c e n t A g e ( i n y e a r s ) F r e q u e n c y L e s s t h a n o r e q u a l t o 2 8 8 5 3 9 . 6 G r e a t e r t h a n 2 8 1 2 9 6 0 . 4 T o t a l 2 1 4 1 0 0 . 0 T h e d i s t r i b u t i o n o f t h e g r a d u a t e s b y y e a r o f g r a d u a t i o n i s s h o w n i n T a b l e 4 . 2 . T h e t a b l e i n d i c a t e s t h e g r o w t h i n t h e n u m b e r o f g r a d u a t e s f r o m y e a r t o y e a r . T h e s m a l l e s t n u m b e r o f s t u d e n t s ( t h r e e , 1 . 4 p e r c e n t o f t h e t o t a l n u m b e r o f r e s p o n d e n t s ) g r a d u a t e d i n 1 9 7 9 , t h e f i r s t g r a d u a t i n g c l a s s . T h e l a r g e s t n u m b e r o f s t u d e n t s ( 3 6 , 1 6 . 8 p e r c e n t o f t h e t o t a l n u m b e r o f r e s p o n d e n t s ) g r a d u a t e d i n 1 9 9 0 , t h e l a s t y e a r f o r w h i c h d a t a w e r e c o l l e c t e d . W i t h r e g a r d t o c u m u l a t i v e g r a d e p o i n t a v e r a g e , 6 0 g r a d u a t e s ( 2 8 . 0 p e r c e n t ) ' a c h i e v e d a g r a d e p o i n t a v e r a g e b e t w e e n 1 . 9 5 a n d 2 . 5 0 , 9 8 g r a d u a t e s ( 4 5 . 8 p e r c e n t ) a c h i e v e d a g r a d e p o i n t a v e r a g e b e t w e e n 2 . 5 1 a n d 3 . 0 0 , 4 8 g r a d u a t e s ( 2 2 . 5 p e r c e n t ) a c h i e v e d a g r a d e p o i n t a v e r a g e b e t w e e n 3 . 0 1 a n d 3 . 5 0 , a n d 8 g r a d u a t e s ( 3 . 7 p e r c e n t 1 5 0 T a b l e 4 . 2 - - D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y Y e a r o f G r a d u a t i o n . 5 P e r c e n t o f T o t a l T i Y e a r o f g r a d u a t i o n N u m b e r o f R e s p o n d e n t s R e s p o n d e n t s Q 1 9 7 9 3 1 . 4 I I ' 1 9 8 0 1 1 5 . 1 I I 1 9 8 1 1 0 4 . 7 I I 1 9 8 2 1 8 8 . 4 1 1 9 8 3 1 5 7 . 0 I Q 1 9 8 4 1 5 7 . 0 1 9 8 5 1 1 5 . 1 g 1 9 8 6 2 3 1 0 . 7 J i 1 9 8 7 1 5 7 . 0 1 9 8 8 2 3 1 0 . 7 3 1 9 8 9 3 4 1 5 . 9 , 1 9 9 0 3 6 1 6 . 8 1 2 1 4 1 0 0 . 0 1 5 1 a c h i e v e d a g r a d e p o i n t a v e r a g e b e t w e e n 3 . 5 1 a n d 4 . 0 0 . T a b l e 4 . 3 s h o w s t h e d i s t r i b u t i o n o f g r a d u a t e s b y t h e i r c u m u l a t i v e g r a d e p o i n t a v e r a g e u p o n g r a d u a t i o n . T a b l e 4 . 3 « D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y C u m u l a t i v e G r a d e P o i n t A v e r a g e a t G r a d u a t i o n . G r a d e p o i n t a v e r a g e F r e q u e n c y P e r c e n t fl ~ 1 . 9 5 - 2 . 5 0 6 0 2 8 . 0 ' 1 2 . 5 1 - 3 . 0 0 9 8 4 5 . 8 3 . 0 1 - 3 . 5 0 4 8 2 2 . 5 i . 3 5 1 - 4 . 0 0 8 3 . 7 i 5 T o t a l 2 1 4 1 0 0 . 0 R e g a r d i n g y e a r s o f e x p e r i e n c e t e a c h i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n , T a b l e 4 . 4 s h o w s t h e d i s t r i b u t i o n o f g r a d u a t e s b y n u m b e r o f y e a r s o f t e a c h i n g e x p e r i e n c e . T h e t a b l e i n d i c a t e s t h a t 6 7 g r a d u a t e s ( 3 1 . 3 p e r c e n t ) h a d 1 t o 2 y e a r s o f e x p e r i e n c e , 8 3 g r a d u a t e s ( 3 8 . 8 p e r c e n t ) h a d 3 t o 7 y e a r s o f e x p e r i e n c e , a n d 6 4 g r a d u a t e s ( 2 9 . 9 p e r c e n t ) h a d m o r e t h a n 7 y e a r s o f e x p e r i e n c e . T a b l e 4 . 4 - D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y Y e a r s o f T e a c h i n g E x p e r i e n c e . ; Y e a r s o f e x p e r i e n c e F r e q u e n c y P e r c e n t 3 1 . 3 3 8 . 8 2 9 . 9 1 5 2 G r a d u a t e s a r e t e a c h i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h r e e s c h o o l l e v e l s . S i x t y - s e v e n g r a d u a t e s ( 3 1 . 3 p e r c e n t ) a r e t e a c h i n g i n e l e m e n t a r y s c h o o l s , 1 0 2 g r a d u a t e s ( 4 7 . 7 p e r c e n t ) a r e t e a c h i n g i n i n t e r m e d i a t e s c h o o l s , a n d 4 5 g r a d u a t e s ( 2 1 . 0 p e r c e n t ) a r e t e a c h i n g i n s e c o n d a r y s c h o o l s ( s e e T a b l e 4 . 5 ) . T a b l e 4 . 5 - - D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y S c h o o l L e v e l . _ — _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ‘ 5 S c h o o l l e v e l F r e q u e n c y P e r c e n t E l e m e n t a r y 6 7 3 1 . 3 i 1 I n t e r m e d i a t e 1 0 2 4 7 . 7 ‘ S e c o n d a r y 4 5 2 1 . 0 o t a l 2 1 4 1 0 0 . 0 T a b l e 4 . 6 s h o w s t h e d i s t r i b u t i o n o f g r a d u a t e s b y t h e i r s c h o o l l o c a t i o n . I t s h o w s t h a t 8 7 g r a d u a t e s ( 4 0 . 7 p e r c e n t ) a r e t e a c h i n g i n M a k k a h , 5 4 g r a d u a t e s ( 2 5 . 2 p e r c e n t ) a r e t e a c h i n g i n J e d d a h , 3 1 g r a d u a t e s ( 1 4 . 5 p e r c e n t ) a r e t e a c h i n g i n T a i f , 3 0 g r a d u a t e s ( 1 4 . 0 p e r c e n t ) a r e t e a c h i n g i n B a h a , a n d 1 2 g r a d u a t e s ( 5 . 6 p e r c e n t ) a r e t e a c h i n g i n o t h e r c i t i e s ( R i y a d h , A b h a , A l - Q u n f o d a h , a n d A l - M a k w a h ) . I t i s c l e a r f r o m t h e t a b l e t h a t a h i g h p e r c e n t a g e o f t h e g r a d u a t e s a r e f r o m M a k k a h , w h e r e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t i s l o c a t e d . T h e g r a d u a t e s ’ r e a s o n s f o r b e c o m i n g a p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r a r e s h o w n i n T a b l e 4 . 7 . T h e t a b l e s h o w s t h a t 1 9 2 g r a d u a t e s ( 8 9 . 7 p e r c e n t ) i n d i c a t e d t h a t p e r s o n a l i n t e r e s t i n t h e f i e l d w a s t h e i r r e a s o n f o r b e c o m i n g a p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r . T h i s r e a s o n r a n k e d fi r s t . T h i r t y - t h r e e g r a d u a t e s ( 1 5 . 4 p e r c e n t ) i n d i c a t e d t h a t a d v i c e o f a f r i e n d , t e a c h e r , c o a c h , o r f a m i l y w a s t h e i r r e a s o n f o r b e c o m i n g a 1 5 3 T a b l e 4 . 6 - - D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y S c h o o l L o c a t i o n . S c h o o l l o c a t i o n F r e q u e n c y P e r c e n t _ M a k k a h 8 7 4 0 . 7 5 4 2 5 . 2 3 1 1 4 . 5 3 0 1 4 . 0 H 1 2 5 . 6 I I 2 1 4 1 0 0 . 0 l l T a b l e 4 . 7 « D i s t r i b u t i o n o f G r a d u a t e s b y T h e i r R e a s o n s f o r B e c o m i n g a P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r . 1 R e a s o n F r e q u e n c y P e r c e n t R a n k E a s i n e s s o f t h e fi e l d 3 1 . 4 4 1 A d v i c e o f f r i e n d , 5 t e a c h e r , c o a c h , o r f a m i l y 3 3 1 5 . 4 2 1 M y p e r s o n a l i n t e r e s t i n t h e fi e l d 1 9 2 8 9 . 7 1 , I t w a s t h e o n l y 1 a l t e r n a t i v e I h a d 6 2 . 8 3 3 O t h e r r e a s o n 1 6 2 . 8 4 i 1 5 4 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r . T h i s r e a s o n r a n k e d s e c o n d . S i x g r a d u a t e s ( 2 . 8 p e r c e n t ) i n d i c a t e d t h a t i t w a s t h e o n l y a l t e r n a t i v e t h e y h a d . E a s i n e s s o f t h e fi e l d w a s c i t e d b y 3 g r a d u a t e s ( 1 . 4 p e r c e n t ) a s t h e i r r e a s o n f o r b e c o m i n g a p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r . F i n a l l y , t h r e e g r a d u a t e s ( 1 . 4 p e r c e n t ) i n d i c a t e d t h a t o t h e r r e a s o n s , w i t h n o f u r t h e r e x p l a n a t i o n , p e r s u a d e d t h e m t o b e c o m e a p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r . D e m o g r a p h i c C h a r a c t e r i s t i c s o f m m ; m m S u p — s L e M r s T h e t o t a l n u m b e r o f p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s w o r k i n g w i t h t h e g r a d u a t e s w a s 2 2 . T h e i r a g e s v a r i e d f r o m 2 8 t o 5 8 y e a r s . T a b l e 4 . 8 s h o w s t h e d i s t r i b u t i o n o f t h e s u p e r v i s o r s b y a g e . F i v e s u p e r v i s o r s ( 2 2 . 7 p e r c e n t ) w e r e b e t w e e n 2 8 a n d 3 9 y e a r s o f a g e , 1 0 s u p e r v i s o r s ( 4 5 . 5 p e r c e n t ) w e r e b e t w e e n 4 0 a n d 4 9 y e a r s o f a g e , a n d 7 s u p e r v i s o r s ( 3 1 . 8 p e r c e n t ) w e r e b e t w e e n 5 0 a n d 5 8 y e a r s o f a g e . T a b l e 4 . 8 - D i s t r i b u t i o n o f S u p e r v i s o r s b y A g e . 1 A g e ( i n y e a r s ) F r e q u e n c y P e r c e n t j E 2 8 - 3 9 5 2 2 . 7 1 4 0 - 4 9 1 0 4 5 . 5 i 5 0 - 5 8 7 3 1 . 8 . T o t a l 2 2 1 0 0 . 0 “ fl ; T a b l e 4 . 9 s h o w s t h e d i s t r i b u t i o n o f s u p e r v i s o r s b y t h e i r h i g h e s t d e g r e e o f e d u c a t i o n . A s s h o w n i n t h e t a b l e , 1 9 s u p e r v i s o r s ( 8 6 . 4 p e r c e n t ) h a d a b a c c a l a u r e a t e d e g r e e a n d 3 s u p e r v i s o r s ( 1 3 . 6 p e r c e n t ) h a d a m a s t e r ’ s d e g r e e . 1 5 5 T a b l e 4 . 9 - D i s t r i b u t i o n o f S u p e r v i s o r s b y D e g r e e o f E d u c a t i o n . 1 D e g r e e o f e d u c a t i o n F r e q u e n c y P e r c e n t I B a c c a l a u r e a t e 1 9 8 6 . 4 M a s t e r s 3 1 3 . 6 T o t a l 2 2 4 . , N a t i o n a l i t y o f t h e s u p e r v i s o r s i s s h o w n i n T a b l e 4 . 1 0 . T h e t a b l e i n d i c a t e s t h a t 1 6 s u p e r v i s o r s ( 7 2 . 7 p e r c e n t ) w e r e S a u d i s a n d 6 s u p e r v i s o r s ( 2 7 . 3 p e r c e n t ) w e r e E g y p t i a n s . T a b l e 4 . 1 0 - - D i s t r i b u t i o n o f S u p e r v i s o r s b y N a t i o n a l i t y . i N a t i o n a l i t y F r e q u e n c y P e r c e n t I S a u d i 1 6 7 2 . 7 1 E g y p t i a n 6 2 7 . 3 I . T o a l t _ _ _ _ _ _ _ 2 2 _ _ _ _ _ 1 m . _ _ _ _ _ _ _ _ 1 Y e a r s o f e x p e r i e n c e a s p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s a r e s h o w n i n T a b l e 4 . 1 1 . T h e l o w e s t n u m b e r o f y e a r s o f e x p e r i e n c e w a s o n e a n d t h e m o s t e x p e r i e n c e w a s 3 7 y e a r s . T h e t a b l e s h o w s t h a t 8 s u p e r v i s o r s ( 3 6 . 4 p e r c e n t ) h a d 1 t o 5 y e a r s o f e x p e r i e n c e , 6 s u p e r v i s o r s ( 2 7 . 2 p e r c e n t ) h a d 6 t o 1 0 y e a r s o f e x p e r i e n c e , a n d 8 s u p e r v i s o r s ( 3 6 . 4 p e r c e n t ) h a d 1 1 t o 3 7 y e a r s o f e x p e r i e n c e . T a b l e 4 . 1 1 - D i s t r i b u t i o n o f S u p e r v i s o r s b y Y e a r s o f E x p e r i e n c e . , Y e a r s o f e x p e r i e n c e 1 5 6 F r e q u e n c y P e r c e n t 1 - 5 3 6 . 4 6 - 1 0 2 7 . 2 1 1 - 3 7 3 6 . 4 T a b l e 4 . 1 2 s h o w s t h e s u p e r v i s o r s ’ w o r k l o c a t i o n s . T h r e e s u p e r v i s o r s ( 1 3 . 6 p e r c e n t ) w e r e i n M a k k a h , 5 s u p e r v i s o r s ( 2 2 . 7 p e r c e n t ) w e r e i n J e d d a h , 4 s u p e r v i s o r s ( 1 8 . 2 p e r c e n t ) w e r e i n T a i f , 2 s u p e r v i s o r s ( 9 . 1 p e r c e n t ) w e r e i n B a h a , a n d 8 s u p e r v i s o r s ( 3 6 . 4 p e r c e n t ) w e r e i n R i y a d h , A b h a , A l - Q u n f o d a h , a n d A l - M a k w a h , w h e r e t h e y w o r k w i t h 1 2 g r a d u a t e s i n t h e i r c i t i e s . T a b l e 4 . 1 2 - D i s t r i b u t i o n o f S u p e r v i s o r s b y W o r k l o c a t i o n . 6 ' 7 m 7 — _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - “ — 1 , W o r k l o c a t i o n F r e q u e n c y P e r c e n t ‘ I M a k k a h 3 1 3 . 6 I I J e d d a h 5 2 2 . 7 I T a i f 4 1 8 . 2 I B a h a 2 9 . 1 I O t h e r 8 3 6 . 4 * T o t a l 2 2 1 _ _ _ _ . _ , _ m _ 1 w w a m m . i n t h e M P i E d u c a t i o n . _ _ e n a n _ ¢ _ t D I n H T h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y h a s 1 5 f a c u l t y m e m b e r s . T h e i r a g e s v a r i e d f r o m 3 5 t o 5 2 y e a r s . T a b l e 4 . 1 3 s h o w s t h e 1 5 7 T a b l e 4 . 1 3 - D i s t r i b u t i o n o f D e p a r t m e n t F a c u l t y M e m b e r s b y A g e . A g e ( i n y e a r s ) F r e q u e n c y P e r c e n t 3 5 - 4 0 6 4 0 . 0 4 1 - 4 5 5 3 3 . 3 4 6 - 5 2 4 2 6 . 7 T o t a l 1 5 1 0 0 . 0 d i s t r i b u t i o n o f f a c u l t y m e m b e r s b y a g e . T h e t a b l e i n d i c a t e s t h a t 6 f a c u l t y m e m b e r s ( 4 0 . 0 p e r c e n t ) a r e b e t w e e n t h e a g e s o f 3 5 a n d 4 0 , 5 f a c u l t y m e m b e r s ( 3 3 . 3 p e r c e n t ) a r e b e t w e e n 4 1 a n d 4 5 , a n d 4 f a c u l t y m e m b e r s ( 2 6 . 7 p e r c e n t ) a r e b e t w e e n 4 6 a n d 5 2 y e a r s o f a g e . T a b l e 4 . 1 4 s h o w s t h e d i s t r i b u t i o n o f f a c u l t y m e m b e r s b y e d u c a t i o n d e g r e e . T h e t a b l e s h o w s t h a t 7 f a c u l t y m e m b e r s ( 4 6 . 7 p e r c e n t ) h a d a m a s t e r ’ s d e g r e e a n d 8 f a c u l t y m e m b e r s ( 5 3 . 3 p e r c e n t ) h a d a d o c t o r a l d e g r e e . T a b l e 4 . 1 4 - D i s t r i b u t i o n o f D e p a r t m e n t F a c u l t y M e m b e r s b y E d u c a t i o n D e g r e e E a r n e d . D e g r e e o f e d u c a t i o n F r e q u e n c y P e r c e n t M a s t e r s 7 4 6 . 7 D o c t o r a l 8 5 3 . 3 T o t a l 1 5 1 0 0 . 0 A c a d e m i c r a n k o f t h e f a c u l t y m e m b e r s i n t h e d e p a r t m e n t i s s h o w n i n T a b l e 4 . 1 5 . S i x f a c u l t y m e m b e r s ( 4 0 . 0 p e r c e n t ) w e r e l e c t u r e r s , 6 ( 4 0 . 0 p e r c e n t ) w e r e a s s i s t a n t p r o f e s s o r s , a n d 3 ( 2 0 . 0 p e r c e n t ) w e r e a s s o c i a t e p r o f e s s o r s i n t h e d e p a r t m e n t . T a b l e 4 . 1 5 - - D i s t r i b u t i o n o f D e p a r t m e n t F a c u l t y M e m b e r s b y A c a d e m i c R a n k . 1 5 8 A c a d e m i c r a n k F r e q u e n c y P e r c e n t L e c t u r e r 6 4 0 . 0 A s s i s t a n t p r o f e s s o r 6 4 0 . 0 A s s o c i a t e p r o f e s s o r 3 2 0 . 0 T o t a l 1 5 1 0 0 . 0 T h e n a t i o n a l i t y o f t h e f a c u l t y m e m b e r s i s s h o w n i n T a b l e 4 . 1 6 , w h i c h i n d i c a t e s t h a t 9 f a c u l t y m e m b e r s ( 6 0 . 0 p e r c e n t ) w e r e S a u d i s a n d 6 ( 4 0 . 0 p e r c e n t ) w e r e E g y p t i a n s . T a b l e 4 . 1 6 - D i s t r i b u t i o n o f D e p a r t m e n t F a c u l t y M e m b e r s b y N a t i o n a l i t y . N a t i o n a l i t y F r e q u e n c y P e r c e n t S a u d i 9 6 0 . 0 N o n - S a u d i 6 4 0 . 0 T o t a l 1 5 1 0 0 . 0 T a b l e 4 . 1 7 s h o w s t h e d i s t r i b u t i o n o f f a c u l t y m e m b e r s b y l e n g t h o f t i m e t e a c h i n g i n t h e d e p a r t m e n t , w h i c h v a r i e d f r o m 2 t o 1 3 y e a r s . T h e t a b l e s h o w s t h a t 7 f a c u l t y m e m b e r s ( 4 6 . 7 p e r c e n t ) h a d b e e n t e a c h i n g i n t h e d e p a r t m e n t f o r 1 t o 3 y e a r s , 3 ( 2 0 . 0 p e r c e n t ) h a d b e e n t e a c h i n g f o r 4 t o 6 y e a r s , a n d 5 ( 3 3 . 3 p e r c e n t ) h a d b e e n t e a c h i n g i n t h e d e p a r t m e n t f o r 7 t o 1 3 y e a r s . 1 5 9 T a b l e 4 . 1 7 - - D i s t r i b u t i o n o f F a c u l t y M e m b e r s b y L e n g t h o f T i m e T e a c h i n g i n t h e D e p a r t m e n t . n g t h o f t i m e t e a c h i n g r F r e q u e n c y P e r c e n t 7 4 6 . 7 3 2 0 . 0 5 3 3 . 3 1 5 1 0 0 . 0 P r e s e n t a t i e n a f R e s e a r c h F i n g i i n g s T h e r e s e a r c h fi n d i n g s r e l a t e d t o t h e 1 5 r e s e a r c h q u e s t i o n s a r e p r e s e n t e d i n t h e r e m a i n i n g t e x t o f t h i s c h a p t e r . E a c h r e s e a r c h q u e s t i o n i s r e s t a t e d a n d t h e n t h e r e s e a r c h fi n d i n g s r e l a t e d t h e r e s e a r c h q u e s t i o n a r e p r e s e n t e d . W : H o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s t h e y s t u d i e d ? R e s p o n d e n t s w e r e p r e s e n t e d w i t h 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s t h a t t h e y s t u d i e d i n t h e i r d e p a r t m e n t . F o r e a c h o f t h e s t a t e d c o u r s e s , r e s p o n d e n t s w h o h a d t a k e n t h e c o u r s e w e r e a s k e d t o i n d i c a t e t h e l e v e l o f i m p o r t a n c e o f t h e c o u r s e o n a f o u r - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e : ( 1 ) v e r y u n i m p o r t a n t ( V U ) ( 2 ) u n i m p o r t a n t ( U ) ( 3 ) i m p o r t a n t ( I ) ( 4 ) v e r y i m p o r t a n t ( V I ) . 1 6 0 T h e p e r c e n t a g e o f r e s p o n s e s i n e a c h c a t e g o r y ( V U , U , 1 , V I ) a n d t h e m e a n r a t i n g s a n d s t a n d a r d d e v i a t i o n s o f t h e r e s p o n s e s w e r e c o m p u t e d f o r e a c h p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e . A h i g h m e a n r a t i n g n e a r 4 . 0 0 i n d i c a t e s t h a t t h e c o u r s e w a s p e r c e i v e d t o b e v e r y i m p o r t a n t a n d a l o w m e a n r a t i n g n e a r 1 . 0 0 i n d i c a t e s t h a t t h e c o u r s e w a s p e r c e i v e d t o b e v e r y u n i m p o r t a n t . S p e c i fi c a l l y , t h e m e a n r a t i n g s f o r R e s e a r c h Q u e s t i o n 1 w e r e i n t e r p r e t e d a s f o l l o w s : 1 . 0 0 - 1 . 4 9 = v e r y u n i m p o r t a n t 1 . 5 0 - 2 . 4 9 = u n i m p o r t a n t 2 . 5 0 - 3 . 4 9 = i m p o r t a n t 3 . 5 0 - 4 . 0 0 = v e r y i m p o r t a n t . B a s e d o n t h e s e m e a n r a t i n g s , t h e 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s w e r e r a n k e d i n o r d e r o f m a g n i t u d e o f t h e m e a n , s u c h t h a t t h e c o u r s e w i t h t h e h i g h e s t m e a n r a t i n g r a n k e d fi r s t a n d t h e c o u r s e w i t h t h e l o w e s t m e a n r a t i n g r a n k e d t h i r t y - f o u r t h . T a b l e 4 . 1 8 p r e s e n t s t h e p e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y , t h e m e a n r a t i n g , a n d r a n k f o r e a c h o f t h e 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . F r o m T a b l e 4 . 1 8 i t i s s e e n t h a t t h e m e a n r a t i n g s o f a l l c o u r s e s w e r e g r e a t e r t h a n 2 . 5 0 . W i t h t h e s e m e a n i m p o r t a n c e r a t i n g s , i t i s s h o w n t h a t r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s a s e i t h e r i m p o r t a n t o r v e r y i m p o r t a n t t o t h e i r w o r k i n t h e fi e l d . T h e h i g h e s t m e a n r a t i n g s w e r e o b s e r v e d f o r t h e f o l l o w i n g p r o f e s s i o n a l 3 . 9 3 9 , r a n k = 1 ) ; p r e p a r a t i o n c o u r s e s : F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s ( m e a n E x e r c i s e s ( m e a n = 3 . 9 3 9 , r a n k = 1 ) ; P h y s i c a l F i t n e s s ( m e a n 3 . 8 6 4 , r a n k = 3 ; P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s 1 ( m e a n = 3 . 8 6 4 , r a n k = 3 ) ; P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s 1 1 ( m e a n = 3 . 8 5 0 , r a n k = 5 ) ; T r a c k a n d F i e l d ( m e a n 1 6 1 T a b l e 4 . 1 8 - ~ R e s p o n d e n t s ’ R a t i n g s o f t h e I m p o r t a n c e o f t h e P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s i n P r e p a r i n g P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r s . # R a t i n g ( P e r c e n t a g e ) I t e m # C o u r s e V U U I V I M e a n “ S D . R a n k 6 F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s 0 . 0 0 . 0 6 . 1 9 3 . 9 3 . 9 3 9 0 . 2 3 9 1 2 2 E x e r c i s e s 0 . 0 0 . 0 6 . 1 9 3 . 9 3 . 9 3 9 0 . 2 4 0 1 2 0 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) 0 . 0 1 . 4 1 0 . 7 8 7 . 9 3 . 8 6 4 0 . 3 8 2 3 2 5 P h y s i c a l F i t n e s s 0 . 5 0 . 5 1 1 . 2 8 7 . 9 3 . 8 6 4 0 . 3 9 4 3 2 1 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 1 ) 0 . 0 2 . 3 1 0 . 3 8 7 . 3 3 . 8 5 0 0 . 4 1 9 5 2 4 T r a c k a n d F i e l d 0 . 9 0 . 5 1 3 . 6 8 5 . 0 3 . 8 2 7 0 . 4 5 8 6 2 F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y 0 . 0 2 . 3 1 5 . 0 8 2 . 7 3 . 8 0 4 0 . 4 5 3 7 2 8 H a n d b a l l 0 . 5 0 . 9 1 9 . 6 7 9 . 0 3 . 7 7 1 0 . 4 7 4 8 2 7 V o l l e y b a l l 0 . 0 1 . 9 1 9 . 6 7 8 . 5 3 . 7 6 6 0 . 4 6 6 9 2 3 G y m n a s t i c s 0 . 5 1 . 9 2 1 . 0 7 6 . 6 3 . 7 3 8 0 . 5 1 0 1 0 3 E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 ) 0 . 0 2 . 3 2 2 . 9 7 4 . 8 3 . 7 2 4 0 . 4 9 8 1 1 2 9 B a s k e t b a l l 0 . 5 1 . 4 2 3 . 4 7 4 . 8 3 . 7 2 4 0 . 5 0 7 1 1 1 3 O r g a n i z a t i o n & A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l 0 . 9 0 . 9 2 3 . 6 7 4 . 5 3 . 7 1 7 0 . 5 2 9 1 3 E d u c a t i o n 2 6 S o c c e r 0 . 9 1 . 9 2 2 . 4 7 4 . 8 3 . 7 1 0 0 . 5 4 8 1 4 5 E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 1 ) 0 . 0 3 . 3 2 3 . 0 7 3 . 7 3 . 7 0 4 0 . 5 2 5 1 5 3 3 3 I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l 0 . 0 3 . 3 2 5 . 0 7 0 . 7 3 . 6 7 5 0 . 5 3 6 1 6 T h e r a p y 1 5 S p o r t P s y c h o l o g y 1 . 1 1 . 6 3 1 . 2 6 6 . 1 3 . 6 2 4 0 . 5 7 7 1 7 ‘ 1 1 E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t s i n P h y s i c a l 1 . 9 4 . 2 2 5 . 2 6 8 . 7 3 . 6 0 7 0 . 6 6 1 1 8 E d u c a t i o n F u n d a m e n t a l s o f T r a i n i n g 1 . 4 1 . 9 3 3 . 2 6 3 . 6 3 . 5 8 9 0 . 6 0 4 1 9 C a m p i n g & O u t d o o r A c t i v i t i e s 0 . 9 3 . 8 3 2 . 4 6 2 . 9 3 . 5 7 3 0 . 6 1 5 2 0 T a b l e 4 . 1 8 , c o n t i n u e d 1 6 2 . r — ‘ * H fl m _ _ , _ — — _ _ ~ _ _ - — — — ~ m — ‘ fi I ” R a t i n g I I ( P e r c e n t a g e ) I I t e m # C o u r s e V U U I V I M e a n " S D . R a n k I I 1 7 S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n 0 . 0 6 . 1 3 5 . 4 5 8 . 5 3 . 5 2 4 0 . 6 1 1 2 1 I l I 8 M o t o r L e a r n i n g 1 . 0 4 . 3 3 8 . 1 5 6 . 7 3 . 5 0 5 0 . 6 2 8 2 2 I I 3 0 T a b l e t e n n i s 2 . 2 6 . 6 3 2 . 2 5 9 . 0 3 . 4 8 1 0 . 7 1 7 2 3 I I 4 S p o r t s F a c i l i t i e s P l a n n i n g I I a n d C o n s t r u c t i o n 3 . 7 8 . 4 3 6 . 9 5 0 . 9 3 . 3 5 0 0 . 7 8 9 2 4 I 9 P h y s i c a l E d u c a t i o n I P r o g r a m s 1 . 9 7 . 0 4 7 . 7 4 3 . 5 3 . 3 2 7 0 . 6 8 9 2 5 I 1 8 R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n 1 . 9 8 . 7 4 7 . 8 4 1 . 5 3 . 2 9 0 0 . 7 0 6 2 6 1 H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 6 . 1 1 2 . 7 4 4 . 6 3 6 . 6 3 . 1 1 7 0 . 8 5 2 2 7 I 1 2 B i o m e c h a n i c s 5 . 1 1 4 . 0 4 5 . 3 3 5 . 5 3 . 1 1 2 0 . 8 3 2 2 8 ' 3 2 S p o r t M e d i a a n d P u b l i c 5 . 6 1 8 . 3 3 5 . 7 4 0 . 5 3 . 1 1 1 0 . 8 9 6 2 9 R e l a t i o n s . 1 9 P r i n c i p l e s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 3 . 3 1 3 . 7 5 1 . 7 3 1 . 3 3 . 1 0 9 0 . 7 5 7 3 0 z 3 1 S p o r t S o c i o l o g y 4 . 4 1 7 . 6 4 7 . 8 3 0 . 1 3 . 0 3 7 0 . 8 1 1 3 1 3 4 P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d 6 . 8 2 4 . 3 3 5 . 9 3 3 . 0 2 . 9 5 1 0 . 9 2 2 3 2 . 1 4 Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a 6 . 8 2 5 . 9 4 5 . 9 A p p l i e d P h y s i c s 3 4 . 0 - - — - — » ~ ~ ~ — 7 ~ - ~ — » ~ — — - - - = : l : = = ( V U ) v e r y u n i m p o r t a n t = 1 ‘ 1 . 0 0 - 1 . 4 9 = v e r y u n i m p o r t a n t ( U ) u n i m p o r t a n t = 1 . 5 0 - 2 . 4 9 = u n i m p o r t a n t ( 1 ) i m p o r t a n t = 3 2 . 5 0 - 3 . 4 9 = i m p o r t a n t ( V I ) v e r y i m p o r t a n t = 4 3 . 5 0 - 4 . 0 0 = v e r y i m p o r t a n t 1 6 3 = 3 . 8 2 7 , r a n k = 6 ) ; F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y ( m e a n = 3 . 8 0 4 , r a n k = 7 ) ; H a n d b a l l ( m e a n = 3 . 7 7 1 , r a n k = 8 ) ; V o l l e y b a l l ( m e a n = 3 . 7 6 6 , r a n k = 9 ) ; a n d G y m n a s t i c s ( m e a n = 3 . 7 3 8 , m e a n = 1 0 ) . T h e l o w e s t t h r e e m e a n i m p o r t a n c e r a t i n g s w e r e o b s e r v e d f o r t h e f o l l o w i n g p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s : A p p l i e d P h y s i c s ( m e a n = 2 . 6 3 2 , r a n k = 3 4 ) ; Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a ( m e a n = 2 . 8 2 0 , r a n k = 3 3 ) ; a n d P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d ( m e a n = 2 . 9 5 1 , r a n k = 3 2 ) . B a s e d o n t h e i n t e r p r e t a t i o n o f t h e m e a n r a t i n g s , a m o n g t h e 3 4 c o u r s e s , 2 2 w e r e p e r c e i v e d a s b e i n g v e r y i m p o r t a n t a n d 1 2 w e r e p e r c e i v e d a s b e i n g i m p o r t a n t t o t h e w o r k o f t h e r e s p o n d e n t s . W : H o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e i r p r e p a r a t i o n i n t e a c h i n g s k i l l s ? R e s e a r c h Q u e s t i o n 2 w a s c o n c e r n e d w i t h t h e e x t e n t t o w h i c h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m p r e p a r e d t e a c h e r s ( r e s p o n d e n t s ) f o r t e a c h i n g c e r t a i n s k i l l s . T h i r t e e n p o s s i b l e s k i l l c a t e g o r i e s w e r e p r e s e n t e d t o t h e r e s p o n d e n t s . R e s p o n d e n t s w e r e a s k e d t o i n d i c a t e t h e l e v e l o f p r e p a r a t i o n t h e y r e c e i v e d i n e a c h o f t h e t e a c h i n g s k i l l a r e a s u s i n g a fi v e - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e : ( 1 ) p o o r ( 2 ) f a i r ( 3 ) a v e r a g e ( 4 ) g o o d ( 5 ) e x c e l l e n t . T h e p e r c e n t a g e o f r e s p o n s e s f o r e a c h s k i l l l e v e l ( p o o r , f a i r , a v e r a g e , g o o d , e x c e l l e n t ) , a n d t h e m e a n r a t i n g a n d s t a n d a r d d e v i a t i o n o f t h e r e s p o n s e s w e r e c o m p u t e d f o r e a c h 1 6 4 s k i l l a r e a . T h e m e a n r a t i n g s c o n s i s t o f p o s s i b l e v a l u e s r a n g i n g f r o m 1 . 0 0 t o 5 . 0 0 , w i t h a l o w m e a n n e a r 1 . 0 0 i n d i c a t i n g p o o r p r e p a r a t i o n i n t h e s k i l l a n d a h i g h m e a n n e a r 5 . 0 0 i n d i c a t i n g e x c e l l e n t p r e p a r a t i o n i n t h e s k i l l . S p e c i fi c a l l y , t h e m e a n r a t i n g s b e t w e e n t h e s e t w o e x t r e m e v a l u e s w e r e i n t e r p r e t e d a s f o l l o w s : 1 . 0 0 - 1 . 4 9 = p o o r 1 . 5 0 - 2 . 4 9 = f a i r 2 . 5 0 - 3 . 4 9 = a v e r a g e 3 . 5 0 - 4 . 4 9 = g o o d 4 . 5 0 - 5 . 0 0 = e x c e l l e n t . P r e p a r a t i o n f o r t h e 1 3 t e a c h i n g s k i l l s w a s r a n k e d i n o r d e r o f m a g n i t u d e o f t h e m e a n s , s u c h t h a t t h e s k i l l w i t h t h e h i g h e s t m e a n r a t i n g r a n k e d fi r s t a n d t h e s k i l l w i t h t h e l o w e s t m e a n r a t i n g r a n k e d t h i r t e e n t h . T a b l e 4 . 1 9 s h o w s t h e p e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s f o r e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y , t h e m e a n r a t i n g , t h e s t a n d a r d d e v i a t i o n , a n d t h e r a n k f o r e a c h o f t h e 1 3 t e a c h i n g s k i l l s . A s s h o w n i n T a b l e 4 . 1 9 , t h e m e a n r a t i n g s r a n g e d f r o m a l o w v a l u e o f 2 . 6 8 2 t o a h i g h v a l u e o f 3 . 9 1 1 . A c c o r d i n g t o t h e i n t e r p r e t a t i o n o f t h e m e a n r a t i n g , n o t e a c h i n g s k i l l w a s o b s e r v e d i n t h e e x e e l l e n t c a t e g o r y . T h e t e a c h i n g s k i l l s c a t e g o r i e s w h i c h w e r e o b s e r v e d i n t h e g e m c a t e g o r y ( 3 . 5 0 - 4 . 4 9 ) w e r e : M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g t h e c l a s s ( m e a n = 3 . 9 1 1 , r a n k = 1 ) ; A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t ( m e a n = 3 . 7 7 6 , r a n k = 2 ) ; H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s ( m e a n = 3 . 6 5 4 , r a n k = 3 ) ; M o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d ( m e a n = 3 . 5 8 9 , r a n k = 4 ) ; W o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y ( m e a n = 3 . 5 6 5 , r a n k = 5 ) ; a n d C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n ( m e a n = 1 6 5 T a b l e 4 . 1 9 - - R e s p o n d e n t s ’ R a t i n g s o f t h e E x t e n t t o w h i c h t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n P r o g r a m P r e p a r e d T e a c h e r s i n V a r i o u s T e a c h i n g S k i l l s . R a t i n Q e r c e n t a g e ) I t e m # T e a c h i n g S k i l l P o o r F a i r A v e . G o o d E x c . M e a n “ S D R a n k 4 M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t 1 . 9 7 . 9 1 7 . 8 4 2 . 1 3 0 . 4 3 . 9 1 1 0 . 9 8 2 1 d u r i n g t h e c l a s s . 8 A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d 5 . 1 1 1 . 7 1 4 . 5 3 7 . 9 3 0 . 8 3 . 7 7 6 1 . 1 5 7 2 e q u i p m e n t . 1 2 H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e 8 . 4 8 . 9 1 6 . 8 4 0 . 7 2 5 . 2 3 . 6 5 4 1 . 1 9 2 3 o f t h e c l a s s . 1 0 M o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d . 7 . 9 1 1 . 7 1 8 . 7 3 6 . 9 2 4 . 8 3 . 5 8 9 1 . 2 0 6 4 9 W o r k i n g w i t h s t u d e n t o f d i f f e r e n t a b i l i t y . 7 . 5 8 . 9 2 4 . 3 3 8 . 3 2 1 . 0 3 . 5 6 5 1 . 1 4 0 5 1 C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n . 7 . 0 1 2 . 6 1 9 . 6 3 9 . 3 2 1 . 5 3 . 5 5 6 1 . 1 6 4 6 5 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l 7 . 0 1 3 . 1 2 9 . 0 3 5 . 5 1 5 . 4 3 . 3 9 3 1 . 1 1 1 7 s t r a t e g i e s . 6 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l 7 . 5 1 3 . 1 2 8 . 0 3 6 . 0 1 5 . 4 3 . 3 8 8 1 . 1 2 3 8 m a t e r i a l s . 1 1 D e s i g n i n g a n d i m p l e - m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r 1 4 . 0 1 4 . 0 1 8 . 2 3 0 . 8 2 2 . 9 3 . 3 4 6 1 . 3 4 7 9 a c t i v i t i e s . 3 A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l 7 . 9 1 5 . 9 2 6 . 2 3 6 . 9 1 3 . 1 3 . 3 1 3 1 . 1 3 0 1 0 a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s . 2 A b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l g o a l s a n d 8 . 9 1 4 . 0 3 3 . 2 3 2 . 2 1 1 . 7 3 . 2 3 8 1 . 1 1 1 1 1 o b j e c t i v e s . 7 A b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t i n f o r m a t i o n 1 7 . 3 2 3 . 8 2 3 . 8 2 5 . 2 9 . 8 2 . 8 6 4 1 . 2 5 0 1 2 r e g a r d i n g s t u d e n t n e e d s a n d a c h i e v e m e n t . 1 3 C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) . 2 9 . 4 1 8 . 7 1 8 . 2 2 1 . 5 1 2 . 1 2 . 6 8 2 1 . 4 0 5 1 3 p o o r = 1 * 1 . 0 0 - 1 . 4 9 = p o o r f a i r = 2 1 . 5 0 - 2 4 9 = f a i r a v e . = a v e r a g e = 3 2 . 5 0 - 3 4 9 = a v e r a g e g o o d = 4 3 . 5 0 - 4 . 4 9 = g o o d e x c . = e x c e l l e n t = 5 4 . 5 0 - 5 . 0 0 = e x c e l l e n t 1 6 6 3 . 5 5 6 , r a n k = 6 ) . T h e l o w e s t m e a n r a t i n g s w e r e o b s e r v e d f o r t h e f o l l o w i n g t e a c h i n g s k i l l s : C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) ( m e a n = 2 . 6 8 2 , r a n k = 1 3 ) ; A b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g s t u d e n t n e e d s a n d a c h i e v e m e n t ( m e a n = 2 . 8 6 4 , r a n k = 1 2 ) ; a n d A b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l g o a l s a n d o b j e c t i v e s ( m e a n = 3 . 2 3 8 , r a n k = 1 1 ) . B a s e d o n t h e i n t e r p r e t a t i o n o f t h e m e a n r a t i n g s , s i x t e a c h i n g s k i l l s w e r e o b s e r v e d i n t h e g e e d c a t e g o r y , s e v e n s k i l l s w e r e o b s e r v e d i n t h e a y e l z g e c a t e g o r y , a n d n o t e a c h i n g s k i l l s w e r e o b s e r v e d i n t h e 2 2 9 1 , t a g , o r e x e e l l e n t c a t e g o r i e s . W : H o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e i r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? S i x s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g v a r i o u s a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w e r e p r e s e n t e d t o t h e r e s p o n d e n t s . T o e a c h o f t h e s t a t e m e n t s , r e s p o n d e n t s w e r e a s k e d t o i n d i c a t e t h e i r l e v e l o f s a t i s f a c t i o n f o r b o t h t h e e l e m e n t a r y a n d t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l o n a fi v e - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e : ( 1 ) v e r y u n s a t i s f a c t o r y ( V U ) ( 2 ) u n s a t i s f a c t o r y ( U ) ( 3 ) m o d e r a t e l y s a t i s f a c t o r y ( M S ) ( 4 ) s a t i s f a c t o r y ( S ) ( 5 ) v e r y s a t i s f a c t o r y ( V S ) P e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y ( V U , U , M S , S , V S ) , a n d t h e m e a n a n d s t a n d a r d d e v i a t i o n o f t h e r e s p o n s e s w e r e c o m p u t e d f o r e a c h o f t h e s i x s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g v a r i o u s a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e f o r t h e e l e m e n t a r y a n d t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l . M e a n s c o m p u t e d f r o m t h i s 1 6 7 fi v e - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e c o u l d r a n g e f r o m a p o s s i b l e l o w v a l u e o f 1 . 0 0 t o a p o s s i b l e h i g h v a l u e o f 5 . 0 0 . A s w a s t h e c a s e f o r t h e p r e v i o u s r e s e a r c h q u e s t i o n , a l o w m e a n n e a r 1 . 0 0 i n d i c a t e s e x t r e m e d i s s a t i s f a c t i o n , w h i l e a h i g h m e a n n e a r 5 . 0 0 i n d i c a t e s e x t r e m e l y h i g h s a t i s f a c t i o n . I n o r d e r t o d e s c r i b e t h e l e v e l s o f s a t i s f a c t i o n f o r t h e s i x s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g v a r i o u s a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , m e a n r a t i n g s f o r R e s e a r c h Q u e s t i o n 3 w e r e i n t e r p r e t e d a s f o l l o w s : 1 . 0 0 - 1 . 4 9 = v e r y u n s a t i s f a c t o r y 1 . 5 0 - 2 . 4 9 = u n s a t i s f a c t o r y 2 . 5 0 - 3 . 4 9 = m o d e r a t e l y s a t i s f a c t o r y 3 . 5 0 - 4 . 4 9 = s a t i s f a c t o r y 4 . 5 0 - 5 . 0 0 = v e r y s a t i s f a c t o r y . T h e s i x s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g v a r i o u s a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w e r e a l s o r a n k e d s e p a r a t e l y f o r b o t h s c h o o l l e v e l s a c c o r d i n g t o t h e m a g n i t u d e o f t h e m e a n r a t i n g s f r o m t h e m o s t t o t h e l e a s t s a t i s f a c t o r y . T a b l e s 4 . 2 0 a n d 4 . 2 1 p r e s e n t t h e p e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y , t h e m e a n r a t i n g , t h e s t a n d a r d d e v i a t i o n , a n d r a n k f o r e a c h o f t h e s i x s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g v a r i o u s a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e b o t h e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l s , r e s p e c t i v e l y . F r o m T a b l e 4 . 2 0 i t i s s e e n t h a t t h e m e a n r a t i n g s f o r e l e m e n t a r y s c h o o l s r a n g e d f r o m a l o w v a l u e o f 3 . 1 5 9 t o a h i g h v a l u e o f 4 . 2 7 6 . N o s t a t e m e n t o f t h e a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w a s o b s e r v e d i n t h e W 5 2 1 ! ( 4 . 5 0 - 5 . 0 0 ) , W ( 1 . 5 0 - 2 . 4 9 ) , o r y e g a y a a a t i s f a e t m ( 1 . 0 0 - 1 . 4 9 ) c a t e g o r i e s . F o r t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l , t h e o n l y s t a t e m e n t o f a s p e c t s o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g 1 6 8 T a b l e 4 . 2 0 - - R e s p o n d e n t s ’ R a t i n g s o f S a t i s f a c t i o n L e v e l s o f A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e i n E l e m e n t a r y S c h o o l s . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , 1 _ _ _ _ _ _ . _ ‘ 7 R a t i n g ( P e r c e n t a g e ) S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e - E l e m e n t a r y S c h o o l V U U M S S V S M e a n ‘ S D 3 H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 1 . 4 1 . 9 1 3 . 6 3 4 . 1 4 9 . 1 4 . 2 7 6 0 . 8 6 9 1 I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 2 . 3 6 . 1 1 4 . 0 5 0 . 9 2 6 . 6 3 . 9 3 5 0 . 9 2 7 4 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? 3 . 3 9 . 3 2 5 . 7 2 8 . 0 3 3 . 6 3 . 7 9 4 1 . 1 0 7 2 W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 5 . 1 7 . 0 2 1 . 0 3 9 . 3 2 7 . 6 3 . 7 7 1 1 . 0 8 7 5 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e y o u r p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? 4 . 2 1 3 . 1 2 2 . 4 3 5 . 5 2 4 . 8 3 . 6 3 6 1 . 1 1 7 6 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? ( V U ) v e r y u n s a t i s f a c t o r y ( U ) u n s a t i s f a c t o r y ( M S ) m o d e r a t e l y u n s a t i s f a c t o r y ( S ) s a t i s f a c t o r y ( V S ) v e r y s a t i s f a c t o r y 1 9 . 6 ‘ 1 . 0 0 - 1 . 4 9 = 1 . 5 0 - 2 . 4 9 = 2 . 5 0 - 3 . 4 9 = 3 . 5 0 - 4 . 4 9 = 4 . 5 0 - 5 . 0 0 = 2 7 . 1 1 9 . 2 v e r y u n s a t i s f a c t o r y u n s a t i s f a c t o r y m o d e r a t e l y u n s a t i s f a c t o r y s a t i s f a c t o r y v e r y s a t i s f a c t o r y 1 6 9 T a b l e 4 . 2 1 - - R e s p o n d e n t s ’ R a t i n g s o f S a t i s f a c t i o n L e v e l s o f A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e i n I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l s . S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e - # S e c o n d a r y S c h o o l R a t i n g ( P e r c e n t a g e ) V U U M S S V S M e a n “ S D R a n k 3 H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e I O p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 0 . 5 2 . 8 8 . 9 3 3 . 6 5 4 . 2 4 . 3 8 3 0 . 8 0 1 I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 0 . 5 4 . 2 1 7 . 3 4 3 . 9 3 4 . 1 4 . 0 7 0 0 . 8 5 0 4 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? 1 . 9 7 . 9 2 1 . 0 3 4 . 6 3 4 . 6 3 . 9 2 1 1 . 0 2 0 1 2 W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 3 . 3 5 . 6 2 1 . 0 3 8 . 3 3 1 . 8 3 . 8 9 7 1 . 0 2 0 5 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e y o u r p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? 3 . 7 1 2 . 1 2 2 . 4 3 3 . 2 2 8 . 5 3 . 7 0 6 1 . 1 1 8 6 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? ( V U ) v e r y u n s a t i s f a c t o r y ( U ) u n s a t i s f a c t o r y = ( M 8 ) m o d e r a t e l y u n s a t i s f a c t o r y = ( S ) s a t i s f a c t o r y ( V S ) v e r y s a t i s f a c t o r y 8 . 4 1 5 . 9 2 2 . 0 ‘ 1 . 0 0 - 1 . 4 9 = 1 . 5 0 - 2 . 4 9 = 2 . 5 0 - 3 . 4 9 = 3 . 5 0 - 4 . 4 9 = 4 . 5 0 - 5 . 0 0 = 2 5 . 7 2 8 . 0 3 . 4 9 1 1 . 2 8 1 v e r y u n s a t i s f a c t o r y u n s a t i s f a c t o r y m o d e r a t e l y u n s a t i s f a c t o r y s a t i s f a c t o r y v e r y s a t i s f a c t o r y 1 7 0 p r a c t i c e w h i c h w a s o b s e r v e d i n t h e W W W c a t e g o r y w a s : H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? ( m e a n = 3 . 1 5 9 , r a n k = 6 ) . A l l o t h e r s t a t e m e n t s o f a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e f o r t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l w e r e o b s e r v e d i n t h e g a t i s f a e t m c a t e g o r y . F r o m T a b l e 4 . 2 1 i t i s s e e n t h a t t h e m e a n r a t i n g s f o r i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l s r a n g e d f r o m a l o w v a l u e o f 3 . 4 9 1 t o a h i g h v a l u e o f 4 . 3 8 3 . A s w a s t h e c a s e f o r e l e m e n t a r y s c h o o l s , n o s t a t e m e n t o f t h e a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w a s o b s e r v e d i n t h e m s a a i s f a e t e t y ( 4 . 5 0 - 5 . 0 0 ) , m a t i s f a e t m y ( 1 . 5 0 - 2 . 4 9 ) , o r W ( 1 . 0 0 - 1 . 4 9 ) c a t e g o r i e s . F o r t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l a l s o , o n l y o n e s t a t e m e n t o f a s p e c t s o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w a s o b s e r v e d i n t h e m m ( 2 . 5 0 - 3 . 4 9 ) c a t e g o r y . T h a t s t a t e m e n t w a s : H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? ( m e a n = 3 . 4 9 1 , r a n k = 6 ) . A l l o t h e r s t a t e m e n t s o f a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e f o r t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l w e r e o b s e r v e d i n t h e a a t i e f m ( 3 . 5 0 - 4 . 4 9 ) c a t e g o r y . W M : H o w s e r i o u s d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s c o n s i d e r p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m ? E i g h t s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g a r e a s o f p o s s i b l e p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m w e r e p r e s e n t e d t o t h e r e s p o n d e n t s . T o e a c h o f t h e s t a t e d a r e a s , r e s p o n d e n t s w e r e a s k e d t o i n d i c a t e o n a fi v e - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e t h e e x t e n t t o w h i c h t h e y a g r e e d o r d i s a g r e e d t h a t t h e e x p r e s s e d a r e a r e p r e s e n t e d a a e g ' e u e M m f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t : . 1 7 1 ( 1 ) s t r o n g l y d i s a g r e e ( S D ) ( 2 ) d i s a g r e e ( D ) ( 3 ) u n d e c i d e d ( U ) ( 4 ) a g r e e ( A ) ( 5 ) s t r o n g l y a g r e e ( S A ) P e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y ( S D , D , U , A , S A ) , a n d t h e m e a n a n d s t a n d a r d d e v i a t i o n o f t h e r e s p o n s e s w e r e c o m p u t e d f o r e a c h p r o b l e m a r e a . S u c h a fi v e - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e c o u l d y i e l d m e a n s r a n g i n g f r o m t h e l o w e s t p o s s i b l e v a l u e o f 1 . 0 0 t o t h e h i g h e s t p o s s i b l e v a l u e o f 5 . 0 0 . A l o w m e a n n e a r 1 . 0 0 i n d i c a t e s s t r o n g d i s a g r e e m e n t a n d a h i g h m e a n n e a r 5 . 0 0 i n d i c a t e s s t r o n g a g r e e m e n t w i t h t h e s t a t e m e n t o f t h e p r o b l e m a r e a . I n o r d e r t o b e c o n s i s t e n t w i t h t h e p r e v i o u s t w o r e s e a r c h q u e s t i o n s , t h e m e a n a g r e e m e n t r a t i n g s w e r e i n t e r p r e t e d a s f o l l o w s : 1 . 0 0 - 1 . 4 9 = s t r o n g l y a g r e e 1 . 5 0 - 2 . 4 9 = d i s a g r e e 2 . 5 0 - 3 . 4 9 = u n d e c i d e d 3 . 5 0 - 4 . 4 9 = a g r e e 4 . 5 0 - 5 . 0 0 = s t r o n g l y a g r e e . T h e e i g h t s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g a r e a s o f p r o b l e m s i n t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a C t i c e w e r e r a n k e d a c c o r d i n g t o t h e m a g n i t u d e o f t h e m e a n r a t i n g s , f r o m s t r o n g e s t a g r e e m e n t t o s t r o n g e s t d i s a g r e e m e n t . T a b l e 4 . 2 2 p r e s e n t s t h e p e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y , t h e m e a n r a t i n g , t h e s t a n d a r d d e v i a t i o n , a n d r a n k f o r e a c h o f t h e e i g h t s t a t e m e n t s 1 7 2 T a b l e 4 . 2 2 - - R e s p o n d e n t s ’ R a t i n g s o f S t a t e m e n t s o f P r o b l e m A r e a s F a c i n g t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t . I t e m S t a t e m e n t o f P r o b l e m A r e a R a t i n g ( P e r c e n t a g e ) S D D U A S A M e a n “ S D R a n k O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t f i e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . 4 . 2 2 . 8 5 . 6 1 5 . 4 7 2 . 0 4 . 4 8 1 1 . 0 2 0 E s t a b l i s h i n g i n - s e r v i c e t r a i n i n g p r o g r a m s t o u p d a t e t h e g r a d u a t e s a n d d e v e l o p t h e i r t e a c h i n g a n d p r o f e s s i o n a l c o m p e t e n c i e s . 3 . 7 2 . 3 7 . 5 3 6 . 4 5 0 . 0 4 . 2 6 6 0 . 9 6 9 E s t a b l i s h i n g a n d e n h a n c i n g a s p e c i a l l i b r a r y i n t h e d e p a r t m e n t t o c o r r e c t t h e s e v e r e s h o r t a g e o f b o o k s a n d p e r i o d i c a l s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h e m a i n l i b r a r y . 5 . 1 6 . 5 7 . 9 3 8 . 8 4 1 . 6 4 . 0 5 1 1 . 1 0 6 C o n s i s t e n c y b e t w e e n t h e g o a l s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n o f s c h o o l s a n d t h e p r e p a r a t i o n o f t e a c h e r s a t t h e d e p a r t m e n t . 5 . 1 5 . 6 5 . 6 4 6 . 7 3 6 . 9 4 . 0 4 7 1 . 0 5 6 A v a i l a b i l i t y o f t e x t s a n d c o u r s e p a c k a g e s . 3 . 7 1 2 . 1 9 . 3 4 3 6 . 9 3 7 . 9 3 . 9 3 0 1 . 1 3 8 E x i s t e n c e a n d m a i n t e n a n c e o f f a c i l i t i e s , l a b o r a t o r i e s a n d e q u i p m e n t . 5 . 6 1 2 . 6 6 . 1 4 4 . 4 3 1 . 3 3 . 8 3 2 1 . 1 6 7 T h e u n i v e r s i t y a d m i n i s t r a - t i o n ’ s u n d e r s t a n d i n g o f t h e g e n u i n e i m p o r t a n c e o f t h e d e p a r t m e n t a n d , h e n c e , t h e i r s u p p o r t o f i t . 8 . 4 1 2 . 6 1 2 . 1 3 4 . 1 3 2 . 7 3 . 7 0 1 1 . 2 7 6 T h e c o m p e t e n c y a n d e f f i c i e n c y o f d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s . 7 . 5 1 0 . 3 1 7 . 8 4 2 . 1 2 2 . 4 3 . 6 1 7 1 . 1 6 0 ( S D ) s t r o n g l y d i s a g r e e ( D ) d i s a g r e e ( U ) u n d e c i d e d ( A ) a g r e e = ( S A ) s t r o n g l y a g r e e ‘ 1 . 0 0 - 1 . 4 9 = 1 . 5 0 - 2 . 4 9 = 2 . 5 0 - 3 . 4 9 = 3 . 5 0 - 4 . 4 9 = 4 . 5 0 - 5 . 0 0 = s t r o n g l y d i s a g r e e d i s a g r e e u n d e c i d e d a g r e e s t r o n g l y a g r e e 1 7 3 e x p r e s s i n g t h e a r e a s o f p r o b l e m s f a c i n g t h e d e p a r t m e n t . F r o m T a b l e 4 . 2 2 i s i t s e e n t h a t t h e m e a n r a t i n g s r a n g e d f r o m a l o w v a l u e o f 3 . 6 1 7 t o a h i g h v a l u e o f 4 . 4 8 1 . A c c o r d i n g t o t h e i n t e r p r e t a t i o n o f t h e m e a n r a t i n g s , i t i s e v i d e n t t h a t r e s p o n d e n t s a g L e e d ( 3 . 5 0 - 4 . 4 9 ) t h a t a l l e i g h t s t a t e m e n t s o f p r o b l e m a r e a s w e r e m m W T h e h i g h e s t m e a n r a t i n g s w e r e o b s e r v e d f o r t h e f o l l o w i n g s t a t e m e n t s o f t h e p r o b l e m a r e a s : O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n ( m e a n = 4 . 4 8 1 , r a n k = 1 ) ; E s t a b l i s h i n g i n - s e r v i c e t r a i n i n g p r o g r a m s t o u p d a t e t h e g r a d u a t e s a n d d e v e l o p t h e i r t e a c h i n g a n d p r o f e s s i o n a l c o m p e t e n c i e s ( m e a n = 4 . 2 6 6 , r a n k = 2 ) ; a n d E s t a b l i s h i n g a n d e n h a n c i n g a s p e c i a l l i b r a r y i n t h e d e p a r t m e n t t o c o r r e c t t h e s e v e r e s h o r t a g e o f b o o k s a n d p e r i o d i c a l s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h e m a i n l i b r a r y ( m e a n = 4 . 0 5 1 , r a n k = 3 ) . T h e l o w e s t m e a n r a t i n g w a s i n t h e p r o b l e m a r e a o f : T h e c o m p e t e n c y a n d e f fi c i e n c y o f d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s ( m e a n = 3 . 6 1 7 , r a n k = 8 ) . W : D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) ? F o u r r e s p o n d e n t d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s w e r e u s e d i n t h e a n a l y s i s o f R e s e a r c h Q u e s t i o n 5 . T h e s e d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s w e r e g r a d e - p o i n t a v e r a g e ( G . P . A . ) , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n . T h e f o u r d e m o g r a p h i c v a r i a b l e s w e r e c o d e d a s f o l l o w s : G . P . A . : ( 1 ) 1 . 9 5 - 2 . 5 0 ( 2 ) 2 . 5 1 - 3 . 0 0 ( 3 ) 3 . 0 1 - 3 . 5 0 1 7 4 ( 4 ) 3 . 5 1 - 4 . 0 0 Y e a r s o f e x p e r i e n c e : ( 1 ) u p t o 2 y e a r s ( 2 ) 2 - 7 y e a r s ( 3 ) m o r e t h a n 7 y e a r s S c h o o l l e v e l : ( 1 ) e l e m e n t a r y ( 2 ) i n t e r m e d i a t e ( 3 ) s e c o n d a r y S c h o o l l o c a t i o n : ( 1 ) M a k k a h ( 2 ) J e d d a h ( 3 ) T a i f ( 4 ) B a h a ( 5 ) o t h e r c i t i e s A c h i - s q u a r e t e s t o f s t a t i s t i c a l s i g n i fi c a n c e w a s u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r o r n o t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s e x i s t b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s a n d t h e f o u r d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s . T a b l e 4 . 2 3 s h o w s t h e c h i - s q u a r e v a l u e s a n d t h e i r c o r r e s p o n d i n g o b s e r v e d s i g n i fi c a n c e l e v e l f o r t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n p e r c e p t i o n o f i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ g r a d e - p o i n t a v e r a g e ( G . P . A . ) . F r o m T a b l e 4 . 2 3 i t i s s h o w n t h a t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ G . P . A . a n d t h e i r p e r c e p t i o n s o f t h e l e v e l o f i m p o r t a n c e o f : E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t i n P h y s i c a l E d u c a t i o n ( X 2 = 2 4 . 8 1 , p < 0 . 0 5 ) ; O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n ( X 2 = 1 7 5 T a b l e 4 . 2 3 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e I m p o r t a n c e o f C o u r s e s a n d T h e i r G r a d e - P o i n t A v e r a g e ( G . P . A . ) . C h i - S q u a r e C o u r s e V a l u e d f P - V a l u e H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 1 0 . 0 2 9 0 . 3 4 9 F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y 4 . 1 7 6 0 . 6 5 4 E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( I ) 4 . 2 4 6 0 . 6 4 5 S p o r t s F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n 3 . 1 2 9 0 . 9 5 9 E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 1 ) 3 . 9 7 6 0 . 6 8 1 F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s 0 . 5 6 3 0 . 9 0 6 C a m p i n g & O u t d o o r A c t i v i t i e s 1 4 . 1 4 9 0 . 1 1 8 M o t o r L e a r n i n g 4 . 0 8 9 0 . 9 0 6 P h y s i c a l E d u c a t i o n P r o g r a m s 1 1 . 4 8 9 0 . 2 4 4 F u n d a m e n t a l s o f T r a i n i n g 9 . 4 4 9 0 . 3 9 8 E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t s i n P h y s i c a l E d u c a t i o n 2 4 . 8 1 9 0 . 0 0 3 ‘ B i o m e c h a n i c s 4 . 0 6 9 0 . 9 0 7 O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n 2 8 . 5 3 9 0 0 0 1 " Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a 1 7 . 1 1 9 0 0 4 7 ’ S p o r t P s y c h o l o g y 5 . 7 5 9 0 . 7 6 5 A p p l i e d P h y s i c s 4 . 3 0 9 0 . 8 9 0 S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n 6 . 8 3 6 0 . 3 3 6 R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n 1 7 . 1 2 9 0 0 4 7 ' P r i n c i p l e s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 6 . 1 0 9 0 . 7 3 0 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) 1 . 8 1 6 0 . 9 3 7 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 1 ) 2 . 4 1 6 0 . 8 7 8 E x e r c i s e s 2 . 7 7 3 0 . 4 2 8 G y m n a s t i c s 6 . 1 0 9 0 . 7 3 0 T r a c k a n d F i e l d 6 . 9 2 9 0 . 6 4 5 P h y s i c a l F i t n e s s 7 . 3 9 9 0 . 5 9 6 1 7 6 T a b l e 4 . 2 3 , c o n t i n u e d C h i - S q u a r e C o u r s e V a l u e d f P - V a l u e S o c c e r 2 . 0 4 9 0 . 9 9 1 V o l l e y b a l l 3 . 0 5 6 0 . 8 0 3 H a n d b a l l 5 . 7 6 9 0 . 7 6 3 B a s k e t b a l l 9 . 2 1 9 0 . 4 1 8 T a b l e t e n n i s 5 . 7 9 9 0 . 7 6 0 S p o r t S o c i o l o g y 7 . 6 8 9 0 . 5 6 7 S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s 6 . 2 6 9 0 . 7 1 4 I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y 6 . 6 9 6 0 . 3 5 1 P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d 1 5 . 5 1 9 0 . 0 7 8 " ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 2 8 - 5 3 , p < 0 . 0 5 ) ; Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a ( X 2 = 1 7 . 1 1 , p < 0 . 0 5 ) ; a n d R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n ( X 2 = 1 7 . 1 2 , p < 0 . 0 5 ) . C a r e f u l e x a m i n a t i o n o f t h e c e l l f r e c n l e n c i e s r e v e a l e d t h a t r e s p o n d e n t s w h o h a d a h i g h G . P . A . ( 3 . 0 0 o r h i g h e r ) P e r c e i v e d t h e f o u r c o u r s e s a s l e s s i m p o r t a n t t h a n t h o s e r e s p o n d e n t s w i t h a l o w e r G - P . A . ( l e s s t h a n 3 . 0 0 ) . T a b l e 4 . 2 4 s h o w s t h e c h i - s q u a r e v a l u e s , t h e i r c o r r e s p o n d i n g o b s e r v e d S i g n i fi c a n c e l e v e l f o r t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e i 1 1 1 p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ y e a r s o f e ” ( D e r i e n c e . F r o m T a b l e 4 . 2 4 i t i s s e e n t h a t a s t a t i s t i c a l l y s i g n i f i c a n t r e l a t i o n s h i p w a s O b s e r v e d b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n o f t h e i m p o r t a n c e o f I n t r o d u c t i o n t o l ) l l y s i c a l T h e r a p y a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ y e a r s o f e x p e r i e n c e ( X ’ = 1 0 . 2 2 , p < 0 . 0 5 ) . l s " ( a m i n a t i o n o f t h e c e l l f r e q u e n c i e s r e v e a l e d t h a t r e s p o n d e n t s w i t h n o m o r e t h a n 1 7 7 T a b l e 4 . 2 4 - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e I m p o r t a n c e o f C o u r s e s a n d T h e i r Y e a r s o f E x p e r i e n c e . I C h i - I S q u a r e C o u r s e V a l u e d f P - V a l u e I H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 8 . 0 5 6 0 . 2 3 5 . I F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y 8 . 5 3 4 0 . 0 7 4 I I E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 ) 7 . 6 8 4 0 . 1 0 4 I S p o r t s F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n 1 1 . 8 3 6 0 . 0 6 6 ‘ I E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 1 ) 6 . 9 1 4 0 . 1 4 1 / F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s 4 . 3 2 2 0 . 1 1 6 1 C a m p i n g & O u t d o o r A c t i v i t i e s 1 . 3 7 6 0 . 9 6 7 M o t o r l e a r n i n g 6 . 2 8 6 0 . 3 9 3 I I P h y s i c a l E d u c a t i o n P r o g r a m s 9 . 1 5 6 0 . 1 6 6 I F u n d a m e n t a l s o f T r a i n i n g 9 . 8 3 6 0 . 1 3 2 E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t s i n P h y s i c a l E d u c a t i o n 5 . 3 8 6 0 . 4 9 6 I B i o m e c h a n i c s 5 . 5 7 6 0 . 4 7 3 I O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n 5 . 5 8 6 0 . 4 7 2 . Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a 6 . 5 8 6 0 . 3 6 2 I S p o r t P s y c h o l o g y 7 . 3 5 6 0 . 2 9 0 I A p p l i e d P h y s i c s 3 . 1 4 6 0 . 7 9 1 ' S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n 5 . 1 3 4 0 . 2 7 4 I R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n 0 . 5 1 6 0 . 9 9 8 I I i i n c i p l e s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 8 . 3 7 6 0 . 2 1 2 ' fi y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) 6 . 5 9 6 0 . 1 5 9 I fi y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 1 ) 5 . 4 4 4 0 . 2 4 5 I . E n t e r c i s e s 3 . 9 6 2 0 . 1 3 8 I G y m n a s t i c s 6 . 9 6 6 0 . 3 2 4 1 T r a c k a n d F i e l d 8 . 9 6 6 0 . 1 7 6 P h y s i c a l F i t n e s s 5 . 8 8 6 0 . 4 3 7 I S o c c e r 3 . 3 2 6 0 . 7 6 8 1 r P s 1 e e e e ‘ e e e ~ S l r e l r s f a p v c a c p a 0 c y T n o o e e o t t o e h t 5 n n o . o t t e d n n d r i p n i ) p h e i i e e s s i s e n h h m a F t a i n n p t i b u r p s s s p e l r s o p s ’ r s e t r o w i 4 f s o a a e e f s i f c n r w o t w h c t e t . h h r 2 h c v p o p p o m f e u i s l o r e e o b x m m c d e e 5 i s o o e h v a e o r r l b p r t t h r i e i s o v i e r e S e r e e s t v p n s t r t d e e a l o y n n r n . c a e n e s s c t t b c o o n d c F e e f u r v m e f i e p s w a t t s e e b e o e o o h e c h e r t F r p r r 0 0 t c e t f w t e l n i t o e n c T c t t e h e i h h a t i e l v i y e b e b h e l r l e - s e n e e d a s r q p r m s u r e r l m e e r P f e a 4 t s e o a o a s . h i p q o f r n r i p 2 s o 5 f e n o e u n e e n i n s n e i s d n d r i n c x t i e c i g e e g o p o n i m s n i u 3 e n t e p u s a t r a l r 3 s s o s ’ t i l s r s n e s e ’ e p d n r e s c y o C p c r t e a e e f t r h o o . a e e o r t o n e t f n v n b e N i h r t t e o h l r d a a n e a o o e u f a v c t n s a t a l s t m i t e t s l s o t t i e e r o l h e i a e e t l p r r a x p e n a t a o n n a t i t i h i t i i a i X o u p l s s l n a e e r m n a r c a h ’ o e c c c t l h o l = e i n l r s e i i y y d r e s t r p ( t c s d s e i o t e r s p o r h s a l t s a i a n e i 2 s 1 o p p n g c g n b . a r t d n e o n n c 5 a m r e y n t a t h a e a e e e a t i o fi c t w r fi s c h p t h y n n t . e r t n l r < h n s o o i n o i d u t i e 9 s p c , r 1 7 8 T a b l e 4 . 2 4 , c o n t i n u e d C h i - S q u a r e C o u r s e V a l u e d f P - V a l u e V o l l e y b a l l 2 . 9 4 4 0 . 5 6 8 H a n d b a l l 6 . 7 5 6 0 . 3 4 5 B a s k e t b a l l 9 . 8 5 6 0 . 1 3 1 T a b l e t e n n i s 0 . 8 1 6 0 . 9 9 2 S p o r t S o c i o l o g y 4 . 8 1 6 0 . 5 6 9 S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s 0 . 7 2 6 0 . 9 9 4 E n o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y 1 0 . 2 2 4 0 0 3 7 * P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d 4 . 9 0 6 0 . 5 5 7 * s i g n i f i c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l l l c l t e r r n e d i a t e s c h o o l t e a c h e r s . N o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d 1 7 9 T a b l e 4 . 2 5 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e I m p o r t a n c e o f C o u r s e s a n d S c h o o l L e w l . M L C h i - S q u a r e C o u r s e V a l u e d f P - V a l u e H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 7 . 8 3 6 0 . 2 5 1 F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y 5 . 3 7 4 0 . 2 5 1 E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 ) 3 . 1 3 4 0 . 5 3 6 S p o r t s F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n 1 2 . 5 9 6 0 0 5 0 " E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( H ) 3 . 2 3 4 0 . 5 2 0 F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s 1 . 5 1 2 0 . 4 7 1 C a m p i n g & O u t d o o r A c t i v i t i e s 4 . 1 9 6 0 . 6 5 1 , 1 M o t o r l e a r n i n g 4 . 2 2 6 0 . 6 4 7 P h y s i c a l E d u c a t i o n P r o g r a m s 6 . 6 1 6 0 . 3 5 8 1 F u n d a m e n t a l s o f T r a i n i n g 1 . 7 0 6 0 . 9 4 5 E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t s i n P h y s i c a l E d u c a t i o n 2 . 9 4 6 0 . 8 1 6 B i o m e c h a n i c s 4 . 8 4 6 0 . 5 6 5 O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n 4 . 6 4 6 0 . 5 9 1 Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a 9 . 4 6 6 0 . 1 4 9 S p o r t P s y c h o l o g y 3 . 6 0 6 0 . 7 3 1 A p p l i e d P h y s i c s 7 . 5 1 6 0 . 2 7 6 S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n 1 . 8 7 4 0 . 7 6 0 R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n 5 . 3 9 6 0 . 4 9 5 P r i n c i p l e s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 7 . 9 6 6 0 . 2 4 1 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) 4 . 9 9 6 0 . 2 8 9 s t i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 1 ) 2 . 3 1 4 0 . 6 7 9 E x e r c i s e s 5 . 5 1 2 0 . 0 6 4 Q y m n a s t i c s 4 . 6 7 6 0 . 5 8 6 J l - a c k a n d F i e l d 5 . 6 3 6 0 . 4 6 6 Q n y s i c a l F i t n e s s 6 . 3 4 6 0 . 3 8 6 e g g c c e r 4 . 4 9 6 0 . 6 1 0 g - e a x c o i o e x a t c 1 8 0 T a b l e 4 . 2 5 , c o n t i n u e d I S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s 1 . 5 5 I I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y 0 . 7 3 P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d fi — " s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l s c h o o l l e v e l a n d p e r c e p t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f t h e r e m a i n i n g 3 3 p r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n c o u r s e s . A n o t h e r d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c w h i c h w a s u s e d i n t h e a n a l y s i s w a s t h e l o ( t e a t i o n o f t h e s c h o o l . R e s p o n d e n t s r e p r e s e n t e d m a i n l y f o u r c i t i e s i n S a u d i A r a b i a : M a k k a h , J e d d a h , T a i f , a n d B a h a . T a b l e 4 . 2 6 s h o w s t h e c h i - s q u a r e r e s u l t s f o r t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e l o c a t i o n o f t h e s c h o o l a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n o f t h e i m p o r t a n c e o f e a c h o f t h e 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . T h e c h i - s q u a r e r e s u l t s i n T a b l e 4 . 2 6 s h o w t h a t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n t h e l o c a t i o n o f t h e s c h o o l a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f : H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n ( X ’ = 3 8 . 5 3 , p < 0 ‘ 0 5 ) ; S p o r t s F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n ( X 2 = 4 4 . 6 8 , p < 0 . 0 5 ) ; C a m p i n g a “ I t ! O u t d o o r A c t i v i t i e s ( X 2 = 2 9 . 1 3 , p < 0 . 0 5 ) ; O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n I ) ‘ l y s i c a l E d u c a t i o n ( X 2 = 2 2 . 3 9 , p < 0 . 0 5 ) ; Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a ( X ’ = 1 8 1 T a b l e 4 . 2 6 - ~ C h i ~ S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e I m p o r t a n c e o f C o u r s e s a n d S c h o o l l o c a t i o n . 1 C o u r s e H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n ' F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y 5 . 4 4 8 0 . 7 1 0 E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 ) 9 . 3 5 8 0 . 3 1 4 I S p o r t s F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n 4 4 . 6 8 1 2 0 . 0 0 0 “ I ' E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 1 ) 1 0 . 4 2 8 0 . 2 3 7 I F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s 2 . 6 7 4 0 . 6 1 4 C a m p i n g & O u t d o o r A c t i v i t i e s 2 9 . 1 3 1 2 0 . 0 0 4 “ M o t o r L e a r n i n g 9 . 6 4 1 2 0 . 6 4 7 I . P h y s i c a l E d u c a t i o n P r o g r a m s 1 4 . 6 9 1 2 0 . 2 5 9 I F u n d a m e n t a l s o f T r a i n i n g 1 0 . 1 9 1 2 0 . 5 9 9 1 E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t s i n P h y s i c a l E d u c a t i o n 1 2 . 8 9 1 2 0 . 3 7 7 , B i o m e c h a n i c s 1 6 . 6 6 1 2 0 . 1 6 3 O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n 2 2 . 3 9 1 2 0 0 3 3 ‘ Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a 2 6 . 0 0 1 2 0 0 1 1 “ S p o r t P s y c h o l o g y 1 8 . 2 5 1 2 0 . 1 0 8 A p p l i e d P h y s i c s 1 1 . 9 2 1 2 0 . 4 5 2 - S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n 1 9 . 5 9 8 0 0 1 2 * I R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n 2 2 . 3 8 1 2 0 . 0 3 4 " I P r i n c i p l e s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 1 5 . 7 4 1 2 0 . 2 0 4 I I P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) 5 . 8 2 8 0 . 6 6 7 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 1 ) 9 . 2 9 4 0 3 1 8 1 E x e r c i s e s 5 . 6 3 4 0 . 2 2 9 I G y m n a s t i c s 1 8 . 5 8 1 2 0 . 0 9 9 I T r a c k a n d F i e l d 2 2 . 8 6 1 2 0 . 0 2 9 ‘ P h y s i c a l F i t n e s s 1 0 . 6 2 1 2 0 . 5 6 2 _ } 1 8 2 T a b l e 4 . 2 6 , c o n t i n u e d C h i - S q u a r e C o u r s e V a l u e d f P - V a l u e S o c c e r 2 1 . 8 4 1 2 0 0 3 9 ‘ V o l l e y b a l l 2 0 . 3 5 8 0 . 0 0 9 “ H a n d b a l l 2 3 . 4 0 1 2 0 0 2 5 ‘ B a s k e t b a l l 2 5 . 3 0 1 2 0 . 0 1 3 “ T a b l e t e n n i s 1 3 . 7 5 1 2 0 . 3 1 7 S p o r t S o c i o l o g y 1 1 . 1 8 1 2 0 . 5 1 4 S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s 1 9 . 2 9 1 2 0 . 0 8 2 I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y 1 2 . 9 9 8 0 . 1 1 2 P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d 3 2 . 8 4 1 2 0 . 0 0 1 “ “ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 2 6 - 0 0 , p < 0 . 0 5 ) ; S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n o r 2 = 1 9 . 5 9 , p < 0 . 0 5 ) ; R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n o r 2 = 2 2 . 3 8 , p < 0 . 0 5 ) ; T r a c k a n d F i e l d ( ) 6 = 2 2 . 8 6 , p < 0 . 0 5 ) ; S o c c e r ( X 2 = 2 1 . 8 4 , p < 0 . 0 5 ) ; V o l l e y b a l l ( ) 0 = 2 0 . 3 5 , p < 0 . 0 5 ) ; H a n d b a l l ( x 2 = 2 3 . 4 0 , p < 0 . 0 5 ) ; B a s k e t b a l l ( X ’ = 2 5 . 3 0 , p < 0 . 0 5 ) ; a n d P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d ( ) 3 = 3 2 . 8 4 , p < 0 . 0 5 ) . N o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d a t t h e 0 - 0 5 l e v e l b e t w e e n s c h o o l l o c a t i o n a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e i t ' I l p o r t a n c e o f t h e o t h e r 2 1 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . I n o b s e r v i n g t h e c e l l f r e q u e n c i e s w h e r e s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e r e v e a l e d , t h e f o l l o w i n g r e l a t i o n s h i p p a t t e r n s w e r e i d e n t i fi e d : ( 1 ) R e s p o n d e n t s f r o m M a k k a h a n d J e d d a h p e r c e i v e d H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n , S p o r t s F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n , S c h o o l H e a l t h 1 8 3 E d u c a t i o n , a n d V o l l e y b a l l t o b e l e s s i m p o r t a n t t h a n d i d r e s p o n d e n t s f r o m T a i f , B a h a , a n d o t h e r a r e a s . ( 2 ) R e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s i n B a h a a n d " o t h e r c i t i e s " p e r c e i v e d Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a a n d R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n t o b e l e s s i m p o r t a n t t h a n d i d r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s i n M a k k a h , J e d d a h , a n d T a i f . ( 3 ) R e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s i n T a i f a n d B a h a p e r c e i v e d C a m p i n g a n d O u t d o o r A c t i v i t i e s , O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n , P h y s i c a l F i t n e s s , T r a c k a n d F i e l d , S o c c e r , H a n d b a l l , a n d T a b l e t e n n i s t o b e m o r e i m p o r t a n t t h a n r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s i n t h e o t h e r t h r e e l o c a t i o n s ( M a k k a h , J e d d a h , a n d " o t h e r c i t i e s " ) . A c o m p o s i t e m e a s u r e o f t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f a l l 3 4 P r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s w a s c o m p u t e d b y a v e r a g i n g r e s p o n s e s o v e r a l l 3 4 i t e m s . A s a r e s u l t , a n i n t e r v a l s c a l e m e a s u r e o f t h e i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n c o u r s e s w a s c r e a t e d . O n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e ( A N O V A ) w a s u s e d ‘ 0 d e t e r m i n e w h e t h e r o r n o t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s e x i s t i n t h e P e r c e p t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s a m o n g r e s p o n d e n t s W i t h d i f f e r e n t d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s o f g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f C X p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n . T a b l e 4 . 2 7 p r e s e n t s t h e a n a l y s i s o f v a r i a n c e r e s u l t s f o r t h e d i f f e r e n c e s i n t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n s o f i m p o r t a n c e o f p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s a m o n g l e v e l o f t h e f o u r r e s p o n d e n t d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s . A s T a b l e 4 . 2 7 s h o w s , n o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s i n t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n o f t h e i m p o r t a n c e o f t h e 1 8 4 T a b l e 4 . 2 7 - O n e - W a y A n a l y s i s o f V a r i a n c e R e s u l t s f o r t h e D i f f e r e n c e s i n t h e O v e r a l l P e r c e p t i o n o f t h e I m p o r t a n c e o f P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s a n d t h e R e s p o n d e n t s ’ G . P . A . , Y e a r s o f E x p e r i e n c e , S c h o o l L e v e l , a n d S c h o o l L o c a t i o n . D e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c L e v e l s M e a n S D . F P - V a l u e G . P . A . 1 . 9 5 - 2 . 5 0 3 . 5 3 6 0 . 2 7 7 2 . 5 1 - 3 . 0 0 3 . 5 3 4 0 . 3 1 1 3 . 0 1 - 3 . 5 0 3 . 5 2 2 0 . 2 9 3 0 . 0 7 9 0 . 9 7 1 3 . 5 1 - 4 . 0 0 3 . 4 8 8 0 . 1 7 8 Y e a r s o f 2 y e a r s o r l e s s 3 . 5 3 5 0 . 2 4 8 E x p e r i e n c e 7 y e a r s o r m o r e 3 . 5 5 0 0 . 3 0 0 S c h o o l E l e m e n t a r y 3 . 5 4 1 0 . 2 7 6 1 fi v e ] . 2 I n t e r m e d i a t e 3 . 5 0 9 0 . 9 5 0 . 5 9 8 0 5 5 1 S e c o n d a r y 3 . 5 6 3 0 . 3 1 2 l S c h o o l M a k k a h 3 . 5 2 3 0 . 3 2 4 o . c a n ” J e d d a h 3 . 4 7 8 0 . 2 8 7 T a i f 3 . 6 2 2 0 . 2 1 9 1 . 8 1 7 0 . 1 2 6 B a h a 3 . 5 8 6 0 . 2 1 3 O t h e r 3 . 4 3 5 0 . 3 5 9 1 8 5 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s w e r e f o u n d a m o n g t h e l e v e l s o f a l l f o u r r e s p o n d e n t d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s . 3 m m : D o t h e g r a d u a t e ’ s e v a l u a t i o n s o f t h e i r p r e p a r a t i o n i n t e a c h i n g s k i l l s v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l o c a t i o n ) ? A s w a s t h e c a s e f o r R e s e a r c h Q u e s t i o n 5 , f o u r d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s o f g r a d e - p o i n t a v e r a g e ( G . P . A . ) , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n w e r e u s e d i n a d d r e s s i n g R e s e a r c h Q u e s t i o n 6 . A c h i - s q u a r e t e s t w a s a l s o u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r o r n o t s t a t i s t i c a l l y s i g n i f i c a n t r e l a t i o n s h i p s e x i s t e d b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e e x t e n t o f t h e i r p r e p a r a t i o n i n e a c h o f t h e 1 3 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s a n d t h e i r g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n . T a b l e 4 . 2 8 p r e s e n t s t h e c h i - s q u a r e v a l u e s , t h e i r c o r r e s p o n d i n g o b s e r v e d S i g l l i fi c a n c e l e v e l f o r t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n p e r c e p t i o n s o f t h e e x t e n t o f P r e p a r a t i o n i n t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ g r a d e - p o i n t a V e r a g e . T a b l e 4 . 2 8 s h o w s t h a t n o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p w a s o b s e r v e d b e t w e e n t h e p e r c e p t i o n s o f e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e 1 3 t e a c h i n g s k i l l s a n d t h e Y e S P o n d e n t ’ s g r a d e - p o i n t a v e r a g e . T a b l e 4 . 2 9 s h o w s t h e c h i - s q u a r e r e s u l t s f o r t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e r e S p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e 1 3 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s a n d r e s p o n d e n t s ’ y e a r s o f e x p e r i e n c e . F r o m t h e s e r e s u l t s , i t i s s h o w n t h a t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d a t t h e 0 . 0 5 l e v e l b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ y e a r s o f e x p e r i e n c e a n d t h e i r p e r c e p t i o n s o n t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n 1 8 6 T a b l e 4 . 2 8 - — C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e E x t e n t o f P r e p a r a t i o n i n 1 3 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s a n d R e s p o n d e n t s ’ G r a d e - P o i n t A v e r a g e ( G . P . A . ) . C h i - S q u a r e T e a c h i n g S k i l l V a l u e d f P - V a l u e C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n 1 0 . 0 6 1 2 0 . 6 1 1 A b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l g o a l s a n d o b j e c t i v e s 1 1 . 6 1 1 2 0 . 4 7 8 A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s 5 . 9 4 1 2 0 . 9 1 9 M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g t h e c l a s s 1 9 . 8 2 1 2 0 . 0 7 1 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s 1 1 . 5 1 1 2 0 . 4 8 6 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l m a t e r i a l s 1 9 . 3 8 1 2 0 . 0 8 0 A b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g s t u d e n t n e e d s a n d a c h i e v e m e n t 9 . 0 9 1 2 0 . 6 9 5 A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t 1 1 . 4 8 1 2 0 . 4 8 8 W o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y 7 . 9 9 1 2 0 . 7 8 6 M o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d 9 . 9 7 1 2 0 . 6 1 9 D e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s 6 . 6 8 1 2 0 . 8 7 8 H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s 1 2 . 3 9 1 2 0 . 4 1 5 C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) 7 . 0 2 1 2 0 . 8 5 6 " s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 1 8 7 T a b l e 4 . 2 9 - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e E x t e n t o f P r e p a r a t i o n i n 1 3 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s a n d R e s p o n d e n t s ’ Y e a r s o f E x p e r i e n c e . C h i - S q u a r e T e a c h i n g S k i l l V a l u e d f P - V a l u e C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n 1 6 . 8 8 8 0 . 0 3 1 “ A b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l g o a l s a n d o b j e c t i v e s 1 1 . 5 9 8 0 . 1 7 1 A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s 1 6 . 3 6 8 0 0 3 7 ’ M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g t h e c l a s s 1 6 . 0 3 8 0 . 0 4 2 ‘ A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s 8 . 4 5 8 0 . 3 9 0 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l m a t e r i a l s 3 . 5 7 8 0 . 8 9 4 A b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g s t u d e n t n e e d s a n d a c h i e v e m e n t 8 . 4 1 8 0 . 3 9 5 A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t 1 2 . 9 3 8 0 . 1 1 4 W o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y 1 0 . 2 0 8 0 . 2 5 1 M o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d 5 . 9 5 8 0 . 6 5 3 D e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s 3 . 4 7 8 0 . 9 0 1 H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s 8 . 1 5 8 0 . 4 1 9 C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) 6 . 0 4 8 0 . 6 4 2 ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 1 8 8 i n : C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n ( X ’ = 1 6 . 8 8 , p < 0 . 0 5 ) ; A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s ( X 2 = 1 6 . 3 6 , p < 0 . 0 5 ) ; a n d M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g c l a s s ( X ’ = 1 6 . 0 3 , p < 0 . 0 5 ) . F o r t h e s e t h r e e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s , m o r e r e s p o n d e n t s w i t h e x p e r i e n c e o f t w o y e a r s o r l e s s p e r c e i v e d t h e p r e p a r a t i o n i n t h e c o u r s e s t o b e g e m o r e x e e l l e n t , w h i l e a l a r g e r p r o p o r t i o n o f r e s p o n d e n t s w i t h 3 - 7 , o r 7 o r m o r e , y e a r s o f e x p e r i e n c e p e r c e i v e d t h e p r e p a r a t i o n i n t h e s a m e c o u r s e s t o b e f a i r o r a y e t a g e . N o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n y e a r s o f e x p e r i e n c e a n d p e r c e p t i o n s i n t h e r e m a i n i n g t e n p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s . T a b l e 4 . 3 0 p r e s e n t s t h e c h i - s q u a r e v a l u e s a n d t h e i r c o r r e s p o n d i n g s i g n i fi c a n c e l e v e l f o r t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e 1 3 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ s c h o o l l e v e l . F r o m T a b l e 4 . 3 0 , i t i s s h o w n t h a t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e O b s e r v e d b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ s c h o o l l e v e l a n d t h e t e a c h i n g s k i l l s o f : W o r k i n g W i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y ( X 2 = 1 6 . 2 6 , p < 0 . 0 5 ) ; a n d M o t i v a t i n g s t u d e n t s W h o s e e m d i s i n t e r e s t e d ( X 2 = 1 8 . 0 1 , p < 0 . 0 5 ) . F o r t h e f o r m e r , c e l l f r e q u e n c i e s a n d P e r c e n t a g e s r e v e a l e d t h a t r e s p o n d e n t s f r o m t h e s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l p e r c e i v e d P r e p a r a t i o n i n t h i s s k i l l t o b e 2 0 . 0 . ! o r f a i l : w h i l e t h o s e f r o m t h e i n t e r m e d i a t e s c h o o l l e v e l p e r c e i v e d p r e p a r a t i o n i n t h e s a m e s k i l l t o b e a m a g e t o E L E M - E l e m e n t a r y S C h o o l r e s p o n d e n t s w e r e e v e n l y d i s t r i b u t e d i n a l l c e l l s . F o r t h e l a t t e r , f u r t h e r s c r u t i n y o f c e l l p e r c e n t a g e s r e v e a l e d t h a t e l e m e n t a r y s c h o o l r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d t h e P r e p a r a t i o n i n t h e s k i l l t o b e p e e l ; o r f a i l : w h i l e i n t e r m e d i a t e s c h o o l r e s p o n d e n t s 1 8 9 T a b l e 4 . 3 0 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e E x t e n t o f P r e p a r a t i o n i n 1 3 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s a n d R e s p o n d e n t s ’ S c h o o l L e v e l . C h i - S q u a r e T e a c h i n g S k i l l V a l u e d f P — V a l u e C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n 2 . 8 7 8 0 . 9 4 2 A b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l g o a l s a n d o b j e c t i v e s 6 . 1 7 8 0 . 6 2 8 A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s 6 . 4 1 8 0 . 6 0 2 M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g t h e c l a s s 1 0 . 5 3 8 0 . 2 3 0 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s 9 . 2 4 0 . 3 2 2 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l m a t e r i a l s 8 . 2 8 8 0 . 4 0 7 A b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g s t u d e n t n e e d s a n d a c h i e v e m e n t 1 4 . 0 2 8 0 . 0 8 1 A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t 1 3 . 0 7 8 0 . 1 0 9 W o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y 1 6 . 2 6 8 0 . 0 3 9 " M o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d 1 8 . 0 1 8 0 0 2 1 " D e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s 1 4 . 6 3 8 0 . 0 6 7 H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s 4 . 4 2 8 0 . 8 1 7 C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) 1 0 . 5 1 8 0 . 2 3 1 ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l E X p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n . T a b l e 4 . 3 2 p r e s e n t s t h e a n a l y s i s o f 1 9 0 p e r c e i v e d t h e s a m e s k i l l t o b e g e e d o r e x c e l l e n t . H e r e , s e c o n d a r y s c h o o l r e s p o n d e n t s w e r e a b o u t e v e n l y d i s t r i b u t e d i n t h e c e l l s . N o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n s c h o o l l e v e l a n d t h e p e r c e p t i o n s i n t h e r e m a i n i n g 1 1 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s . C h i - s q u a r e r e s u l t s f o r t h e r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e 1 3 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ s c h o o l l o c a t i o n a r e p r e s e n t e d i n T a b l e 4 . 3 1 . R e s u l t s i n T a b l e 4 . 3 1 s h o w t h a t a s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p w a s o b s e r v e d b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ s c h o o l l o c a t i o n a n d p e r c e p t i o n s o f t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s ( X 2 = 2 6 . 9 6 , p < 0 . 0 5 ) . F o r t h i s s k i l l , r e s p o n d e n t s f r o m J e d d a h a n d " o t h e r c i t i e s " p e r c e i v e d t h e p r e p a r a t i o n i n t h i s s k i l l t o b e m t o a m a g e w h i l e t h o s e f r o m T a i f a n d B a h a p e r c e i v e d t h e p r e p a r a t i o n i n t h e s a m e s k i l l t o b e a y e r a g e t o e x c e l l e n t . N o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n t h e s c h o o l l o c a t i o n a n d p e r c e p t i o n s i n t h e o t h e r 1 2 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s . A s w a s t h e c a s e f o r R e s e a r c h Q u e s t i o n 5 , a c o m p o s i t e m e a s u r e o f t h e o v e r a l l P e r c e p t i o n o f t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e 1 3 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s W a s c o m p u t e d b y a v e r a g i n g r e s p o n s e s a c r o s s t h e 1 3 i t e m s . T h e r e s u l t w a s a n i n t e r v a l S C a l e m e a s u r e o f t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n o f t h e e x t e n t o f t h e p r e p a r a t i o n i n t h e P h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s . O n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e ( A N O V A ) w a s u s e d t 0 t e s t t h e s i g n i fi c a n c e o f t h e d i f f e r e n c e s i n t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n s a m o n g l e v e l s o f f O u r d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s , n a m e l y , g r a d e - p o i n t a v e r a g e ( G . P . A . ) , y e a r s o f 1 9 1 T a b l e 4 . 3 1 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f t h e E x t e n t o f P r e p a r a t i o n i n 1 3 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s a n d R e s p o n d e n t s ’ S c h o o l L o c a t i o n . C h i - S q u a r e T e a c h i n g S k i l l V a l u e d f P - V a l u e C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n 2 2 . 8 5 1 6 0 . 1 1 8 A b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l g o a l s a n d o b j e c t i v e s 9 . 7 5 1 6 0 . 8 7 9 A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s 1 9 . 4 7 1 6 0 . 2 4 5 M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g t h e c l a s s 2 2 . 9 1 1 6 0 . 1 1 6 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s 1 3 . 1 0 1 6 0 . 6 6 5 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l m a t e r i a l s 1 8 . 6 2 1 6 0 . 2 8 9 A b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g i n d e n t n e e d s a n d a c h i e v e m e n t 2 2 . 5 1 1 6 0 . 1 2 7 A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t 1 9 . 3 4 1 6 0 . 2 5 1 W o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y 2 0 . 1 9 1 6 0 . 2 1 2 fl o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d 1 6 . 8 7 1 6 0 . 3 9 4 R e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s 2 0 . 5 5 1 6 0 . 1 9 7 H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s 2 6 . 9 6 1 6 0 . 0 4 2 ' C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) 1 3 . 7 8 1 6 0 . 6 1 5 ' s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 1 9 2 T a b l e 4 . 3 2 - O n e - W a y A n a l y s i s o f V a r i a n c e R e s u l t s f o r t h e O v e r a l l P e r c e p t i o n o f t h e E x t e n t o f P r e p a r a t i o n i n t h e 1 3 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s a n d t h e R e s p o n d e n t s ’ G . P . A . , Y e a r s o f E x p e r i e n c e , S c h o o l L e v e l , a n d S c h o o l L o c a t i o n . e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c G . P . A . 1 . 9 5 - 2 . 5 0 3 . 3 8 9 0 . 9 7 6 2 . 5 1 - 3 . 0 0 3 . 0 1 - 3 . 5 0 3 . 5 1 - 4 . 0 0 Y e a r s o f 2 y e a r s o r l e s s E x p e r i e n c e 3 _ 7 y e a r s 7 y e a r s o r m o r e S c h o o l E l e m e n t a r y l e v e l I n t e r m e d i a t e S e c o n d a r y S c h o o l M a k k a h l o c a t i o n J e d d a h T a i f B a h a O t h e r 1 9 3 v a r i a n c e r e s u l t s . F r o m T a b l e 4 . 3 2 i t c a n b e s e e n t h a t n o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s w e r e f o u n d i n t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n o f t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s a m o n g t h e l e v e l s o f t h e f o u r r e s p o n d e n t d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s . R e s e a r e h fl a e a t i m l D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) ? F o r c o n s i s t e n c y w i t h t h e l a s t t w o r e s e a r c h q u e s t i o n s , f o u r d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) w e r e u s e d a s f a c t o r s i n a d d r e s s i n g R e s e a r c h Q u e s t i o n 7 . T h e s e d e m o g r a p h i c v a r i a b l e s w e r e c o d e d a s i n R e s e a r c h Q u e s t i o n 5 a n d R e s e a r c h Q u e s t i o n 6 . A c h i - s q u a r e t e s t o f s t a t i s t i c a l s i g n i fi c a n c e w a s u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r o r n o t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s e x i s t b e t w e e n e a c h o f t h e f o u r d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s a n d r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e l e v e l o f s a t i s f a c t i o n o f s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . T h e r e s u l t s o f t h e c h i - s q u a r e a n a l y s e s a r e p r e s e n t e d i n T a b l e s 4 . 3 3 t h r o u g h T a b l e 4 . 3 6 . T a b l e 4 . 3 3 a n d T a b l e 4 . 3 4 s h o w t h e c h i - s q u a r e r e s u l t s f o r t h e r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n o f t h e i r s a t i s f a c t i o n l e v e l w i t h r e g a r d t o s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a n d t h e i r g r a d e - p o i n t a v e r a g e f o r e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s , r e s p e c t i v e l y . F r o m b o t h t a b l e s i t i s s e e n t h a t n o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ g r a d e - p o i n t a v e r a g e a n d t h e i r e v a l u a t i o n o f t h e s a t i s f a c t i o n l e v e l w i t h r e g a r d t o t h e 1 9 4 T a b l e 4 . 3 3 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p s B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e E l e m e n t a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r G r a d e - P o i n t A v e r a g e s . C h i - S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e , S q u a r e E l e m e n t a r y S c h o o l V a l u e d f P - V a l u e I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 7 . 3 2 1 2 0 . 8 3 6 W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g y o u r s t u d e n t 7 . 6 6 1 2 0 . 8 1 1 t e a c h i n g p r a c t i c e ? H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 1 4 . 1 8 1 2 0 . 2 9 0 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t 2 0 . 8 3 1 2 0 . 0 5 3 t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r 8 . 9 7 1 2 0 . 7 0 5 s t u d e n t t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t 9 . 8 7 1 2 0 . 6 2 7 t e a c h i n g ? ’ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 1 I H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s l I I 1 9 5 T a b l e 4 . 3 4 - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p s B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r G r a d e - P o i n t A v e r a g e s . 7 7 7 , _ - - , , e - , , - - , _ — — — ~ - ~ — — — « - — — — — I I - = — — 1 C h i - 1 S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e S q u a r e I , ' I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l V a l u e d f P - V a l u e I I I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g I I p r a c t i c e ? 1 0 . 7 8 1 2 0 . 5 4 8 ; W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d I f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g y o u r s t u d e n t 1 0 . 5 0 1 2 0 . 5 7 2 t e a c h i n g p r a c t i c e ? ' e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 1 3 . 5 2 1 2 0 . 3 3 3 I H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o I w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t 1 4 . 2 4 1 2 0 . 2 8 6 t e a c h i n g ? ; H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e . p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r 1 0 . 8 0 1 2 0 . 5 4 6 : s t u d e n t t e a c h i n g ? . I ' H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e I f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t 3 . 8 4 1 2 0 . 9 8 6 I I t e a c h i n g ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ m _ _ _ _ . s _ . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1 ‘ ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 1 9 6 s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e b o t h a t t h e e l e m e n t a r y a n d a t t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l . T a b l e s 4 . 3 5 a n d 4 . 3 6 p r e s e n t t h e c h i - s q u a r e r e s u l t s f o r t h e r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r s a t i s f a c t i o n l e v e l w i t h r e g a r d t o s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a n d t h e i r y e a r s o f e x p e r i e n c e f o r e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s , r e s p e c t i v e l y . F r o m t h e s e t a b l e s , i t i s s h o w n t h a t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ y e a r s o f e x p e r i e n c e a n d t h e e v a l u a t i o n o f s a t i s f a c t i o n o f : H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? , f o r b o t h e l e m e n t a r y ( X 2 = 2 5 . 7 2 , p < 0 . 0 5 ) a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s ( X 2 = 2 5 . 0 8 , p < 0 . 0 5 ) . C e l l f r e q u e n c i e s a n d p e r c e n t a g e s i n t h e s e r e l a t i o n s h i p s r e v e a l e d t h a t f o r b o t h e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l , r e s p o n d e n t s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 2 y e a r s o r l e s s ) s e e m e d t o p e r c e i v e a h i g h e r s a t i s f a c t i o n o f t h i s a s p e c t o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e t h a n r e s p o n d e n t s w i t h m o r e y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 3 - 7 y e a r s , m o r e t h a n 7 y e a r s ) . I n a d d i t i o n , T a b l e 4 . 3 5 s h o w e d a s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p b e t w e e n y e a r s o f e x p e r i e n c e a n d r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n o f s a t i s f a c t i o n o f : I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? f o r t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l ( X ’ = 2 3 . 5 4 , p < 0 . 0 5 ) . F o r t h i s a s p e c t o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a l s o , r e s p o n d e n t s w i t h n o m o r e t h a n t w o y e a r s o f e x p e r i e n c e p e r c e i v e d a h i g h e r s a t i s f a c t i o n t h a n d i d r e s p o n d e n t s w i t h m o r e t h a n t w o y e a r s o f e x p e r i e n c e . N o s t a t i s t i c a l l y s i g n i f i c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ y e a r s o f e x p e r i e n c e a n d t h e i r 1 9 7 T a b l e 4 . 3 5 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p s B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n l e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e E l e m e n t a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r Y e a r s o f E x p e r i e n c e . C h i - S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e S q u a r e E l e m e n t a r y S c h o o l V a l u e d f P - V a l u e I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 2 3 . 5 4 8 0 0 0 3 ‘ W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g y o u r s t u d e n t 7 . 0 0 8 0 . 5 3 7 t e a c h i n g p r a c t i c e ? H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 2 5 . 7 2 8 0 0 0 1 * H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t 1 0 . 0 3 8 0 . 2 6 3 t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r 1 3 . 8 4 8 0 . 0 8 6 s t u d e n t t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t 4 . 9 8 8 0 . 7 6 0 t e a c h i n g ? ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 1 9 8 T a b l e 4 . 3 6 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p s B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r Y e a r s o f E x p e r i e n c e . C h i - S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e S q u a r e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l V a l u e d f P - V a l u e I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 1 2 . 4 4 8 0 . 1 3 3 W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g y o u r s t u d e n t 4 . 4 9 8 0 . 8 1 0 t e a c h i n g p r a c t i c e ? H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 2 5 . 0 8 8 0 0 0 2 ' H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t 8 . 4 5 8 0 . 3 9 1 t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r 1 3 . 5 2 8 0 . 0 9 5 s t u d e n t t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t 9 . 5 3 8 0 . 3 0 0 t e a c h i n g ? ’ s i g n i f i c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 1 9 9 e v a l u a t i o n o f s a t i s f a c t i o n i n t h e r e m a i n i n g a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e f o r b o t h e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s . T a b l e s 4 . 3 7 a n d 4 . 3 8 p r e s e n t t h e c h i - s q u a r e r e s u l t s f o r t h e r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r s a t i s f a c t i o n l e v e l w i t h r e g a r d t o s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a n d s c h o o l l e v e l b y b o t h e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y l e v e l t e a c h e r s , r e s p e c t i v e l y . F r o m T a b l e s 4 . 3 7 a n d 4 . 3 8 i t i s s h o w n t h a t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e f o u n d b e t w e e n t h e s c h o o l l e v e l a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n o f t h e i r s a t i s f a c t i o n i n t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a s p e c t o f : I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? , f o r b o t h e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l ( X 2 = 2 3 . 5 4 , p < 0 . 0 5 ) , a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l ( X 2 = 1 8 . 8 2 , p , 0 . 0 5 ) . F o r t h i s a s p e c t , p r e s e n t e l e m e n t a r y s c h o o l r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d a h i g h e r s a t i s f a c t i o n l e v e l t h a n e i t h e r t h e p r e s e n t i n t e r m e d i a t e o r p r e s e n t s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l r e s p o n d e n t s . A s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p w a s a l s o o b s e r v e d b e t w e e n s c h o o l l e v e l a n d r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n o f s a t i s f a c t i o n r e g a r d i n g t h e a s p e c t o f : H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? ( X 2 = 1 7 . 8 2 , p < 0 . 0 5 ) a t t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l . H e r e a l s o , e l e m e n t a r y s c h o o l r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d a h i g h e r l e v e l o f s a t i s f a c t i o n t h a n e i t h e r s e c o n d a r y o r i n t e r m e d i a t e s c h o o l l e v e l r e s p o n d e n t s . T a b l e s 4 . 3 9 a n d 4 . 4 0 p r e s e n t t h e c h i - s q u a r e r e s u l t s f o r t h e r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r s a t i s f a c t i o n l e v e l w i t h r e g a r d t o s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a n d s c h o o l l o c a t i o n f o r e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s , r e s p e c t i v e l y . F r o m T a b l e 4 . 3 9 i t i s s e e n t h a t 2 0 0 T a b l e 4 . 3 7 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p s B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e E l e m e n t a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r P r e s e n t S c h o o l L e v e l . _ S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e E l e m e n t a r y S c h o o l L I D g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 2 3 . 5 4 0 . 0 4 2 " W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 6 . 7 4 0 . 5 6 5 H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 7 . 7 1 0 . 4 6 2 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? 1 3 . 4 0 0 . 0 9 9 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? 8 . 5 5 0 . 3 8 2 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? * s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 9 . 2 2 0 . 3 2 4 2 0 1 T a b l e 4 . 3 8 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p s B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r P r e s e n t S c h o o l L e v e l . C h i - S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e S q u a r e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l V a l u e d f P - V a l u e I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 1 8 . 8 2 8 0 . 0 1 6 ‘ W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s i o n d u r i n g y o u r s t u d e n t 8 . 3 5 8 0 . 4 0 0 t e a c h i n g p r a c t i c e ? H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 9 . 4 9 8 0 . 3 0 3 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t 9 . 1 0 8 0 . 3 3 4 t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? 1 7 . 8 2 8 0 . 0 2 3 ‘ H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t 1 2 . 5 7 8 0 . 1 2 8 t e a c h i n g ? ’ s i g n i f i c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 2 0 2 T a b l e 4 . 3 9 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e E l e m e n t a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r S c h o o l L o c a t i o n . C h i - S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e S q u a r e E l e m e n t a r y S c h o o l V a l u e d f P - V a l u e I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 2 8 . 9 3 1 6 0 0 2 4 “ W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g y o u r s t u d e n t 3 3 . 2 0 1 6 0 . 0 0 7 ‘ t e a c h i n g p r a c t i c e ? H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 3 1 . 9 0 1 6 0 0 1 0 ‘ H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t 3 1 . 0 1 1 6 0 . 0 1 3 “ t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r 2 0 . 5 3 1 6 0 . 1 9 7 s t u d e n t t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t 5 6 . 3 1 1 6 0 . 0 0 0 " t e a c h i n g ? ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l n - L L ; ‘ _ - . ‘ I 2 0 3 T a b l e 4 . 4 0 — - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p s B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ E v a l u a t i o n s o f T h e i r S a t i s f a c t i o n L e v e l w i t h R e g a r d t o S i x A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e a t t h e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l L e v e l a n d T h e i r S c h o o l L o c a t i o n . C h i - S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e S q u a r e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l V a l u e d f P - V a l u e I I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g . p r a c t i c e ? 2 4 . 7 4 1 6 0 . 0 7 5 . W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d ; f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s i o n d u r i n g y o u r s t u d e n t 2 3 . 6 6 1 6 0 . 0 9 7 f t e a c h i n g p r a c t i c e ? ; H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 2 6 . 4 2 1 6 0 . 0 4 8 ‘ ‘ H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o ; w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t 4 0 . 4 9 1 6 0 . 0 0 1 ‘ t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? 2 2 . 7 4 1 6 0 . 1 2 1 I H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e 3 f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t 2 1 . 6 3 1 6 0 . 1 5 6 ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 2 0 4 s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n s c h o o l l o c a t i o n a n d e v a l u a t i o n o f s a t i s f a c t i o n o f a l l a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e e x c e p t t h e a s p e c t o f : H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? ( X 2 = 2 0 . 5 3 , p > 0 . 0 5 ) f o r e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l r e s p o n d e n t s . H o w e v e r , f o r i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l r e s p o n d e n t s ( T a b l e 4 . 4 0 ) , s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n s c h o o l l o c a t i o n a n d e v a l u a t i o n o f s a t i s f a c t i o n o f o n l y t h e f o l l o w i n g t w o a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e : H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? ( X 2 = 2 6 . 4 2 , p < 0 . 0 5 ) ; a n d H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? ( X 2 = 4 0 . 4 9 , p < 0 . 0 5 ) . F o r m o s t o f t h e s e i t e m s ( a s p e c t s ) i n w h i c h s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e f o u n d , t h e c e l l f r e q u e n c i e s a n d p e r c e n t a g e s i n d i c a t e a h i g h e r s a t i s f a c t i o n l e v e l f o r t e a c h e r s w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n T a i f , B a h a , a n d o t h e r c i t i e s t h a n t h o s e l o c a t e d i n M a k k a h a n d J e d d a h . I n o r d e r t o d e t e r m i n e t h e o v e r a l l e v a l u a t i o n o f t h e s a t i s f a c t i o n i n a l l s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a t t h e e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s , t w o c o m p o s i t e v a r i a b l e s w e r e c r e a t e d b y a v e r a g i n g p e r c e p t i o n s o v e r t h e s i x i t e m s ( a s p e c t s ) . O n e v a r i a b l e r e p r e s e n t e d p e r c e p t i o n a t t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l a n d t h e o t h e r a t t h e i n t e r m e d i a t e s c h o o l l e v e l . O n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e ( A N O V A ) w a s t h e n u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r o r n o t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s e x i s t i n t h e c o m p o s i t e p e r c e p t i o n s a m o n g t h e l e v e l s o f t h e f o u r d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s o f g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n . T a b l e s 4 . 4 1 a n d 4 . 4 2 p r e s e n t t h e a n a l y s i s o f T a b l e 4 . 4 1 - — O n e - W a y A n a l y s i s o f V a r i a n c e R e s u l t s f o r t h e D i f f e r e n c e s i n t h e O v e r a l l 2 0 5 E v a l u a t i o n s o f S a t i s f a c t i o n o f A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e A m o n g L e v e l s o f G . P . A . , Y e a r s o f E x p e r i e n c e , S c h o o l L e v e l , a n d S c h o o l L o c a t i o n , f o r E l e m e n t a r y S c h o o l R e s p o n d e n t s . u . - ‘ _ l D e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c L e v e l s M e a n S D . F P - V a l u e G . P . A . 1 . 9 5 - 2 . 5 0 3 . 6 6 7 0 . 7 4 9 2 . 5 1 - 3 . 0 0 3 . 7 7 6 0 . 6 2 2 3 . 0 1 - 3 . 5 0 3 . 8 1 6 0 . 6 8 5 0 . 8 0 8 0 4 9 1 3 . 5 1 - 4 . 0 0 3 . 9 7 9 0 . 3 3 9 Y e a r s o f 2 y e a r s o r l e s s 3 . 9 1 0 0 . 5 8 9 m u m “ 3 - 7 y e a r s 3 . 7 7 5 0 . 6 8 8 3 . 9 5 2 0 . 0 2 1 . 7 y e a r s o r m o r e 3 . 5 8 6 0 . 6 8 4 S c h o o l E l e m e n t a r y 3 . 8 5 8 0 . 6 2 2 l e v e l I n t e r m e d i a t e 3 . 7 5 2 0 . 6 7 0 1 . 4 6 1 0 2 3 4 S e c o n d a r y 3 . 6 4 1 0 . 7 1 4 S c h o o l M a k k a h 3 . 8 3 0 0 . 6 8 6 1 m m “ J e d d a h 3 . 6 4 5 0 . 7 7 6 T a i f 3 . 8 1 7 0 . 4 4 2 2 0 2 8 0 - 0 9 2 B a h a 3 . 5 8 3 0 . 5 5 5 O t h e r c i t y 4 . 0 9 7 0 . 5 9 7 l . ‘ T a b l e 4 . 4 2 - - O n e - W a y A n a l y s i s o f V a r i a n c e R e s u l t s f o r t h e D i f f e r e n c e s i n t h e O v e r a l l E v a l u a t i o n s o f S a t i s f a c t i o n o f A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e A m o n g L e v e l s o f G . P . A . , Y e a r s o f E x p e r i e n c e , S c h o o l L e v e l , a n d S c h o o l L o c a t i o n , f o r I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l R e s p o n d e n t s . a : E D e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c L e v e l s M e a n S D . F P - V a l u e G . P . A . 1 . 9 5 - 2 . 5 0 3 . 8 3 3 0 . 6 8 6 2 . 5 1 - 3 . 0 0 3 . 9 4 1 0 . 5 6 4 3 . 0 1 - 3 . 5 0 3 . 9 0 6 0 . 6 7 0 0 . 8 2 8 0 . 4 8 0 3 . 5 1 - 4 . 0 0 4 . 1 6 7 0 . 2 5 2 Y e a r s o f 2 y e a r s o r l e s s 4 . 0 8 0 0 . 5 4 8 E x p e n e n c e 3 - 7 y e a r s 3 . 8 2 7 0 . 6 8 3 3 6 4 6 0 0 2 8 . 7 y e a r s o r m o r e 3 . 8 4 4 0 . 5 9 5 S c h o o l E l e m e n t a r y 4 . 0 0 3 0 . 6 1 0 l e v e l I d ' 3 8 9 1 0 5 9 0 n t e r m e l a t e . . 1 . 2 3 1 0 . 2 9 4 S e c o n d a r y 3 . 8 2 2 0 . 7 1 5 S c h o o l M a k k a h 3 . 9 3 5 0 . 6 6 1 “ c a n o n J e d d a h 3 . 9 0 1 0 . 6 6 2 T a i f 4 . 1 0 2 0 . 4 0 5 1 . 8 0 3 0 . 1 2 9 B a h a 3 . 6 8 3 0 . 6 0 4 I O t h e r c i t y 3 . 8 6 1 0 . 6 0 7 2 0 7 v a r i a n c e r e s u l t s f o r t h e d i f f e r e n c e s i n t h e o v e r a l l e v a l u a t i o n s o f t h e a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e f o r e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s , r e s p e c t i v e l y . F r o m b o t h T a b l e s i t i s s h o w n t h a t s t a t i s t i c a l l y s i g n i f i c a n t d i f f e r e n c e s i n t h e o v e r a l l e v a l u a t i o n s o f s a t i s f a c t i o n w i t h a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w e r e o b s e r v e d o n l y a m o n g t h e l e v e l s o f y e a r s o f e x p e r i e n c e f o r e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l ( F = 3 . 9 5 , p < 0 . 0 5 ) a n d f o r i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y l e v e l ( F = 3 . 6 5 , p < 0 . 0 5 ) . A t t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l , t h e p o s t - h o e t e s t s h o w e d t h a t t h e m e a n r a t i n g a m o n g l e s s e x p e r i e n c e d ( 2 y e a r s o r l e s s ) r e s p o n d e n t s w a s s i g n i fi c a n t l y h i g h e r t h a n t h a t o f h i g h e x p e r i e n c e d ( 7 y e a r s o r m o r e ) r e s p o n d e n t s . R e s p o n d e n t s w i t h 3 - 7 y e a r s o f e x p e r i e n c e w a s n o t s i g n i fi c a n t l y d i f f e r e n t f r o m e i t h e r g r o u p ( 2 y e a r s o r l e s s , a n d 7 y e a r s o r m o r e ) . F o r t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l , t h e p o s t - h o e t e s t s h o w e d t h a t t h e m e a n r a t i n g a m o n g t h e l e s s e x p e r i e n c e d ( 2 y e a r s o r l e s s ) r e s p o n d e n t s w a s s i g n i fi c a n t l y h i g h e r t h a n a m o n g t h e r e s p o n d e n t s w i t h 3 - 7 y e a r s o f e x p e r i e n c e . W : D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e s e r i o u s n e s s o f t h e p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , y e a r o f e x p e r i e n c e , g r a d e - p o i n t a v e r a g e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) ? F o r c o n s i s t e n c y w i t h t h e l a s t t h r e e r e s e a r c h q u e s t i o n s , f o u r r e s p o n d e n t d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) w e r e u s e d a s f a c t o r s i n a d d r e s s i n g R e s e a r c h Q u e s t i o n 8 . T h e s e d e m o g r a p h i c v a r i a b l e s w e r e c o d e d a s i n R e s e a r c h Q u e s t i o n s 5 , 6 , a n d 7 . 2 0 8 A c h i - s q u a r e t e s t o f s t a t i s t i c a l s i g n i fi c a n c e w a s u s e d t o t e s t t h e r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n e a c h o f t h e f o u r d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s a n d r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t . A t o t a l o f e i g h t p o s s i b l e p r o b l e m s w e r e p r e s e n t e d t o t h e r e s p o n d e n t s . T h e r e s u l t s o f t h e c h i - s q u a r e t e s t s a r e p r e s e n t e d i n T a b l e s 4 . 4 3 t h r o u g h 4 . 4 6 . F r o m T a b l e s 4 . 4 3 a n d 4 . 4 4 i t i s s h o w n t h a t n o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e f o u n d b e t w e e n e i t h e r r e s p o n d e n t s ’ g r a d e - p o i n t a v e r a g e o r y e a r s o f e x p e r i e n c e a n d t h e i r p e r c e p t i o n s o f t h e e i g h t p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t . T a b l e 4 . 4 5 p r e s e n t s t h e c h i - s q u a r e r e s u l t s f o r t h e r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a n d s c h o o l l e v e l . F r o m t h e s e r e s u l t s i t i s s h o w n t h a t a s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p w a s o b s e r v e d b e t w e e n t h e s c h o o l l e v e l a n d t h e r e s p o n d e n t p e r c e p t i o n s o f : O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t f i e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n ( X 2 = 2 5 . 7 3 , p < 0 . 0 5 ) . F o r t h i s i t e m , m o r e e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e s c h o o l r e s p o n d e n t s a g r e e d s t r o n g l y t h a t i t i s a s e r i o u s p r o b l e m t h a n d i d s e c o n d a r y s c h o o l r e s p o n d e n t s . N o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e f o u n d b e t w e e n s c h o o l l e v e l a n d p e r c e p t i o n s o f t h e r e m a i n i n g s e v e n p r o b l e m s . T a b l e 4 . 4 6 p r e s e n t s t h e c h i - s q u a r e r e s u l t s f o r t h e r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a n d t h e s c h o o l l o c a t i o n . F r o m t h e r e s u l t s i n t h i s t a b l e i t i s s h o w n t h a t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s e x i s t b e t w e e n t h e s c h o o l l o c a t i o n a n d t h e r e s p o n d e n t p e r c e p t i o n s o f t h e f o l l o w i n g p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t : T h e 2 0 9 T a b l e 4 . 4 3 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p s B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f P r o b l e m s F a c i n g t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t a n d T h e i r G r a d e - P o i n t A v e r a g e s . C h i - S q u a r e P r o b l e m s V a l u e d f P — V a l u e T h e u n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t i o n ’ s u n d e r s t a n d i n g o f t h e g e n u i n e i m p o r t a n c e o f t h e d e p a r t m e n t a n d , h e n c e , t h e i r 1 1 . 8 2 1 2 0 . 4 6 0 s u p p o r t o f i t . T h e c o m p e t e n c y a n d e f fi c i e n c y o f d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s . 1 6 . 9 7 1 2 0 . 1 5 1 E x i s t e n c e a n d m a i n t e n a n c e o f f a c i l i t i e s , l a b o r a t o r i e s a n d e q u i p m e n t . 9 . 6 9 1 2 0 . 6 4 3 E s t a b l i s h i n g a n d e n h a n c i n g a s p e c i a l l i b r a r y i n t h e d e p a r t m e n t t o c o r r e c t t h e s e v e r e s h o r t a g e o f b o o k s a n d 9 . 6 4 1 2 0 . 6 4 7 p e r i o d i c a l s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h e m a i n l i b r a r y . A v a i l a b i l i t y o f t e x t s a n d c o u r s e p a c k a g e s . 1 5 . 8 3 1 2 0 . 1 9 9 O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . 5 . 9 0 1 2 0 . 9 2 1 E s t a b l i s h i n g i n - s e r v i c e t r a i n i n g p r o g r a m s t o u p d a t e t h e g r a d u a t e s a n d d e v e l o p t h e i r t e a c h i n g a n d p r o f e s s i o n a l 6 . 6 9 1 2 0 . 8 7 7 c o m p e t e n c i e s . C o n s i s t e n c y b e t w e e n t h e g o a l s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n i n t h e s c h o o l s a n d t h e p r e p a r a t i o n o f t e a c h e r s i n t h e 1 3 . 3 9 1 2 0 . 3 4 1 d e p a r t m e n t . ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l m s v e i i e e i m c l ' I . '1 I I I . _ I I I I I . f I P T g s T p m E E d O e A p g c E C t d e u x q s r e h h e p s r o o h e e v h e e m e o p n p i u t t a m n e p r a y b a b u p s i a i i s o i l n a d p s a l u c e r a d i c e n t b i a o r t n i h n i t e t r e a t s n m t l c l o t u e i i p r b s b r f e t o m s d . n a t i l n s i c t n e d h e n t e c i l a c t a y d h d m i - d t t c n p a d t n e d o y a e o s e w n u t i r n i e m r i v c a e s t a r . e h n n e e s t v x n e i s t o a e c a t l a c o p f e n n n p s t e r r c e f a t d t h e t a n fi h i d r h t u t p e h d a i i o t c e c c n u e i e c g e o e a s u d s a e i i n r e o a t n e n r i c s ’ v n t f i i s p a y e s n e g e o g r o a a t l i s o u n a r o e p d e c n p o f t f c i a c a h i r o m l t i s c o i p d f f e i a h d f e r e t l o t a r g y k g n h e t n i r e l t t a s e e a i p r s s h g e a t e a a r s n a c a s h b t , i n m c n t g m . r d a n l e d m a d a t r e a fi l f p r n a n o n n f y o l r e d i , e b i p o s r e g h r i d u o t i u f o o n t i d f c a o b t a i s a t e c e n b l a p s f n t e n i n c s t . t o g o a y o f r r n n a d a i d . n b s t y f a i p i g g u e y . o p . e t l i n i s c n e n m s s o s c n a l g e n e h e h o m e a q . u V a S 3 9 9 6 5 7 4 5 1 . a - r u 1 6 0 1 9 7 2 6 1 2 0 7 4 8 1 2 l . . . . . . . . r d i n d t t . e n s n h y a h t a e n a l i e n e e d f P - 8 8 8 8 8 8 8 8 e T u 0 2 8 6 6 7 7 8 l 9 4 2 4 7 5 0 9 V . . . . . . . 0 0 0 0 0 0 0 a 8 3 3 5 6 0 5 0 . 7 I I I I I I . I I I I I I t h , i u e l y e s o o r e e c r h o r s n t h k a i i e t 2 1 0 T a b l e 4 . 4 4 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p s B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f P r o b l e m s F a c i n g t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t a n d T h e i r Y e a r s o f E x p e r i e n c e . ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 2 1 1 T a b l e 4 . 4 5 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p s B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f P r o b l e m s F a c i n g t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t a n d S c h o o l L e v e l . C h i - S q u a r e P r o b l e m s V a l u e d f P - V a l u e T h e u n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t i o n ’ s u n d e r s t a n d i n g o f t h e g e n u i n e i m p o r t a n c e o f t h e d e p a r t m e n t a n d , h e n c e , t h e i r 8 . 2 5 8 0 . 4 0 9 s u p p o r t o f i t . T h e c o m p e t e n c y a n d e f fi c i e n c y o f d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s . 4 . 9 4 8 0 . 7 6 4 E x i s t e n c e a n d m a i n t e n a n c e o f f a c i l i t i e s , l a b o r a t o r i e s a n d e q u i p m e n t . 5 . 7 5 8 0 . 6 7 5 E s t a b l i s h i n g a n d e n h a n c i n g a s p e c i a l l i b r a r y i n t h e d e p a r t m e n t t o c o r r e c t t h e s e v e r e s h o r t a g e o f b o o k s a n d 7 . 9 5 8 0 . 4 3 8 p e r i o d i c a l s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h e m a i n l i b r a r y . A v a i l a b i l i t y o f t e x t s a n d c o u r s e p a c k a g e s . 5 . 8 0 8 0 . 6 6 9 O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . 2 5 . 7 3 8 0 . 0 0 1 ‘ E s t a b l i s h i n g i n - s e r v i c e t r a i n i n g p r o g r a m s t o u p d a t e t h e g r a d u a t e s a n d d e v e l o p t h e i r t e a c h i n g a n d p r o f e s s i o n a l 9 . 8 5 8 0 . 2 7 6 c o m p e t e n c i e s . C o n s i s t e n c y b e t w e e n t h e g o a l s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n i n t h e s c h o o l s a n d t h e p r e p a r a t i o n o f t e a c h e r s i n t h e 9 . 2 9 8 0 . 3 1 9 d e p a r t m e n t . ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 2 1 2 T a b l e 4 . 4 6 - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p s B e t w e e n R e s p o n d e n t s ’ P e r c e p t i o n s o f P r o b l e m s F a c i n g t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t a n d S c h o o l L o c a t i o n . I . = = = = = P r o b l e m s T h e u n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t i o n ’ s u n d e r s t a n d i n g o f t h e g e n u i n e i m p o r t a n c e o f t h e d e p a r t m e n t a n d , h e n c e , t h e i r s u p p o r t o f i t . T h e c o m p e t e n c y a n d e f fi c i e n c y o f d e p a r t m e n t f a c u l t y n m e m b e r s . 1 7 . 4 6 1 6 0 3 5 6 . E x i s t e n c e a n d m a i n t e n a n c e o f f a c i l i t i e s , l a b o r a t o r i e s a n d I e q u i p m e n t . 3 3 . 4 2 1 6 0 . 0 0 6 ‘ E s t a b l i s h i n g a n d e n h a n c i n g a s p e c i a l l i b r a r y i n t h e d e p a r t m e n t t o c o r r e c t t h e s e v e r e s h o r t a g e o f b o o k s a n d 3 1 . 7 7 1 6 0 . 0 1 1 ‘ I p e r i o d i c a l s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h e m a i n l i b r a r y . I I I A v a i l a b i l i t y o f t e x t s a n d c o u r s e p a c k a g e s . 2 4 . 1 9 1 6 0 . 0 8 6 I 5 O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . I E s t a b l i s h i n g i n - s e r v i c e t r a i n i n g p r o g r a m s t o u p d a t e t h e ' g r a d u a t e s a n d d e v e l o p t h e i r t e a c h i n g a n d p r o f e s s i o n a l I c o m p e t e n c i e s . ' C o n s i s t e n c y b e t w e e n t h e g o a l s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n 1 n I t h e s c h o o l s a n d t h e p r e p a r a t i o n o f t e a c h e r s i n t h e I d e p a r t m e n t . _ _ _ , ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 2 1 3 u n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t i o n ’ s u n d e r s t a n d i n g o f t h e g e n u i n e i m p o r t a n c e o f t h e d e p a r t m e n t a n d , h e n c e , t h e i r s u p p o r t o f i t ( X 2 = 4 1 . 4 6 , p < 0 . 0 5 ) ; E x i s t e n c e a n d m a i n t e n a n c e o f f a c i l i t i e s , l a b o r a t o r i e s , a n d e q u i p m e n t ( X 2 = 3 3 . 4 2 , p < 0 . 0 5 ) ; E s t a b l i s h i n g a n d e n h a n c i n g a s p e c i a l l i b r a r y i n t h e d e p a r t m e n t t o c o r r e c t t h e s e v e r e s h o r t a g e o f b o o k s a n d p e r i o d i c a l s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h e m a i n l i b r a r y ( X ’ = 3 1 . 7 7 , p < 0 . 0 5 ) ; a n d O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n ( ) 6 = 2 6 . 7 5 , p < 0 . 0 5 ) . N o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d f o r t h e o t h e r r e m a i n i n g f o u r p r o b l e m s . E x a m i n a t i o n o f t h e c e l l p e r c e n t a g e s r e v e a l e d t h a t r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n T a i f a n d J e d d a h a g r e e d t h a t t h e f o u r p r o b l e m s a r e s e r i o u s , w h i l e t h o s e f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n M a k k a h t e n d e d t o d i s a g r e e . R e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n B a h a a n d o t h e r c i t i e s t e n d e d t o a g r e e t h a t O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t f i e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n w a s a s e r i o u s p r o b l e m b u t t e n d e d t o d i s a g r e e t h a t t h e o t h e r t h r e e p r o b l e m s w e r e s e r i o u s . A c o m p o s i t e m e a s u r e o f t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n s o f t h e e i g h t p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t w a s d e v e l o p e d b y a v e r a g i n g t h e p e r c e p t i o n s o v e r e a c h o f t h e e i g h t i t e m s . T h e r e s u l t i n g m e a s u r e w a s a n i n t e r v a l s c a l e r a n g i n g f r o m t h e l o w e s t p o s s i b l e v a l u e o f 1 . 0 0 t o t h e h i g h e s t p o s s i b l e v a l u e o f 5 . 0 0 . A h i g h v a l u e n e a r 5 . 0 0 i n d i c a t e d s t r o n g a g r e e m e n t w h i l e a l o w v a l u e n e a r 1 . 0 0 i n d i c a t e d s t r o n g d i s a g r e e m e n t . I n t e r m e d i a t e v a l u e s i n t h i s r a n g e a r e i n t e r p r e t e d o n t h i s c o n t i n u u m . O n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e ( A N O V A ) w a s u s e d t o t e s t w h e t h e r s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s e x i s t i n t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n s o f t h e p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a m o n g t h e l e v e l s o f t h e f o u r d e m o g r a p h i c 2 1 4 c h a r a c t e r i s t i c s o f g r a d e — p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n . T h e r e s u l t s o f t h e a n a l y s i s o f v a r i a n c e a r e p r e s e n t e d i n T a b l e 4 . 4 7 . F r o m T a b l e 4 . 4 7 i t i s s h o w n t h a t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s i n t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n s o f t h e p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t w e r e o b s e r v e d o n l y a m o n g t h e l e v e l s o f s c h o o l l o c a t i o n ( F = 5 . 6 0 , p < 0 . 0 5 ) . T h e h i g h e s t a g r e e m e n t w a s o b s e r v e d a m o n g r e s p o n d e n t s w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n J e d d a h ( m e a n = 4 . 1 9 7 ) a n d T a i f ( m e a n = 4 . 3 5 5 ) w h i l e l o w e r l e v e l s o f a g r e e m e n t w e r e o b s e r v e d a m o n g t h e r e s p o n d e n t s w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n M a k k a h ( m e a n = 3 . 7 9 7 ) , B a h a ( m e a n = 3 . 9 2 1 ) , a n d o t h e r c i t i e s ( m e a n = 3 . 6 9 8 ) . T h e p o s t h o c r e s u l t s s h o w e d t h a t r e s p o n d e n t s w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n T a i f p e r c e i v e d a s i g n i fi c a n t l y h i g h e r l e v e l o f a g r e e m e n t t h a n r e s p o n d e n t s w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n M a k k a h a n d o t h e r c i t i e s . I n a d d i t i o n , r e s p o n d e n t s w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n J e d d a h p e r c e i v e d a s i g n i fi c a n t l y h i g h e r l e v e l o f a g r e e m e n t t h a n t h o s e w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n M a k k a h . W 2 : H o w d o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s i n t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f f i c e s e v a l u a t e t h e t e a c h i n g s k i l l s a n d p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e g r a d u a t e s w i t h w h o m t h e y w o r k e d , a n d h o w d o t h e y e v a l u a t e t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? P h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s i n t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f fi c e s w e r e p r e s e n t e d w i t h 1 3 t e a c h i n g s k i l l s . F o r e a c h t e a c h i n g s k i l l , t h e y w e r e a s k e d t o r a t e t h e p e r f o r m a n c e o f t h o s e g r a d u a t e s w i t h w h o m t h e y w o r k e d i n a fi v e - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e : ( 1 ) p o o r ( 2 ) f a i r ‘ 7 T a b l e 4 . 4 7 - - O n e - W a y A n a l y s i s o f V a r i a n c e R e s u l t s f o r t h e D i f f e r e n c e s i n t h e O v e r a l l P e r c e p t i o n s o f t h e I m p o r t a n c e o f P r o b l e m s F a c i n g t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t A m o n g L e v e l s o f G . P . A . , Y e a r s o f E x p e r i e n c e , S c h o o l L e v e l , a n d S c h o o l L o c a t i o n . D e m o g r a p h i c ’ c h a r a c t e r i s t i c L e v e l s M e a n S D . F P - V a l u e ; G . P . A . 1 . 9 5 - 2 . 5 0 4 . 1 0 8 0 . 7 2 6 2 . 5 1 - 3 . 0 0 3 . 9 4 8 0 . 7 2 8 3 . 0 1 - 3 . 5 0 3 . 8 9 8 0 . 7 4 9 1 - 1 0 0 0 3 5 0 I 3 . 5 1 - 4 . 0 0 4 . 1 8 8 0 . 4 1 7 Y e a r s o f 2 y e a r s o r l e s s 3 . 9 5 7 0 . 7 8 7 . E x p e r i e n c e I 7 y e a r s o r m o r e 4 . 0 2 0 0 . 6 1 9 f S c h o o l E l e m e n t a r y 3 . 9 3 3 0 . 7 7 3 , l e v e l . I I n t e r m e d i a t e 4 . 0 8 0 0 . 6 5 7 1 . 5 6 4 0 . 2 1 2 ? S e c o n d a r y 3 . 8 7 5 0 . 7 8 5 3 S c h o o l M a k k a h 3 . 7 9 7 0 . 7 7 6 I 1 m m ” J e d d a h 4 . 1 9 7 0 . 5 6 2 T a i f 4 . 3 5 5 0 . 2 7 2 5 . 6 0 2 0 0 0 0 * B a h a 3 . 9 2 1 0 . 8 1 9 3 . 6 9 8 0 . 9 9 4 O t h e r c i t i e s 2 1 6 ( 3 ) a v e r a g e ( 4 ) g o o d ( 5 ) e x c e l l e n t P e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y ( p o o r , f a i r , a v e r a g e , g o o d , e x c e l l e n t ) a n d t h e m e a n o f t h e r e s p o n s e s w e r e c o m p u t e d f o r e a c h o f t h e 1 3 t e a c h i n g s k i l l s . S i m i l a r t o t h e p r e v i o u s r e s e a r c h q u e s t i o n s , a r a t i n g s c a l e w a s u s e d . T h u s , t h e m e a n r a t i n g w i l l t a k e p o s s i b l e v a l u e s r a n g i n g f r o m 1 . 0 0 t o 5 . 0 0 , w i t h a l o w m e a n n e a r 1 . 0 0 i n d i c a t i n g p o o r p e r f o r m a n c e a n d a h i g h m e a n n e a r 5 . 0 0 i n d i c a t i n g e x c e l l e n t p e r f o r m a n c e . T h e 1 3 t e a c h i n g S k i l l s w e r e r a n k e d i n o r d e r o f t h e m a g n i t u d e o f t h e m e a n s , s u c h t h a t t h e t e a c h i n g S k i l l w i t h t h e h i g h e s t m e a n t a k i n g r a n k 1 a n d t h e o n e w i t h t h e l o w e s t m e a n t a k i n g r a n k 1 3 . T a b l e 4 . 4 8 p r e s e n t s t h e p e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y , t h e m e a n r a t i n g , a n d r a n k f o r e a c h o f t h e 1 3 t e a c h i n g s k i l l s . F r o m T a b l e 4 . 4 8 i t i s s h o w n t h a t t h e m e a n r a t i n g s r a n g e d f r o m a l o w v a l u e o f 2 . 4 1 t o a h i g h v a l u e o f 3 . 5 0 , i n d i c a t i n g a n o v e r a l l n e a r m g ; p e r f o r m a n c e . N o m e a n r a t i n g w a s o b s e r v e d a t 4 . 0 0 M ) o r m o r e a n d n o m e a n r a t i n g w a s l e s s t h a n 2 . 0 0 ( f fl ) . H o w e v e r , a m o n g t h e 1 3 S k i l l s , t h e h i g h e s t m e a n r a t i n g s w e r e o b s e r v e d o n t h e f o l l o w i n g t e a c h i n g s k i l l s : H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s ( m e a n = 3 . 5 0 , r a n k = 1 ) ; A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t ( m e a n = 3 . 4 6 , r a n k 2 ) ; 3 ) ; D e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s ( m e a n = 3 . 4 1 , r a n k A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s ( m e a n = 3 . 2 7 , r a n k = 4 ) ; a n d M o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d T a b l e 4 . 4 8 - - L e v e l o f P e r f o r m a n c e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n G r a d u a t e s o n t h e P h y s i c a l 2 1 7 E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s a s P e r c e i v e d b y T h e i r S u p e r v i s o r s . I t e m # T e a c h i n g S k i l l P o o r F a i r A v e r a g e G o o d E x c e l l e n t M e a n R a n k 1 2 H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s 0 . 0 1 8 . 2 2 2 . 7 5 0 . 0 9 . 1 3 . 5 0 A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t 0 . 0 4 . 5 5 0 . 0 4 0 . 9 4 . 5 3 . 4 6 l l D e s i g n i n g a n d i m p l e - m e n t i n g e x t r a c u r - r i c u l a r a c t i v i t i e s 1 3 . 6 0 . 0 2 7 . 3 5 0 . 0 9 . 1 3 . 4 1 A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c - t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s 0 . 0 1 8 . 2 3 6 . 4 4 5 . 5 0 . 0 3 . 2 7 1 0 M o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d 9 . 1 4 . 5 4 5 . 5 3 1 . 8 9 . 1 3 . 2 7 C o n s t r u c t i n g a n a p - p r o p r i a t e l e s s o n p l a n 4 . 5 1 3 . 6 4 0 . 9 3 6 . 4 4 . 5 3 . 2 3 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c - t i o n a l m a t e r i a l s 0 . 0 9 . 1 5 9 . 1 3 1 . 8 0 . 0 3 . 1 8 W o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y 4 . 5 9 . 1 5 0 . 0 3 6 . 4 0 . 0 3 . 1 8 M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g t h e c l a s s 1 3 . 6 1 8 . 2 2 7 . 3 3 1 . 8 3 . 1 3 . 0 5 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c - t i o n a l s t r a t e g i e s 4 . 5 2 7 . 3 5 0 . 0 1 8 . 2 0 . 0 2 . 8 2 1 0 A b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l g o a l s a n d o b j e c t i v e s 1 3 . 6 2 2 . 7 3 6 . 4 2 7 . 3 0 . 0 2 . 7 7 1 1 A b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g s t u d e n t n e e d s a n d a c h i e v e m e n t 2 7 . 3 1 8 . 2 3 1 . 8 1 8 . 2 4 . 5 2 . 5 5 1 2 1 3 C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) 3 1 . 8 2 7 . 3 1 8 . 2 1 3 . 6 9 . 1 2 . 4 1 1 3 2 1 8 ( m e a n = 3 . 2 7 , r a n k = 4 ) ; . T h e l o w e s t m e a n r a t i n g w a s o b s e r v e d o n t h e f o l l o w i n g t e a c h i n g s k i l l : C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) ( m e a n = 2 . 4 1 , r a n k = 1 3 ) . R e s p o n d e n t s w e r e a l s o p r e s e n t e d w i t h S i x s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g t h e p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . T o e a c h o f t h e s e a c t i v i t i e s , r e s p o n d e n t s w e r e a s k e d t o r a t e t h e e x t e n t t o w h i c h t h e y a g r e e o r d i s a g r e e w i t h t h e s t a t e m e n t o n a L i k e r t - t y p e s c a l e : ( 1 ) s t r o n g l y d i s a g r e e ( S D ) ( 2 ) d i s a g r e e ( D ) ( 3 ) u n d e c i d e d ( U ) ( 4 ) a g r e e ( A ) ( 5 ) s t r o n g l y a g r e e ( S A ) T o e a c h o f t h e s e s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g t h e p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s , p e r c e n t a g e r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y ( S D , D , U , A , S A ) a n d t h e m e a n o f t h e r e s p o n s e s w e r e c o m p u t e d . T h e m e a n r a t i n g c o u l d r a n g e f r o m a l o w v a l u e o f 1 . 0 0 ( i n d i c a t i n g s t r o n g d i s a g r e e m e n t ) t o a h i g h v a l u e o f 5 . 0 0 ( i n d i c a t i n g s t r o n g a g r e e m e n t ) . T h e s i x p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s w e r e r a n k e d a c c o r d i n g t o t h e m a g n i t u d e o f t h e m e a n s , w i t h t h e h i g h e s t m e a n t a k i n g a r a n k o f 1 a n d t h e l o w e s t m e a n t a k i n g a r a n k o f 1 3 . T a b l e 4 . 4 9 s h o w s t h e p e r c e n t a g e o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y , t h e m e a n r a t i n g , a n d r a n k f o r e a c h o f t h e s i x s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g t h e p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . F r o m T a b l e 4 . 4 9 i t i s S h o w n t h a t t h e m e a n r a t i n g s r a n g e d f r o m a l o w v a l u e o f 3 . 7 7 t o a h i g h v a l u e o f 4 . 4 6 , i n d i c a t i n g a g e n e r a l a g r e e m e n t t o W i n t h e p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l 2 1 9 T a b l e 4 . 4 9 - - P r o f e s s i o n a l A c t i v i t i e s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r s a s P e r c e i v e d b y S u p e r v i s o r s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n G r a d u a t e T e a c h e r s . I t e m # P r o f e s s i o n a l A c t i v i t y S D D P A A S A M e a n R a n k 2 E s t a b l i s h e s c o o p e r a t i v e r e l a t i o n s w i t h c o l l e a g u e s 0 . 0 0 . 0 0 . 0 5 4 . 5 4 5 . 5 4 . 4 6 1 a n d o t h e r s u p p o r t p e r s o n n e l i n t h e s c h o o l . 4 M a i n t a i n s a p p r o p r i a t e p r o f e s s i o n a l c o n d u c t a n d 0 . 0 0 . 0 4 . 5 5 4 . 5 4 0 . 9 4 . 3 6 2 a p p e a r a n c e . 3 I s r e c e p t i v e t o " p r o m i s i n g " n e w i d e a s o r a p p r o a c h e s t o 0 . 0 4 . 5 4 . 5 4 5 . 5 4 5 . 5 4 . 3 2 3 t e a c h i n g . 1 S e e k s a c t i v e i n v o l v e m e n t w i t h s t u d e n t s o u t s i d e t h e 0 . 0 0 . 0 4 . 5 8 1 . 9 1 3 . 6 4 . 0 9 4 c l a s s r o o m s e t t i n g . 6 C o m p l e t e s p r o f e s s i o n a l a s s i g n m e n t s a n d r e s p o n s i - 0 . 0 4 . 5 9 . 1 8 1 . 8 4 . 5 3 . 8 6 5 b i l i t i e s i n a c o m p e t e n t a n d r e s p o n s i b l e m a n n e r . 5 A s s u m e s a l e a d e r s h i p r o l e w i t h i n t h e i n f o r m a l s o c i a l 0 . 0 4 . 5 1 8 . 2 7 2 . 7 4 . 5 3 . 7 7 6 s t r u c t u r e o f t h e s c h o o l . S D = s t r o n g l y d i s a g r e e D = d i s a g r e e P A = p a r t i a l l y a g r e e A = a g r e e S A = s t r o n g l y a g r e e 2 2 0 e d u c a t i o n t e a c h e r s . M e a n r a t i n g s b e l o w 4 . 0 0 w e r e o b s e r v e d o n l y i n t w o S t a t e m e n t s : A s s u m e a l e a d e r s h i p r o l e w i t h i n t h e i n f o r m a l s o c i a l s t r u c t u r e o f t h e s c h o o l ( m e a n = 3 . 7 7 , r a n k = 6 ) ; a n d c o m p l e t e s p r o f e s s i o n a l a s s i g n m e n t s a n d r e s p o n s i b i l i t i e s i n a c o m p e t e n t a n d d e p e n d a b l e m a n n e r ( m e a n = 3 . 8 6 , r a n k = 5 ) . I n a d d i t i o n t o t h e 1 3 t e a c h i n g s k i l l s a n d s i x p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s , o n e o t h e r i t e m i n t h e s u r v e y i n s t r u m e n t w a s u s e d i n a d d r e s s i n g R e s e a r c h Q u e s t i o n 9 . T h r o u g h t h i s i t e m , t h e s t u d y s o u g h t t o k n o w h o w p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s e v a l u a t e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y b a s e d o n t h e p e r f o r m a n c e o f t e a c h e r s w i t h w h o m t h e y w o r k e d . E v a l u a t i o n w a s d o n e o n a fi v e - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e r a n g i n g f r o m v e r y i n e f f e c t i v e , c o d e d a s 1 , t o v e r y e f f e c t i v e , w h i c h w a s c o d e d a s 5 . B u t d u e t o t h e l o w n u m b e r o f r e s p o n d e n t s , t h e r e s p o n s e s w e r e r e c o d e d i n t o m ( v e r y i n e f f e c t i v e , i n e f f e c t i v e ) , _ I L n d e g d e d , a n d e f f e g i v g ( v e r y e f f e c t i v e , e f f e c t i v e ) . T a b l e 4 . 5 0 p r e s e n t s t h e n u m b e r a n d p e r c e n t a g e s o f t h e r e s p o n s e s t o t h i s i t e m . F r o m T a b l e 4 . 5 0 i t i s s h o w n t h a t m o r e t h a n t h r e e - q u a r t e r s o f t h e s u p e r v i s o r s i n d i c a t e d t h a t t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y w a s e f f e c t i v e . T a b l e 4 . 5 0 — ~ S u p e w i s o r s ’ E v a l u a t i o n s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y B a s e d o n t h e P e r f o r m a n c e o f T e a c h e r s . R e s p o n s e L e v e l N u m b e r P e r c e n t I n e f f e c t i v e 2 9 . 1 U n d e c i d e d 3 1 3 . 6 E f f e c t i v e 1 7 7 7 . 3 2 2 1 W : H o w d o t h e f a c u l t y m e m b e r s o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y e v a l u a t e t h e a c h i e v e m e n t o f t h e D e p a r t m e n t ’ s g o a l s , t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m , p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s , a n d s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? F a c u l t y m e m b e r s o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n w e r e p r e s e n t e d w i t h fi v e s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g t h e d e p a r t m e n t ’ s g o a l s . F o r e a c h o f t h e g o a l s , t h e y w e r e a s k e d t o r a t e t h e e x t e n t t o w h i c h t h e g o a l h a s b e e n a c h i e v e d , o n a t h r e e - p o i n t s c a l e g i v e n b y : ( 1 ) u n a c h i e v e d ( U ) ( 2 ) p a r t l y a c h i e v e d ( P A ) ( 3 ) a c h i e v e d ( A ) . P e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h c a t e g o r y ( U , P A , A ) a n d t h e m e a n o f t h e r e s p o n s e s w e r e c o m p u t e d f o r e a c h o f t h e fi v e g o a l s . A h i g h m e a n r a t i n g n e a r 3 . 0 0 i n d i c a t e s t h a t t h e g o a l i s a c h i e v e d w h i l e a l o w m e a n r a t i n g n e a r 1 . 0 0 i n d i c a t e s t h a t t h e g o a l i s u n a c h i e v e d . T h e fi v e g o a l s w e r e r a n k e d a c c o r d i n g t o t h e m a g n i t u d e o f t h e m e a n s , w i t h t h e h i g h e s t m e a n t a k i n g r a n k 1 a n d t h e l o w e s t t a k i n g r a n k 5 . T a b l e 4 . 5 1 S h o w s t h e p e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y , t h e m e a n r a t i n g , a n d r a n k f o r e a c h o f t h e fi v e s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g t h e g o a l s o f t h e d e p a r t m e n t . F r o m T a b l e 4 . 5 1 i t i s s h o w n t h a t m e a n r a t i n g s f o r f o u r g o a l s w e r e u n d e r 2 . 0 0 , i n d i c a t i n g t h a t t h e s e g o a l s w e r e p e r c e i v e d t o b e u n a c h i e v e d . T h e o n l y g o a l w h i c h w a s p e r c e i v e d a s p a r t l y a c h i e v e d o r a c h i e v e d w a s : P r e p a r a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s t o w o r k i n t h e v a r i o u s e d u c a t i o n a l l e v e l s i n S a u d i A r a b i a ( m e a n = 2 . 6 0 , r a n k = 1 ) . 2 2 2 T a b l e 4 . 5 1 - - E v a l u a t i o n o f t h e D e g r e e t o w h i c h t h e G o a l s o f t h e D e p a r t m e n t H a v e B e e n A c h i e v e d a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n F a c u l t y M e m b e r s . I t e m # D e p a r t m e n t G o a l U P A A M e a n R a n k 1 P r e p a r a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s t o w o r k i n t h e v a r i o u s 0 . 0 4 0 . 0 6 0 . 0 2 . 6 0 1 e d u c a t i o n a l l e v e l s i n S a u d i A r a b i a . 5 P r e p a r a t i o n o f a t h l e t i c l e a d e r s f o r t h e i r w o r k r e s p o n s i b i l i t i e s i n d i f f e r e n t 2 6 . 7 6 0 . 0 1 3 . 3 1 . 8 7 2 s e c t o r s . 2 P r o v i d i n g t r a i n i n g o p p o r t u n i t i e s a n d S t u d i e s t o i m p r o v e t h e c o m p e t e n c i e s o f 5 3 . 3 4 0 . 0 6 . 7 1 . 5 3 3 p r a c t i t i o n e r s w o r k i n g i n p h y s i c a l e d u c a t i o n fi e l d s . 3 C o n d u c t i n g s t u d i e s a n d s c i e n t i fi c r e s e a r c h i n d i f f e r e n t fi e l d s o f p h y s i c a l 5 3 . 3 4 0 . 0 6 . 7 1 . 5 3 3 e d u c a t i o n . 4 O r g a n i z i n g f o r g r a d u a t e a n d p o s t - g r a d u a t e s t u d i e s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n 9 3 . 3 0 . 0 6 . 7 1 . 1 3 5 fi e l d s t o s e r v e a l l p u b l i c a n d p r i v a t e s e c t o r s i n t h e K i n g d o m . S i m i l a r t o R e s e a r c h Q u e s t i o n 9 , f a c u l t y m e m b e r s o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n w e r e p r e s e n t e d w i t h o n e q u e s t i o n n a i r e i t e m d e s i g n e d t o e v a l u a t e t h e o v e r a l l e f f e c t i v e n e s s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . F o r t h i s i t e m , e v a l u a t i o n w a s d o n e o n a fi v e - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e r a n g i n g f r o m v e r y i n e f f e c t i v e , w h i c h w a s c o d e d a s 1 , t o v e r y e f f e c t i v e , c o d e d a s 5 . H o w e v e r , d u e t o t h e l o w n u m b e r o f r e s p o n d e n t s , t h e r e s p o n s e s w e r e r e c o d e d a s i n e f f e c t i v e ( v e r y i n e f f e c t i v e , i n e f f e c t i v e ) , u n d e c i d e d , a n d fi f m i l e ( v e r y e f f e c t i v e , e f f e c t i v e ) . T a b l e 4 . 5 2 s h o w s t h e n u m b e r a n d p e r c e n t a g e o f t h e r e s p o n s e s t o t h i s i t e m . F r o m t h i s t a b l e i t i s e v i d e n t t h a t m o s t o f t h e r e s p o n d e n t s ( 9 3 . 3 % ) p e r c e i v e d t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y t o b e e f f e c t i v e . 2 2 3 T a b l e 4 . 5 2 - - F a c u l t y M e m b e r s ’ E v a l u a t i o n s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y B a s e d o n t h e P e r f o r m a n c e o f T e a c h e r s . R e s p o n s e L e v e l N u m b e r P e r c e n t I n e f f e c t i v e 0 0 . 0 U n d e c i d e d 1 6 . 7 E f f e c t i v e 1 4 9 3 . 3 P h y s i c a l e d u c a t i o n f a c u l t y m e m b e r s w e r e a l s o p r e s e n t e d w i t h 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . F o r e a c h o f t h e m , r e s p o n d e n t s w e r e r e q u i r e d t o r a t e t h e c o u r s e ’ s l e v e l o f i m p o r t a n c e t o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o f e s s i o n o n a f o u r - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e : ( 1 ) v e r y u n i m p o r t a n t ( V U ) ( 2 ) u n i m p o r t a n t ( U ) ( 3 ) i m p o r t a n t ( I ) ( 4 ) v e r y i m p o r t a n t ( V I ) P e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y ( V U , U , 1 , V I ) a n d t h e m e a n o f t h e r e s p o n s e s w e r e c o m p u t e d f o r e a c h o f t h e 3 4 c o u r s e s . F r o m t h i s s c a l e , a m e a n r a t i n g c o u l d r a n g e f r o m a l o w v a l u e o f 1 . 0 0 t o a h i g h v a l u e o f 4 . 0 0 . A h i g h m e a n r a t i n g n e a r 4 . 0 0 i n d i c a t e s a v e r y i m p o r t a n t c o u r s e w h i l e a l o w m e a n r a t i n g n e a r 1 . 0 0 i n d i c a t e s a v e r y u n i m p o r t a n t c o u r s e . T h e 3 4 c o u r s e s w e r e r a n k e d a c c o r d i n g t o t h e m a g n i t u d e o f t h e i r m e a n i m p o r t a n c e r a t i n g s , w i t h t h e h i g h e s t m e a n t a k i n g r a n k 1 a n d t h e l o w e s t m e a n t a k i n g r a n k 3 4 . T a b l e 4 . 5 3 p r e s e n t s t h e p e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y , t h e m e a n r a t i n g , a n d r a n k f o r e a c h o f t h e 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . F r o m 2 2 4 T a b l e 4 . 5 3 - I m p o r t a n c e o f P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t F a c u l t y M e m b e r s . I t e m # C o u r s e V U U I V I M e a n R a n k 2 F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y 0 . 0 0 . 0 6 . 7 9 3 . 3 3 . 9 3 1 2 0 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) 0 . 0 0 . 0 1 3 . 3 8 6 . 7 3 . 8 7 2 2 1 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( I I ) 0 . 0 0 . 0 1 3 . 3 8 6 . 7 3 . 8 7 2 2 2 E x e r c i s e s 0 . 0 0 . 0 1 3 . 3 8 6 . 7 3 . 8 7 2 2 4 T r a c k a n d F i e l d 0 . 0 0 . 0 1 3 . 3 8 6 . 7 3 . 8 7 2 3 E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 ) 0 . 0 0 . 0 2 0 . 0 8 0 . 0 3 . 8 0 6 6 F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s 0 . 0 0 . 0 2 0 . 0 8 0 . 0 3 . 8 0 6 1 1 E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e - m e n t s i n P h y s i c a l E d u c a t i o n 0 . 0 0 . 0 2 0 . 0 8 0 . 0 3 . 8 0 6 9 P h y s i c a l E d u c a t i o n P r o g r a m s 0 . 0 0 . 0 2 6 . 7 7 3 . 3 3 . 7 3 9 1 3 O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n 0 . 0 0 . 0 2 6 . 7 7 3 . 3 3 . 7 3 9 2 5 P h y s i c a l F i t n e s s 0 . 0 0 . 0 2 6 . 7 7 3 . 3 3 . 7 3 9 1 0 F u n d a m e n t a l s o f T r a i n i n g 0 . 0 0 . 0 3 3 . 3 6 6 . 7 3 . 6 7 1 2 5 E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 2 ) 0 . 0 0 . 0 3 3 . 3 6 6 . 7 3 . 6 7 1 2 8 M o t o r L e a r n i n g 0 . 0 0 . 0 3 3 . 3 6 6 . 7 3 . 6 7 1 2 2 3 G y m n a s t i c s 0 . 0 0 . 0 4 0 . 0 6 0 . 0 3 . 6 0 1 5 1 5 S p o r t P s y c h o l o g y 6 . 7 0 . 0 2 0 . 0 7 3 . 3 3 . 6 0 1 5 1 7 S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n 0 . 0 0 . 0 4 0 . 0 6 0 . 0 3 . 6 0 1 5 2 7 V o l l e y b a l l 0 . 0 0 . 0 4 0 . 0 6 0 . 0 3 . 6 0 1 5 2 8 H a n d b a l l 0 . 0 0 . 0 4 0 . 0 6 0 . 0 3 . 6 0 1 5 2 9 B a s k e t b a l l 0 . 0 0 . 0 4 0 . 0 6 0 . 0 3 . 6 0 1 5 3 4 P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d 0 . 0 0 . 0 4 0 . 0 6 0 . 0 3 . 6 0 1 5 2 6 S o c c e r 0 . 0 0 . 0 4 6 . 7 5 3 . 3 3 . 5 3 2 2 7 C a m p i n g a n d O u t d o o r A c t i v i t i e s 0 . 0 0 . 0 5 3 . 3 4 6 . 7 3 . 4 7 2 3 1 2 B i o m e c h a n i c s 0 . 0 6 . 7 4 6 . 7 4 6 . 7 3 . 4 0 2 4 3 3 I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y 0 . 0 6 . 7 4 6 . 7 4 6 . 7 3 . 4 0 2 4 2 2 5 T a b l e 4 . 5 3 , c o n t i n u e d I t e m # C o u r s e V U U I V I M e a n R a n k 1 9 P r i n c i p l e s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 1 3 . 3 0 . 0 2 6 . 7 6 0 . 0 3 . 3 3 2 6 4 S p o r t F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n 0 . 0 6 . 7 6 0 . 0 3 3 . 3 3 . 2 7 2 7 1 H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 6 . 7 1 3 . 1 3 3 . 3 4 6 . 7 3 . 2 0 2 8 3 0 T a b l e t e n n i s 0 . 0 2 6 . 7 2 6 . 7 4 6 . 7 3 . 2 0 2 8 1 8 R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n 0 . 0 1 3 . 3 6 6 . 7 2 0 . 0 3 . 0 7 3 0 3 1 S p o r t S o c i o l o g y 6 . 7 6 . 7 6 0 . 0 2 6 . 7 3 0 . 7 3 0 1 6 A p p l i e d P h y s i c s 6 . 7 1 3 . 3 5 3 . 3 2 6 . 7 3 . 0 0 3 2 1 4 Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a 0 . 0 3 3 . 3 4 0 . 0 2 6 . 7 2 . 9 3 3 3 3 2 S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s 6 . 7 2 0 . 0 6 0 . 0 1 3 . 3 2 . 8 0 3 4 T a b l e 4 . 5 3 i t i s s h o w n t h a t t h e m e a n r a t i n g s r a n g e d f r o m a l o w v a l u e o f 2 . 8 0 t o a h i g h v a l u e o f 3 . 9 3 . A m o n g t h e 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , a m e a n r a t i n g l e s s t h a n 3 . 0 0 w a s o b s e r v e d o n l y i n t h e f o l l o w i n g t w o c o u r s e s : Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a ( m e a n = 2 . 9 3 , r a n k = 3 3 ) ; a n d S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s ( m e a n = 2 . 8 0 , r a n k = 3 4 ) . T h e h i g h e s t t w o m e a n i m p o r t a n c e r a t i n g s w e r e o b s e r v e d i n t h e f o l l o w i n g fi v e c o u r s e s : F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y ( m e a n = 3 . 9 3 , r a n k = 1 ) ; P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) ( m e a n = 3 . 8 7 , r a n k = 2 ) ; P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 2 ) ( m e a n = 3 . 8 7 , r a n k = 2 ) ; E x e r c i s e s ( m e a n = 3 . 8 7 , r a n k = 2 ) ; a n d T r a c k a n d F i e l d ( m e a n = 3 . 8 7 , r a n k = 2 ) . R e s p o n d e n t s w e r e a l s o a s k e d t o e v a l u a t e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m i n e q u i p p i n g t e a c h e r s w i t h p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s . T h i r t e e n e x p r e s s i o n s o f t e a c h i n g s k i l l s w e r e p r e s e n t e d t o t h e m . F o r e a c h o f t h e s k i l l s , r e s p o n d e n t s w e r e 2 2 6 a s k e d t o r a t e t h e e x t e n t t o w h i c h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m p r e p a r e s s t u d e n t s i n t h e t e a c h i n g s k i l l s . T h e f o l l o w i n g fi v e - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e w a s u s e d : ( 1 ) p o o r ( 2 ) f a i r ( 3 ) a v e r a g e ( 4 ) g o o d ( 5 ) e x c e l l e n t . P e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y ( p o o r , f a i r , a v e r a g e , g o o d , e x c e l l e n t ) a n d t h e m e a n o f t h e r e s p o n s e s w e r e c o m p u t e d f o r e a c h o f t h e 1 3 t e a c h i n g s k i l l s . T h e m e a n r a t i n g s c o u l d r a n g e f r o m 1 . 0 0 t o 5 . 0 0 . A h i g h m e a n n e a r 5 . 0 0 i n d i c a t e s e x c e l l e n t p r e p a r a t i o n w h i l e a l o w m e a n n e a r 1 . 0 0 i n d i c a t e s p o o r p r e p a r a t i o n . T h e 1 3 t e a c h i n g s k i l l s w e r e t h e n r a n k e d a c c o r d i n g t o t h e m a g n i t u d e o f t h e m e a n r a t i n g s , w i t h a h i g h m e a n t a k i n g a r a n k o f 1 a n d a l o w m e a n t a k i n g a r a n k o f 1 3 . T a b l e 4 . 5 4 p r e s e n t s t h e p e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y , t h e m e a n r a t i n g , a n d r a n k f o r e a c h o f t h e 1 3 t e a c h i n g S k i l l s . F r o m T a b l e 4 . 5 4 i t i s s h o w n t h a t t h e m e a n r a t i n g s o f t h e s e t e a c h i n g s k i l l s r a n g e d f r o m a l o w v a l u e o f 1 . 8 7 t o a h i g h v a l u e o f 3 . 9 3 . N o m e a n r a t i n g w a s o b s e r v e d a t 4 . 0 0 ( g o o d ) o r m o r e . A m e a n r a t i n g o f 2 . 0 0 ( f a i l ) o r l e s s w a s o b s e r v e d i n o n l y o n e t e a c h i n g s k i l l : C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) ( m e a n = 1 . 8 7 , r a n k = 1 3 ) . H o w e v e r , f r o m t h e s e r e s u l t s i t i s e v i d e n t t h a t m o s t o f t h e t e a c h i n g S k i l l s h a d a m e a n r a t i n g g r e a t e r t h a n 3 . 0 0 b u t l e s s t h a n 4 . 0 0 , i n d i c a t i n g t h a t t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m p r e p a r e s t h e g r a d u a t e s f o r W p e r f o r m a n c e b u t n o t a g o o d p e r f o r m a n c e . T a b l e 4 . 5 4 - - L e v e l s o f P e r f o r m a n c e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n G r a d u a t e s o n t h e P h y s i c a l 2 2 7 E d u c a t i o n S k i l l s a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n F a c u l t y M e m b e r s . R a t i n g ( P e r c e n t a g e ) I I t e m F # T e a c h i n g S k i l l F a i r A v e r a g e G o o d E x c e l l e n t M e a n C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n 0 . 0 6 . 7 2 0 . 0 4 6 . 7 2 6 . 7 3 . 9 3 A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s 0 . 0 1 3 . 3 4 0 . 0 4 0 . 0 6 . 7 3 . 4 0 A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t 6 . 7 6 . 7 2 6 . 7 6 0 . 0 0 . 0 3 . 4 0 H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s 6 . 7 6 . 7 3 3 . 3 4 6 . 7 6 . 7 3 . 4 0 M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g t h e c l a s s 0 . 0 2 6 . 7 3 3 . 3 2 6 . 7 1 3 . 3 3 . 2 7 A b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l g o a l s a n d o b j e c t i v e s 0 . 0 2 0 . 0 5 3 . 3 2 0 . 0 6 . 7 3 . 1 3 W o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y ' 6 . 7 2 6 . 7 3 3 . 3 2 0 . 0 1 3 . 3 3 . 0 7 1 0 M o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d 6 . 7 2 0 . 0 3 3 . 3 4 0 . 0 0 . 0 3 . 0 7 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l m a t e r i a l s 6 . 7 2 0 . 0 5 3 . 3 6 . 7 1 3 . 3 3 . 0 0 A b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s 1 3 . 3 1 3 . 3 6 0 . 0 0 . 0 1 3 . 3 2 . 8 7 1 0 D e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s 1 3 . 3 2 6 . 7 3 3 . 3 2 0 . 0 6 . 7 2 . 8 0 1 1 A b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g s t u d e n t n e e d s a n d a c h i e v e m e n t 1 3 . 3 2 6 . 7 5 3 . 3 0 . 0 6 . 7 2 . 6 0 1 2 1 3 C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) 2 2 8 T h e h i g h e s t m e a n r a t i n g s w e r e o b s e r v e d f o r t h e f o l l o w i n g t e a c h i n g s k i l l s : C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n ( m e a n = 3 . 9 3 , r a n k = 1 ) ; A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s ( m e a n = 3 . 4 0 , r a n k = 2 ) ; A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t ( m e a n = 3 . 4 0 , r a n k = 2 ) ; a n d H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s ( m e a n = 3 . 4 0 , r a n k = 2 ) . I n a d d i t i o n t o i t e m s r e l a t i n g t o d e p a r t m e n t g o a l s , t h e e v a l u a t i o n o f t h e o v e r a l l p r e p a r a t i o n p r o g r a m , p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s , s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e i t e m s w e r e a l s o i n c l u d e d i n a d d r e s s i n g R e s e a r c h Q u e s t i o n 1 0 . S i x s t a t e m e n t s e x p r e s s i n g c e r t a i n a s p e c t s o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e i n e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s w e r e p r e s e n t e d t o t h e r e s p o n d e n t s . R e s p o n d e n t s w e r e a s k e d t o r a t e e a c h a s p e c t a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g fi v e - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e : ( 1 ) v e r y u n s a t i s f a c t o r y ( V U ) ( 2 ) u n s a t i s f a c t o r y ( U ) ( 3 ) m o d e r a t e l y s a t i s f a c t o r y ( M S ) ( 4 ) s a t i s f a c t o r y ( S ) ( 5 ) v e r y s a t i s f a c t o r y ( V S ) P e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e l e v e l ( V U , U , M S , S , V S ) a n d t h e m e a n r e s p o n s e l e v e l w e r e c o m p u t e d f o r e a c h o f t h e s i x a s p e c t s f o r b o t h e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y l e v e l s . T h e S i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w e r e r a n k e d s e p a r a t e l y f o r e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y 2 2 9 s c h o o l l e v e l s , w i t h t h e a s p e c t w i t h t h e h i g h e s t m e a n r a t i n g t a k i n g r a n k 1 a n d t h e a s p e c t w i t h t h e l o w e s t m e a n r a t i n g t a k i n g r a n k 6 . T a b l e s 4 . 5 5 a n d 4 . 5 6 p r e s e n t t h e p e r c e n t a g e s o f f a c u l t y r e s p o n s e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y , t h e m e a n o f r e s p o n s e s , a n d r a n k f o r e a c h o f t h e s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e i n b o t h e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s , r e s p e c t i v e l y . F r o m T a b l e s 4 . 5 5 a n d 4 . 5 6 i t i s s h o w n t h a t t h e s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e r a n k e d i n t h e s a m e o r d e r f o r t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l a s f o r t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l . T h e h i g h e s t m e a n r a t i n g s w e r e o b s e r v e d f o r t h e a s p e c t s o f : H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g s t u d e n t t e a c h i n g a b i l i t y ? ( m e a n = 4 . 2 0 a n d r a n k = 1 f o r b o t h e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y l e v e l ) ; a n d W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e p r o v i d e d b y t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? ( m e a n = 3 . 8 7 f o r e l e m e n t a r y l e v e l a n d 3 . 8 0 f o r i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y l e v e l , r a n k = 2 ) . R o s o a r o h Q u o s t i o n 1 1 : I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , f a c u l t y m e m b e r s , a n d s u p e r v i s o r s e v a l u a t e t h e g r a d u a t e s ’ t e a c h i n g s k i l l s ? E v a l u a t i o n o f t h e 1 3 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s b y t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n g r a d u a t e s , s u p e r v i s o r s , a n d f a c u l t y m e m b e r s w a s u t i l i z e d i n a d d r e s s i n g R e s e a r c h Q u e s t i o n 1 1 . A m e a s u r e o f t h e i r p e r c e p t i o n s w a s c r e a t e d b y a v e r a g i n g t h e 1 3 r e s p o n s e s . O n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e ( A N O V A ) w a s u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r o r n o t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s e x i s t a m o n g t h e p e r c e p t i o n s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n g r a d u a t e s , s u p e r v i s o r s , a n d f a c u l t y m e m b e r s . 2 3 0 T a b l e 4 . 5 5 - - E v a l u a t i o n o f t h e A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e f o r t h e E l e m e n t a r y S c h o o l L e v e l a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n F a c u l t y . I t e m S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g s t u d e n t t e a c h i n g a b i l i t y ? 6 . 7 0 . 0 1 3 . 3 2 6 . 7 5 3 . 3 W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e p r o v i d e d b y t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 6 . 7 6 . 7 6 . 7 5 3 . 3 2 6 . 7 3 . 8 7 I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 6 . 7 0 . 0 2 6 . 7 5 3 . 3 1 3 . 3 3 . 6 7 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e s t u d e n t s p r a c t i c e d t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? 0 . 0 1 3 . 3 3 3 . 3 4 0 . 0 1 3 . 3 3 . 5 3 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h s t u d e n t a s s i g n m e n t t o s c h o o l t o p r a c t i c e t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? 6 . 7 1 3 . 3 4 0 . 0 2 0 . 0 2 0 . 0 3 . 3 3 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l s w h e r e s t u d e n t s p r a c t i c e d t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? 2 0 . 0 4 0 . 0 2 6 . 7 6 . 7 6 . 7 2 . 4 0 2 3 1 T a b l e 4 . 5 6 - - E v a l u a t i o n o f t h e A s p e c t s o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e f o r t h e I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l L e v e l a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n F a c u l t y . I t e m S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e V U M S V S M e a n R a n k H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g s t u d e n t t e a c h i n g a b i l i t y ? 0 . 0 6 . 7 1 3 . 3 3 3 . 3 4 6 . 7 4 . 2 0 W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e p r o v i d e d b y t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 6 . 7 6 . 7 6 . 7 6 0 . 0 2 0 . 0 3 . 8 0 I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 0 . 0 6 . 7 2 0 . 0 6 6 . 7 6 . 7 3 . 7 3 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e s t u d e n t s p r a c t i c e d t h e i r S t u d e n t t e a c h i n g ? 0 . 0 2 0 . 0 2 6 . 7 3 3 . 3 2 0 . 0 3 . 5 3 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h s t u d e n t a s s i g n m e n t t o s c h o o l t o p r a c t i c e t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? 6 . 7 6 . 7 4 6 . 7 2 0 . 0 2 0 . 0 3 . 4 0 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l s w h e r e s t u d e n t s p r a c t i c e d t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? 6 . 7 4 0 . 0 4 0 . 0 6 . 7 6 . 7 2 . 6 7 2 3 2 T h e m e a n r a t i n g s f o r t h e g r a d u a t e s , s u p e r v i s o r s , a n d f a c u l t y m e m b e r s w e r e 3 . 4 1 , 3 . 0 9 , a n d 3 . 0 7 , r e s p e c t i v e l y . T h e F - t e s t w a s n o t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t ( F = 2 . 3 1 , p > 0 . 0 5 ) , i n d i c a t i n g t h a t g r a d u a t e s , s u p e r v i s o r s , a n d f a c u l t y m e m b e r s d i d n o t d i f f e r s i g n i fi c a n t l y i n e v a l u a t i n g t h e o v e r a l l p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s . R r h i n 1 2 : I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e s u p e r v i s o r s a n d t h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s e v a l u a t e t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? P h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s a n d f a c u l t y m e m b e r s w e r e a s k e d t o e v a l u a t e t h e o v e r a l l e f f e c t i v e n e s s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m o n a fi v e - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e : ( 1 ) v e r y i n e f f e c t i v e ( 2 ) i n e f f e c t i v e ( 3 ) u n d e c i d e d ( 4 ) e f f e c t i v e ( 5 ) v e r y e f f e c t i v e . D u e t o t h e l o w n u m b e r o f r e s p o n d e n t s , t h e s c a l e w a s c o m p r e s s e d i n t o 1 . 1 3 m ( v e r y i n e f f e c t i v e , i n e f f e c t i v e , u n d e c i d e d ) a n d o fl o g i l e ( e f f e c t i v e a n d v e r y e f f e c t i v e ) i n o r d e r t o m a x i m i z e t h e c e l l f r e q u e n c i e s . A c h i - s q u a r e t e s t o f s t a t i s t i c a l s i g n i fi c a n c e w a s u s e d t o t e s t w h e t h e r r e s p o n s e s o n t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m v a r y d e p e n d i n g o n w h e t h e r t h e r e s p o n d e n t i s a s u p e r v i s o r o r f a c u l t y m e m b e r . N o S t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p w a s f o u n d b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n o f t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d w h e t h e r t h e r e s p o n d e n t w a s a s u p e r v i s o r o r a f a c u l t y m e m b e r ( X 2 = 1 . 6 9 , p > 0 . 0 5 ) . 2 3 3 R h i n 1 : I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s a n d t h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s e v a l u a t e t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s ? R e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e l e v e l o f i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s w e r e c o l l a p s e d i n t o t w o l e v e l s o f u n i m p o r t a n t ( v e r y u n i m p o r t a n t , u n i m p o r t a n t ) a n d _ i m o o r t a o t ( v e r y i m p o r t a n t , i m p o r t a n t ) . T h e c h i - s q u a r e t e s t o f s t a t i s t i c a l S i g n i fi c a n c e w a s t h e n u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r o r n o t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s e x i s t b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e l e v e l o f i m p o r t a n c e o f e a c h o f t h e 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s a n d w h e t h e r t h e r e s p o n d e n t i s a g r a d u a t e o r f a c u l t y m e m b e r . T a b l e 4 . 5 7 p r e s e n t s t h e c h i - s q u a r e v a l u e s a n d t h e i r c o r r e s p o n d i n g o b s e r v e d s i g n i fi c a n c e l e v e l f o r e a c h o f t h e 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . F r o m T a b l e 4 . 5 7 i t i s s h o w n t h a t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ s t a t u s ( g r a d u a t e o r f a c u l t y m e m b e r ) a n d t h e i r p e r c e p t i o n s o f t h e l e v e l o f i m p o r t a n c e o f : A p p l i e d P h y s i c s ( X 2 = 4 . 0 8 7 , p < 0 . 0 5 ) ; T a b l e t e n n i s ( X ‘ = 4 . 9 0 5 , p < 0 . 0 5 ) ; a n d P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d ( X 2 = 6 . 3 9 4 , p < 0 . 0 5 ) . N o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ s t a t u s a n d t h e i r p e r c e p t i o n o f t h e l e v e l o f i m p o r t a n c e o f t h e r e m a i n i n g 3 1 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . T h e r e l a t i o n s h i p i n t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f A p p l i e d P h y s i c s c a n b e s t b e d e m o n s t r a t e d b y t h e f a c t t h a t 8 0 p e r c e n t o f t h e f a c u l t y r e s p o n d e n t s c o n s i d e r e d t h i s c o u r s e t o b e i m p o r t a n t c o m p a r e d t o o n l y 5 3 p e r c e n t o f t h e g r a d u a t e r e s p o n d e n t s . O n t h e o t h e r h a n d , 9 1 p e r c e n t o f t h e g r a d u a t e r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d T a b l e t e n n i s t o b e i m p o r t a n t c o m p a r e d t o o n l y a b o u t 7 3 2 3 4 T a b l e 4 . 5 7 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p s b e t w e e n t h e E v a l u a t i o n o f P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s a n d W h e t h e r t h e R e s p o n d e n t i s a G r a d u a t e o r F a c u l t y M e m b e r . C h i - S q u a r e C o u r s e V a l u e d f P - V a l u e H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 0 . 0 1 4 1 0 . 9 0 7 F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y 0 . 3 5 8 1 0 . 5 4 9 E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 ) 0 . 3 5 8 1 0 . 5 4 9 S p o r t s F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n 0 . 4 0 5 1 0 . 5 2 4 E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 1 ) 0 . 5 0 9 1 0 . 4 7 6 F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s - - - C a m p i n g & O u t d o o r A c t i v i t i e s 0 . 7 3 7 1 0 . 3 9 1 M o t o r L e a r n i n g 0 . 8 2 6 1 0 . 3 6 3 P h y s i c a l E d u c a t i o n P r o g r a m s 1 . 4 5 2 1 0 . 2 2 8 F u n d a m e n t a l s o f T r a i n i n g 0 . 5 0 6 1 0 . 4 7 6 E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t s i n P h y s i c a l E d u c a t i o n 0 . 9 6 6 1 0 . 3 2 6 B i o m e c h a n i c s 1 . 4 6 1 1 0 . 2 2 7 O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n 0 . 2 8 8 1 0 . 5 9 1 Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a 0 . 0 0 3 1 0 . 9 5 9 S p o r t P s y c h o l o g y 0 . 7 5 9 1 0 . 3 8 4 A p p l i e d P h y s i c s 4 . 0 8 7 1 0 0 4 3 ‘ S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n 0 . 9 7 6 1 0 . 3 2 3 R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n 0 . 1 0 6 1 0 . 7 4 5 P r i n c i p l e s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 0 . 1 3 9 1 0 . 7 0 9 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) 0 . 2 1 3 1 0 . 6 4 4 P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 1 ) 0 . 3 6 0 1 0 . 5 4 9 E x e r c i s e s - - - G y m n a s t i c s 0 . 3 5 8 1 0 . 5 4 9 T r a c k a n d F i e l d 0 . 2 1 3 1 0 . 6 4 4 P h y s i c a l F i t n e s s 0 . 1 4 1 1 0 . 7 0 7 S o c c e r 0 . 4 3 2 1 0 . 5 1 1 T a b l e 4 . 5 7 , c o n t i n u e d C h i - S q u a r e C o u r s e V a l u e d f P - V a l u e V o l l e y b a l l 0 . 2 8 5 1 0 . 5 9 3 H a n d b a l l 0 . 2 1 3 1 0 . 6 4 4 B a s k e t b a l l 0 . 2 8 5 1 0 . 5 9 3 T a b l e t e n n i s 4 . 9 0 5 1 0 . 0 2 7 ‘ S p o r t S o c i o l o g y 0 . 6 1 6 1 0 . 4 3 3 S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s 0 . 0 6 0 1 0 . 8 0 7 I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y 0 . 4 4 6 1 0 . 5 0 4 P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d 6 . 3 9 4 1 0 . 0 1 1 ‘ ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l p e r c e n t o f t h e f a c u l t y r e s p o n d e n t s . F o r P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d , t h e c e l l p e r c e n t a g e s S h o w t h a t a b o u t 8 3 p e r c e n t o f a l l r e s p o n d e n t s w h o p e r c e i v e d t h i s s u b j e c t t o b e i m p o r t a n t w e r e g r a d u a t e r e s p o n d e n t s . A m e a s u r e o f t h e o v e r a l l i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s w a s c r e a t e d b y a v e r a g i n g r e s p o n s e s o v e r t h e 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . A n i n d e p e n d e n t t w o - s a m p l e t - t e s t w a s t h e n u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s e x i s t i n t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n o f i m p o r t a n c e o f 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s b e t w e e n g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s . T h e m e a n i m p o r t a n c e r a t i n g a m o n g g r a d u a t e s w a s 3 . 5 3 0 c o m p a r e d t o 3 . 5 2 6 a m o n g f a c u l t y m e m b e r s . T h e s e m e a n s w e r e n o t s i g n i fi c a n t l y d i f f e r e n t ( t = 0 . 0 6 , p > 0 . 0 5 ) . fi a t - fi n 2 3 6 W : I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s a n d t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? R e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e s i x a s p e c t s o f S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w e r e c o l l a p s e d i n t o t w o l e v e l s o f M o m ( v e r y u n s a t i s f a c t o r y , u n s a t i s f a c t o r y ) a n d o o o s f a m ( m o d e r a t e l y s a t i s f a c t o r y , s a t i s f a c t o r y , v e r y s a t i s f a c t o r y ) . T h e c h i - s q u a r e t e s t o f s t a t i s t i c a l S i g n i fi c a n c e w a s u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r o r n o t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s e x i s t b e t w e e n e v a l u a t i o n o f e a c h o f t h e S i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a n d t h e s t a t u s o f t h e r e s p o n d e n t ( g r a d u a t e o r f a c u l t y m e m b e r ) . T a b l e s 4 . 5 8 a n d 4 . 5 9 p r e s e n t t h e c h i - s q u a r e r e s u l t s f o r t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n a n d t h e i r s t a t u s o f e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s , r e s p e c t i v e l y . F r o m t h e s e r e s u l t s i t i s s h o w n t h a t S t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e f o u n d b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ s t a t u s a n d t h e i r e v a l u a t i o n o f t h e f o l l o w i n g a s p e c t o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a t t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l : H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l s w h e r e s t u d e n t s p r a c t i c e d t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? ( X 2 = 4 . 0 8 7 , p < 0 . 0 5 ) . F o r t h i s a s p e c t o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , t h e c e l l f r e q u e n c i e s a n d p e r c e n t a g e s s h o w e d t h a t 6 6 p e r c e n t o f g r a d u a t e r e s p o n d e n t s c o n s i d e r e d t h e a s p e c t t o b e s a t i s f a c t o r y c o m p a r e d t o 4 0 p e r c e n t ' o f t h e f a c u l t y r e s p o n d e n t s . N o s t a t i s t i c a l l y S i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e f o u n d b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n i n t h e r e m a i n i n g fi v e a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a n d w h e t h e r t h e r e s p o n d e n t w a s a g r a d u a t e o r f a c u l t y m e m b e r . A m e a s u r e o f t h e o v e r a l l e v a l u a t i o n o f t h e s i x a s p e c t s o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w a s c r e a t e d b y a v e r a g i n g r e s p o n s e s o v e r t h e S i x i t e m s b o t h f o r e l e m e n t a r y 2 3 7 T a b l e 4 . 5 8 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n E v a l u a t i o n o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e f o r E l e m e n t a r y S c h o o l a n d W h e t h e r t h e R e s p o n d e n t i s a G r a d u a t e o r F a c u l t y M e m b e r . C h i - S q u a r e S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e V a l u e d f P - V a l u e I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 0 . 0 5 6 1 0 . 8 1 3 W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g y o u r s t u d e n t 0 . 0 1 8 1 0 . 8 9 2 t e a c h i n g p r a c t i c e ? H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 0 . 4 7 9 1 0 . 4 8 9 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r S t u d e n t 0 . 6 7 1 1 0 . 4 1 3 t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? 0 . 1 5 5 1 0 . 6 9 4 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t 4 . 0 8 7 1 0 . 0 4 3 ‘ t e a c h i n g ? ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 2 3 8 T a b l e 4 . 5 9 - - C h i - S q u a r e R e s u l t s f o r t h e R e l a t i o n s h i p B e t w e e n E v a l u a t i o n o f S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e f o r I n t e r m e d i a t e a n d / o r S e c o n d a r y S c h o o l a n d W h e t h e r t h e R e s p o n d e n t i s a G r a d u a t e o r F a c u l t y M e m b e r . C h i - S q u a r e S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e V a l u e d f P - V a l u e I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 0 . 1 2 2 1 0 . 7 2 7 W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s o r d u r i n g y o u r s t u d e n t 0 . 3 3 4 1 0 . 5 6 3 t e a c h i n g p r a c t i c e ? H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 0 . 4 7 9 1 0 . 4 8 9 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t 0 . 1 9 2 1 0 . 6 6 1 t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? 0 . 1 7 5 1 0 . 6 7 6 H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t 3 . 6 6 7 1 0 . 0 5 6 t e a c h i n g ? ‘ s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l 2 3 9 a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s . A n i n d e p e n d e n t t w o - s a m p l e t - t e s t w a s t h e n u s e d t o d e t e r m i n e w h e t h e r o r n o t s t a t i s t i c a l l y s i g n i f i c a n t d i f f e r e n c e s e x i s t i n t h e o v e r a l l e v a l u a t i o n o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e b e t w e e n g r a d u a t e a n d f a c u l t y r e s p o n d e n t s . F o r t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l , t h e m e a n r a t i n g a m o n g g r a d u a t e r e s p o n d e n t s w a s 3 . 7 6 2 c o m p a r e d t o 3 . 5 0 0 a m o n g f a c u l t y r e s p o n d e n t s . T h e s e m e a n s w e r e n o t s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t ( t = 1 . 4 5 , p > 0 . 0 5 ) . O n t h e o t h e r h a n d , f o r t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l , t h e m e a n r a t i n g s a m o n g g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s w e r e 3 . 9 1 1 a n d 3 . 5 5 6 , r e s p e c t i v e l y . F o r t h i s s c h o o l l e v e l , t h e t e s t S h o w e d a s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e ( t = 2 . 1 2 , p < 0 . 0 5 ) b e t w e e n g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s i n t h e i r e v a l u a t i o n o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . W : W h a t s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s a r e m a d e b y t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s f o r i m p r o v e m e n t o f t h e o n g o i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a ? P h y s i c a l e d u c a t i o n 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e s u p e r v i s o r s , a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n f a c u l t y m e m b e r s w e r e p r e s e n t e d w i t h f o u r t e e n s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s f o r i m p r o v e m e n t o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . R e s p o n d e n t s w e r e a s k e d t o i n d i c a t e t h e e x t e n t t o w h i c h t h e y a g r e e d o r d i s a g r e e d t h a t e a c h r e c o m m e n d a t i o n o r s u g g e s t i o n w a s v a l i d f o r t h e i m p r o v e m e n t o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . A fi v e - p o i n t L i k e r t - t y p e s c a l e w i t h t h e f o l l o w i n g r e s p o n s e s w a s u s e d : 2 4 0 ( 1 ) s t r o n g l y d i s a g r e e ( S D ) ( 2 ) d i s a g r e e ( D ) ( 3 ) p a r t i a l l y a g r e e ( P A ) ( 4 ) a g r e e ( A ) ( 5 ) s t r o n g l y a g r e e ( S A ) . P e r c e n t a g e s o f r e s p o n s e s i n e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y ( S D , D , P A , A , S A ) a n d t h e m e a n o f t h e r e s p o n s e s w e r e c o m p u t e d f o r e a c h o f t h e f o u r t e e n s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s . T a b l e s 4 . 6 0 , 4 . 6 1 , a n d 4 . 6 2 p r e s e n t t h e p e r c e n t a g e s t o e a c h r e s p o n s e c a t e g o r y , t h e m e a n r a t i n g , a n d r a n k f o r e a c h o f t h e f o u r t e e n s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s a s p e r c e i v e d b y t h e g r a d u a t e s , f a c u l t y m e m b e r s , a n d s u p e r v i s o r s , r e s p e c t i v e l y . F r o m t h e s e t a b l e s i t i s s h o w n t h a t t h e m e a n r a t i n g s r a n g e d f r o m a l o w v a l u e o f 2 . 7 3 ( f a c u l t y o n i t e m # 1 4 ) t o a h i g h v a l u e o f 4 . 8 6 ( s u p e r v i s o r s o n i t e m # 1 3 ) . T h e h i g h e s t m e a n r a t i n g f o r g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s w a s o b s e r v e d f o r t h e r e c o m m e n d a t i o n o f : I m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s ( m e a n = 4 . 7 3 , g r a d u a t e s ; 4 . 6 7 , f a c u l t y ; r a n k = 1 ) . T h e h i g h e s t m e a n r a t i n g a m o n g s u p e r v i s o r s w a s o b s e r v e d f o r t h e r e c o m m e n d a t i o n o f : C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t i o n s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s ( m e a n = 4 . 8 6 , r a n k = 1 ) . T h i s r e c o m m e n d a t i o n w a s r a n k e d t h e s e c o n d h i g h e s t b y t h e g r a d u a t e s a n d f a c u l t y w i t h 4 . 7 0 a n d 4 . 4 7 a s t h e i r r e s p e c t i v e m e a n r a t i n g s . T h e r e c o m m e n d a t i o n o f : E s t a b l i s h i n g a n a l u m n i a s s o c i a t i o n w h i c h m e e t s a n n u a l l y t o d i s c u s s r e c e n t i s s u e s i n t h e p r o f e s s i o n a n d t o p r o v i d e s u g g e s t i o n s f o r t h e T a b l e 4 . 6 0 - - S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s f o r I m T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a s P e r c e i v e d 2 4 1 p r o v e m e n t o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n G r a d u a t e s . I t e m # S u g g e s t i o n / R e c o m m e n d a t i o n S D D P A A S A M e a n R a n k 1 0 I m ‘ p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n l a b o r a t o r i e s . 0 . 0 0 . 9 1 . 9 2 0 . 1 7 7 . 1 4 . 7 3 1 1 3 C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e D e p a r t - m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t i o n s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s . 0 . 9 0 . 5 3 . 3 1 8 . 2 7 7 . 1 4 . 7 0 E s t a b l i s h i n g a n a l u m n i a s s o c i a t i o n w h i c h m e e t s a n n u a l l y t o d i s c u s s r e c e n t i s s u e s i n t h e p r o f e s s i o n a n d p r o v i d e s u g g e s t i o n s f o r t h e d e p a r t m e n t ’ s i m p r o v e m e n t . 0 . 5 1 . 4 6 . 1 2 7 . 6 6 4 . 5 4 . 5 4 I m p r o v i n g i n t e r e r s o n a l s t u d e n t - f a c u l t y r e l a t i o n s i p s . 0 . 0 0 . 5 5 . 6 3 7 . 4 5 6 . 5 4 . 5 0 P r o v i d i n g a r e a s o f s p e c i a l i z a t i o n w i t h i n t h e u n d e r g r a d u a t e p r o g r a m , s u c h a s c o a c h i n g , n u t r i t i o n , s p o r t i n j u r i e s , e t c . 1 . 4 0 . 9 5 . 1 3 1 . 8 6 0 . 7 4 . 5 0 I m p r o v i n g t h e a r e a o f a d v i s i n g a n d c o u n s e l i fl . 0 . 0 0 . 9 7 . 0 3 6 . 9 5 5 . 1 4 . 4 6 C o n d u c t i n g a n o n g o i n g e v a l u a t i o n o f t h e d e p a r t m e n t ’ s p r o g r a m g o a l s , p r o g r a m i m p l e m e n t a t i o n , a n d o u t - c o m e s i n o r d e r t o i m p r o v e t h e r o g r a m . 0 . 0 0 . 0 7 . 9 4 3 . 9 4 8 . 1 4 . 4 0 P r o v i d i n g w o r k s h o p s , s e m i n a r s , a n d 1 n - s e r v r c e e x p e r i e n c e s f o r g r a d u a t e s t u d e n t s . 0 . 0 1 . 4 1 2 . 6 3 0 . 8 5 5 . 1 4 . 4 0 1 2 C o n d u c t i n g f a c u l t y e r f o r m a n c e e v a l u a t i o n a t t h e e n o f e a c h c o u r s e . 0 . 5 3 . 3 5 . 1 3 8 . 8 5 2 . 3 4 . 3 9 I n v i t i n g v i s i t i n g f a c u l t y m e m b e r s t o b e n e f i t f r o m t h e i r u p d a t e d k n o w l e d g g 0 . 0 1 . 4 1 8 . 7 1 7 . 1 5 9 . 8 4 . 3 8 1 0 1 1 H i r i n g a d d i t i o n a l f a c u l t y m e m b e r s . 0 . 0 1 . 9 1 7 . 8 3 2 . 7 4 7 . 7 4 . 2 6 1 1 C o n d u c t i n g a p e r i o d i c f o l l o w - u f o r n e w g r a d u a t e s d u r i n g t h e i r i r s t t e a c h i n g y e a r t o e v a l u a t e t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e i r p r e p a r a t i o n r o g r a m . 1 . 9 4 . 7 1 0 . 8 3 4 . 7 4 7 . 9 4 . 2 2 1 2 P l a c i n g m o r e e m p h a s i s o n t h e p r a c t i c a l a p p r o a c h r a t h e r t h a n o n t h e t h e o r e t i c a l a p p r o a c h i n t h e t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r g r a m . 0 . 9 3 . 3 1 5 . 0 3 7 . 9 4 3 . 0 4 . 1 8 1 3 1 4 F o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , s t u d e n t s m a y s t a r t a s a n o b s e r v e r i n t h e f i r s t y e a r , a s s i s t t h e s c h o o l t e a c h e r i n t h e s e c o n d y e a r , a n d r a c t i c e t e a c h i n g i n t h e t h i r d a n d o u r t h y e a r s . 9 . 3 1 5 . 4 2 6 . 6 3 7 . 9 3 . 7 3 1 4 I 2 4 2 T a b l e 4 . 6 1 - - S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s f o r I m p r o v e m e n t o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T fi e a c l é e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a s P e r c e i v e b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n F a c u l t y e m e r s . I t e m # S u g g e s t i o n / R e c o m m e n d a t i o n S D D P A A S A M e a n R a n k 1 0 I m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n l a b o r a t o r i e s . 0 . 0 0 . 0 0 . 0 3 3 . 3 6 6 . 7 4 . 6 7 l 1 3 C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d 0 . 0 0 . 0 6 . 7 4 0 . 0 5 3 . 3 4 . 4 7 2 p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t i o n s 1 n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o T c o o r d i n a t e t h e i r p r t g r a m s . 8 P r o v i d i n g w o r k s h o p s , s e m i n a r s , a n d i n - s e r v i c e e x p e r i e n c e s f o r 0 . 0 0 . 0 1 3 . 3 2 6 . 7 6 0 . 0 4 . 4 7 3 g r a d u a t e s t u d e n t s . 2 E s t a b l i s h i n g a n a l u m n i a s s o c i a t i o n w h i c h m e e t s a n n u a l l y t o d i s c u s s 1 r e c e n t i s s u e s i n t h e p r o f e s s i o n a n d 6 . 7 0 . 0 6 . 7 2 0 . 0 6 6 . 7 4 . 4 0 4 p r o v i d e s u g g e s t i o n s f o r t h e d e p a r t m e n t ’ s i m p r o v e m e n t . 4 C o n d u c t i n g a n o n g o i n g e v a l u a t i o n o f t h e d e p a r t m e n t ’ s p r o g r a m g o a l s , p r o g r a m i m p l e m e n t a t i o n , a n d o u t - 0 . 0 0 . 0 1 3 . 3 3 3 . 3 5 3 . 3 4 . 4 0 4 c o m e s i n o r d e r t o i m p r o v e t h e ‘ . . . p r o g r a m . 6 I m p r o v i n g t h e a r e a o f a d v i s i n g a n d c o u n s e l i n g . 0 . 0 0 . 0 1 3 . 3 4 6 . 7 4 0 . 0 4 . 2 7 6 1 1 H i r i n g a d d i t i o n a l f a c u l t y m e m b e r s . 0 . 0 0 . 0 1 3 . 3 4 6 . 7 4 0 . 0 4 . 2 7 6 7 I n v i t i n g v i s i t i n g f a c u l t y m e m b e r s t o b e n e f i t f r o m t h e i r u p d a t e d 0 . 0 0 . 0 2 0 . 0 4 0 . 0 4 0 . 0 4 . 2 0 8 k n o w l e d g e . 5 I m p r o v i n i n t e r e r s o n a l s t u d e n t - f a c u l t y r e a t i o n s i p s . 0 . 0 0 . 0 1 3 . 3 5 3 . 3 3 3 . 3 4 . 2 0 8 1 C o n d u c t i n g a p e r i o d i c f o l l o w - u p f o r n e w r a d u a t e s d u r i n g t h e i r f i r s t t e a c i n g y e a r t o e v a l u a t e t h e 0 . 0 6 . 7 2 6 . 7 2 6 . 7 4 0 . 0 4 . 0 0 1 0 e f f e c t i v e n e s s o f t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . 9 P r o v i d i n g a r e a s o f s p e c i a l i z a t i o n w i t h i n t h e u n d e r g r a d u a t e p r o g r a m , 0 . 0 6 . 7 2 6 . 7 3 3 . 3 3 3 . 3 3 . 9 3 1 1 s u c h a s c o a c h i n g , n u t r i t i o n , s p o r t i n j u r i e s , e t c . 1 2 C o n d u c t i n g f a c u l t y e r f o r m a n c e e v a l u a t i o n a t t h e e n o f e a c h 6 . 7 6 . 7 1 3 . 3 4 0 . 0 3 3 . 3 3 . 8 7 1 2 c o u r s e . 3 P l a c i n g m o r e e m p h a s i s o n t h e p r a c t i c a l a p p r o a c h r a t h e r t h a n o n 6 . 7 6 . 7 5 3 . 3 2 6 . 7 2 6 . 7 3 . 2 0 1 3 t h e t h e o r e t i c a l a p p r o a c h i n t h e t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . 1 4 F o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , s t u d e n t s m a y s t a r t a s a n o b s e r v e r i n t h e f i r s t e a r , a s s i s t t h e s c h o o l 6 . 7 2 6 . 7 5 3 . 3 1 3 . 3 0 . 0 2 . 7 3 1 4 t e a c h e r i n t h e s e c o n d y e a r , a n d r a c t i c e t e a c h i n g i n t h e t h i r d a n d o u r t h y e a r s . 2 4 3 T a b l e 4 . 6 2 - - S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s f o r I m p r o v e m e n t o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a s P e r c e i v e d b y t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n S u p e r v i s o r s . I t e m # S u g g e s t i o n / R e c o m m e n d a t i o n S D D P A A S A M e a n R a n k 1 3 C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e D e fi a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d 0 . 0 0 . 0 4 . 5 4 . 5 9 0 . 9 4 . 8 6 1 p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t i o n s 1 n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s . 1 0 I m r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n l a b o r a t o r i e s . 0 . 0 0 . 0 0 . 0 2 2 . 7 7 7 . 3 4 . 7 7 2 2 E s t a b l i s h i n g a n a l u m n i a s s o c i a t i o n w h i c h m e e t s a n n u a l l y t o d i s c u s s r e c e n t i s s u e s i n t h e p r o f e s s i o n a n d 0 . 0 0 . 0 0 . 0 3 1 . 8 6 8 . 2 4 . 6 8 3 p r o v i d e s u g g e s t i o n s f o r t h e d e p a r t m e n t ’ s i m p r o v e m e n t . 6 I m p r o v i n g t h e a r e a o f a d v i s i n g a n d c o u n s e l i n g . 0 . 0 0 . 0 0 . 0 3 1 . 8 6 8 . 2 4 . 6 8 3 4 C o n d u c t i n g a n o n g o i n g e v a l u a t i o n o f t h e d e p a r t m e n t ’ s p r o g r a m g o a l s , p r o g r a m I m p l e m e n t a t i o n , a n d 0 . 0 0 . 0 4 . 5 3 1 . 8 6 3 . 6 4 . 5 9 5 o u t c o m e s i n o r d e r t o i m p r o v e t h e p r o g r a m . 5 I m p r o v i n i n t e r e r s o n a l s t u d e n t - f a c u l t y r e a t i o n s i p s . 0 . 0 0 . 0 4 . 5 4 5 . 5 5 0 . 0 4 . 4 5 6 8 P r o v i d i n g w o r k s h o p s , s e m i n a r s , a n d i n - s e r v i c e e x p e r i e n c e s f o r 0 . 0 0 . 0 9 . 1 3 6 . 4 5 4 . 5 4 . 4 5 6 g fl d u a t e s t u d e n t s . 7 I n v i t i n g v i s i t i n g f a c u l t y m e m b e r s t o b e n e f i t f r o m t h e i r u p d a t e d 0 . 0 0 . 0 1 3 . 6 3 1 . 8 5 4 . 5 4 . 4 1 8 k n o w l e d g e . 1 2 C o n d u c t i n g f a c u l t y p e r f o r m a n c e e v a l u a t i o n a t t h e n d o f e a c h 0 . 0 4 . 5 4 . 5 3 6 . 4 5 4 . 5 4 . 4 1 8 c o u r s e . 3 P l a c i n g m o r e e m p h a s i s o n t h e p r a c t i c a l a p p r o a c h r a t h e r t h a n o n 0 . 0 0 . 0 1 8 . 2 3 1 . 8 5 0 . 0 4 . 3 2 1 0 t h e t h e o r e t i c a l a p p r o a c h i n t h e t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r fl r a m . 1 1 H i r i n g a d d i t i o n a l f a c u l t y m e m b e r s . 0 . 0 0 . 0 1 8 . 2 5 0 . 0 6 . 1 4 . 1 4 1 1 1 C o n d u c t i n g a p e r i o d i c f o l l o w - u p f o r n e w r a d u a t e s d u r i n g t h e i r f i r s t t e a c i n g y e a r t o e v a l u a t e t h e 9 . 1 1 3 . 6 0 . 0 1 8 . 2 5 9 . 1 4 . 0 5 1 2 e f f e c t i v e n e s s o f t h e i r p r e p a r a t i o n I p r o g r a m . 9 P r o v i d i n g a r e a s o f S p e c i a l i z a t i o n w i t h i n t h e u n d e r g r a d u a t e p r o g r a m , 4 . 5 1 3 . 6 9 . 1 3 6 . 4 3 6 . 4 3 . 8 6 1 3 s u c h a s c o a c h i n g , n u t r i t i o n , s p o r t i n j u r i e s , e t c . 1 4 F o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , s t u d e n t s m a y s t a r t a s a n o b s e r v e r i n t h e f i r s t c a r , a s s i s t t h e s c h o o l 9 . 1 2 7 . 3 9 . 1 3 1 . 8 2 2 . 7 3 . 3 2 1 4 t e a c h e r i n t h e s e c o n d y e a r , a n d p r a c t i c e t e a c h i n g i n t h e t h i r d a n d o u r t h y e a r s . 2 4 4 d e p a r t m e n t ’ s i m p r o v e m e n t w a s a l s o r a t e d v e r y h i g h b y g r a d u a t e s ( m e a n = 4 . 5 4 , r a n k = 3 ) , s u p e r v i s o r s ( m e a n = 4 . 6 8 , r a n k = 3 ) , a n d f a c u l t y m e m b e r s ( m e a n = 4 . 4 0 , r a n k = 4 ) . T h e r e c o m m e n d a t i o n w h i c h w a s r a t e d w i t h t h e l o w e s t m e a n b y g r a d u a t e s ( m e a n = 3 . 7 3 , r a n k = 1 4 ) , s u p e r v i s o r s ( m e a n = 3 . 3 2 , r a n k = 1 4 ) , a n d f a c u l t y ( m e a n = 2 . 7 3 , r a n k = 1 4 ) w a s : F o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , s t u d e n t s m a y s t a r t a s a n o b s e r v e r i n t h e fi r s t y e a r , a s s i s t t h e s c h o o l t e a c h e r i n t h e s e c o n d y e a r , a n d p r a c t i c e t e a c h i n g i n t h e t h i r d a n d f o u r t h y e a r . A d d i t i o n a l R o o o m m o n d a t i o n s . I n a d d i t i o n t o t h e f o u r t e e n r e c o m m e n d a t i o n s a n d s u g g e s t i o n s p r o v i d e d b y t h e r e s e a r c h e r , a n o p e n - e n d e d i t e m w a s p r o v i d e d t o g a t h e r i n f o r m a t i o n a b o u t o t h e r r e c o m m e n d a t i o n s a n d s u g g e s t i o n s a s p e r c e i v e d b y t h e g r a d u a t e s , s u p e r v i s o r s , a n d f a c u l t y m e m b e r s T h e f r e q u e n c y a n d p e r c e n t a g e s o f a d d i t i o n a l s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s b y g r a d u a t e s , f a c u l t y m e m b e r s , a n d s u p e r v i s o r s a r e p r e s e n t e d i n T a b l e s 4 . 6 3 , 4 . 6 4 , a n d 4 . 6 5 . F r o m T a b l e s 4 . 6 3 t h r o u g h 4 . 6 5 i t i s s h o w n t h a t t w e l v e a d d i t i o n a l r e c o m m e n d a t i o n s a n d s u g g e s t i o n s w e r e p r o v i d e d b y g r a d u a t e s . T h e t w o w i t h t h e h i g h e s t f r e q u e n c y o f o c c u r r e n c e w e r e : E m p h a s i z e t h e i m p r o v e m e n t o f e q u i p m e n t , a n d c o m p l e t e l a b o r a t o r i e s a n d C o n c e n t r a t e o n p r a c t i c a l c o u r s e s s u c h a s t r a c k a n d fi e l d a n d p h y s i c a l f i t n e s s , a n d " h o w t o t e a c h ” t h e s e c o u r s e s t o t h e p u b l i c s c h o o l p u p i l s . O n t h e o t h e r h a n d , t h e f a c u l t y m e m b e r s p r o v i d e d t e n a d d i t i o n a l r e c o m m e n d a t i o n s . T h e t w o w i t h t h e h i g h e s t f r e q u e n c y o f o c c u r r e n c e w e r e : I m p l e m e n t t h e s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s i n p a r t V I I o f t h e q u e s t i o n n a i r e a n d I m p r o v e f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d c o m p l e t e l a b o r a t o r i e s a n d i n c r e a s e t h e n u m b e r o f b o t h t e c h n i c i a n s a n d a d m i n i s t r a t i v e s t a f f . S u p e r v i s o r s p r o v i d e d t e n M _ “ q 2 4 5 T a b l e 4 . 6 3 - - N u m b e r a n d P e r c e n t a g e s o f A d d i t i o n a l R e c o m m e n d a t i o n s S u g g e s t e d b y P h y s i c a l E d u c a t i o n G r a d u a t e s . R e c o m m e n d a t i o n N u m b e r P e r c e n t a g e E m p h a s i z e t h e i m p r o v e m e n t o f f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d c o m p l e t e l a b o r a t o r i e s . 3 1 1 4 . 5 C o n c e n t r a t e o n p r a c t i c a l c o u r s e s s u c h a s t r a c k a n d fi e l d a n d p h y s i c a l fi t n e s s , a n d " h o w t o t e a c h " t h e s e c o u r s e s t o p u b l i c s c h o o l p u p i l s . 3 0 1 4 . 0 I m p l e m e n t t h e s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s i n P a r t V I o f t h e q u e s t i o n n a i r e . 2 8 1 3 . 1 C a r e f o r g r a d u a t e d s t u d e n t s t h r o u g h h o l d i n g a n n u a l m e e t i n g s , l e c t u r e s , a n d s y m p o s i a ; b y p r o v i d i n g t h e m w i t h t r a n s l a t e d p e r i o d i c a l s a n d p r i n t e d m a t e r i a l s ; a n d b y i n - s e r v i c e t r a i n i n g t o k e e p t h e m u p t o d a t e . 2 5 1 1 . 7 G i v e a t t e n t i o n t o t h e m e t h o d s o f s e l e c t i n g a n d t h e q u a l i t y o f n e w s t u d e n t s a d m i t t e d t o t h e d e p a r t m e n t . 2 2 1 0 . 3 I n s t a l l " c o a c h i n g " a s a n a r e a o f s p e c i a l i z a t i o n i n e v e r y p r a c t i c a l c o u r s e a n d p r o v i d e a c o a c h i n g c e r t i f i c a t e f o r i n t e r e s t e d s t u d e n t s w h o m a y c o m p l e t e t h e c o a c h i n g r e q u i r e m e n t s . 2 0 9 . 3 G i v e a t t e n t i o n t o s t u d e n t t e a c h i n g b y m o r e c o n c e n t r a t i o n , a n d b y u n i f y i n g i t s s u p e r v i s i o n , g u i d a n c e , a n d d i r e c t i n g m e t h o d s . 1 7 7 . 9 I n s t a l l " o f fi c i a t i n g " a s a n a r e a o f s p e c i a l i z a t i o n i n e v e r y p r a c t i c a l c o u r s e a n d p r o v i d e a n o f fi c i a t i n g c e r t i fi c a t e f o r i n t e r e s t e d s t u d e n t s w h o m a y c o m p l e t e t h e o f fi c i a t i n g r e q u i r e m e n t s . 1 3 6 . 1 G i v e a t t e n t i o n t o t h e s e l e c t i o n p r o c e s s o f t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s , a n d i m p r o v e a n d e v a l u a t e t h e i r c o m p e t e n c i e s r e g u l a r l y . 1 3 6 . 1 W o r k s e r i o u s l y o n c h a n g i n g s o c i e t y ’ s n e g a t i v e p e r c e p t i o n a b o u t t h e fi e l d t h r o u g h s c i e n t i fi c r e s e a r c h a n d m e d i a i n f o r m a t i o n . 1 3 6 . 1 O p e n g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . 1 2 5 . 6 R e d u c e t h e U n i v e r s i t y a n d C o l l e g e r e q u i r e d c o u r s e s a n d u s e t h a t r e d u c t i o n t o i n t r o d u c e n e w p r o f e s s i o n a l c o u r s e s i n t h e d e p a r t m e n t . 1 0 4 . 7 2 4 6 T a b l e 4 . 6 4 - - N u m b e r a n d P e r c e n t a g e s o f A d d i t i o n a l R e c o m m e n d a t i o n s S u g g e s t e d b y P h y s i c a l E d u c a t i o n F a c u l t y M e m b e r s . R e c o m m e n d a t i o n N u m b e r P e r c e n t a g e I m p l e m e n t t h e s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s i n P a r t V I I o f t h e q u e s t i o n n a i r e . 7 4 6 . 7 I m p r o v e f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d c o m p l e t e l a b o r a t o r i e s a n d i n c r e a s e t h e n u m b e r o f b o t h 3 2 0 . 0 t e c h n i c i a n s a n d a d m i n i s t r a t i v e s t a f f . U p d a t e t h e d e p a r t m e n t ’ s l i b r a r y a n d p r o v i d e i t w i t h n e w a c q u i s i t i o n s . 2 1 3 . 3 C o n d u c t p e r i o d i c m e e t i n g s a n d s y m p o s i a a m o n g t h e f a c u l t y m e m b e r s a n d b e t w e e n o t h e r s i m i l a r 2 1 3 . 3 d e p a r t m e n t s t o s h a r e a n d e x c h a n g e n e w k n o w l e d g e a n d e x p e r i e n c e s . I n c r e a s e t h e n u m b e r o f f a c u l t y m e m b e r s b y s e n d i n g q u a l i fi e d g r a d u a t e d s t u d e n t s a b r o a d t o c o n t i n u e t h e i r 2 1 3 . 3 h i g h e r e d u c a t i o n i n t h e fi e l d . O p e n d i f f e r e n t a r e a s o f s p e c i a l i z a t i o n , d u r i n g u n d e r - g r a d u a t e s t u d y , w h i c h e n a b l e t h e s t u d e n t s t o w o r k i n a 2 1 3 . 3 j o b o t h e r t h a n t e a c h i n g , s u c h a s i n s p o r t c l u b s . C o n d u c t p e r i o d i c m e e t i n g s a n d l e c t u r e s w i t h g r a d u a t e s t u d e n t s t o k e e p t h e m u p t o d a t e a n d t o k n o w a n d 2 1 3 . 3 d i s c u s s t h e i r s u g g e s t i o n s a n d o p i n i o n s c o n c e r n i n g t h e d e p a r t m e n t a n d t h e fi e l d . C o n t i n u o u s l y e v a l u a t e t h e f a c u l t y m e m b e r s . 2 1 3 . 3 C o n d u c t fi e l d t r i p s t o s i m i l a r i n s t i t u t i o n s a n d S p o r t c l u b s t o s e e t h e f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s 2 1 3 . 3 i n s u c h p l a c e s . R e d u c e t h e U n i v e r s i t y a n d C o l l e g e r e q u i r e d c o u r s e s a n d u s e t h a t r e d u c t i o n t o i n t r o d u c e n e w p r o f e s s i o n a l 1 6 . 7 c o u r s e s i n t h e d e p a r t m e n t s . 2 4 7 T a b l e 4 . 6 5 - - N u m b e r a n d P e r c e n t a g e s o f A d d i t i o n a l R e c o m m e n d a t i o n s S u g g e s t e d b y P h y s i c a l E d u c a t i o n S u p e r v i s o r s . R e c o m m e n d a t i o n N u m b e r P e r c e n t a g e G i v e a t t e n t i o n t o s t u d e n t t e a c h i n g b y p r o v i d i n g m o r e p r a c t i c e a n d c o n t i n u o u s i m p r o v e m e n t . 7 3 1 . 8 G i v e v e r y c l o s e a t t e n t i o n t o t h e m e t h o d s o f s e l e c t i n g a n d t h e q u a l i fi c a t i o n s o f n e w s t u d e n t s a d m i t t e d t o t h e 6 2 7 . 3 d e p a r t m e n t . I m p l e m e n t t h e s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s i n P a r t I V o f t h e q u e s t i o n n a i r e . 6 2 7 . 3 C o n c e n t r a t e o n a l l p r a c t i c a l c o u r s e s s u c h a s t r a c k a n d fi e l d . 4 1 8 . 2 I m p r o v e f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d c o m p l e t e l a b o r a t o r i e s . 3 1 3 . 6 C o n c e n t r a t e o n t e a c h i n g t h e s t u d e n t s h o w t o c r e a t e a n d u s e s u b s t i t u t e e q u i p m e n t i n t h e i r d a i l y w o r k . 3 1 3 . 6 R e v i s e a n d u p d a t e t h e c o n t e n t o f t h e c o u r s e s . 2 9 . 1 R e v i s e a n d r e t h i n k w h a t k i n d o f k n o w l e d g e a n d p r a c - t i c e t h e s t u d e n t m u s t h a v e i n o r d e r t o b e c o n s i s t e n t 2 9 . 1 w i t h r e a l i t y a n d p r a c t i c a l i t y o f d a i l y l i f e i n t h e p u b l i c s c h o o l s . M a i n t a i n c o n t i n u o u s c o m m u n i c a t i o n b e t w e e n t h e d e p a r t m e n t a n d s i m i l a r d e p a r t m e n t s i n t h e U n i v e r s i t y , j u n i o r c o l l e g e s , a n d t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o 2 9 . 1 e x c h a n g e a n d c o o r d i n a t e t h e i r e f f o r t s a n d g o a l s a n d w o r k i n g f o r t h e a c h i e v e m e n t o f i t s g o a l s . C o n d u c t p e r i o d i c m e e t i n g s a n d s e m i n a r s w i t h g r a d u a t e d s t u d e n t s t o k e e p t h e m u p t o d a t e o n t h e i r 2 1 . 7 k n o w l e d g e . 2 4 8 a d d i t i o n a l r e c o m m e n d a t i o n s . T h e t h r e e w i t h t h e h i g h e s t f r e q u e n c y o f o c c u r r e n c e w e r e : G i v e a t t e n t i o n t o s t u d e n t t e a c h i n g b y p r o v i d i n g m o r e p r a c t i c e a n d c o n t i n u o u s i m p r o v e m e n t , G i v e v e r y c l o s e a t t e n t i o n t o t h e m e t h o d s o f s e l e c t i n g a n d t h e q u a l i fi c a t i o n s o f n e w s t u d e n t s a d m i t t e d t o t h e d e p a r t m e n t , a n d I m p l e m e n t t h e s u g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s i n p a r t I V o f t h e q u e s t i o n n a i r e . C H A P T E R V S U M M A R Y , S U M M A R Y O F T H E F I N D I N G S , D I S C U S S I O N O F T H E F I N D I N G S , C O N C L U S I O N S , A N D R E C O M M E N D A T I O N S I n r i n T h i s s t u d y s o u g h t t o e v a l u a t e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n S a u d i A r a b i a . I n a s s e s s i n g t h i s p r o g r a m , t h e s t u d y e x a m i n e d a n d e v a l u a t e d t h e g r a d u a t e s ’ , f a c u l t y m e m b e r s ’ , a n d s u p e r v i s o r s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , t e a c h i n g s k i l l s , S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , a n d p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y . T h e r e s e a r c h d e s i g n u t i l i z e d t h r e e s u r v e y i n s t r u m e n t s i n t h e f o r m o f q u e s t i o n n a i r e s d e v e l o p e d b y t h e r e s e a r c h e r . R e g u l a t i o n a n d i a m p l e T h e t a r g e t p o p u l a t i o n o f t h e s t u d y c o n s i s t e d o f 2 3 7 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s w h o g r a d u a t e d f r o m t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n f r o m 1 9 7 9 t o 1 9 9 0 , 2 2 s u p e r v i s o r s , a n d 1 5 f a c u l t y m e m b e r s i n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n . T h o u g h a l l 2 3 7 g r a d u a t e s w e r e t o b e i n c l u d e d i n t h e s t u d y , 2 3 o f t h e m c o u l d n o t b e l o c a t e d , t h e r e f o r e , o n l y 2 1 4 g r a d u a t e s p a r t i c i p a t e d i n t h e s t u d y . 2 4 9 2 5 0 I n s m r r n e m a t i o n T h r e e s u r v e y q u e s t i o n n a i r e s u s e d i n t h e S t u d y w e r e d e v e l o p e d b y t h e r e s e a r c h e r t o e v a l u a t e t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , t e a c h i n g s k i l l s , s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , a n d p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m a s p e r c e i v e d b y t h e g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n f a c u l t y m e m b e r s . T h e g r a d u a t e s u r v e y i n s t r u m e n t c o n s i s t e d o f q u e s t i o n s r e l a t i n g t o 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , 1 3 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g S k i l l s , s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , e i g h t p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m , a n d 1 4 s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s . T h e f a c u l t y m e m b e r s ’ q u e s t i o n n a i r e c o n s i s t e d o f q u e s t i o n s r e l a t i n g t o fi v e d e p a r t m e n t a l g o a l s , 1 2 p r o g r a m e v a l u a t i o n i t e m s , 3 4 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , 1 3 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s , s i x s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e i t e m s , a n d 1 4 s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s . T h e s u p e r v i s o r s ’ q u e s t i o n n a i r e c o n s i s t e d o f q u e s t i o n s r e l a t i n g t o 1 3 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s , s i x p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s , a n d 1 4 s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s . D a t a fi e l l s fl i o n W i t h t h e h e l p o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a n d t h e o f fi c e o f t h e r e g i s t r a r a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , t h e n u m b e r o f g r a d u a t e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t f r o m 1 9 7 9 t o 1 9 9 0 w a s o b t a i n e d . A l i s t i n g o f g r a d u a t e s f o r e a c h y e a r w a s t h e n d e v e l o p e d . P h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s i n o f fi c e s l o c a t e d i n t h e c i t i e s o f M a k k a h , J e d d a h , T a i f , B a h a , R i y a d h , M a d d i n a h , Y a n b o a , A l - Q u n f o d a h , A l - M a k w a h , a n d A b h a w e r e t h e n c o n t a c t e d . O t h e r l o g i s t i c a l p r o c e d u r e s n e e d e d t o m e e t t h e r e s e a r c h r e q u i r e m e n t s o f t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n , s u c h a s l e t t e r s o f 2 5 1 r e c o m m e n d a t i o n a n d p e r m i s s i o n , w e r e a l s o u n d e r t a k e n b e f o r e d a t a w e r e c o l l e c t e d . B e t w e e n A p r i l 3 0 , 1 9 9 1 a n d J u n e 6 , 1 9 9 1 , s u r v e y s w e r e m a i l e d t o a l l 2 1 4 g r a d u a t e s w h o s e a d d r e s s e s w e r e l o c a t e d . A l l 2 1 4 p h y s i c a l e d u c a t i o n g r a d u a t e s r e s p o n d e d . S u p e r v i s o r s ’ a n d f a c u l t y m e m b e r s ’ s u r v e y q u e s t i o n n a i r e s w e r e d i s t r i b u t e d t o t h e S t u d y p a r t i c i p a n t s b y d i r e c t c o n t a c t , w i t h t h e r e s e a r c h e r p e r s o n a l l y d e l i v e r i n g a n d c o l l e c t i n g t h e q u e s t i o n n a i r e s . A l l 2 2 s u p e r v i s o r s a n d 1 5 f a c u l t y m e m b e r s r e s p o n d e d . D a t a c o l l e c t i o n r e q u i r e d a p p r o x i m a t e l y t h r e e m o n t h s . D o m A n a l y s i s B e c a u s e m o s t o f t h e q u e s t i o n n a i r e i t e m s i n t h e s t u d y u s e d t h e L i k e r t - t y p e s c a l e , m e a n s , s t a n d a r d d e v i a t i o n s a n d r a n k s w e r e i m p o r t a n t d e s c r i p t i v e s t a t i s t i c s i n t h e s t u d y . T h e S t u d y m a i n l y u t i l i z e d d e s c r i p t i v e S t a t i s t i c s i n t h e f o r m o f m e a n s , S t a n d a r d d e v i a t i o n s , f r e q u e n c i e s , p e r c e n t a g e s , a n d r a n k s . C h i - s q u a r e , o n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e ( A N O V A ) , a n d a t w o - s a m p l e t - t e s t w e r e a l s o u s e d i n t h e d a t a a n a l y s i s t o a d d r e s s t h e 1 5 r e s e a r c h q u e s t i o n s . A n a l p h a l e v e l o f . 0 . 0 5 w a s u s e d a s a c r i t e r i o n f o r s t a t i s t i c a l s i g n i f i c a n c e . m a g n u m W : H o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s t h e y s t u d i e d ? P h y s i c a l e d u c a t i o n g r a d u a t e r e s p o n d e n t s g e n e r a l l y p e r c e i v e d a l l b u t t h r e e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s a s b e i n g e i t h e r i m m o o t o r W t o t h e i r w o r k i n t h e f i e l d . T h e h i g h e s t i m p o r t a n c e r a t i n g s w e r e f o r t h e f o l l o w i n g c o u r s e s : F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s ; E x e r c i s e s ; P h y s i c a l F i t n e s s ; P h y s i c a l E d u c a t i o n 2 5 2 T e a c h i n g M e t h o d s I ; P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s 1 1 ; T r a c k a n d F i e l d ; F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y ; H a n d b a l l ; V o l l e y b a l l ; a n d G y m n a s t i c s . T h e l o w e s t i m p o r t a n c e r a t i n g s w e r e i n t h e f o l l o w i n g c o u r s e s : A p p l i e d P h y s i c s ; Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a ; a n d P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d . R o s o a r o h n g s t i o o 2 : H o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e i r p r e p a r a t i o n i n t e a c h i n g s k i l l s ? A c c o r d i n g t o t h e i n t e r p r e t a t i o n o f t h e m e a n r a t i n g s i n R e s e a r c h Q u e s t i o n 2 , n o t e a c h i n g s k i l l w a s p e r c e i v e d t o b e i n t h e o x c o l l o n t c a t e g o r y . H o w e v e r , s i x t e a c h i n g s k i l l s w e r e r a t e d i n t h e g o o d c a t e g o r y . T h e s e s k i l l s i n c l u d e d p r e p a r a t i o n i n : M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g t h e c l a s s ; A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t ; H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s ; M o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d ; W o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y ; a n d C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n . B a s e d o n t h e i n t e r p r e t a t i o n o f t h e m e a n r a t i n g s , s e v e n s k i l l s w e r e r a t e d i n t h e o m a g o c a t e g o r y a n d n o t e a c h i n g s k i l l s w e r e r a t e d i n t h e p o g o , £ 1 1 1 , o r o x g o l l o n t c a t e g o r i e s . W M : H o w d o t h e 1 9 7 9 — 1 9 9 0 g r a d u a t e s e v a l u a t e t h e i r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? F o r b o t h e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s , o n l y t h e a s p e c t , H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? w a s r a t e d i n t h e M i r — @ 1 3 1 ! s a t i s f a o t o r y c a t e g o r y w a s . A l l o t h e r s t a t e m e n t s a b o u t s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e f o r e l e m e n t a r y i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s w e r e r a t e d i n t h e s a t i s f a c t m c a t e g o r y . 2 5 3 W : H o w s e r i o u s d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s c o n s i d e r p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m ? A c c o r d i n g t o t h e i n t e r p r e t a t i o n o f t h e m e a n r a t i n g s i n R e s e a r c h Q u e s t i o n 4 , r e s p o n d e n t s g e n e r a l l y o g L o e d t h a t a l l e i g h t s t a t e m e n t s o f t h e p r o b l e m a r e a s w e r e s e r i o u s p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t . T h e h i g h e s t m e a n r a t i n g s w e r e o b s e r v e d f o r t h e p r o b l e m a r e a s o f : O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n ; E s t a b l i s h i n g i n — s e r v i c e t r a i n i n g p r o g r a m s t o u p d a t e t h e g r a d u a t e s a n d d e v e l o p t h e i r t e a c h i n g a n d p r o f e s s i o n a l c o m p e t e n c i e s ; a n d E s t a b l i s h i n g a n d e n h a n c i n g a s p e c i a l l i b r a r y i n t h e d e p a r t m e n t t o c o r r e c t t h e s e v e r e s h o r t a g e s o f b o o k s a n d p e r i o d i c a l s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h e m a i n l i b r a r y . T h e l o w e s t m e a n r a t i n g w a s i n t h e p r o b l e m a r e a o f : T h e c o m p e t e n c y a n d e f fi c i e n c y o f d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s . H o w e v e r , e v e n t h e m e a n r a t i n g f o r t h i s p r o b l e m w a s i n t h e . a g L e o c a t e g o r y , i n d i c a t i n g t h a t i t w a s c o n s i d e r e d a s e r i o u s p r o b l e m f a c i n g t h e d e p a r t m e n t o f p h y s i c a l e d u c a t i o n . W : D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) ? A c h i - s q u a r e t e s t r e v e a l e d s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ g r a d e - p o i n t a v e r a g e s a n d t h e i r p e r c e p t i o n s o f t h e l e v e l o f i m p o r t a n c e o f t h e f o l l o w i n g c o u r s e s : E v a l u a t i o n , t e s t s a n d m e a s u r e m e n t i n p h y s i c a l e d u c a t i o n ; O r g a n i z a t i o n a n d a d m i n i s t r a t i o n i n p h y s i c a l e d u c a t i o n ; Y o u t h w e l f a r e i n S a u d i A r a b i a ; a n d R e c r e a t i o n a l e d u c a t i o n . M o r e r e s p o n d e n t s w h o h a d a h i g h G . P . A . ( 3 . 0 0 o r h i g h e r ) p e r c e i v e d t h e f o u r c o u r s e s a s l e s s i m p o r t a n t t h a n t h o s e r e s p o n d e n t s w i t h 2 5 4 a l o w e r G . P . A . ( l e s s t h a n 3 . 0 0 ) . Y e a r s o f e x p e r i e n c e w e r e s i g n i fi c a n t l y r e l a t e d t o o n l y t h e c o u r s e o f I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y . R e s p o n d e n t s w i t h n o m o r e t h a n s e v e n y e a r s o f e x p e r i e n c e p e r c e i v e d t h i s c o u r s e t o b e m o r e i m p o r t a n t t h a n r e s p o n d e n t s w i t h m o r e t h a n s e v e n y e a r s o f e x p e r i e n c e . S c h o o l l e v e l w a s s i g n i fi c a n t l y r e l a t e d o n l y t o S p o r t s F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n . S e c o n d a r y s c h o o l t e a c h e r s p e r c e i v e d t h i s c o u r s e t o b e m o r e i m p o r t a n t t h a n e i t h e r e l e m e n t a r y o r i n t e r m e d i a t e s c h o o l t e a c h e r s . T h e c h i - s q u a r e t e s t a l s o r e v e a l e d s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n t h e l o c a t i o n o f t h e s c h o o l a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f : H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n ; S p o r t s F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n ; C a m p i n g a n d O u t d o o r A c t i v i t i e s ; O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n ; Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a ; S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n ; R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n ; T r a c k a n d F i e l d ; S o c c e r ; V o l l e y b a l l ; H a n d b a l l ; B a s k e t b a l l ; a n d P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d . A m o r e d e t a i l e d c e l l f r e q u e n c y a n a l y s i s r e v e a l e d t h a t m o r e r e s p o n d e n t s f r o m M a k k a h a n d J e d d a h p e r c e i v e d H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n , S p o r t s F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n , S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n , a n d V o l l e y b a l l t o b e l e s s i m p o r t a n t t h a n d i d r e s p o n d e n t s f r o m T a i f , B a h a , a n d o t h e r c i t i e s . R e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s i n B a h a a n d " o t h e r c i t i e s " p e r c e i v e d Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a a n d R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n t o b e l e s s i m p o r t a n t t h a n d i d r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s i n M a k k a h , J e d d a h , a n d T a i f . O n t h e o t h e r h a n d , r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s i n T a i f a n d B a h a p e r c e i v e d C a m p i n g a n d O u t d o o r A c t i v i t i e s , O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n , P h y s i c a l F i t n e s s , T r a c k a n d F i e l d , S o c c e r , H a n d b a l l , a n d T a b l e t e n n i s t o b e m o r e i m p o r t a n t t h a n r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n M a k k a h , s c h o o l r e s p o n d e n t s d i d n o t f o l l o w a n y p a r t i c u l a r p a t t e r n i n t h e i r p e r c e p t i o n s o f t h i s 2 5 5 J e d d a h , a n d " o t h e r c i t i e s . " A n a n a l y s i s o f v a r i a n c e , h o w e v e r , r e v e a l e d n o S t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s i n t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n s ( c o m p o s i t e m e a s u r e ) o f t h e i m p o r t a n c e o f p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s a m o n g t h e l e v e l s o f G . P . A . , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n . W : D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r p r e p a r a t i o n i n t e a c h i n g s k i l l s v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) ? S t a t i s t i c a l l y S i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e f o u n d b e t w e e n y e a r s o f e x p e r i e n c e a n d r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n : C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n ; A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s ; a n d M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g c l a s s . F o r t h e s e t h r e e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s , m o r e r e s p o n d e n t s w i t h e x p e r i e n c e o f t w o y e a r s o r l e s s p e r c e i v e d t h e p r e p a r a t i o n i n t h e c o u r s e s t o b e g o u t o r o m fl o o t , w h i l e a l a r g e r p r o p o r t i o n o f r e s p o n d e n t s w i t h 3 t o 7 a n d 7 o r m o r e y e a r s o f e x p e r i e n c e p e r c e i v e d t h e p r e p a r a t i o n i n t h e s a m e c o u r s e s t o b e _ f o i _ r o r a m a s - T h e c h i - s q u a r e t e s t a l s o r e v e a l e d s t a t i s t i c a l l y S i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n s c h o o l l e v e l a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ t e a c h i n g s k i l l s o f : W o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y ; a n d M o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d . F o r t h e f o r m e r s k i l l , r e s p o n d e n t s f r o m t h e s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l p e r c e i v e d t h e i r p r e p a r a t i o n t o b e m o r f a t ; w h i l e t h e m a j o r i t y o f t h o s e s t u d e n t s f r o m t h e i n t e r m e d i a t e s c h o o l l e v e l p e r c e i v e d t h e i r p r e p a r a t i o n i n t h e s a m e s k i l l t o b e y o r o g e t o o x c p i l o n t . E l e m e n t a r y 2 5 6 s k i l l . F o r t h e l a t t e r s k i l l , m o r e e l e m e n t a r y s c h o o l r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d t h e i r p r e p a r a t i o n t o b e o o o t o r f m , w h i l e i n t e r m e d i a t e s c h o o l r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d t h e s a m e s k i l l t o b e g o o d o r o x g o l l o n t . S e c o n d a r y s c h o o l r e s p o n d e n t s d i d n o t f o l l o w a n y p a r t i c u l a r p a t t e r n i n t h e i r p e r c e p t i o n s o f t h i s s k i l l . A S t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p w a s a l s o f o u n d b e t w e e n s c h o o l l o c a t i o n a n d r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s . I n t h i s c a s e , m o r e r e s p o n d e n t s f r o m J e d d a h a n d " o t h e r c i t i e s " p e r c e i v e d t h e p r e p a r a t i o n i n t h i s S k i l l t o b e p o p ; t o m w h i l e m o s t r e s p o n d e n t s f r o m T a i f a n d B a h a p e r c e i v e d t h e p r e p a r a t i o n i n t h e s a m e S k i l l t o b e o v o r o g o t o o x o o l l o n t . A n a l y s i s o f v a r i a n c e r e v e a l e d n o s t a t i s t i c a l l y S i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s i n t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n s ( c o m p o s i t e m e a s u r e ) o f t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s a m o n g t h e l e v e l s o f r e s p o n d e n t s ’ G . P . A . , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n . W : D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , g r a d e - p o i n t a v e r a g e , y e a r s o f e x p e r i e n c e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) ? N o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e f o u n d b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ g r a d e - p o i n t a v e r a g e a n d t h e i r e v a l u a t i o n o f t h e s a t i s f a c t i o n l e v e l w i t h r e g a r d t o t h e s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e b o t h a t t h e e l e m e n t a r y a n d a t t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l . H o w e v e r , f o r b o t h s c h o o l l e v e l s , s t a t i s t i c a l l y S i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e f o u n d b e t w e e n r e s p o n d e n t s ’ y e a r s o f e x p e r i e n c e a n d t h e i r e v a l u a t i o n o f s a t i s f a c t i o n o f : H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? M o r e 2 5 7 r e s p o n d e n t s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 2 y e a r s o r l e s s ) s e e m e d t o p e r c e i v e a h i g h e r s a t i s f a c t i o n o f t h i s s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a s p e c t t h a n r e s p o n d e n t s w i t h m o r e y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 3 - 7 y e a r s , m o r e t h a n 7 y e a r s ) . L i k e w i s e , a s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p w a s r e v e a l e d b e t w e e n y e a r s o f e x p e r i e n c e a n d r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n s o f s a t i s f a c t i o n o f : I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? H e r e a l s o , r e s p o n d e n t s w i t h n o m o r e t h a n t w o y e a r s o f e x p e r i e n c e p e r c e i v e d a h i g h e r s a t i s f a c t i o n w i t h t h i s a s p e c t o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e t h a n d i d r e s p o n d e n t s w i t h m o r e t h a n t w o y e a r s o f e x p e r i e n c e . A c h i - s q u a r e a n a l y s i s a l s o r e v e a l e d a s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p b e t w e e n s c h o o l l e v e l a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r s a t i s f a c t i o n i n t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a s p e c t o f : I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? , f o r b o t h e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l r e s p o n d e n t s . E l e m e n t a r y s c h o o l r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d a h i g h e r s a t i s f a c t i o n l e v e l t h a n e i t h e r i n t e r m e d i a t e o r s e c o n d a r y s c h o o l r e s p o n d e n t s . A t t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l , a s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p w a s o b s e r v e d b e t w e e n s c h o o l l e v e l a n d r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n s o f s a t i s f a c t i o n r e g a r d i n g t h e a s p e c t o f : H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? f o r t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l . H e r e a l s o , e l e m e n t a r y s c h o o l r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d a h i g h e r l e v e l o f s a t i s f a c t i o n t h a n d i d e i t h e r s e c o n d a r y o r i n t e r m e d i a t e s c h o o l l e v e l r e s p o n d e n t s . F o r i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l r e s p o n d e n t s , s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n s c h o o l l o c a t i o n a n d e v a l u a t i o n o f s a t i s f a c t i o n o f : H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n 2 5 8 d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? a n d H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? A h i g h e r s a t i s f a c t i o n l e v e l w a s f o u n d f o r t e a c h e r s w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n T a i f , B a h a , a n d " o t h e r c i t i e s " t h a n f o r t h o s e w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n M a k k a h o r J e d d a h . S t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s i n t h e o v e r a l l e v a l u a t i o n s o f s a t i s f a c t i o n w i t h a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w e r e o b s e r v e d o n l y a m o n g t h e l e v e l s o f y e a r s o f e x p e r i e n c e f o r e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l a n d f o r i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l . T h e s a t i s f a c t i o n l e v e l w a s h i g h e r a m o n g r e s p o n d e n t s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 2 y e a r s o r l e s s ) t h a n a m o n g t h e o t h e r t w o g r o u p s ( 3 t o 7 y e a r s , a n d m o r e t h a n 7 y e a r s ) . R h i n : D o t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n o f t h e s e r i o u s n e s s o f t h e p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m v a r y w i t h c e r t a i n d e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s ( e . g . , y e a r o f e x p e r i e n c e , g r a d e - p o i n t a v e r a g e , s c h o o l l e v e l , a n d s c h o o l l o c a t i o n ) ? S t a t i s t i c a l l y S i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e f o u n d b e t w e e n t h e s c h o o l l e v e l a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f : O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . M o r e e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e s c h o o l r e s p o n d e n t s a g r e e d s t r o n g l y t h a t i t i s a s e r i o u s p r o b l e m t h a n d i d s e c o n d a r y s c h o o l r e s p o n d e n t s . S i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e a l s o f o u n d b e t w e e n t h e s c h o o l l o c a t i o n a n d t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e f o l l o w i n g p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t : T h e u n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t i o n ’ s u n d e r s t a n d i n g o f t h e g e n u i n e i m p o r t a n c e o f t h e d e p a r t m e n t a n d , h e n c e , t h e i r s u p p o r t o f i t ; E x i s t e n c e a n d m a i n t e n a n c e o f f a c i l i t i e s , l a b o r a t o r i e s , a n d e q u i p m e n t ; E s t a b l i s h i n g a n d e n h a n c i n g a s p e c i a l l i b r a r y i n t h e d e p a r t m e n t t o c o r r e c t t h e s e v e r e s h o r t a g e o f b o o k s a n d 2 5 9 p e r i o d i c a l s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h e m a i n l i b r a r y ; a n d O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . M o r e r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n B a h a a n d “ o t h e r c i t i e s ” t e n d e d t o o g t e o t h a t O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n w a s a s e r i o u s p r o b l e m t h a n d i d r e s p o n d e n t s f r o m M a k k a h , J e d d a h , a n d T a i f . A o n e - w a y a n a l y s i s o f v a r i a n c e r e v e a l e d S t a t i s t i c a l l y S i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s i n t h e o v e r a l l p e r c e p t i o n s o f t h e p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a m o n g r e s p o n d e n t s f r o m d i f f e r e n t s c h o o l l o c a t i o n s . H i g h a g r e e m e n t w a s o b s e r v e d a m o n g r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n J e d d a h a n d T a i f w h i l e l o w e r l e v e l s o f a g r e e m e n t w e r e o b s e r v e d a m o n g r e s p o n d e n t s w h o s e s c h o o l w e r e l o c a t e d i n M a k k a h , B a h a , a n d " o t h e r c i t i e s . " W o n g : H o w d o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s i n t h e e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n o f fi c e s e v a l u a t e t h e t e a c h i n g s k i l l s a n d p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e g r a d u a t e s w i t h w h o m t h e y w o r k e d , a n d h o w d o t h e y e v a l u a t e t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? S u p e r v i s o r r e s p o n d e n t s h i g h e s t r a t e d t e a c h i n g s k i l l s w e r e : H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s ; A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t ; D e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s ; M o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d ; a n d A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s . F o r p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s , a l l b u t t w o p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s w e r e r a t e d i n t h e c a t e g o r y o f W . T h e t w o e x c e p t i o n s w h i c h w e r e r a t e d i n t h e c a t e g o r y o f o g L e o m o n t w e r e : A s s u m e a l e a d e r s h i p r o l e w i t h i n t h e i n f o r m a l s o c i a l s t r u c t u r e o f t h e s c h o o l ; a n d C o m p l e t e s p r o f e s s i o n a l 2 6 0 a s s i g n m e n t s a n d r e s p o n s i b i l i t i e s i n a c o m p e t e n t a n d d e p e n d a b l e m a n n e r . O n t h e a v e r a g e , t h e s u p e r v i s o r s o v e r a l l p e r c e i v e d t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y t o b e e f f e o t i v e . R o s e o r c h Q d o s t i o n 1 0 : H o w d o t h e f a c u l t y m e m b e r s o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y e v a l u a t e t h e a c h i e v e m e n t o f t h e D e p a r t m e n t ’ s g o a l s , t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m , p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g S k i l l s , a n d s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? F o u r o f t h e fi v e g o a l s w e r e p e r c e i v e d t o b e o n g o h i o v e d . T h e o n l y g o a l w h i c h w a s p e r c e i v e d a s o o n l y o o h i o v o d o r o c h i o y o d w a s : P r e p a r a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s t o w o r k i n t h e v a r i o u s e d u c a t i o n a l l e v e l s i n S a u d i A r a b i a . L i k e s u p e r v i s o r s , f a c u l t y r e s p o n d e n t s a l s o g e n e r a l l y p e r c e i v e d t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y t o b e e f f o c t i v o . F o r t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , f a c u l t y r e s p o n d e n t s h i g h l y r a t e d t h e i m p o r t a n c e o f : F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y ; P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s 1 ; P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s I I ; E x e r c i s e s ; a n d T r a c k a n d F i e l d . R a t i n g s o f l o w i m p o r t a n c e w e r e o n l y g i v e n i n t h e f o l l o w i n g c o u r s e s : Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a a n d S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s . F a c u l t y m e m b e r s p e r c e i v e d a l l b u t o n e t e a c h i n g s k i l l t o b e s l i g h t l y m g . T h e o n l y e x c e p t i o n w a s t h e s k i l l o f : C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) p e r c e i v e d a s o n l y _ f o i t . O v e r a l l , t h e r a t i n g o f t h e t e a c h i n g s k i l l s i n d i c a t e d t h a t t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m p r e p a r e s t h e g r a d u a t e s f o r W p e r f o r m a n c e b u t n o t a g o o d p e r f o r m a n c e . T h e h i g h e s t s a t i s f a c t i o n l e v e l w i t h a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w e r e o b s e r v e d f o r t h e a s p e c t s o f : H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t 2 6 1 t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g s t u d e n t t e a c h i n g a b i l i t y ? a n d W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e p r o v i d e d b y t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s i o n d u r i n g t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? T h e l o w e s t s a t i s f a c t i o n l e v e l w a s o b s e r v e d f o r t h e a s p e c t s o f : H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l s w h e r e s t u d e n t s p r a c t i c e d t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? a n d H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h s t u d e n t a s s i g n m e n t t o s c h o o l t o p r a c t i c e t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? W 2 I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , f a c u l t y m e m b e r s , a n d s u p e r v i s o r s e v a l u a t e t h e g r a d u a t e s ’ t e a c h i n g s k i l l s ? N o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t d i f f e r e n c e s w e r e f o u n d a m o n g t h e g r a d u a t e s , s u p e r v i s o r s , a n d f a c u l t y m e m b e r s i n t h e i r e v a l u a t i o n o f t h e o v e r a l l p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g S k i l l s . W : I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e s u p e r v i s o r s a n d t h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s e v a l u a t e t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? T h e c h i - s q u a r e t e s t r e v e a l e d n o s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n o f t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d w h e t h e r t h e r e s p o n d e n t w a s a s u p e r v i s o r o r f a c u l t y m e m b e r . W : I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s a n d t h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s e v a l u a t e t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s ? S t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p s w e r e o b s e r v e d b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ s t a t u s ( g r a d u a t e o r f a c u l t y ) a n d t h e i r p e r c e p t i o n s o f t h e l e v e l o f i m p o r t a n c e o f : A p p l i e d P h y s i c s ; T a b l e t e n n i s ; a n d P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d . O f a l l 2 6 2 f a c u l t y r e s p o n d e n t s , 8 0 p e r c e n t c o n s i d e r e d A p p l i e d P h y s i c s t o b e i m p o r t a n t c o m p a r e d t o 5 3 p e r c e n t o f t h e g r a d u a t e r e s p o n d e n t s . N i n e t y - o n e p e r c e n t o f g r a d u a t e r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d T a b l e t e n n i s t o b e i m p o r t a n t c o m p a r e d t o a b o u t 7 3 p e r c e n t o f t h e f a c u l t y r e s p o n d e n t s . A b o u t 8 3 p e r c e n t o f a l l t h o s e w h o p e r c e i v e d P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d t o b e i m p o r t a n t w e r e g r a d u a t e r e s p o n d e n t s . T h e o v e r a l l p e r c e p t i o n o f t h e i m p o r t a n c e o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s w a s n o t s i g n i fi c a n t l y d i f f e r e n t b e t w e e n g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s . W : I n c o m p a r i s o n t o e a c h o t h e r , h o w d o t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s a n d t h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? T h e c h i - s q u a r e t e s t S h o w e d a s t a t i s t i c a l l y s i g n i fi c a n t r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e r e s p o n d e n t s ’ s t a t u s ( g r a d u a t e o r f a c u l t y m e m b e r ) a n d t h e i r e v a l u a t i o n o f t h e f o l l o w i n g a s p e c t o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? H o w d o y o e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l s w h e r e s t u d e n t s p r a c t i c e d t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? A l a r g e r p r o p o r t i o n o f g r a d u a t e r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d t h i s a s p e c t t o b e s a t i s f a c t o r y t h a n d i d t h e f a c u l t y r e s p o n d e n t s . H o w e v e r , t h e t w o g r o u p s o f r e s p o n d e n t s d i d n o t d i f f e r s i g n i fi c a n t l y i n t h e i r o v e r a l l p e r c e p t i o n o f t h e s i x a s p e c t s o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e i n t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l . A t t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l , t h e m e a n r a t i n g a m o n g g r a d u a t e s w a s S i g n i fi c a n t l y h i g h e r t h a n t h e m e a n r a t i n g a m o n g t h e f a c u l t y m e m b e r s . 2 6 3 W : W h a t s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s a r e m a d e b y t h e 1 9 7 9 - 1 9 9 0 g r a d u a t e s , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s f o r i m p r o v e m e n t o f t h e o n g o i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a ? T h e r e c o m m e n d a t i o n o f I m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s w a s t h e h i g h e s t r a t e d b y b o t h g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s a n d w a s t h e s e c o n d h i g h e s t r a t e d b y s u p e r v i s o r s . C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t o r s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s w a s t h e h i g h e s t r a t e d r e c o m m e n d a t i o n b y t h e s u p e r v i s o r s a n d t h e s e c o n d h i g h e s t r a t e d b y b o t h t h e g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s . O n t h e o t h e r h a n d , t h e r e c o m m e n d a t i o n : F o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , s t u d e n t s m a y s t a r t a s a n o b s e r v e r i n t h e fi r s t y e a r , a s s i s t t h e s c h o o l t e a c h e r i n t h e s e c o n d y e a r , a n d p r a c t i c e t e a c h i n g i n t h e t h i r d a n d f o u r t h y e a r s w a s t h e l o w e s t r a t e d b y g r a d u a t e s , f a c u l t y m e m b e r s , a n d s u p e r v i s o r s . T h e f o l l o w i n g a d d i t i o n a l r e c o m m e n d a t i o n s a n d s u g g e s t i o n s w e r e p r o v i d e d t h r o u g h a n o p e n - e n d e d q u e s t i o n n a i r e i t e m b y a h i g h p e r c e n t a g e o f r e s p o n d e n t s : f L r a d o a t o s : T h e t w o w i t h t h e h i g h e s t f r e q u e n c y o f o c c u r r e n c e w e r e : E m p h a s i z e i m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d c o m p l e t e l a b o r a t o r i e s ; a n d C o n c e n t r a t e o n p r a c t i c a l c o u r s e s s u c h a s t r a c k a n d fi e l d , a n d p h y s i c a l fi t n e s s a n d ” h o w t o t e a c h " t h e s e c o u r s e s t o t h e p u b l i c s c h o o l p u p i l s . W 5 : T h e t w o w i t h t h e h i g h e s t f r e q u e n c y o f o c c u r r e n c e w e r e : I m p l e m e n t s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s i n P a r t V I I o f t h e q u e s t i o n n a i r e a n d I m p r o v e f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d c o m p l e t e l a b o r a t o r i e s a n d i n c r e a s e t h e n u m b e r o f b o t h t e c h n i c i a n s a n d a d m i n i s t r a t i v e s t a f f . 2 6 4 5 . 1 1 1 2 1 2 1 3 1 2 5 9 1 5 1 T h e t h r e e w i t h t h e h i g h e s t f r e q u e n c y o f o c c u r r e n c e w e r e : G i v e a t t e n t i o n t o s t u d e n t t e a c h i n g b y p r o v i d i n g m o r e p r a c t i c e a n d c o n t i n u o u s i m p r o v e m e n t ; G i v e v e r y c l o s e a t t e n t i o n t o t h e m e t h o d s o f s e l e c t i n g a n d t h e q u a l i fi c a t i o n o f n e w s t u d e n t s t o t h e d e p a r t m e n t ; a n d I m p l e m e n t s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s i n P a r t I V o f t h e q u e s t i o n n a i r e . D i s o o s s i o n o f t h o F i n d i n g s A l l t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s w e r e p e r c e i v e d t o b e i m p o r t a n t o r v e r y i m p o r t a n t b y b o t h g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s . B i r d w e l l ( 1 9 8 9 ) r e p o r t e d a s i m i l a r fi n d i n g w h e n t h e s t u d y r e s p o n d e n t s i n d i c a t e d t h e o v e r a l l q u a l i t y o f t h e i r p r e p a r a t i o n c o u r s e s . F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s w a s p e r c e i v e d b y t h e g r a d u a t e s a s t h e m o s t i m p o r t a n t c o u r s e . S u c h a c o u r s e w a s f o u n d b y G i l b e r t ( 1 9 8 5 ) t o b e t h e m o s t o f t e n u s e d c o u r s e a f t e r g r a d u a t i o n . D e n t o n ( 1 9 7 7 ) f o u n d a l m o s t a l l t h e g r a d u a t e s r e p o r t e d t h a t t h e y w e r e a b l e t o a p p l y t h i s c o u r s e t o t h e i r t e a c h i n g . T h e i m p o r t a n c e o f s u c h a c o u r s e i s u n d e r s t a n d a b l e d u e t o t h e f a c t t h a t m o s t o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n c l a s s e s i n S a u d i A r a b i a i n v o l v e m o v e m e n t a n d p h y s i c a l c o n t a c t a m o n g t h e s t u d e n t s , w h i c h m a y r e s u l t i n s o m e a t h l e t i c i n j u r i e s . I n a d d i t i o n , t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r u s u a l l y i s r e s p o n s i b l e f o r c o n d u c t i n g fi r s t a i d i n s c h o o l . P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s I a n d I I w e r e p e r c e i v e d b y t h e g r a d u a t e s t o b e a m o n g t h e fi r s t fi v e v e r y i m p o r t a n t c o u r s e s . O n e o f t h e m a i n fi n d i n g s r e p o r t e d b y B a e r a n d F o s t e r ( 1 9 7 4 ) w a s t h a t g r a d u a t e s r e v e a l e d t h a t c o u r s e s a n d e x p e r i e n c e s t h a t p r o v i d e d o p p o r t u n i t i e s f o r o b s e r v i n g a n d w o r k i n g w i t h c h i l d r e n w e r e m o s t h i g h l y 2 6 5 v a l u e d . W i t h o u t l e a r n i n g a n d m a s t e r i n g t e a c h i n g m e t h o d s , g r a d u a t e s w i l l b e u n a b l e t o c o n d u c t t h e i r w o r k a s t e a c h e r s . O n t h e o t h e r h a n d , t h e g r a d u a t e s p e r c e i v e d A p p l i e d P h y s i c s , a p r e r e q u i s i t e f o r B i o m e c h a n i c s , a s t h e l e a s t i m p o r t a n t c o u r s e . T h i s c o u r s e c o n t e n t i s o f a s c i e n t i fi c n a t u r e a n d r e q u i r e s k n o w l e d g e i n e l e m e n t a r y p h y s i c s , t r i g o n o m e t r y , a n d m a t h e m a t i c s . T h e f a c t t h a t a b o u t 7 5 p e r c e n t o f t h e g r a d u a t e s w e r e c o m i n g f r o m t h e l i t e r a r y h i g h s c h o o l , w h e r e t h e y h a d n o s c i e n c e c o u r s e s , e x p l a i n s t h e i r l o w r a t i n g o f t h i s c o u r s e . Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a w a s p e r c e i v e d b y t h e g r a d u a t e s a s t h e s e c o n d l o w e s t r a t e d c o u r s e . T h i s c o u r s e h a s n o a p p l i c a t i o n t o t h e g r a d u a t e s ’ w o r k a s p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d w a s p e r c e i v e d b y t h e g r a d u a t e s a s t h e t h i r d l o w e s t r a t e d c o u r s e . T h e i s s u e o f d i s a b i l i t y h a s j u s t r e c e n t l y b e e n a d d r e s s e d i n S a u d i A r a b i a . P e o p l e u s e d t o h i d e t h e m e n t a l l y d i s a b l e d d u e t o c u l t u r a l m i s c o n c e p t i o n s o f b r i n g i n g s o c i a l s h a m e t o t h e f a m i l y . A t t h e s a m e t i m e , p h y s i c a l l y d i s a b l e d s t u d e n t s w e r e p r e v e n t e d f r o m g o i n g t o s c h o o l b e c a u s e t h e s c h o o l s w e r e n o t d e s i g n e d t o a c c o m m o d a t e t h e m . C o n s e q u e n t l y , s o c i e t y ’ s p e r c e p t i o n a b o u t d i s a b i l i t y a n d d i s a b l e d p e o p l e i s n o t y e t s h a p e d t o a c c e p t t h e d i s a b l e d a s t h e y a r e , a n d m o s t o f t h e g r a d u a t e s h a v e n o t h a d d i s a b l e d s t u d e n t s i n t h e i r c l a s s e s . T h e i m p o r t a n c e o f t h i s c l a s s m a y b e r e c o g n i z e d w h e n o n e i s f a c e d w i t h t h e s i t u a t i o n o f h a v i n g d i s a b l e d s t u d e n t s i n c l a s s . F a c u l t y m e m b e r s p e r c e i v e d F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y a n d P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s I a n d I I a s t h e t h r e e m o s t i m p o r t a n t c o u r s e s . S u c h a r a t i n g e m p h a s i z e s t h e m u t u a l p e r c e p t i o n o f f a c u l t y m e m b e r s a n d g r a d u a t e s o f t h e h i g h i m p o r t a n c e o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g m e t h o d s I a n d I I , w h i c h i s s u p p o r t e d 2 6 6 b y t h e fi n d i n g o f B a e r a n d F o s t e r ( 1 9 7 4 ) . T h e f a c u l t y m e m b e r s r a t e d F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y a s t h e m o s t i m p o r t a n t c o u r s e . A p o s s i b l e e x p l a n a t i o n i s t h a t f a c u l t y m e m b e r s b e l i e v e t h i s c o u r s e p r o v i d e s t h e s t u d e n t s w i t h a s c i e n t i fi c b a s i s f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n a n d , c o n s e q u e n t l y , t h e i r u n d e r s t a n d i n g o f o t h e r c o u r s e s s u c h a s e x e r c i s e , p h y s i c a l fi t n e s s , a n d b i o m e c h a n i c s . O n t h e o t h e r h a n d , Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a w a s p e r c e i v e d b y t h e f a c u l t y m e m b e r s a s t h e l e a s t i m p o r t a n t c o u r s e , w h i c h s u p p o r t s t h e g r a d u a t e s ’ r a t i n g o f t h a t c o u r s e a s t h e s e c o n d l o w e s t r a t e d c o u r s e . T h i s l o w r a t i n g m a y b e d u e t o t h e f a c t t h a t t h i s c o u r s e h a s n o d i r e c t o r i n d i r e c t a p p l i c a t i o n t o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s ’ w o r k i n t h e p u b l i c s c h o o l s . R e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s i n T a i f a n d B a h a p e r c e i v e d C a m p i n g a n d O u t d o o r A c t i v i t i e s t o b e m o r e i m p o r t a n t t h a n d i d r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n M a k k a h , J e d d a h , a n d " o t h e r c i t i e s . " T h i s fi n d i n g c a n b e e x p l a i n e d b y t h e f a c t t h a t b o t h T a i f a n d B a h a h a v e v e r y p l e a s a n t w e a t h e r t h r o u g h o u t t h e y e a r . T h e y a r e c o n s i d e r e d t h e s u m m e r c a m p f o r t h e c o u n t r y , a n d c o n t a i n m a n y v a l l e y s , f a r m s , a n d p a r k s d u e t o t h e l a n d ’ s g r e e n c o v e r a n d y e a r - r o u n d f e r t i l i t y . H e n c e , r e s p o n d e n t s i n t h e s e t w o c i t i e s p e r c e i v e d t h e i m p o r t a n c e o f t h e c a m p i n g a n d o u t d o o r a c t i v i t i e s c o u r s e a s h i g h e r t h a n r e s p o n d e n t s i n o t h e r l o c a t i o n s . T h e a b i l i t y o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m i n p r e p a r i n g g r a d u a t e s w i t h t h e n e c e s s a r y t e a c h i n g s k i l l s w a s e v i d e n t f r o m t h e s u r v e y . A l l t e a c h i n g s k i l l s w e r e r a t e d a s m g o r g o o d a n d n o t e a c h i n g s k i l l w a s r a t e d a s p o o ; o r f a t ; b y t h e g r a d u a t e s . H o w e v e r , n o S k i l l w a s r a t e d a s o x c o l l e n t . A t t h e s a m e t i m e , w i t h t h e e x c e p t i o n o f o n e t e a c h i n g S k i l l , p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s a n d f a c u l t y 2 6 7 m e m b e r s r a t e d a l l t h e t e a c h i n g S k i l l s a s m m ; o r g o o d . C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) w a s r a t e d a s t o b y b o t h s u p e r v i s o r s a n d f a c u l t y m e m b e r s , a n d w a s r a t e d b y t h e g r a d u a t e s a s t h e t e a c h i n g s k i l l i n w h i c h t h e y w e r e t h e l e a s t p r e p a r e d . A l t h o u g h t h e r e a r e t w o c o u r s e s a b o u t c u r r i c u l u m c o n s t r u c t i o n a n d c u r r i c u l u m o r g a n i z a t i o n i n c l u d e d i n t h e e d u c a t i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s a n d o n e c o u r s e a b o u t p r o g r a m s a n d c u r r i c u l u m i n c l u d e d i n t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , t h e t e a c h i n g s k i l l o f C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) h a d n e v e r b e e n a d d r e s s e d s e r i o u s l y d u e t o t h e f a c t t h a t t h e c u r r i c u l u m i n S a u d i A r a b i a i s a u n i fi e d a n d c e n t r a l i z e d o n e . D e s i g n o f c u r r i c u l u m i s t h e s o l e r e s p o n s i b i l i t y o f t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n i n R i y a d h a n d i s i m p l e m e n t e d i n p u b l i c s c h o o l s u n d e r t h e c l o s e s u p e r v i s i o n o f t h e M i n i s t r y . H e n c e , r e v i s i o n a n d c h a n g e i n t h e c u r r i c u l u m i s p r o h i b i t e d i n a l l s u b j e c t m a t t e r s , a l t h o u g h t h e r e i s s o m e fl e x i b i l i t y i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a n d a r t e d u c a t i o n b e c a u s e o f e q u i p m e n t a n d / o r f a c i l i t i e s . T h e i n p u t o f t e a c h e r s a b o u t t h e c u r r i c u l u m i s c o l l e c t e d a n d s e n t t o t h e M i n i s t r y f o r r e v i s i o n . T h e r e f o r e , p r e p a r a t i o n i n t h i s t e a c h i n g s k i l l m a y l e a d t o n o c h a n c e f o r i t s i m p l e m e n t a t i o n . T h u s , i t c a n b e a r g u e d t h a t w h i l e t h e p r o g r a m i s d o i n g a g o o d o r o y o t a g o j o b , t h e r e i s s t i l l n e e d f o r i m p r o v e m e n t t o s t r i v e f o r m . A l l b u t o n e a s p e c t o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w e r e p e r c e i v e d b y t h e g r a d u a t e s t o b e s a t i s f o o t o u . T h e a s p e c t o f H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c t h w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? w a s r a t e d a s W a g o n . T h e s a m e a s p e c t w a s r a t e d b y t h e f a c u l t y m e m b e r s a s o n s o t i s f a o t o t y i n t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l a n d m o d o t a t o l y s a t i s f o o t o g i n t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l . T h e l o w r a t e o f 2 6 8 s a t i s f a c t i o n o f t h e g r a d u a t e s a n d t h e f a c u l t y m e m b e r s c o n c e r n i n g s c h o o l f a c i l i t i e s i s e v i d e n t . S a r h a n ( 1 9 8 6 ) f o u n d t h a t s p a c e f o r p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m s w a s l a c k i n g i n u r b a n s c h o o l s a n d d i d n o t e x i s t i n v i l l a g e s c h o o l s i n M a k k a h , w h e r e t h e g r a d u a t e s p r a c t i c e d t h e i r t e a c h i n g . T h e a s p e c t o f H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g s t u d e n t t e a c h i n g S k i l l s ? w a s t h e h i g h e s t r a t e d b y b o t h g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s . S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e p r o v i d e s a l a b o r a t o r y f o r t h e t e s t i n g o f i d e a s , a p l a c e w h e r e s t u d e n t s a p p l y w h a t t h e y h a v e l e a r n e d . D o v e r ( 1 9 6 4 ) c o n s i d e r e d s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a s a n o p p o r t u n i t y f o r r e a l g r o w t h a n d a f e e l i n g o f r e a l i t y . T h e n e e d f o r E x p a n d i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m , p a r t i c u l a r l y a t t h e g r a d u a t e l e v e l , w a s c l e a r l y d e m o n s t r a t e d t h r o u g h t h e s u r v e y o f g r a d u a t e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m . I n a d d i t i o n , t h e N e e d f o r i n - s e r v i c e t r a i n i n g p r o g r a m s w a s a l s o r e c o g n i z e d . T h e n o n e x i s t e n c e o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n , a n d i n - s e r v i c e t r a i n i n g p r o g r a m s h a d r e s u l t e d i n g r a d u a t e s f e e l i n g i g n o r e d a n d , c o n s e q u e n t l y , l o s i n g t h e i r p e r s o n a l i n t e r e s t i n i n n o v a t i o n a n d c r e a t i v i t y . T h e i r f e e l i n g o f b e i n g n e g l e c t e d a n d a b a n d o n e d c a u s e d s o m e o f t h e m t o s e e k g r a d u a t e s t u d i e s o r s o m e i n - s e r v i c e t r a i n i n g a b r o a d , e s p e c i a l l y i n E g y p t . B u t e v e n t h a t , m a n y c o u l d n o t a f f o r d b e c a u s e o f l a c k o f t i m e a n d fi n a n c i a l s u p p o r t . I n t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r p e r c e p t i o n s o f t e a c h i n g s k i l l s , m o r e r e s p o n d e n t s w i t h e x p e r i e n c e o f t w o y e a r s o r l e s s p e r c e i v e d t h e i r p r e p a r a t i o n i n C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n , A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s , a n d M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y 2 6 9 u s e o f i t d u r i n g c l a s s t o b e g o o d o r e x c e l l e n t , w h i l e a l a r g e r p r o p o r t i o n o f r e s p o n d e n t s w i t h 3 t o 7 a n d 7 o r , m o r e y e a r s o f e x p e r i e n c e p e r c e i v e d t h e p r e p a r a t i o n i n t h e s a m e t e a c h i n g s k i l l s t o b e o n l y f a i r o r a v e r a g e . U s u a l l y , g r a d u a t e s w i l l s t a r t t h e i r n e w w o r k a s a t e a c h e r w i t h d e p e n d e n c y o n w h a t t h e y h a v e l e a r n e d d u r i n g t h e i r p r e p a r a t i o n a n d t h e r e f o r e p e r c e i v e d t h e s e t h r e e t e a c h i n g S k i l l s a s i m p o r t a n t f o r t h e i r j o b s . P o s s i b l y , a f t e r t h e y b e c o m e a c c u s t o m e d t o t h e i r w o r k a n d h a v e s o m e e x p e r i e n c e o n t h e j o b , t h e y c o u l d s e e t h e y h a d n o t l e a r n e d m u c h a b o u t t h e s e t h r e e s k i l l s . G e n e r a l l y , w i t h m o r e e x p e r i e n c e , t h e g r a d u a t e s b e c o m e m o r e c a p a b l e o f e v a l u a t i n g t h e i r p r e p a r a t i o n a n d w h a t r e a l i t y r e q u i r e s t h e m t o d o i n t h e i r s c h o o l s . A l t h o u g h e x p e r i e n c e p l a y s a v e r y i m p o r t a n t r o l e i n t h e g r a d u a t e s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m , i t i s h a r d t o a t t r i b u t e c h a n g e i n p e r c e p t i o n s o l e l y t o e x p e r i e n c e . S o m e c h a n g e s i n t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m m a y c o n t r i b u t e t o c h a n g e i n g r a d u a t e s ’ p e r c e p t i o n s . T h e i n s t r u c t o r ’ s p e r s o n a l i t y , c l a s s s e t t i n g , a n d i n s t r u c t o r ’ s m e t h o d s o f t e a c h i n g a r e j u s t a f e w o f t h e c h a n g e s t h a t a l s o m a y c o n t r i b u t e t o c h a n g e i n t h e g r a d u a t e s ’ p e r c e p t i o n s . I n t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r s a t i s f a c t i o n w i t h a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , m o r e r e s p o n d e n t s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 2 y e a r s o r l e s s ) s e e m e d t o p e r c e i v e a h i g h e r s a t i s f a c t i o n w i t h I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? t h a n d i d r e s p o n d e n t s w i t h m o r e y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 3 t o 7 y e a r s , m o r e t h a n 7 y e a r s ) . B o t h t i m e a n d e x p e r i e n c e p l a y s i g n i fi c a n t r o l e s i n S h a p i n g t h e g r a d u a t e s ’ e v a l u a t i o n s o f t h e i r p r e p a r a t i o n . I n t h i s c a s e , r e s p o n d e n t s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e s e e m e d s a t i s fi e d w i t h t h a t a s p e c t b e c a u s e i t p r o v i d e d t h e m w i t h n e c e s s a r y t o o l s t o s t a r t t h e i r w o r k a s t e a c h e r s . F o r t h o s e w i t h m o r e 2 7 0 e x p e r i e n c e , t h e y s e e t h a t t h e r e w e r e o t h e r t h i n g s n e e d e d f o r t h e i r w o r k a s p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s w h i c h w e r e n o t i n c l u d e d i n t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . U s u a l l y , t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s i n t h e p u b l i c s c h o o l s w o u l d a l l o w t h e n e w p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r o n e t o t w o y e a r s t o a p p l y w h a t t h e y h a d l e a r n e d a n d b e c o m e a c c u s t o m e d t o t h e i r n e w j o b . A f t e r t h a t , t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s w o u l d b e g i n t o d i r e c t t h o s e t e a c h e r s t o f o l l o w t h e c u s t o m a r y p r a c t i c e o f t e a c h i n g i n t h e p u b l i c s c h o o l s a s d e fi n e d b y t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s . T h i s c u s t o m a r y p r a c t i c e o f t e a c h i n g c o u l d d i f f e r c o m p l e t e l y f r o m t h e g r a d u a t e s ’ e x p e r i e n c e s d u r i n g t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . T h i s , a l s o , m a y e x p l a i n w h y g r a d u a t e s w i t h m o r e y e a r s o f e x p e r i e n c e w e r e l e s s s a t i s fi e d w i t h t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e t h a n g r a d u a t e s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 2 y e a r s o r l e s s ) . F a c u l t y m e m b e r s o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y e v a l u a t e d t h e a c h i e v e m e n t o f t h e d e p a r t m e n t ’ s g o a l s . T h e o n l y g o a l w h i c h w a s p e r c e i v e d a s p a r t l y a c h i e v e d o r a c h i e v e d w a s P r e p a r a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s t o w o r k i n t h e v a r i o u s e d u c a t i o n a l l e v e l s i n S a u d i A r a b i a . T h e o t h e r f o u r g o a l s w e r e p e r c e i v e d a s u n a c h i e v e d . A l t h o u g h a l l o f t h e fi v e g o a l s w e r e s t a t e d o n t h e d e p a r t m e n t ’ s m i s s i o n , t h e d e p a r t m e n t ’ s o n l y j o b w a s t h e p r e p a r a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . O t h e r g o a l s w e r e n e g l e c t e d b y t h e d e p a r t m e n t , w h i c h i s s u p p o r t e d b y t h e g r a d u a t e s ’ r a t i n g s o f t h e s e r i o u s n e s s o f p r o b l e m s f a c i n g t h e d e p a r t m e n t . T h e g r a d u a t e s p e r c e i v e d O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s a n d E s t a b l i s h i n g i n - s e r v i c e t r a i n i n g p r o g r a m s a s t h e m o s t i m p o r t a n t p r o b l e m s . S o m e r e a s o n s f o r s u c h n e g l i g e n c e c o u l d b e n o t i c e d i n t h e r a t i n g s o f a l l r e s p o n d e n t s o f r e c o m m e n d a t i o n s : s t a t u s o f f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s ; c o n t a c t b e t w e e n t h e d e p a r t m e n t a n d 2 7 1 o t h e r s i m i l a r d e p a r t m e n t s a n d a d m i n i s t r a t i o n s ; a b s e n c e o f w o r k s h o p s a n d s e m i n a r s ; a n d n o n e x i s t e n c e o f a n a l u m n i a s s o c i a t i o n . A n o t h e r p o s s i b l e r e a s o n i s t h a t t h e d e p a r t m e n t h a s n o b u d g e t f o r r e s e a r c h p u r p o s e s a n d h a s n o c o n t r o l o v e r fi n a n c i a l r e s o u r c e s a n d / o r t h e p u r c h a s e o f n e w e q u i p m e n t . T h e m o s t t h e d e p a r t m e n t c a n d o i s m a k e a r e q u e s t a n d w a i t f o r a n a n s w e r . A l t h o u g h f a c u l t y m e m b e r s p e r c e i v e d o n l y t h e g o a l o f P r e p a r a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s t o w o r k i n t h e v a r i o u s e d u c a t i o n a l l e v e l s i n S a u d i A r a b i a a s W o o d o r _ a o l fi e g o d , t h e y e v a l u a t e d t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m t o b e o f f o c t i y o . T h e q u e s t i o n i s d i r e c t e d t o t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d t h e f a c u l t y m e m b e r s w e r e s a t i s fi e d w i t h t h e a c h i e v e m e n t o f t h e fi r s t g o a l . B u t t h e y e v a l u a t e d 1 2 o u t o f 1 3 t e a c h i n g s k i l l s a s m o . T h i s l o w r a t e o f t e a c h i n g s k i l l s d o e s n o t r e fl e c t t h e e v a l u a t i o n o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m a s a n e f f e c t i v e o n e . T h i s a p p a r e n t c o n t r a d i c t i o n c o u l d b e e x p l a i n e d i n t h a t t h e f a c u l t y m e m b e r s m a y h a v e e v a l u a t e d t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m b a s e d o n o t h e r d i m e n s i o n s o f t h e p r o g r a m s u c h a s p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s a n d t e a c h i n g p r a c t i c e b e s i d e t e a c h i n g t e a c h i n g s k i l l s . T h e r e c o m m e n d a t i o n o f i m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t a n d l a b o r a t o r i e s w a s t h e h i g h e s t r a t e d b y b o t h g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s a n d w a s t h e s e c o n d h i g h e s t r a t e d b y s u p e r v i s o r s . T h i s i n a d e q u a c y a n d t h e v e r y p o o r m a i n t e n a n c e o f f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s a r e o f g r e a t c o n c e r n . T h e d e p a r t m e n t h a s n o c o n t r o l o v e r t h e p r o c e s s o t h e r t h a n t o r e q u e s t m a i n t e n a n c e o r p u r c h a s e o f n e w e q u i p m e n t , w h i c h c o u l d t a k e a l o n g t i m e , a n d t h e n u l t i m a t e l y b e r e j e c t e d . 2 7 2 O n t h e o t h e r h a n d , t h e r e c o m m e n d a t i o n o f C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t o r s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s w a s t h e h i g h e s t r a t e d r e c o m m e n d a t i o n b y t h e s u p e r v i s o r s a n d t h e s e c o n d h i g h e s t r a t e d b y b o t h g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s . T h i s r e c o m m e n d a t i o n i l l u s t r a t e s t h e l a c k o f c o m m u n i c a t i o n b e t w e e n t h e d e p a r t m e n t a n d o t h e r r e l a t e d d e p a r t m e n t s a n d / o r a d m i n i s t r a t o r s . T h e g a p b e t w e e n t h e p r e p a r a t i o n i n t h e d e p a r t m e n t a n d t h e r e a l i t y i n p u b l i c s c h o o l s c a n b e b r i d g e d b y c l o s e r c o n t a c t t o e m p h a s i z e t h e s i m i l a r i t i e s a n d r e s o l v e t h e d i f f e r e n c e s . I t s h o u l d b e n o t e d t h a t r e a l i t y i n t h e p u b l i c s c h o o l s , a n d c o n s e q u e n t l y t h e p e r c e p t i o n o f i m p o r t a n c e a n d s u p p o r t b y a d m i n i s t r a t o r s i n p u b l i c s c h o o l s a n d i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n , d o e s n o t n e c e s s a r i l y r e fl e c t S h o r t c o m i n g s i n t h e g r a d u a t e s ’ p r e p a r a t i o n . O n t h e c o n t r a r y , t h e s e p e r c e p t i o n s m i g h t b e t h e r e s u l t o f s t u d e n t s b e i n g o v e r p r e p a r e d . I n o t h e r w o r d s , t h e p r e s e n t S t a t u s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n i n t h e S a u d i p u b l i c s c h o o l s d o e s n o t r e q u i r e t h e l e v e l o f p r e p a r a t i o n t h a t t h e g r a d u a t e s h a v e r e c e i v e d , b e c a u s e a l m o s t a l l o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m c o n t e n t i n p u b l i c s c h o o l s i s c o n c e n t r a t e d o n g a m e s a n d g a m e s s k i l l s . T h u s t h e g r a d u a t e s m u s t a d a p t t h e i r m o r e e x t e n s i v e p r e p a r a t i o n t o a c h i e v e t h e s e l e s s e x t e n s i v e g o a l s . T h i s m a y b e o n e r e a s o n f o r t h e g r a d u a t e s s u g g e s t i n g t h e a d d i t i o n o f t h e r e c o m m e n d a t i o n : C o n c e n t r a t i o n o n p r a c t i c a l c o u r s e s s u c h a s t r a c k a n d fi e l d , a n d p h y s i c a l fi t n e s s a n d " h o w t o t e a c h ” t h e s e c o u r s e s t o t h e p u b l i c s c h o o l p u p i l s . 2 7 3 m m T h e f o l l o w i n g c o n c l u s i o n s w e r e d r a w n f r o m t h e f i n d i n g s o f t h e S t u d y . ( 1 ) F a c u l t y a n d g r a d u a t e r e s p o n d e n t s g e n e r a l l y a g r e e d o n t h e l e v e l o f i m p o r t a n c e o f : P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s 1 ; P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s I I ; a n d E x e r c i s e s . T h e t h r e e c o u r s e s w e r e h i g h l y r a t e d b y b o t h g r o u p s o f r e s p o n d e n t s . T h e t w o g r o u p s o f r e s p o n d e n t s a l s o a g r e e d o n t h e l e v e l o f i m p o r t a n c e o f : Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a ; a n d A p p l i e d P h y s i c s , w h i c h t h e y r a t e d t h e l o w e s t . H o w e v e r , t h e t w o g r o u p s o f r e s p o n d e n t s d i f f e r e d i n t h e i m p o r t a n c e r a t i n g s o f : F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s ; F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y ; P h y s i c a l F i t n e s s ; a n d G y m n a s t i c s . F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s w a s t h e h i g h e s t r a t e d b y g r a d u a t e r e s p o n d e n t s w h i l e F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y w a s t h e h i g h e s t r a t e d b y f a c u l t y r e s p o n d e n t s . P h y s i c a l F i t n e s s w a s h i g h l y r a t e d b y g r a d u a t e r e s p o n d e n t s w h i l e G y m n a s t i c s w a s h i g h l y r a t e d b y f a c u l t y r e s p o n d e n t s . T h e a g r e e m e n t o f b o t h g r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s o n t h e h i g h l e v e l o f i m p o r t a n c e o f t h e t h r e e c o u r s e s c a n b e e x p l a i n e d b y t h e s e c o u r s e s b e i n g t h e c o u r s e s m o s t o f t e n u s e d i n t e a c h i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n i n p u b l i c s c h o o l s u n d e r t h e c u r r e n t s t a t u s . S i m i l a r l y , Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a a n d A p p l i e d P h y s i c s w e r e r a t e d t h e l o w e s t b e c a u s e t h e y w e r e t h e c o u r s e s l e a s t u s e d i n t e a c h i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n i n p u b l i c s c h o o l s . ( 2 ) T h o u g h t h e o v e r a l l m e a n r a t i n g o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s w a s h i g h e r a m o n g g r a d u a t e r e s p o n d e n t s t h a n e i t h e r f a c u l t y o r s u p e r v i s o r r e s p o n d e n t s , t h e s e d i f f e r e n c e s w e r e n o t s i g n i fi c a n t a t t h e 0 . 0 5 l e v e l . T h i s r e fl e c t s t h e p e r c e p t i o n o f f a c u l t y m e m b e r s t h a t t h e y c o u l d p r e p a r e t h e g r a d u a t e s b e t t e r i n t h e s e t e a c h i n g s k i l l s o r t h e y c o u l d p r o v i d e t h e g r a d u a t e s w i t h m o r e t e a c h i n g s k i l l s t h a n t h o s e 2 7 4 m e n t i o n e d . O n t h e o t h e r h a n d , s u p e r v i s o r s h a v e e x p e c t e d m o r e f r o m t h e g r a d u a t e s t h a n w h a t t h e g r a d u a t e s a c t u a l l y p e r f o r m e d . ( 3 ) A c c o r d i n g t o t h e g r a d u a t e a n d f a c u l t y r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s , a s p e c t s o f t e a c h i n g p r a c t i c e h a d g e n e r a l l y t h e s a m e l e v e l o f s a t i s f a c t i o n i n t h e e l e m e n t a r y , i n t e r m e d i a t e , a n d / o r s e c o n d a r y S c h o o l l e v e l . T h i s c a n b e e x p l a i n e d b y b o t h g r o u p s ’ p e r c e p t i o n t h a t s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w a s s a t i s f a c t o r y f o r t h e a c t u a l t e a c h i n g d u t i e s t h a t g r a d u a t e s p e r f o r m e d d a i l y i n t h e i r s c h o o l s . ( 4 ) T h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a s p e c t : H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g S t u d e n t t e a c h i n g a b i l i t y ? w a s t h e h i g h e s t r a t e d b y b o t h g r a d u a t e a n d f a c u l t y r e s p o n d e n t s . G r a d u a t e s a n d f a c u l t y m e m b e r s h a v e r a t e d t h i s a s p e c t t h e h i g h e s t b e c a u s e o f t h e i r p e r c e p t i o n t h a t t h e a c t u a l d a i l y p r a c t i c e o f t e a c h i n g w a s m e t b y t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . T h i s a l s o s u p p o r t s C o n c l u s i o n ( 3 ) a b o v e . ( 5 ) T h r e e m o s t u r g e n t p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a s p e r c e i v e d b y g r a d u a t e r e s p o n d e n t s a r e : O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n ; E s t a b l i s h i n g i n - s e r v i c e t r a i n i n g p r o g r a m s t o u p d a t e t h e g r a d u a t e s a n d d e v e l o p t h e i r t e a c h i n g a n d p r o f e s s i o n a l c o m p e t e n c i e s ; a n d E s t a b l i s h i n g a n d e n h a n c i n g a s p e c i a l l i b r a r y i n t h e d e p a r t m e n t t o c o r r e c t t h e s e v e r e s h o r t a g e o f b o o k s a n d p e r i o d i c a l s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h e m a i n l i b r a r y . G r a d u a t e s e x p r e s s t h e i r a m b i t i o n t o c o n t i n u e t h e i r g r a d u a t e S t u d y a n d t h e i r s t r i v e t o i m p r o v e a n d e n h a n c e t h e i r c u r r e n t p r a c t i c e a n d k n o w l e d g e . 2 7 5 ( 6 ) G r a d u a t e r e s p o n d e n t s w h o h a d a h i g h G . P . A . ( 3 . 0 0 o r h i g h e r ) p e r c e i v e d f o u r c o u r s e s : E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t i n P h y s i c a l E d u c a t i o n ; O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n ; Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a ; a n d R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n t o b e l e s s i m p o r t a n t t h a n d i d g r a d u a t e r e s p o n d e n t s w i t h a l o w e r G . P . A . ( l e s s t h a n 3 . 0 0 ) . G r a d u a t e s w i t h a h i g h G . P . A . h a v e p e r c e i v e d t h e i r e f f o r t s i n s t u d y f o r t h e s e c o u r s e s , e s p e c i a l l y E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t i n P h y s i c a l E d u c a t i o n , a s n o t b e i n g r e fl e c t e d i n t h e i r d a i l y p r a c t i c e a n d i m p l e m e n t a t i o n o f t h e s e c o u r s e s , w h e r e t h e r e i s o n l y a v e r y m i n i m a l c h a n c e f o r i m p l e m e n t i n g t h e s e c o u r s e s u n d e r t h e c u r r e n t s t a t u s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n i n p u b l i c s c h o o l s . ( 7 ) G r a d u a t e r e s p o n d e n t s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 7 y e a r s o r l e s s ) p e r c e i v e d I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y t o b e m o r e i m p o r t a n t t h a n d i d g r a d u a t e r e s p o n d e n t s w i t h m o r e y e a r s o f e x p e r i e n c e ( m o r e t h a n 7 y e a r s ) . I t i s p o s s i b l e t h a t s o m e c h a n g e s o c c u r r e d i n t h i s c o u r s e o v e r r e c e n t y e a r s , s o m o r e r e c e n t g r a d u a t e s m a y h a v e p e r c e i v e d t h e c o u r s e d i f f e r e n t l y f r o m e a r l y g r a d u a t e s . ( 8 ) S e c o n d a r y s c h o o l g r a d u a t e r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d S p o r t F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n t o b e m o r e i m p o r t a n t t h a n e i t h e r e l e m e n t a r y o r i n t e r m e d i a t e s c h o o l g r a d u a t e r e s p o n d e n t s . F a c i l i t i e s a r e l i m i t e d i n e l e m e n t a r y s c h o o l s a n d s o m e i n t e r m e d i a t e s c h o o l s . T h e c o u r s e S p o r t F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n s e e m s t o h a v e n o i m p l e m e n t a t i o n t o h e l p s o l v e t h e p r o b l e m o f f a c i l i t i e s i n e l e m e n t a r y s c h o o l s a n d s o m e i n t e r m e d i a t e s c h o o l s , w h i c h c o u l d e x p l a i n t h e l o w r a t i n g g i v e n b y t h e s e s c h o o l s ’ t e a c h e r s . T h e p r o b l e m o f f a c i l i t i e s i s n o t f a c e d b y s e c o n d a r y s c h o o l s , t h e r e f o r e t e a c h e r s i n t h e s e s c h o o l s m a y h a v e r a t e d t h e c o u r s e a s m o r e i m p o r t a n t . P r e p a r a t i o n i n t h e s a m e s k i l l t o b e g e n e r a l l y g o o d o r o x o o l l o n t . E l e m e n t a r y s c h o o l 2 7 6 ( 9 ) T h e g r a d u a t e p e r c e p t i o n s o f t h e i m p o r t a n c e o f 1 3 p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s S i g n i fi c a n t l y v a r i e d w i t h s c h o o l l o c a t i o n . G e n e r a l l y , r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n M a k k a h a n d J e d d a h h a d l o w e r p e r c e p t i o n s a b o u t t h e s e c o u r s e s t h a n d i d t h o s e r e s p o n d e n t s w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n T a i f , B a h a , a n d " o t h e r c i t i e s . " U s u a l l y g r a d u a t e s w h o t e a c h i n J e d d a h o r M a k k a h h a v e m o r e c o n t a c t w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t t h a n o t h e r g r a d u a t e s . T h u s t h e y h a v e a b e t t e r c h a n c e t o a c q u i r e b o o k s a n d p e r i o d i c a l s i n t h e fi e l d w h i c h c o n t a i n i n f o r m a t i o n a b o u t n e w p r a c t i c e s a n d k n o w l e d g e . S o t h a t w a s r e fl e c t e d i n t h e i r p e r c e p t i o n t h a t p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s t h a t m a y l a c k u p - t o - d a t e k n o w l e d g e o r o n t h e n e e d t o a d d m o r e c o u r s e s . ( 1 0 ) G r a d u a t e r e s p o n d e n t s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e ( l e s s t h a n 3 y e a r s ) p e r c e i v e d t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e t e a c h i n g S k i l l s : C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n ; A b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s ; a n d M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g c l a s s t o b e g o o d o r o x o g l l o n t w h i l e t h o s e w i t h m o r e y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 3 y e a r s o r m o r e ) p e r c e i v e d t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e s e c o u r s e s t o b e m o s t l y _ f a i _ r o r m a g ; T h e i m p o r t a n c e o f t h e s e s k i l l s a n d t h e i r i m p l e m e n t a t i o n i n t h e d a i l y t e a c h i n g o f t e a c h e r s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e i s o b v i o u s w h e n t h o s e t e a c h e r s a r e d e p e n d i n g o n t h e i r p r e p a r a t i o n f o r t h e fi r s t t w o y e a r s o f t h e i r t e a c h i n g . ( 1 1 ) G r a d u a t e r e s p o n d e n t s f r o m s e c o n d a r y s c h o o l s g e n e r a l l y p e r c e i v e d t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e S k i l l o f W o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y t o b e m o r f a i t , w h i l e t h o s e f r o m i n t e r m e d i a t e s c h o o l s p e r c e i v e d t h e e x t e n t o f 2 7 7 r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n M o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d t o b e o o o t o r f o i _ r , w h i l e i n t e r m e d i a t e s c h o o l r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d p r e p a r a t i o n i n t h e s a m e s k i l l t o b e g o o d o r o x o o l l o n t . U s u a l l y , s o m e s t u d e n t s f r o m t h e s e c o n d a r y s c h o o l s a r e a f fi l i a t e d w i t h S p o r t c l u b s . T e a c h e r s o f s e c o n d a r y s c h o o l s m a y f e e l t h a t t h e y w e r e n o t p r e p a r e d e n o u g h t o w o r k s i m u l t a n e o u s l y w i t h b o t h a v e r a g e s t u d e n t s a n d s t u d e n t m e m b e r s o f s p o r t c l u b s . ( 1 2 ) G r a d u a t e r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n J e d d a h a n d " o t h e r c i t i e s " p e r c e i v e d t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e s k i l l s o f H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s t o b e f r o m p o m t o m o g o , w h i l e t h o s e f r o m T a i f a n d B a h a p e r c e i v e d t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e s a m e s k i l l t o b e f r o m m g t o _ e x o o l l o m . T h e g r a d u a t e r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n J e d d a h a n d " o t h e r c i t i e s " f a c e d s o m e c o m p l i c a t e d p r o b l e m s w h i c h w e r e n o t f a c e d b y g r a d u a t e r e s p o n d e n t s f r o m T a i f a n d B a h a . J e d d a h i s o n e o f t h e b i g g e s t c i t i e s i n S a u d i A r a b i a , a n d p e o p l e i n c r o w d e d c i t i e s t e n d t o l e a d m o r e c o m p l i c a t e d l i v e s a n d c o n s e q u e n t l y h a v e m o r e p r o b l e m s t h a n p e o p l e i n t h e t o w n s a n d v i l l a g e s . ( 1 3 ) G r a d u a t e r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n o f t h e l e v e l s o f s a t i s f a c t i o n w i t h s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e d i d n o t v a r y w i t h r e s p o n d e n t s ’ G . P . A . e i t h e r a t t h e e l e m e n t a r y o r i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l s . H o w e v e r , f o r b o t h s c h o o l l e v e l s , r e s p o n d e n t s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 2 y e a r s o r l e s s ) g e n e r a l l y p e r c e i v e d a h i g h e r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f o l l o w i n g a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e : H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? a n d I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? t h a n d i d r e s p o n d e n t s w i t h m o r e y e a r s o f e x p e r i e n c e ( m o r e t h a n 2 y e a r s ) . T h o s e 2 7 8 g r a d u a t e s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 2 y e a r s o r l e s s ) w e r e d e p e n d i n g o n t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e f o r t h e fi r s t t w o y e a r s . A f t e r t h a t , p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s a s k f o r d i f f e r e n t t e a c h i n g d u t i e s w h i c h m a y n o t h a v e b e e n i n c l u d e d i n t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . ( 1 4 ) E l e m e n t a r y s c h o o l g r a d u a t e r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d a h i g h e r s a t i s f a c t i o n l e v e l i n t h e f o l l o w i n g a s p e c t o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e : I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? a n d H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? t h a n e i t h e r i n t e r m e d i a t e o r s e c o n d a r y s c h o o l g r a d u a t e r e s p o n d e n t s . G e n e r a l l y , t e a c h i n g d u t i e s a r e g r e a t e r i n i n t e r m e d i a t e a n d s e c o n d a r y s c h o o l s , h e n c e s o m e o f t h e s e t e a c h i n g d u t i e s m a y n o t h a v e b e e n c o v e r e d d u r i n g s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . ( 1 5 ) A g e n e r a l l y h i g h e r s a t i s f a c t i o n l e v e l w a s p e r c e i v e d i n t h e f o l l o w i n g a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e : H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ’ s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? a n d H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? a m o n g r e s p o n d e n t s w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n T a i f , B a h a , a n d " o t h e r c i t i e s " t h a n a m o n g r e s p o n d e n t s w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n M a k k a h a n d J e d d a h . T h e r e a r e s p o r t c l u b s i n b o t h J e d d a h a n d M a k k a h . S o m e o f t h e s t u d e n t s f r o m s c h o o l s i n b o t h c i t i e s a r e m e m b e r s o f t h e s e s p o r t c l u b s . O n t h e o t h e r h a n d , t h e p e r c e i v e d d i s s a t i s f a c t i o n o f g r a d u a t e s w h o t e a c h i n t h e s e t w o c i t i e s m a y b e d u e t o t h e i r i n a b i l i t y t o t e a c h s t u d e n t s w h o a r e m e m b e r o f s p o r t c l u b s a n d h a v e r e c e i v e d a d v a n c e d t r a i n i n g . 2 7 9 ( 1 6 ) T h e o v e r a l l e v a l u a t i o n o f s a t i s f a c t i o n w i t h a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e w a s s i g n i fi c a n t l y h i g h e r a m o n g r e s p o n d e n t s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 2 y e a r s o r l e s s ) t h a n a m o n g r e s p o n d e n t s w i t h m o r e y e a r s o f e x p e r i e n c e ( 3 o r m o r e y e a r s ) . T h i s s u p p o r t s t h e f a c t t h a t r e s p o n d e n t s w i t h f e w e r y e a r s o f e x p e r i e n c e d e p e n d h e a v i l y o n w h a t t h e y l e a r n e d t o h e l p g e t t h e m t h r o u g h t h e fi r s t y e a r o f t e a c h i n g . T h e n t h e y w i l l a d o p t t h e d a i l y p r a c t i c e o f t e a c h i n g a s p e r c e i v e d b y t h e s u p e r v i s o r , w h i c h m a y d i f f e r c o m p l e t e l y f r o m w h a t t h e g r a d u a t e s h a d l e a r n e d . ( 1 7 ) G r a d u a t e r e s p o n d e n t s ’ e v a l u a t i o n s o f p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m d i d n o t v a r y w i t h e i t h e r t h e i r G . P . A . o r y e a r s o f e x p e r i e n c e . H o w e v e r , m o r e e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e s c h o o l r e s p o n d e n t s W t h a t t h e p r o b l e m o f O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n i s s e r i o u s t h a n d i d s e c o n d a r y s c h o o l g r a d u a t e r e s p o n d e n t s . T e a c h i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n , e s p e c i a l l y a t t h e e l e m e n t a r y l e v e l , w h e r e s t u d e n t s a r e u n d e r g o i n g m a n y c h a n g e s , d e m a n d s m o r e u p - t o - d a t e k n o w l e d g e a b o u t s t u d e n t s ’ c o g n i t i v e , e f f e c t i v e , a n d p s y c h o m o t o r d e v e l o p m e n t . T h a t m a y e x p l a i n w h y g r a d u a t e s i n e l e m e n t a r y a n d i n t e r m e d i a t e s c h o o l s a g r e e d s t r o n g l y o n t h e s e r i o u s n e s s o f t h i s p r o b l e m . ( 1 8 ) P e r c e p t i o n s o f p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t v a r i e d g r e a t l y w i t h r e s p o n d e n t s ’ s c h o o l l o c a t i o n . R e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n T a i f a n d J e d d a h _ a g t e o d t h a t t h e f o u r p r o b l e m s : T h e u n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t i o n ’ s u n d e r s t a n d i n g o f t h e g e n u i n e i m p o r t a n c e o f t h e d e p a r t m e n t a n d , h e n c e , t h e i r s u p p o r t o f i t ; E x i s t e n c e a n d m a i n t e n a n c e o f f a c i l i t i e s , l a b o r a t o r i e s , a n d e q u i p m e n t ; E s t a b l i s h i n g a n d e n h a n c i n g a s p e c i a l l i b r a r y i n t h e d e p a r t m e n t t o c o r r e c t t h e s e v e r e s h o r t a g e o f b o o k s a n d p e r i o d i c a l s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h e m a i n l i b r a r y ; a n d 2 8 0 O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n w e r e s e r i o u s , w h i l e t h o s e f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n M a k k a h t e n d e d t o _ d i o a g m . O n t h e o t h e r h a n d , r e s p o n d e n t s f r o m s c h o o l s l o c a t e d i n B a h a a n d " o t h e r c i t i e s " t e n d e d t o . a g r o o t h a t O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t fi e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n w a s a s e r i o u s p r o b l e m , b u t t e n d e d t o d i m t h a t t h e o t h e r t h r e e p r o b l e m s w e r e s e r i o u s . G r a d u a t e s f r o m s c h o o l s i n M a k k a h a r e c l o s e r t o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t t h a n o t h e r g r a d u a t e s , s o t h e y m a y h a v e n o t i c e d s o m e c h a n g e s i n t h e p r o g r a m o v e r t i m e t h a t w e n t u n n o t i c e d b y g r a d u a t e s f r o m s c h o o l s f a r t h e r a w a y a n d w i t h l e s s c o n t a c t w i t h t h e d e p a r t m e n t . ( 1 9 ) T h e o v e r a l l p e r c e p t i o n s o f a l l e i g h t p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m v a r i e d b y s c h o o l l o c a t i o n . T h e h i g h e s t a g r e e m e n t w a s a m o n g r e s p o n d e n t s w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n J e d d a h a n d T a i f w i t h l o w e r a g r e e m e n t s a m o n g r e s p o n d e n t s w h o s e s c h o o l s w e r e l o c a t e d i n M a k k a h , B a h a , a n d " o t h e r c i t i e s . " G r a d u a t e s i n J e d d a h a n d T a i f a c c o u n t f o r a b o u t 4 0 p e r c e n t o f t h e t o t a l g r a d u a t e s p o p u l a t i o n , a n d t h e h i g h a g r e e m e n t a m o n g t h e m o n a l l p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m e m p h a s i z e s t h e s e r i o u s n e s s o f t h e s e p r o b l e m s . ( 2 0 ) G r a d u a t e , f a c u l t y , a n d s u p e r v i s o r r e s p o n d e n t s a l l r a t e d h i g h l y t h e e x t e n t o f p r e p a r a t i o n i n t h e t e a c h i n g s k i l l s o f : A b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t a n d H a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s . I n a d d i t i o n , g r a d u a t e r e s p o n d e n t s r a t e d h i g h l y t h e S k i l l o f M a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g c l a s s ; s u p e r v i s o r s r a t e d h i g h l y t h e S k i l l o f D e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s ; a n d f a c u l t y r e s p o n d e n t s r a t e d h i g h l y t h e s k i l l o f C o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n . T h e l o w e s t r a t e d t e a c h i n g s k i l l b y a l l 2 8 1 t h r e e g r o u p s o f r e s p o n d e n t s w a s C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) . R e s p o n d e n t s i n a l l t h r e e g r o u p s a g r e e d o n t h e l e v e l o f p r e p a r a t i o n o n u s i n g f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t t o b e h i g h , w h i c h m e a n s t h a t t h i s S k i l l w a s s u c c e s s f u l l y t a u g h t a n d i m p l e m e n t e d b y t h e g r a d u a t e s t o t h e s a t i s f a c t i o n o f t h e s u p e r v i s o r s . I t S h o u l d b e n o t e d t h a t f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t a r e v e r y l i m i t e d i n s o m e c a s e s , b u t a c c o r d i n g t o a l l t h r e e g r o u p s o f r e s p o n d e n t s t h e y w e r e u s e d t o m a k i n g t h e m o s t o f w h a t w a s a v a i l a b l e . O n t h e o t h e r h a n d , C o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) w a s r a t e d t h e l o w e s t , w h i c h m e a n s t h a t t h i s s k i l l w a s n o t a d d r e s s e d s e r i o u s l y a n d t h a t t h e r e w a s n o c h a n c e f o r i m p l e m e n t i n g i t i n t h e p u b l i c s c h o o l s . ( 2 1 ) T h e r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s o f t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m d i d n o t v a r y w i t h w h e t h e r t h e r e s p o n d e n t w a s a s u p e r v i s o r o r f a c u l t y m e m b e r . T h i s a g r e e m e n t b e t w e e n f a c u l t y m e m b e r s a n d s u p e r v i s o r s m e a n s t h a t t h e i r e v a l u a t i o n s o f t h e p r o g r a m e f f e c t i v e n e s s w a s v a l i d m o r e t h a n i f t h e y h a d d i f f e r e n t l e v e l s o f e v a l u a t i o n . ( 2 2 ) F a c u l t y r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d a h i g h e r i m p o r t a n c e r a t i n g o f t h e c o u r s e A p p l i e d P h y s i c s t h a n d i d g r a d u a t e r e s p o n d e n t s . H o w e v e r , g r a d u a t e r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d a h i g h e r i m p o r t a n c e r a t i n g o f t h e c o u r s e s T a b l e t e n n i s a n d P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d t h a n d i d f a c u l t y r e s p o n d e n t s . T h e f a c u l t y r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n o f A p p l i e d P h y s i c s e m p h a s i z e s t h e i m p o r t a n c e o f t h i s c o u r s e , b u t t h e g r a d u a t e s ’ p e r c e p t i o n r e fl e c t s t h e i r c o n c e r n a b o u t t h e c o u r s e ’ s c o n t e n t a n d i t s c o m p l e x i t y a n d a p p l i c a t i o n . ( 2 3 ) F o r t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l , m o r e g r a d u a t e r e s p o n d e n t s p e r c e i v e d t h e t e a c h i n g p r a c t i c e a s p e c t o f H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c t i o n w i t h t h e 2 8 2 f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l s w h e r e s t u d e n t s p r a c t i c e d t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? t o b e s o t i s f a o t o r y t h a n d i d f a c u l t y r e s p o n d e n t s . H o w e v e r , t h e t w o g r o u p s o f r e s p o n d e n t s d i d n o t d i f f e r i n t h e o v e r a l l e v a l u a t i o n o f t h e s i x a s p e c t s o f s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a t t h e e l e m e n t a r y s c h o o l l e v e l . F o r t h e i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l l e v e l , t h e m e a n s a t i s f a c t o r y r a t i n g a m o n g g r a d u a t e s w a s h i g h e r t h a n t h a t a m o n g f a c u l t y r e s p o n d e n t s . F a c u l t y r e s p o n d e n t s ’ p e r c e p t i o n s a b o u t f a c i l i t i e s a r e v e r y i m p o r t a n t , a n d w h e n t h e y p e r c e i v e d t h i s a s p e c t t o b e l e s s s a t i s f a c t o r y t h a n d i d g r a d u a t e s i t c o u l d m e a n t h e y a r e l o o k i n g f o r m o r e m o d e r n f a c i l i t i e s , e s p e c i a l l y i n e l e m e n t a r y s c h o o l s . ( 2 4 ) G r a d u a t e , f a c u l t y , a n d s u p e r v i s o r r e s p o n d e n t s a l l h i g h l y r e c o m m e n d e d : I m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s a n d C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t o r s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s . A l l t h r e e g r o u p s l e a s t r e c o m m e n d e d : F o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , s t u d e n t s m a y s t a r t a s a n o b s e r v e r i n t h e fi r s t y e a r , a s s i s t t h e s c h o o l t e a c h e r i n t h e s e c o n d y e a r , a n d p r a c t i c e t e a c h i n g i n t h e t h i r d a n d f o u r t h y e a r s . I n a d d i t i o n , g r a d u a t e a n d s u p e r v i s o r r e s p o n d e n t s h i g h l y r e c o m m e n d e d E s t a b l i s h i n g a n a l u m n i a s s o c i a t i o n w h i c h m e e t s a n n u a l l y t o d i s c u s s r e c e n t i s s u e s i n t h e p r o f e s s i o n a n d t o p r o v i d e s u g g e s t i o n s f o r t h e d e p a r t m e n t ’ s i m p r o v e m e n t . F a c u l t y r e s p o n d e n t s h i g h l y r e c o m m e n d e d P r o v i d i n g w o r k s h o p s , s e m i n a r s , a n d i n - s e r v i c e e x p e r i e n c e s f o r g r a d u a t e s t u d e n t s . I m p r o v e m e n t o f f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s i s v e r y i m p o r t a n t t o t h e p r o g r a m ’ s s u c c e s s i n a c c o m p l i s h i n g i t s g o a l s . T h e h i g h r e c o m m e n d a t i o n b y a l l t h r e e g r o u p s o f r e s p o n d e n t s r e fl e c t s t h a t i m p o r t a n c e a n d t h e p o o r s i t u a t i o n o f e x i s t i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s . 2 8 3 ( 2 5 ) G r a d u a t e r e s p o n d e n t s e m p h a s i z e d t h e r e c o m m e n d a t i o n s o f E m p h a s i z e i m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d c o m p l e t e l a b o r a t o r i e s a n d C o n c e n t r a t e o n p r a c t i c a l c o u r s e s s u c h a s t r a c k a n d fi e l d , p h y s i c a l fi t n e s s , a n d " h o w t o t e a c h " t h e s e c o u r s e s t o p u b l i c s c h o o l p u p i l s . F a c u l t y r e s p o n d e n t s m a i n l y e m p h a s i z e d I m p l e m e n t a t i o n o f t h e f o u r t e e n s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s a l r e a d y p r o v i d e d b y t h e r e s e a r c h e r a n d I m p r o v e f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d c o m p l e t e l a b o r a t o r i e s a n d i n c r e a s e t h e n u m b e r o f b o t h t e c h n i c i a n s a n d a d m i n i s t r a t i v e s t a f f . S u p e r v i s o r s e m p h a s i z e d t h e r e c o m m e n d a t i o n s o f : G i v e a t t e n t i o n t o s t u d e n t t e a c h i n g b y p r o v i d i n g m o r e p r a c t i c e a n d c o n t i n u o u s i m p r o v e m e n t ; G i v e v e r y c l o s e a t t e n t i o n t o t h e m e t h o d s o f s e l e c t i n g a n d t h e q u a l i fi c a t i o n s o f n e w s t u d e n t s t o t h e d e p a r t m e n t ; a n d I m p l e m e n t a t i o n o f s u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s i n p a r t I V o f t h e q u e s t i o n n a i r e . T h e s e a d d i t i o n a l r e c o m m e n d a t i o n s r a i s e s o m e n e w i s s u e s b y t h e t h r e e g r o u p s o f r e s p o n d e n t s . C o n c e n t r a t i o n o n p r a c t i c a l c o u r s e s , a s r e c o m m e n d e d b y t h e g r a d u a t e r e s p o n d e n t s , r e fl e c t s t h e a c t u a l p r a c t i c e o f p h y s i c a l e d u c a t i o n i n p u b l i c s c h o o l s . T h e s u p e r v i s o r s ’ r e c o m m e n d a t i o n o f g i v i n g a t t e n t i o n t o s t u d e n t t e a c h i n g r e fl e c t s t h e i r c o n c e r n a b o u t w h a t t h e y e x p e c t a n d w a n t f r o m t h e g r a d u a t e s . A l s o t h e s u p e r v i s o r s ’ r e c o m m e n d a t i o n o f g i v i n g v e r y c l o s e a t t e n t i o n t o t h e s e l e c t i o n o f n e w S t u d e n t s a n d t h e i r q u a l i fi c a t i o n s r e fl e c t s t h e i r c o n c e r n a b o u t t h e c h a r a c t e r i s t i c s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . R e s o m r n e n d a t i o m H o p e f u l l y , t h e f o l l o w i n g r e c o m m e n d a t i o n s w i l l h e l p t o c h a n g e i n p o s i t i v e w a y s t h e s t a t u s q u o o f b o t h t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n a n d t h e U n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t i o n ’ s 2 8 4 p e r c e p t i o n t o w a r d t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t a n d t o m o d i f y t h e k n o w l e d g e a n d p r a c t i c e o f t h e d e p a r t m e n t ’ s f a c u l t y m e m b e r s a n d t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s . I t a l s o h o p e d t h a t g r a d u a t e s , f a c u l t y m e m b e r s , s u p e r v i s o r s , u n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t o r s , a n d o f fi c i a l s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n w i l l c o o r d i n a t e t h e i r e f f o r t s a n d w o r k t o g e t h e r t o a c c o m p l i s h t h e g o a l s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n i n S a u d i A r a b i a . B a s e d o n t h e fi n d i n g s o f t h i s s t u d y , t h e f o l l o w i n g r e c o m m e n d a t i o n s a r e o f f e r e d . ( 1 ) T h e c o n t e n t o f t h e A p p l i e d P h y s i c s c o u r s e m u s t b e r e v i s e d , e x t r a c t i n g t h e m o s t i m p o r t a n t c o n c e p t s , i s s u e s , a n d a p p l i c a t i o n s a n d / o r h a v i n g t h e c o u r s e m e r g e d w i t h t h e b i o m e c h a n i c s c o u r s e . ( 2 ) T h e c o u r s e , Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a , a n d i t s i m p o r t a n c e s h o u l d b e i n v e s t i g a t e d , p o s s i b l y d r o p p i n g i t a n d r e p l a c i n g i t w i t h a n o t h e r c o u r s e r e l a t i v e t o t h e g r a d u a t e s ’ w o r k , a c o u r s e s u c h a s P h y s i c a l A c t i v i t i e s a n d W e l l - B e i n g . ( 3 ) P a r t o f t h e c o u r s e P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d m u s t a d d r e s s t h e i s s u e o f t h e d i s a b l e d i n t h e c o u n t r y ’ s c u l t u r e a n d h o w i t i S i m p o r t a n t t o a c c e p t t h e d i s a b l e d a s a n e s s e n t i a l p a r t o f s o c i e t y . S o m e e x a m p l e s o f d i s a b l e d p e o p l e w h o h a v e m a d e c o n t r i b u t i o n s i n s c i e n c e , h i s t o r y , S p o r t s , a n d o t h e r a r e a s s h o u l d b e g i v e n i n t h i s c l a s s . ( 4 ) D i f f e r e n c e s i n t h e i m p o r t a n c e o f r a t i n g s o f p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s b y g r a d u a t e s f o r s c h o o l s l o c a t e d i n d i f f e r e n t c i t i e s m a y s u g g e s t t h a t t h e d e p a r t m e n t c o n s i d e r s u c h d i v e r s i t y i n s o c i e t y w h e n a d a p t i n g t h e p r o g r a m . ( 5 ) I n o r d e r t o b r i d g e t h e g a p b e t w e e n t h e c o n t e n t o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d t h e r e a l i t y o f d a i l y l i f e i n t h e p u b l i c s c h o o l s , t h e d e p a r t m e n t S h o u l d c o m p r e h e n s i v e l y e x a m i n e t h e t e a c h i n g s k i l l s n e e d e d b y t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n 2 8 5 t e a c h e r s t h r o u g h m e e t i n g s w i t h p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s , d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s , a n d a s a m p l e o f t h e g r a d u a t e s . ( 6 ) T h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n s h o u l d a l l o w t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s a n d t h e i r s u p e r v i s o r s i n t h e p u b l i c s c h o o l s t o w o r k c o l l e c t i v e l y t o c o n s t r u c t a n d / o r a l t e r t h e c o n t e n t o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n c u r r i c u l u m t o m e e t t h e d i v e r s i t y i n s c h o o l l o c a t i o n s , f a c i l i t i e s , a n d c l i m a t e . ( 7 ) C u r r i c u l u m c o n s t r u c t i o n a n d o r g a n i z a t i o n s h o u l d b e s e r i o u s l y a d d r e s s e d i n t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m t o e n a b l e t h e g r a d u a t e s t o c o n s t r u c t a n d / o r m o d i f y t h e c o n t e n t o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n c u r r i c u l u m t o m e e t t h e d i v e r s i t y i n s c h o o l l o c a t i o n s a n d / o r s c h o o l f a c i l i t i e s . ( 8 ) P u b l i c s c h o o l f a c i l i t i e s a r e v e r y l i m i t e d ; t h e r e f o r e , t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m s h o u l d c o n s i d e r s u c h l i m i t a t i o n s a n d p r o v i d e t h e s t u d e n t s w i t h e x p e r i e n c e i n p r o g r a m a l t e r n a t i v e s f o r v a r y i n g f a c i l i t y a n d e q u i p m e n t s i t u a t i o n s . ( 9 ) B a s e d o n t h e g r a d u a t e s ’ c o n c e r n s , e v a l u a t i o n o f t h e p r e s e n t s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e s h o u l d b e c o n d u c t e d t o d e v e l o p a u n i fi e d p o l i c y t o w a r d i m p l e m e n t a t i o n , s u p e r v i s i o n , a n d f e e d b a c k . ( 1 0 ) T h e U n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t i o n s h o u l d p r o v i d e m o r e s u p p o r t t o h e l p t h e d e p a r t m e n t i m p l e m e n t i t s p r o g r a m a n d a c c o m p l i s h i t s s t a t e d g o a l s . ( 1 1 ) F a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s m u s t b e i m p r o v e d , a n d t h e n u m b e r o f c l e r k s a n d t e c h n i c i a n s S h o u l d b e i n c r e a s e d t o f u l fi l l t h e d e p a r t m e n t ’ s n e e d s . ( 1 2 ) T h e p r o g r a m s h o u l d b e e x t e n d e d t o i n c l u d e d i f f e r e n t a r e a s o f s p e c i a l i z a t i o n a t t h e u n d e r g r a d u a t e l e v e l . 2 8 6 ( 1 3 ) T h e p r o g r a m S h o u l d s t a r t p r o v i d i n g g r a d u a t e s t u d i e s t o m e e t t h e d e m a n d s o f t h e t e a c h e r s . ( 1 4 ) T h e p r o g r a m m u s t i n c l u d e i n - s e r v i c e t r a i n i n g p r o g r a m s i n a d d i t i o n t o a n n u a l m e e t i n g s a n d p e r i o d i c s e m i n a r s . ( 1 5 ) W i t h p e r m i s s i o n o f t h e U n i v e r s i t y , t h e d e p a r t m e n t S h o u l d e s t a b l i s h a n a l u m n i a s s o c i a t i o n t o s e r v e g r a d u a t e s ’ n e e d s . ( 1 6 ) T h e d e p a r t m e n t s h o u l d i n c o r p o r a t e t h e p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s ( a s s t a t e d i n t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r s ’ q u e s t i o n n a i r e ) a s p a r t o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d w o r k f o r t h e s t u d e n t s ’ a c h i e v e m e n t o f s u c h a c t i v i t i e s . ( 1 7 ) T h e q u a l i fi c a t i o n s o f n e w s t u d e n t s a n d t h e s e l e c t i o n p r o c e d u r e s u s e d t o a d m i t t h e m t o t h e d e p a r t m e n t m u s t b e r e c o n s i d e r e d . ( 1 8 ) T h e d e p a r t m e n t ’ s a t m o s p h e r e s h o u l d b e p o s i t i v e l y d i r e c t e d t o w a r d m u t u a l u n d e r s t a n d i n g a m o n g a n d b e t w e e n t h e d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s , s t u d e n t s , a n d u n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t i o n . ( 1 9 ) T h e d e p a r t m e n t s h o u l d e s t a b l i s h c o n t a c t w i t h t h e G e n e r a l P r e s i d e n c y o f Y o u t h W e l f a r e t o r e a c h m u t u a l b e n e fi t s f o r t h e d e p a r t m e n t ’ s a c a d e m i c c a p a c i t i e s a n d t h e G e n e r a l P r e s i d e n c y ’ s r e s e a r c h f a c i l i t i e s a n d p r o f e s s i o n a l s u p p o r t . ( 2 0 ) T h e d e p a r t m e n t s h o u l d c o n t a c t t h e m e d i a t o c o n v e y t h e m i s s i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t o t h e p u b l i c a n d t o d i s p e l a n y m i s c o n c e p t i o n s a b o u t t h e f i e l d . ( 2 1 ) T h e d e p a r t m e n t s h o u l d u n d e r g o p e r i o d i c e v a l u a t i o n o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d r e v i s e , m o d i f y , a n d i m p l e m e n t c h a n g e s c o n t i n u o u s l y . 2 8 7 R e o o m m o n d o t i o o s f o r F o r t h o r R e s e a r c h A s a r e s u l t o f t h i s s t u d y , t h e f o l l o w i n g r e c o m m e n d a t i o n s f o r f u r t h e r r e s e a r c h a r e m a d e . ( 1 ) T h i s s t u d y w a s a p r o g r a m c o n t e n t e v a l u a t i o n w h i c h i n c o r p o r a t e d m a n y a s p e c t s . O t h e r s t u d i e s w h i c h a d d r e s s e a c h a s p e c t s e p a r a t e l y s h o u l d b e u n d e r t a k e n o n p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s , p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g S k i l l s , s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , a n d p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m . ( 2 ) T h i s s t u d y w a s a p r o g r a m c o n t e n t e v a l u a t i o n a n d d i d n o t i n c l u d e b u d g e t , f a c i l i t i e s , i n s t i t u t i o n a l s u p p o r t , a n d c o s t - b e n e fi t a n a l y s i s . T h e r e f o r e , f u r t h e r s t u d i e s s h o u l d b e c o n d u c t e d i n t h e a b o v e - m e n t i o n e d a d m i n i s t r a t i v e a s p e c t s . ( 3 ) A n o t h e r s t u d y e m p h a s i z i n g t h e s a m e t h e m e o f t h i s s t u d y s h o u l d b e u n d e r t a k e n i n t h e o t h e r S i m i l a r d e p a r t m e n t s i n S a u d i c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s . ( 4 ) M o r e e x t e n s i v e r e s e a r c h m e t h o d s , s u c h a s q u a l i t a t i v e r e s e a r c h m e t h o d s i n t h e f o r m o f i n t e r v i e w s , s h o u l d b e u s e d t o i n v e s t i g a t e s o m e a s p e c t s o f t h i s s t u d y . ( 5 ) A s y s t e m a t i c f o l l o w — u p s t u d y i n v o l v i n g t h e d e p a r t m e n t g r a d u a t e s s h o u l d b e c o n d u c t e d a f t e r t h e i r g r a d u a t i o n , a n d t h e n a g a i n f o u r y e a r s a f t e r g r a d u a t i o n , t o e v a l u a t e t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m . A P P E N D I X A G r a d u a t e s ’ Q u e s t i o n n a i r e 2 8 8 C o v e r L e t t e r D e a r P h y s i c a l E d u c a t i o n G r a d u a t e : A s p a r t i a l f u l f i l l m e n t o f t h e r e q u i r e m e n t s f o r m y D o c t o r o f P h i l o s o p h y d e g r e e a t t h e S c h o o l o f H e a l t h E d u c a t i o n , C o u n s e l i n g P s y c h o l o g y a n d H u m a n P e r f o r m a n c e a t M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y i n t h e U n i t e d S t a t e s o f A m e r i c a , I h a v e u n d e r t a k e n " C o n t e n t E v a l u a t i o n o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a " a s t h e r e s e a r c h s u b j e c t f o r m y d i s s e r t a t i o n . T h i s s t u d y i s v e r y i m p o r t a n t f o r t h e a d v a n c e m e n t a n d i m p r o v e m e n t o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m s , n o t o n l y t o t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , b u t a l s o t o o t h e r s i m i l a r d e p a r t m e n t s i n o t h e r S a u d i u n i v e r s i t i e s . A s a f o r m e r s t u d e n t , y o u c a n c o n t r i b u t e s i g n i f i c a n t l y t o t h i s e v a l u a t i o n b y p r o v i d i n g y o u r j u d g m e n t o f h o w w e l l t h e p r o g r a m p r e p a r e d y o u t o t e a c h i n t h e S a u d i s c h o o l s . T h e i n f o r m a t i o n y o u c o n t r i b u t e c a n h e l p i n i m p r o v i n g t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y . E n c l o s e d i s a c o p y o f t h e s t u d y q u e s t i o n n a i r e , w h i c h w i l l t a k e y o u a b o u t 3 5 m i n u t e s t o c o m p l e t e . A l l r e s p o n s e s t o t h e q u e s t i o n s o n t h e q u e s t i o n n a i r e w i l l r e m a i n c o n f i d e n t i a l a n d o n l y s u m m a r i z e d , a g g r e g a t e d o r p o o l e d d a t a w i l l b e r e p o r t e d . Y o u w i l l n o t i c e a n u m b e r a p p e a r s o n t h e u p p e r r i g h t c o r n e r o f y o u r q u e s t i o n n a i r e t h a t i s i n t e n d e d f o r f o l l o w - u p p u r p o s e s o n l y . A s s o o n a s y o u c o m p l e t e a n d r e t u r n t h e q u e s t i o n n a i r e , y o u r n a m e w i l l b e c h e c k e d o n t h e r e t u r n l i s t a n d t h e n u m b e r w i l l b e r e m o v e d . T h e c o n f i d e n t i a l i t y o f y o u r r e s p o n s e s i s m y s o l e r e s p o n s i b i l i t y a n d n o o n e o t h e r t h a n m y s e l f w i l l h a n d l e y o u r i n f o r m a t i o n . F u r t h e r m o r e , p l e a s e d o n o t w r i t e y o u r n a m e o r y o u r s c h o o l n a m e o n t h e q u e s t i o n n a i r e . Y o u r p a r t i c i p a t i o n i s c o m p l e t e l y v o l u n t a r y . Y o u m a y q u i t a n y t i m e b e f o r e o r d u r i n g y o u r r e s p o n s e w i t h n o o b l i g a t i o n t o y o u w h a t s o e v e r . Y o u i n d i c a t e y o u r v o l u n t a r y a g r e e m e n t t o p a r t i c i p a t e b y c o m p l e t i n g a n d r e t u r n i n g t h i s q u e s t i o n n a i r e . Y o u r c o n t r i b u t i o n , b y c o m p l e t i n g a n d s e n d i n g b a c k t h i s q u e s t i o n n a i r e , t o t h e s u c c e s s o f m y s t u d y i s h i g h l y a p p r e c i a t e d , a n d I t h a n k y o u i n a d v a n c e f o r y o u r t i m e a n d e f f o r t i n r e s p o n d i n g t o i t . S i n c e r e l y , A l i S a a d A l g h a m d i P h . D . C a n d i d a t e S c h o o l o f H e a l t h E d u c a t i o n P s y c h o l o g y C o u n s e l i n g a n d H u m a n P e r f o r m a n c e M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y 2 8 9 P a r t I . D e m o g r a p h i c C h a r a c t e r i s t i c s I n s t r u c t i o n s : P l e a s e a n s w e r t h e f o l l o w i n g q u e s t i o n s b y f i l l i n g i n t h e b l a n k o r p l a c i n g a n " X " i n t h e a p p r o p r i a t e s p a c e t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u . 1 - W h a t i s y o u r a g e ? 2 - W h e n d i d y o u g r a d u a t e ? 3 - W h a t w a s y o u r c u m u l a t i v e g r a d e p o i n t a v e r a g e u p o n g r a d u a t i o n ? 4 - H o w m a n y y e a r s o f e x p e r i e n c e i n t e a c h i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n d o y o u h a v e ? 5 - W h a t s c h o o l l e v e l a r e y o u n o w t e a c h i n g ? 1 ) e l e m e n t a r y 2 ) i n t e r m e d i a t e 3 ) s e c o n d a r y 6 - W h a t i s t h e l o c a t i o n o f y o u r s c h o o l ? 1 ) M a k k a h 2 ) J e d d a h 3 ) T a i f 4 ) B a h a 7 - F o r w h a t r e a s o n s d i d y o u b e c o m e a p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r ? ( P l e a s e c h e c k a l l t h a t a p p l y ) 1 ) e a s i n e s s o f t h e f i e l d a d v i c e o f f r i e n d , t e a c h e r , c o a c h , o r f a m i l y 3 ) m y p e r s o n a l i n t e r e s t i n t h e f i e l d 4 ) i t w a s t h e o n l y a l t e r n a t i v e I h a d 5 ) o t h e r ( s p e c i f y : ) 8 - D o y o u r e a d a n y b o o k s o r p e r i o d i c a l s t o h e l p y o u i n y o u r p r o f e s s i o n ? I ) a l w a y s 2 ) s o m e t i m e s 3 ) n e v e r 2 9 0 9 - D o y o u a n t i c i p a t e r e m a i n i n g i n t h e p r o f e s s i o n f o r t h e n e x t t e n y e a r s ? 1 ) y e s 2 ) n o 1 0 - I f y o u r a n s w e r t o t h e p r e v i o u s q u e s t i o n i s " n o , " t h e n e x p l a i n w h y : 1 1 - W h a t w a s y o u r s e c o n d a r y s c h o o l s e c t i o n o f s t u d y ? 1 ) s c i e n c e s e c t i o n 2 ) l i t e r a r y s e c t i o n 3 ) o t h e r ( s p e c i f y : ) 1 2 - D u r i n g s e c o n d a r y s c h o o l , d i d y o u p a r t i c i p a t e i n a n y o f t h e f o l l o w i n g ( c h e c k a l l t h a t a r e a p p l i c a b l e ) ? 1 ) c l a s s t e a m s c h o o l v a r s i t y 3 ) c i t y v a r s i t y 4 ) s p o r t c l u b 5 ) n o n e o f t h e a b o v e 1 3 - W o u l d y o u r e c o m m e n d a f r i e n d o f y o u r s t o a t t e n d t h i s d e p a r t m e n t ? 1 ) y e s 2 ) n o 1 4 - E x p l a i n w h y y o u c h o s e " y e s " o r " n o ” i n t h e p r e v i o u s q u e s t i o n : 1 5 - l 6 - l 7 - 1 8 - 2 0 - P a r t 1 - I n s t 2 9 1 A r e y o u i n v o l v e d i n a n y a d m i n i s t r a t i v e w o r k i n a d d i t i o n t o t e a c h i n g ? 1 ) y e s 2 ) n o A r e y o u g e n e r a l l y s a t i s f i e d w i t h y o u r : 1 ) s a l a r y 2 ) w o r k i n g c o n d i t i o n s 3 ) r e l a t i o n w i t h t h e a d m i n i s t r a t i o n 4 ) l o c a t i o n o f y o u r s c h o o l H a v e y o u p u r s u e d g r a d u a t e s t u d y ? 1 ) y e s 2 ) n o w h y n o t ? ( g o t o Q u e s t i o n 2 0 ) H a v e y o u c o m p l e t e d a g r a d u a t e d e g r e e ? 1 ) y e s 2 ) n o ( g o t o Q u e s t i o n 2 0 ) I f y o u r a n s w e r t o t h e p r e v i o u s q u e s t i o n i s " y e s , " t h e n 1 ) w h a t k i n d o f d e g r e e ? 2 ) i n w h a t s u b j e c t ? W e r e y o u a t r a n s f e r o r n o n - t r a n s f e r s t u d e n t t o t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t ? 1 ) t r a n s f e r 2 ) n o n - t r a n s f e r 1 1 . P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s T h e f o l l o w i n g a r e t h e p r o f e s s i o n a l c o u r s e s t h a t y o u s t u d i e d i n t h e d e p a r t m e n t . H o w d o y o u r a t e t h e i m p o r t a n c e o f e a c h c o u r s e t o y o u r w o r k n o w ? r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t r a t e s t h e i m p o r t a n c e o f e a c h c o u r s e , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : N A ( n o t a p p l i c a b l e ) - d i d n o t t a k e t h e c o u r s e 1 - v e r y u n i m p o r t a n t 2 - u n i m p o r t a n t 3 - i m p o r t a n t 4 - v e r y i m p o r t a n t 2 9 2 C o u r s e H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 ) S p o r t F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 2 ) F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s C a m p i n g a n d O u t d o o r A c t i v i t i e s M o t o r L e a r n i n g P h y s i c a l E d u c a t i o n a l P r o g r a m s F u n d a m e n t a l s o f T r a i n i n g E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t s i n P h y s i c a l E d u c a t i o n B i o m e c h a n i c s O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a S p o r t P s y c h o l o g y A p p l i e d P h y s i c s S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n P r i n c i p l e s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 2 ) E x e r c i s e s G y m n a s t i c s T r a c k a n d F i e l d P h y s i c a l F i t n e s s N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A 2 9 3 S o c c e r N A 1 2 3 4 V o l l e y b a l l N A 1 2 3 4 H a n d b a l l N A 1 2 3 4 B a s k e t b a l l N A 1 2 3 4 T a b l e t e n n i s N A 1 2 3 4 S p o r t S o c i o l o g y N A 1 2 3 4 S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s N A 1 2 3 4 I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y N A 1 2 3 4 P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d N A 1 2 3 4 2 - I d e n t i f y i n g c o u r s e s b y c o u r s e n a m e , w h i c h t h r e e ( 3 ) c o u r s e s i n y o u r p r e p a r a t i o n p r o g r a m w e r e : m o s t v a l u a b l e l e a s t v a l u a b l e 1 ) 1 ) 2 ) 2 ) 3 ) 3 ) 3 - O f t h e s e , w h i c h o n e ( 1 ) c o u r s e i n y o u r p r o g r a m w a s m o s t v a l u a b l e ? W h y ? O f t h e s e , w h i c h o n e ( 1 ) c o u r s e i n y o u r p r o g r a m w a s l e a s t v a l u a b l e ? W h y ? P a r t I I I . P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s 1 - T o w h a t e x t e n t d i d t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m p r e p a r e y o u a s a p r o s p e c t i v e t e a c h e r i n t h e f o l l o w i n g t e a c h i n g s k i l l s ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r c o r r e s p o n d i n g t o t h e c a t e g o r y t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e p r e p a r a t i o n y o u r e c e i v e d i n e a c h s k i l l a r e a , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - p o o r , 2 - f a i r , 3 - a v e r a g e , 4 - g o o d , 5 - e x c e l l e n t 2 9 4 1 - c o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n 1 2 3 4 2 - a b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l g o a l s a n d o b j e c t i v e s 1 2 3 4 3 - a b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h l 2 3 4 g o a l s a n d o b j e c t i v e s 4 - m a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g t h e c l a s s 1 2 3 4 5 - a b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s 1 2 3 4 6 - a b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l m a t e r i a l s 1 2 3 4 7 - a b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g s t u d e n t n e e d s 1 2 3 4 a n d a c h i e v e m e n t 8 - a b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t 1 2 3 4 9 - w o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y 1 2 3 4 1 0 - m o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d 1 2 3 4 l l - d e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s 1 2 3 4 1 2 - h a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s 1 2 3 4 1 3 - c o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) 1 2 3 4 P a r t I V . S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e T h e f o l l o w i n g a r e s o m e q u e s t i o n s d e s i g n e d t o e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h r e g a r d t o y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h e a c h a s p e c t o f y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - v e r y u n s a t i s f a c t o r y 4 = s a t i s f a c t o r y 2 - u n s a t i s f a c t o r y 5 — v e r y s a t i s f a c t o r y 3 - m o d e r a t e l y s a t i s f a c t o r y 2 9 5 I n E l e m e n t a r y S c h o o l I n I n t e r m e d i a t e a n d o r S e c o n d a r y S c h o o l I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d f r o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s i o n d u r i n g y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c - t i c e ' s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c - t i c e y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c - t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c - t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? D o y o u t h i n k i t i s b e s t t o s t a r t s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a t e l e m e n t a r y s c h o o l t h e n c o n t i n u e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a t i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l ? 1 ) y e s 2 ) n o i f n o , e x p l a i n w h y : 1 A 2 9 6 8 - D o y o u t h i n k t w o d a y s p e r w e e k i s s u f f i c i e n t t i m e f o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 1 ) y e s 2 ) n o 9 - I f y o u r a n s w e r t o t h e p r e v i o u s q u e s t i o n i s " n o , " t h e n w h a t i s a s u f f i c i e n t t i m e , i n y o u r j u d g m e n t ? 1 ) o n e d a y p e r w e e k 2 ) t h r e e d a y s p e r w e e k 3 ) f o u r d a y s p e r w e e k 4 ) f i v e d a y s p e r w e e k 1 0 - H o w m a n y c l a s s p e r i o d s p e r w e e k d i d y o u t e a c h d u r i n g y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? c l a s s p e r i o d s P a r t V . P r o b l e m s F a c i n g t h e P r o g r a m D o y o u t h i n k t h e f o l l o w i n g s t a t e m e n t s a r e t o b e c o n s i d e r e d s e r i o u s p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t i l l u s t r a t e s y o u r b e l i e f , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - s t r o n g l y d i s a g r e e 4 - a g r e e 2 - d i s a g r e e 5 = s t r o n g l y a g r e e 3 - u n d e c i d e d 1 - T h e u n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t i o n ' s u n d e r s t a n d i n g o f t h e g e n u i n e i m p o r t a n c e o f t h e d e p a r t m e n t a n d , h e n c e , t h e i r 1 2 3 4 s u p p o r t o f i t . 2 - T h e c o m p e t e n c i e s a n d e f f i c i e n c i e s o f d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s . 1 2 3 4 3 - E x i s t e n c e a n d m a i n t e n a n c e o f f a c i l i t i e s , l a b o r a t o r i e s , a n d e q u i p m e n t . 1 2 3 4 4 - E s t a b l i s h i n g a n d e n h a n c i n g a s p e c i a l l i b r a r y i n t h e d e p a r t m e n t t o c o r r e c t t h e s e v e r e s h o r t a g e o f b o o k s a n d p e r i o d i c a l s 1 2 3 4 i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h e m a i n l i b r a r y . U ! v a i l a b i l i t y o f t e x t s a n d c o u r s e p a c k a g e s . 1 2 3 4 2 9 7 6 - O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n d i f f e r e n t f i e l d s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n . 1 2 3 4 5 7 - E s t a b l i s h i n g i n - s e r v i c e t r a i n i n g p r o g r a m s t o u p d a t e t h e g r a d u a t e s a n d d e v e l o p t h e i r 1 2 3 4 5 t e a c h i n g a n d p r o f e s s i o n a l c o m p e t e n c i e s . 8 - C o n s i s t e n c y b e t w e e n t h e g o a l s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n o f s c h o o l s a n d t h e p r e p a r a t i o n 1 2 3 4 5 o f t e a c h e r s a t t h e d e p a r t m e n t . 9 - W h a t d o y o u b e l i e v e w a s t h e s t r o n g e s t o r m o s t d e s i r a b l e f e a t u r e o f y o u r p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? 1 0 - W h a t d o y o u b e l i e v e w a s t h e w e a k e s t o r l e a s t d e s i r a b l e f e a t u r e o f y o u r p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? P a r t V I . S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s 1 - T o w h a t e x t e n t d o y o u a g r e e t h a t e a c h o f t h e f o l l o w i n g r e c o m m e n d a t i o n s w o u l d i m p r o v e t h e q u a l i t y o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r a f t e r e a c h i t e m t h a t c o r r e s p o n d s t o y o u r a g r e e m e n t w i t h e a c h r e c o m m e n d a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - s t r o n g l y d i s a g r e e 4 - a g r e e 2 - d i s a g r e e 5 - s t r o n g l y a g r e e 3 - p a r t i a l l y a g r e e 1 - C o n d u c t i n g a p e r i o d i c f o l l o w - u p f o r n e w g r a d u a t e s d u r i n g t h e i r f i r s t t e a c h i n g y e a r t o e v a l u a t e t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e i r 1 2 3 4 5 p r e p a r a t i o n p r o g r a m . 2 - E s t a b l i s h i n g a n a l u m n i a s s o c i a t i o n w h i c h m e e t s a n n u a l l y t o d i s c u s s r e c e n t i s s u e s i n t h e p r o f e s s i o n a n d t o p r o v i d e s u g g e s t i o n s 1 2 3 4 5 f o r t h e d e p a r t m e n t ' s i m p r o v e m e n t . 3 - P l a c i n g m o r e e m p h a s i s o n t h e p r a c t i c a l a p p r o a c h r a t h e r t h a n o n t h e t h e o r e t i c a l l 2 3 4 5 a p p r o a c h i n t h e t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . 1 0 l l 1 2 1 3 1 4 2 9 8 C o n d u c t i n g a n o n g o i n g e v a l u a t i o n o f t h e d e p a r t m e n t ' s p r o g r a m g o a l s , p r o g r a m i m p l e m e n t a t i o n , a n d o u t c o m e s i n o r d e r t o i m p r o v e t h e p r o g r a m . I m p r o v i n g i n t e r p e r s o n a l s t u d e n t - f a c u l t y r e l a t i o n s h i p s . I m p r o v i n g t h e a r e a o f a d v i s i n g a n d c o u n s e l i n g . I n v i t i n g v i s i t i n g f a c u l t y m e m b e r s t o b e n e f i t f r o m t h e i r u p d a t e d k n o w l e d g e . P r o v i d i n g w o r k s h o p s , s e m i n a r s , a n d i n - s e r v i c e e x p e r i e n c e s f o r g r a d u a t e s t u d e n t s . P r o v i d i n g a r e a s o f s p e c i a l i z a t i o n w i t h i n t h e u n d e r g r a d u a t e p r o g r a m , s u c h a s c o a c h i n g , n u t r i t i o n , s p o r t i n j u r i e s , e t c . I m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s . H i r i n g a d d i t i o n a l f a c u l t y m e m b e r s . C o n d u c t i n g f a c u l t y p e r f o r m a n c e e v a l u a t i o n a t t h e e n d o f e a c h c o u r s e . C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e d e p a r t m e n t o f p h y s i c a l e d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t i o n s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s . F o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , s t u d e n t s m a y s t a r t a s a n o b s e r v e r i n t h e f i r s t y e a r , a s s i s t t h e s c h o o l t e a c h e r i n t h e s e c o n d y e a r , a n d p r a c t i c e t e a c h i n g i n t h e t h i r d a n d f o u r t h y e a r s . 1 5 P l e a s e w r i t e d o w n a n y a d d i t i o n a l r e c o m m e n d a t i o n s o r s u g g e s t i o n s w h i c h y o u f e e l w o u l d i m p r o v e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y : 1 - 2 - A P P E N D I X B S u p e r v i s o r s ’ Q u e s t i o n n a i r e 2 9 9 C o v e r L e t t e r D e a r P h y s i c a l E d u c a t i o n S u p e r v i s o r : A s p a r t i a l f u l f i l l m e n t o f t h e r e q u i r e m e n t s f o r m y D o c t o r o f P h i l o s o p h y d e g r e e a t t h e S c h o o l o f H e a l t h E d u c a t i o n , C o u n s e l i n g P s y c h o l o g y a n d H u m a n P e r f o r m a n c e a t M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y i n t h e U n i t e d S t a t e s o f A m e r i c a , I h a v e u n d e r t a k e n " C o n t e n t E v a l u a t i o n o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a " a s t h e r e s e a r c h s u b j e c t f o r m y d i s s e r t a t i o n . T h i s s t u d y i s v e r y i m p o r t a n t f o r t h e d e v e l o p m e n t a n d i m p r o v e m e n t o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m , n o t o n l y t o t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y b u t a l s o t o o t h e r s i m i l a r d e p a r t m e n t s i n o t h e r S a u d i u n i v e r s i t i e s . A s a p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r , y o u c a n c o n t r i b u t e s i g n i f i c a n t l y t o t h i s e v a l u a t i o n b y p r o v i d i n g y o u r j u d g m e n t o f h o w w e l l t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y h a s p r e p a r e d p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s w i t h w h o m y o u h a v e w o r k e d , a n d h o w w e l l t h e s e t e a c h e r s a r e d o i n g b a s e d o n t h e i r p e r f o r m a n c e . T h e i n f o r m a t i o n y o u c o n t r i b u t e c a n h e l p t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n t o i m p r o v e a n d p r o v i d e b e t t e r p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n . E n c l o s e d i s a c o p y o f t h e s t u d y q u e s t i o n n a i r e , w h i c h w i l l t a k e y o u a b o u t 2 0 m i n u t e s t o c o m p l e t e . P l e a s e b e a d v i s e d t h a t a l l r e s p o n s e s o n t h e q u e s t i o n n a i r e w i l l r e m a i n c o n f i d e n t i a l a n d o n l y s u m m a r i z e d , a g g r e g a t e d a n d / o r p o o l e d d a t a w i l l b e r e p o r t e d . T h e c o n f i d e n t i a l i t y a n d a n o n y m i t y o f y o u r r e s p o n s e s i s m y s o l e r e s p o n s i b i l i t y , a n d n o o n e o t h e r t h a n m y s e l f w i l l h a n d l e y o u r i n f o r m a t i o n . F u r t h e r m o r e , p l e a s e d o n o t w r i t e y o u r n a m e o r a n y o t h e r i d e n t i f i c a t i o n o n t h e q u e s t i o n n a i r e . Y o u r p a r t i c i p a t i o n i s c o m p l e t e l y v o l u n t a r y . Y o u m a y q u i t a n y t i m e b e f o r e o r d u r i n g y o u r r e s p o n s e w i t h n o o b l i g a t i o n t o y o u w h a t s o e v e r . Y o u i n d i c a t e y o u r v o l u n t a r y a g r e e m e n t t o p a r t i c i p a t e b y c o m p l e t i n g a n d r e t u r n i n g t h i s q u e s t i o n n a i r e . Y o u r c o n t r i b u t i o n , b y c o m p l e t i n g a n d r e t u r n i n g t h i s q u e s t i o n n a i r e , t o t h e s u c c e s s o f m y s t u d y i s h i g h l y a p p r e c i a t e d , a n d I t h a n k y o u i n a d v a n c e f o r y o u r t i m e a n d e f f o r t i n r e s p o n d i n g t o i t . S i n c e r e l y , A l i S a a d A l g h a m d i P h . D . C a n d i d a t e S c h o o l o f H e a l t h E d u c a t i o n , P s y c h o l o g y C o u n s e l i n g a n d H u m a n P e r f o r m a n c e M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y 3 0 0 P a r t I . P e r s o n a l I n f o r m a t i o n I n s t r u c t i o n s : P l e a s e a n s w e r t h e f o l l o w i n g q u e s t i o n s b y f i l l i n g i n t h e b l a n k o r p l a c i n g a n " X " i n t h e a p p r o p r i a t e s p a c e t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u . 1 - W h a t i s y o u r a g e ? 2 - W h a t i s y o u r h i g h e s t d e g r e e ? 1 ) l e s s t h a n B a c c a l a u r e a t e 2 ) B a c c a l a u r e a t e 3 ) M a s t e r ' s 4 ) o t h e r ( p l e a s e s p e c i f y : ) 3 - W h a t i s y o u r n a t i o n a l i t y ? 1 ) S a u d i E g y p t i a n 3 ) o t h e r ( p l e a s e s p e c i f y : ) 4 - H o w l o n g d i d y o u w o r k a s a p h y s i c a l e d u c a t i o n s u p e r v i s o r ? 5 - W h a t i s t h e l o c a t i o n o f y o u r w o r k ? 1 ) M a k k a h 2 ) J e d d a h 3 ) T a i f 4 ) B a h a 6 - B a s e d o n t h e p e r f o r m a n c e o f t h e t e a c h e r s w i t h w h o m y o u w o r k e d , h o w w o u l d y o u e v a l u a t e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y ? P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n : 1 v e r y i n e f f e c t i v e 2 - i n e f f e c t i v e 3 - u n d e c i d e d 4 - e f f e c t i v e 5 - v e r y e f f e c t i v e 0 w 3 0 1 P a r t 1 1 . P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s O n e g o a l o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i s t o p r e p a r e a n d g r a d u a t e q u a l i f i e d p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s t o w o r k i n t h e K i n g d o m ' s s c h o o l s . T h e q u e s t i o n i s : 1 - I n t h e f o l l o w i n g t e a c h i n g s k i l l s , h o w w o u l d y o u e v a l u a t e t h e p e r f o r m a n c e o f t h o s e g r a d u a t e s w i t h w h o m y o u w o r k e d ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - p o o r , 2 - f a i r , 3 - a v e r a g e , 4 - g o o d , 5 - e x c e l l e n t l - c o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n 1 2 3 4 2 - a b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l g o a l s a n d o b j e c t i v e s 1 2 3 4 5 3 - a b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h l 2 3 4 5 g o a l s a n d o b j e c t i v e s 4 - m a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g t h e c l a s s 1 2 3 4 5 5 - a b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s 1 2 3 4 5 6 - a b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l m a t e r i a l s 1 2 3 4 5 7 - a b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g s t u d e n t n e e d s 1 2 3 4 5 a n d a c h i e v e m e n t 8 - a b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t 1 2 3 4 \ D o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y 1 2 3 4 1 0 - m o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d l 2 3 4 1 1 - d e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s 1 2 3 4 l 2 - h a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s 1 2 3 4 l 3 - c o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) 1 2 3 4 3 0 2 P a r t I I I . P r o f e s s i o n a l A c t i v i t i e s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r s 1 - B a s e d o n y o u r g e n e r a l o b s e r v a t i o n s , h o w w o u l d y o u e v a l u a t e t h e p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s w i t h w h o m y o u h a v e w o r k e d ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - s t r o n g l y d i s a g r e e 4 - a g r e e 2 - d i s a g r e e 5 - s t r o n g l y a g r e e 3 - u n d e c i d e d l - S e e k s a c t i v e i n v o l v e m e n t w i t h s t u d e n t s o u t s i d e t h e c l a s s r o o m s e t t i n g . 1 2 3 4 5 2 - E s t a b l i s h e s c o o p e r a t i v e r e l a t i o n s w i t h c o l l e a g u e s a n d o t h e r s u p p o r t p e r s o n n e l 1 2 3 4 5 i n t h e s c h o o l . 3 - I s r e c e p t i v e t o " p r o m i s i n g " n e w i d e a s o r a p p r o a c h e s t o t e a c h i n g . 1 2 3 4 5 4 - M a i n t a i n s a p p r o p r i a t e p r o f e s s i o n a l c o n d u c t a n d a p p e a r a n c e . 1 2 3 4 5 5 - A s s u m e s a l e a d e r s h i p r o l e w i t h i n t h e i n f o r m a l s o c i a l s t r u c t u r e o f t h e s c h o o l . 1 2 3 4 5 6 - C o m p l e t e s p r o f e s s i o n a l a s s i g n m e n t s a n d r e s p o n s i b i l i t i e s i n a c o m p e t e n t a n d 1 2 3 4 5 d e p e n d a b l e m a n n e r . P a r t V I . S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s 1 - T o w h a t e x t e n t d o y o u a g r e e t h a t e a c h o f t h e f o l l o w i n g r e c o m m e n d a t i o n s w o u l d i m p r o v e t h e q u a l i t y o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r a f t e r e a c h i t e m t h a t c o r r e s p o n d s t o y o u r a g r e e m e n t w i t h e a c h r e c o m m e n d a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - s t r o n g l y d i s a g r e e 4 - a g r e e 2 - d i s a g r e e 5 - s t r o n g l y a g r e e 3 - p a r t i a l l y a g r e e 3 0 3 1 0 l l 1 2 1 3 C o n d u c t i n g a p e r i o d i c f o l l o w - u p f o r n e w g r a d u a t e s d u r i n g t h e i r f i r s t t e a c h i n g y e a r t o e v a l u a t e t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . E s t a b l i s h i n g a n a l u m n i a s s o c i a t i o n w h i c h m e e t s a n n u a l l y t o d i s c u s s r e c e n t i s s u e s i n t h e p r o f e s s i o n a n d t o p r o v i d e s u g g e s t i o n s f o r t h e d e p a r t m e n t ' s i m p r o v e m e n t . P l a c i n g m o r e e m p h a s i s o n t h e p r a c t i c a l a p p r o a c h r a t h e r t h a n o n t h e t h e o r e t i c a l a p p r o a c h i n t h e t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . C o n d u c t i n g a n o n g o i n g e v a l u a t i o n o f t h e d e p a r t m e n t ' s p r o g r a m g o a l s , p r o g r a m i m p l e m e n t a t i o n , a n d o u t c o m e s i n o r d e r t o i m p r o v e t h e p r o g r a m . I m p r o v i n g i n t e r p e r s o n a l s t u d e n t - f a c u l t y r e l a t i o n s h i p s . I m p r o v i n g t h e a r e a o f a d v i s i n g a n d c o u n s e l i n g . I n v i t i n g v i s i t i n g f a c u l t y m e m b e r s t o b e n e f i t f r o m t h e i r u p d a t e d k n o w l e d g e . P r o v i d i n g w o r k s h o p s , s e m i n a r s , a n d i n - s e r v i c e e x p e r i e n c e s f o r g r a d u a t e s t u d e n t s . P r o v i d i n g a r e a s o f s p e c i a l i z a t i o n w i t h i n t h e u n d e r g r a d u a t e p r o g r a m , s u c h a s c o a c h i n g , n u t r i t i o n , s p o r t i n j u r i e s , e t c . I m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s . H i r i n g a d d i t i o n a l f a c u l t y m e m b e r s . C o n d u c t i n g f a c u l t y p e r f o r m a n c e e v a l u a t i o n a t t h e e n d o f e a c h c o u r s e . C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t i o n s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s . l 4 - F o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , s t u d e n t s 3 0 4 m a y s t a r t a s a n o b s e r v e r i n t h e f i r s t y e a r , a s s i s t t h e s c h o o l t e a c h e r i n t h e s e c o n d 1 2 3 4 5 y e a r , a n d p r a c t i c e t e a c h i n g i n t h e t h i r d a n d f o u r t h y e a r s . 1 5 P l e a s e w r i t e d o w n a n y a d d i t i o n a l r e c o m m e n d a t i o n s o r s u g g e s t i o n s w h i c h y o u f e e l w o u l d i m p r o v e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y : ] _ - 2 - A P P E N D I X C F a c u l t y M e m b e r s ’ Q u e s t i o n n a i r e 3 0 5 C o v e r L e t t e r D e a r F a c u l t y M e m b e r : A s p a r t i a l f u l f i l l m e n t o f t h e r e q u i r e m e n t s f o r m y D o c t o r o f P h i l o s o p h y d e g r e e a t t h e S c h o o l o f H e a l t h E d u c a t i o n , C o u n s e l i n g P s y c h o l o g y a n d H u m a n P e r f o r m a n c e a t M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y i n t h e U n i t e d S t a t e s o f A m e r i c a , I h a v e u n d e r t a k e n " C o n t e n t E v a l u a t i o n o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r P r e p a r a t i o n P r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a " a s t h e r e s e a r c h s u b j e c t f o r m y d i s s e r t a t i o n . T h i s s t u d y i s v e r y i m p o r t a n t f o r t h e d e v e l o p m e n t a n d i m p r o v e m e n t o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m , n o t o n l y t o t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , b u t a l s o t o o t h e r s i m i l a r d e p a r t m e n t s i n o t h e r S a u d i u n i v e r s i t i e s . A s a f a c u l t y m e m b e r i n t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n , y o u c a n c o n t r i b u t e s i g n i f i c a n t l y t o t h i s e v a l u a t i o n b y p r o v i d i n g y o u r o p i n i o n o n t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d s t u d e n t s o f t h e p r o g r a m . P r e c i s i o n a n d a c c u r a c y o f t h e i n f o r m a t i o n y o u c o n t r i b u t e c a n h e l p t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n t o i m p r o v e a n d p r o v i d e b e t t e r p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n . E n c l o s e d i s a c o p y o f t h e s t u d y q u e s t i o n n a i r e , w h i c h w i l l t a k e y o u a b o u t 2 0 m i n u t e s t o c o m p l e t e . P l e a s e b e a d v i s e d t h a t a l l r e s p o n s e s o n t h e q u e s t i o n n a i r e w i l l r e m a i n c o n f i d e n t i a l a n d o n l y s u m m a r i z e d , a g g r e g a t e d a n d / o r p o o l e d d a t a w i l l b e r e p o r t e d . T h e c o n f i d e n t i a l i t y a n d a n o n y m i t y o f y o u r r e s p o n s e s i s m y s o l e r e s p o n s i b i l i t y , a n d n o o n e o t h e r t h a n m y s e l f w i l l h a n d l e y o u r i n f o r m a t i o n . F u r t h e r m o r e , p l e a s e d o n o t w r i t e y o u r n a m e o r a n y o t h e r i d e n t i f i c a t i o n o n t h e q u e s t i o n n a i r e . Y o u r p a r t i c i p a t i o n i s c o m p l e t e l y v o l u n t a r y . Y o u m a y q u i t a n y t i m e b e f o r e o r d u r i n g y o u r r e s p o n s e w i t h n o o b l i g a t i o n t o y o u w h a t s o e v e r . Y O u i n d i c a t e y o u r v o l u n t a r y a g r e e m e n t t o p a r t i c i p a t e b y c o m p l e t i n g a n d r e t u r n i n g t h i s q u e s t i o n n a i r e . Y o u r c o n t r i b u t i o n , b y c o m p l e t i n g a n d r e t u r n i n g t h i s q u e s t i o n n a i r e , t o t h e s u c c e s s o f m y s t u d y i s h i g h l y a p p r e c i a t e d , a n d I t h a n k y o u i n a d v a n c e f o r y o u r t i m e a n d e f f o r t i n r e s p o n d i n g t o i t . S i n c e r e l y , A l i S a a d A l g h a m d i P h . D . C a n d i d a t e S c h o o l o f H e a l t h E d u c a t i o n , P s y c h o l o g y C o u n s e l i n g a n d H u m a n P e r f o r m a n c e M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y 3 0 6 P a r t I . P e r s o n a l I n f o r m a t i o n I n s t r u c t i o n s : P l e a s e a n s w e r t h e f o l l o w i n g q u e s t i o n s b y f i l l i n g i n t h e b l a n k o r p l a c i n g a n " X " i n t h e a p p r o p r i a t e s p a c e t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u . 1 - W h a t i s y o u r a g e ? 2 - W h a t i s y o u r h i g h e s t d e g r e e ? 1 ) B a c c a l a u r e a t e 2 ) M a s t e r ' s 3 ) D o c t o r a l 3 - W h a t i s y o u r c u r r e n t p o s i t i o n i n t h e d e p a r t m e n t ? 1 ) l e c t u r e r a s s i s t a n t p r o f e s s o r a s s o c i a t e p r o f e s s o r p r o f e s s o r 4 - W h a t i s y o u r n a t i o n a l i t y ? 1 ) S a u d i 2 ) E g y p t i a n 3 ) o t h e r ( p l e a s e s p e c i f y : ) 5 - H o w l o n g h a v e y o u t a u g h t i n t h e d e p a r t m e n t ? 6 - H o w w o u l d y o u e v a l u a t e t h e o v e r a l l e f f e c t i v e n e s s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n : 1 - v e r y i n e f f e c t i v e 2 - i n e f f e c t i v e 3 - u n d e c i d e d 4 - e f f e c t i v e 5 - v e r y e f f e c t i v e 3 0 7 P a r t I I . T h e D e p a r t m e n t ’ s G o a l s 1 - T h e f o l l o w i n g a r e t h e g o a l s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , a s d e s c r i b e d i n t h e D e p a r t m e n t ' s p o l i c y g u i d e l i n e s . 1 - u n a c h i e v e d 2 - p a r t l y a c h i e v e d 3 - a c h i e v e d I n s t r u c t i o n s : P l e a s e e v a l u a t e t h e d e g r e e t o w h i c h t h e d e p a r t m e n t h a s a c h i e v e d e a c h g o a l b y c i r c l i n g t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : P r e p a r a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s t o w o r k i n t h e v a r i o u s e d u c a t i o n a l l e v e l s i n S a u d i A r a b i a . P r o v i d i n g t r a i n i n g o p p o r t u n i t i e s a n d s t u d i e s t o i m p r o v e t h e c o m p e t e n c i e s o f p r a c t i t i o n e r s w o r k i n g i n p h y s i c a l e d u c a t i o n f i e l d s . C o n d u c t i n g s t u d i e s a n d s c i e n t i f i c r e s e a r c h i n d i f f e r e n t f i e l d s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n . O r g a n i z i n g f o r g r a d u a t e a n d p o s t g r a d u a t e s t u d i e s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n f i e l d s t o s e r v e a l l p u b l i c a n d p r i v a t e s e c t o r s i n t h e K i n g d o m . P r e p a r a t i o n o f a t h l e t i c l e a d e r s h i p s f o r t h e i r w o r k ' s r e s p o n s i b i l i t i e s i n d i f f e r e n t s e c t o r s . T h e f o l l o w i n g a r e t h e p r o g r a m ' s c o m p o n e n t s . P a r t I I I . P r o g r a m E v a l u a t i o n T h e q u e s t i o n 1 2 3 l 2 3 l 2 3 1 2 3 1 2 3 i s : 1 - F r o m y o u r d a i l y e x p e r i e n c e a n d i n v o l v e m e n t i n t h e p r o g r a m , h o w w o u l d y o u e v a l u a t e t h e e f f e c t i v e n e s s o f e a c h c o m p o n e n t i n t h e p r o g r a m ? 1 - v e r y i n e f f e c t i v e 4 - e f f e c t i v e 2 - i n e f f e c t i v e 5 - v e r y e f f e c t i v e 3 - u n d e c i d e d I n s t r u c t i o n s : B a s e d o n a c t u a l p r a c t i c e , p l e a s e i n d i c a t e y o u r e v a l u a t i o n o f e a c h c o m p o n e n t ' s e f f e c t i v e n e s s b y c i r c l i n g t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : H a l w 3 0 8 1 - A d m i s s i o n c r i t e r i a f o r n e w s t u d e n t s . 1 2 3 4 5 2 - U n i v e r s i t y ’ s r e q u i r e d c o u r s e s . 1 2 3 4 5 3 - E d u c a t i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . 1 2 3 4 5 4 - U p d a t i n g p r o c e s s o f t h e c o u r s e s ' c o n t e n t t o k e e p u p w i t h n e w p r a c t i c e s a n d k n o w l e d g e i n t h e f i e l d o f h e a l t h a n d l 2 3 4 5 p h y s i c a l e d u c a t i o n . 5 - R e v i s i o n a n d m o d i f i c a t i o n p r o c e s s t o i n s u r e t h e p r o g r a m ' s e f f e c t i v e n e s s . 1 2 3 4 5 6 - S t u d e n t - f a c u l t y r e l a t i o n s h i p s . 1 2 3 4 5 7 - A d m i n i s t r a t i o n - f a c u l t y r e l a t i o n s h i p s . 1 2 3 4 5 8 - S t u d e n t c o u n s e l i n g a n d a d v i s i n g i n t h e d e p a r t m e n t . 1 2 3 4 5 9 - P r o g r a m i m p l e m e n t a t i o n a s i n t e n d e d . l 2 3 4 5 1 0 - E x i s t e n c e a n d m a i n t e n a n c e o f f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s . l 2 3 4 5 l l - A v a i l a b i l i t y o f t e x t s a n d c o u r s e p a c k a g e s f o r t h e d e p a r t m e n t ' s c o u r s e s . 1 2 3 4 5 1 2 - A v a i l a b i l i t y o f b o o k s a n d p e r i o d i c a l s i n t h e m a i n l i b r a r y . 1 2 3 4 5 P a r t I V . P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s T h e f o l l o w i n g a r e t h e p r o f e s s i o n a l c o u r s e s t h a t a r e r e q u i r e d i n t h e d e p a r t m e n t . H o w d o y o u r a t e t h e i m p o r t a n c e o f e a c h c o u r s e t o t h e p r e p a r a t i o n o f t h e s t u d e n t s ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t r a t e s t h e i m p o r t a n c e o f e a c h c o u r s e , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : - v e r y u n i m p o r t a n t - u n i m p o r t a n t i m p o r t a n t v e r y i m p o r t a n t 3 0 9 C o u r s e H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 ) S p o r t F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 2 ) F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s C a m p i n g a n d O u t d o o r A c t i v i t i e s M o t o r L e a r n i n g P h y s i c a l E d u c a t i o n a l P r o g r a m s F u n d a m e n t a l s o f T r a i n i n g E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t s i n P h y s i c a l E d u c a t i o n B i o m e c h a n i c s O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a S p o r t P s y c h o l o g y A p p l i e d P h y s i c s S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n P r i n c i p l e s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 2 ) E x e r c i s e s G y m n a s t i c s T r a c k a n d F i e l d P h y s i c a l F i t n e s s N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A N A 3 1 0 S o c c e r V o l l e y b a l l H a n d b a l l B a s k e t b a l l T a b l e t e n n i s S p o r t S o c i o l o g y S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d N A N A N A N A N A N A N A N A N A P a r t V . P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s T o w h a t e x t e n t d o e s t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m p r e p a r e a s t u d e n t a s a p r o s p e c t i v e t e a c h e r i n t h e f o l l o w i n g t e a c h i n g s k i l l s ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r c o r r e s p o n d i n g t o t h e c a t e g o r y t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e p r o g r a m p r e p a r i n g s t u d e n t s i n e a c h s k i l l a r e a , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - p o o r , 2 - f a i r , 3 - a v e r a g e , 4 - g o o d , 1 - c o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n 2 - a b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l g o a l s a n d o b j e c t i v e s 3 - a b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s 4 - m a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g t h e c l a s s 5 - a b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s 6 - a b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l m a t e r i a l s 5 - e x c e l l e n t 3 1 1 7 - a b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g s t u d e n t n e e d s 1 2 3 4 5 a n d a c h i e v e m e n t 8 - a b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t 1 2 3 4 5 9 - w o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y 1 2 3 4 5 1 0 — m o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d 1 2 3 4 5 1 1 - d e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s 1 2 3 4 5 1 2 - h a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s 1 2 3 4 5 1 3 - c o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) 1 2 3 4 5 P a r t V I . S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e T h e f o l l o w i n g a r e s o m e q u e s t i o n s d e s i g n e d t o e v a l u a t e y o u r l e v e l o f s a t i s f a c t i o n w i t h r e g a r d t o t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h e a c h a s p e c t o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - v e r y u n s a t i s f a c t o r y 4 - s a t i s f a c t o r y 2 - u n s a t i s f a c t o r y 5 - v e r y s a t i s f a c t o r y 3 - m o d e r a t e l y s a t i s f a c t o r y I n E l e m e n t a r y I n I n t e r m e d i a t e a n d S c h o o l o r S e c o n d a r y S c h o o l 1 - I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 t e a c h i n g p r a c t i c e ? 2 - W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e a s s i s t a n c e p r o v i d e d b y t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s i o n l 2 3 4 5 1 2 3 4 5 d u r i n g t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c - t i c e ' s e f f e c t i v e n e s s i n d e v e l o p i n g s t u d e n t t e a c h i n g a b i l i t y ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h s t u d e n t a s s i g n m e n t t o s c h o o l t o p r a c t i c e t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c - t i o n w i t h t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s w h e r e s t u d e n t s p r a c t i c e d t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l s a t i s f a c - t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s o f t h e s c h o o l s w h e r e s t u d e n t s p r a c t i c e d t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? D o y o u t h i n k i t i s b e s t t o s t a r t s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a t e l e m e n t a r y s c h o o l t h e n c o n t i n u e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a t i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l ? 1 ) y e s 2 ) n o i f n o , e x p l a i n w h y : D o y o u t h i n k t w o d a y s p e r w e e k i s s u f f i c i e n t t i m e f o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? I f y o u r a n s w e r t o t h e p r e v i o u s q u e s t i o n i s " n o , " t h e n w h a t i s a s u f f i c i e n t t i m e , i n y o u r j u d g m e n t ? 1 ) o n e d a y p e r w e e k t h r e e d a y s p e r w e e k f o u r d a y s p e r w e e k f i v e d a y s p e r w e e k 2 ) 3 ) 4 ) 3 1 2 3 1 3 P a r t V I I . S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s T o w h a t e x t e n t d o y o u a g r e e t h a t e a c h o f t h e f o l l o w i n g r e c o m m e n d a t i o n s w o u l d i m p r o v e t h e q u a l i t y o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r a f t e r e a c h i t e m t h a t c o r r e s p o n d s t o y o u r a g r e e m e n t w i t h e a c h r e c o m m e n d a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 — s t r o n g l y d i s a g r e e 4 = a g r e e 2 - d i s a g r e e 5 = s t r o n g l y a g r e e 3 - p a r t i a l l y a g r e e 1 - C o n d u c t i n g a p e r i o d i c f o l l o w - u p f o r n e w g r a d u a t e s d u r i n g t h e i r f i r s t t e a c h i n g y e a r t o e v a l u a t e t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e i r 1 2 3 4 5 p r e p a r a t i o n p r o g r a m . 2 - E s t a b l i s h i n g a n a l u m n i a s s o c i a t i o n w h i c h m e e t s a n n u a l l y t o d i s c u s s r e c e n t i s s u e s i n t h e p r o f e s s i o n a n d t o p r o v i d e s u g g e s t i o n s 1 2 3 4 5 f o r t h e d e p a r t m e n t ' s i m p r o v e m e n t . 3 - P l a c i n g m o r e e m p h a s i s o n t h e p r a c t i c a l a p p r o a c h r a t h e r t h a n o n t h e t h e o r e t i c a l l 2 3 4 5 a p p r o a c h i n t h e t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . 4 - C o n d u c t i n g a n o n g o i n g e v a l u a t i o n o f t h e d e p a r t m e n t ' s p r o g r a m g o a l s , p r o g r a m i m p l e m e n t a t i o n , a n d o u t c o m e s i n o r d e r t o l 2 3 4 5 i m p r o v e t h e p r o g r a m . 5 - I m p r o v i n g i n t e r p e r s o n a l s t u d e n t - f a c u l t y r e l a t i o n s h i p s . 1 2 3 4 5 6 - I m p r o v i n g t h e a r e a o f a d v i s i n g a n d c o u n s e l i n g . 1 2 3 4 5 7 - I n v i t i n g v i s i t i n g f a c u l t y m e m b e r s t o b e n e f i t f r o m t h e i r u p d a t e d k n o w l e d g e . 1 2 3 4 5 8 - P r o v i d i n g w o r k s h o p s , s e m i n a r s , a n d i n - s e r v i c e e x p e r i e n c e s f o r g r a d u a t e l 2 3 4 5 s t u d e n t s . 9 - P r o v i d i n g a r e a s o f s p e c i a l i z a t i o n w i t h i n t h e u n d e r g r a d u a t e p r o g r a m , s u c h a s l 2 3 4 5 c o a c h i n g , n u t r i t i o n , s p o r t i n j u r i e s , e t c . 1 0 l l l 2 1 3 1 4 3 1 4 I m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d l a b o r a t o r i e s . l 2 3 4 5 H i r i n g a d d i t i o n a l f a c u l t y m e m b e r s . 1 2 3 4 5 C o n d u c t i n g f a c u l t y p e r f o r m a n c e e v a l u a t i o n a t t h e e n d o f e a c h c o u r s e . 1 2 3 4 5 C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e d e p a r t m e n t o f p h y s i c a l e d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n 1 2 3 4 5 a d m i n i s t r a t i o n s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s . F o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , s t u d e n t s m a y s t a r t a s a n o b s e r v e r i n t h e f i r s t y e a r , a s s i s t t h e s c h o o l t e a c h e r i n t h e s e c o n d 1 2 3 4 5 y e a r , a n d p r a c t i c e t e a c h i n g i n t h e t h i r d a n d f o u r t h y e a r s . 1 5 P l e a s e w r i t e d o w n a n y a d d i t i o n a l r e c o m m e n d a t i o n s o r s u g g e s t i o n s w h i c h y o u f e e l w o u l d i m p r o v e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y : A P P E N D I X D C o n t e n t V a l i d i t y o f t h e Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n s 3 1 5 N o v e m b e r 2 0 , 1 9 9 0 D e a r S i r : I t i s m y p e r s o n a l h o n o r t o w r i t e a n d a s k f o r y o u r v a l u a b l e a d v i c e a n d c e m e n t s i n c o n d u c t i n g m y d i s s e r t a t i o n f o r m y D o c t o r o f P h i l o s o p h y d e g r e e . I a m a g r a d u a t e s t u d e n t i n t h e S c h o o l o f H e a l t h E d u c a t i o n , C o u n s e l i n g P s y c h o l o g y , a n d H u m a n P e r f o r m a n c e a t M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y , w i t h a n a r e a o f s p e c i a l i z a t i o n i n p r o g r a m e v a l u a t i o n a n d d e v e l o p m e n t i n H e a l t h a n d P h y s i c a l E d u c a t i o n . M y d i s s e r t a t i o n t o p i c i s c o n t e n t e v a l u a t i o n o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a . I n o r d e r t o c o n d u c t t h i s s t u d y , I h a v e d e v e l o p e d q u e s t i o n n a i r e s t o s u r v e y t h e g r a d u a t e s o f t h e p r o g r a m , t h e i r s u p e r v i s o r s , a n d t h e f a c u l t y m e m b e r s o f t h e d e p a r t m e n t o f p h y s i c a l e d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y . C o n s e q u e n t l y , I a m s e e k i n g y o u r p r o f e s s i o n a l e x p e r t i s e a n d e x p e r i e n c e b y a s k i n g y o u t o e x a m i n e t h e e n c l o s e d q u e s t i o n n a i r e m a t e r i a l a n d p r o v i d e f e e d b a c k r e g a r d i n g i t s c o n t e n t . Y o u r e f f o r t s i n r e v i e w i n g a n d r a t i n g t h e q u e s t i o n n a i r e s w i l l b e m o s t h e l p f u l i n d e t e r m i n i n g t h e q u e s t i o n n a i r e s ’ c o n t e n t v a l i d i t y a n d , h e n c e , e n a b l e m e t o c o n d u c t t h e s t u d y i n a p r o p e r s c i e n t i fi c m a n n e r . P l e a s e fi n d f o r y o u r r e v i e w t h e f o l l o w i n g i t e m s : ( 1 ) C h a p t e r I o f t h e s t u d y ; ( 2 ) t h e g r a d u a t e s ’ q u e s t i o n n a i r e ; ( 3 ) t h e s u p e r v i s o r s ’ q u e s t i o n n a i r e ; a n d ( 4 ) t h e f a c u l t y m e m b e r s ’ q u e s t i o n n a i r e . I a m m o s t g r a t e f u l f o r t h e t i m e a n d e f f o r t y o u d e v o t e t o t h i s e v a l u a t i o n . I t i s m y i n t e n t i o n t o r e t u r n t o S a u d i A r a b i a a n d c o l l e c t d a t a b y t h e e n d o f D e c e m b e r 1 9 9 0 . T h e r e f o r e , I w o u l d g r e a t l y a p p r e c i a t e i t i f y o u c o u l d r e v i e w t h i s m a t e r i a l a n d r e t u r n i t t o m e n o l a t e r t h a n M o n d a y , D e c e m b e r 1 0 , 1 9 9 0 s o t h a t I c a n a c t i m m e d i a t e l y o n y o u r c o m m e n t s a n d f e e d b a c k . T h a n k y o u v e r y m u c h f o r y o u r p a r t i c i p a t i o n , a n d I p a t i e n t l y a w a i t y o u r r e s p o n s e . S i n c e r e l y , A l i S a a d A l g h a m d i 1 4 2 9 M e a d o w R u e E a s t L a n s i n g , M I 4 8 8 2 3 ( 5 1 7 ) 3 3 2 - 4 8 0 2 ( h o m e ) ( 5 1 7 ) 3 5 3 - 5 2 2 2 ( o f fi c e ) E - m a i l : A S A @ M S U . B I T N E T 3 1 6 n V i i f h E v i D i m e n i n T h e f o l l o w i n g a r e t h e d i m e n s i o n s o f t h e e v a l u a t i o n w h i c h h a v e b e e n p r o p o s e d b y t h e r e s e a r c h e r t o b e e v a l u a t e d i n t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n S a u d i A r a b i a . D i r e c t i o n s : P l e a s e r e a d t h e f o l l o w i n g r a t i n g s c a l e c r i t e r i a a n d r a t e ( R ) h o w i m p o r t a n t t h e c o n t e n t ( C O N ) o f e a c h d i m e n s i o n i s t o b e i n c l u d e d i n t h e e v a l u a t i o n . P l e a s e u s e t h e s p a c e p r o v i d e d i n f r o n t o f e a c h d i m e n s i o n t o p l a c e y o u r r a t i n g . I f y o u r a t e a n y d i m e n s i o n c o n t e n t a t 3 o r b e l o w , p l e a s e i n d i c a t e y o u r r e a s o n s f o r t h e l o w r a t i n g i n t h e c o m m e n t ( C O M ) s p a c e t h a t i s p r o v i d e d . I f y o u h a v e a n y s u g g e s t i o n s f o r r e v i s i o n s , p l e a s e w r i t e t h e m d o w n i n t h e s p a c e p r o v i d e d a t t h e e n d o f t h i s f o r m . 5 - V e r y i m p e g a n t c o n t e n t t o b e i n c l u d e d i n t h e e v a l u a t i o n . 4 - 1 1 1 1 1 1 0 1 3 1 1 1 c o n t e n t t o b e i n c l u d e d i n t h e e v a l u a t i o n . 3 - M o d e r a t e l y i m p e n a n t t o b e i n c l u d e d i n t h e e v a l u a t i o n . 2 - W t o b e i n c l u d e d i n t h e e v a l u a t i o n . 1 - N e t i m p g fl a m t o b e i n c l u d e d i n t h e e v a l u a t i o n . g r a d u a t e m e e t i e n n a i r e ’ s D i m e m i e n s 1 ) c o n . D e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s . R c o m 2 ) c o n . E v a l u a t i o n o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . R 3 ) c o n c o m 4 ) c o n c o m 5 ) c o n c o m 6 ) c o n c o m 3 1 7 . E v a l u a t i o n o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s . . E v a l u a t i o n o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . . E v a l u a t i o n o f t h e s e r i o u s n e s s o f p r o b l e m f a c i n g t h e p r o g r a m . . S u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s . ' r i n n ' r ’ i m i 1 ) c o n R c o r n 2 ) c o n R c o m 3 ) c o n C 0 1 1 1 4 ) c o n c o m . P e r s o n a l i n f o r m a t i o n . . E v a l u a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s . . E v a l u a t i o n o f t h e p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s . . S u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s . 3 1 8 E e g i l t y Q u e s t i e n n a j r e ’ s D i m e n s i e g s 1 ) c o n R c o m 2 ) c o n R c o m 3 ) c o n R c o m 4 ) c o n R c o m 5 ) c o n R c o m 6 ) c o n R c o m 7 ) c o n R c o m . P e r s o n a l i n f o r m a t i o n . . D e p a r t m e n t ’ s g o a l s a c h i e v e m e n t . . P r o g r a m e v a l u a t i o n . . E v a l u a t i o n o f t h e p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . . E v a l u a t i o n o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s . . E v a l u a t i o n o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . . S u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s . I f y o u h a v e a n y s u g g e s t i o n s r e g a r d i n g t h e i m p o r t a n c e o f s o m e o t h e r d i m e n s i o n c o n t e n t o r r e v i s i n g o r d e l e t i n g a n y d i m e n s i o n c o n t e n t f r o m t h i s s t u d y , p l e a s e i n d i c a t e t h a t b e l o w a n d p r o v i d e r e a s o n s a n d a l t e r n a t i v e s f o r y o u r s u g g e s t i o n s . A P P E N D I X E C o n t e n t V a l i d i t y o f t h e Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n s ’ I t e m s 3 1 9 n ' i f i n n i r T h e f o l l o w i n g a r e t h e i t e m s u n d e r e a c h d i m e n s i o n ( p a r t ) o f t h e q u e s t i o n n a i r e w h i c h h a v e b e e n a d a p t e d o r d e v e l o p e d b y t h e r e s e a r c h e r i n o r d e r t o e v a l u a t e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n S a u d i A r a b i a . D i r e c t i o n s : P l e a s e r e a d t h e f o l l o w i n g r a t i n g s c a l e c r i t e r i a a n d r a t e ( R ) h o w a p p r o p r i a t e t h e c o n t e n t ( C O N ) o f e a c h i t e m i s f o r i n c l u s i o n u n d e r e a c h d i m e n s i o n i n t h e e v a l u a t i o n . P l e a s e u s e t h e s p a c e p r o v i d e d i n f r o n t o f e a c h i t e m t o p l a c e y o u r r a t i n g . I f y o u r a t e a n y i t e m c o n t e n t a t 3 o r b e l o w , p l e a s e i n d i c a t e y o u r r e a s o n s f o r t h e l o w r a t i n g i n t h e c o m m e n t ( C O M ) s p a c e t h a t i s p r o v i d e d . I f y o u h a v e a n y s u g g e s t i o n s f o r r e v i s i o n s , p l e a s e w r i t e t h e m d o w n i n t h e s p a c e p r o v i d e d a t t h e e n d o f t h i s f o r m . 5 - W i t e m c o n t e n t t o b e i n c l u d e d i n t h e e v a l u a t i o n . 4 - A p m i m e i t e m c o n t e n t t o b e i n c l u d e d i n t h e e v a l u a t i o n . 3 - W i t e m c o n t e n t t o b e i n c l u d e d i n t h e e v a l u a t i o n . 2 — M y a p m e p r i a j e i t e m c o n t e n t t o b e i n c l u d e d i n t h e e v a l u a t i o n . 1 - W a g e i t e m c o n t e n t t o b e i n c l u d e d i n t h e e v a l u a t i o n . 3 2 0 G r a d u a t e s ' Q u e s t i o n n a i r e P a r t I . D e m o g r a p h i c C h a r a c t e r i s t i c s I n s t r u c t i o n s : P l e a s e a n s w e r t h e f o l l o w i n g q u e s t i o n s b y f i l l i n g i n t h e b l a n k o r p l a c i n g a n " X " i n t h e a p p r o p r i a t e s p a c e t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u . 1 - C o n W h a t i s y o u r a g e ? C o m 2 - C o n W h e n d i d y o u g r a d u a t e ? R C o m 3 - C o n W h a t w a s y o u r c u m u l a t i v e g r a d e p o i n t a v e r a g e u p o n g r a d u a t i o n ? R C o m 4 - C o n H o w m a n y y e a r s o f e x p e r i e n c e i n t e a c h i n g p h y s i c a l e d u c a t i o n d o y o u h a v e ? R C o m 5 - C o n W h a t s c h o o l l e v e l a r e y o u n o w t e a c h i n g ? 1 ) e l e m e n t a r y R 2 ) i n t e r m e d i a t e C o m 3 ) s e c o n d a r y 6 - C o n W h a t i s t h e l o c a t i o n o f y o u r s c h o o l ? B a h a l ) _ _ _ _ _ M a k k a h R 2 ) J e d d a h C o m 3 ) T a i f 4 ) 1 0 l l 1 2 1 3 C o n 1 ) 2 ) 3 ) 4 ) 5 ) 3 2 1 F o r w h a t r e a s o n s d i d y o u b e c o m e a p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r ? ( P l e a s e c h e c k a l l t h a t a p p l y ) e a s i n e s s o f t h e f i e l d R a d v i c e o f f r i e n d , t e a c h e r , C o m c o a c h , o r f a m i l y m y p e r s o n a l i n t e r e s t i n t h e f i e l d i t w a s t h e o n l y a l t e r n a t i v e I h a d o t h e r ( s p e c i f y : ) D o y o u r e a d a n y b o o k s o r p e r i o d i c a l s t o h e l p y o u i n y o u r p r o f e s s i o n ? a l w a y s R s o m e t i m e s C o m n e v e r D o y o u a n t i c i p a t e r e m a i n i n g i n t h e p r o f e s s i o n f o r t h e n e x t t e n y e a r s ? R y e s C o m 1 ' 1 0 I f y o u r a n s w e r t o t h e p r e v i o u s q u e s t i o n i s " n o , " t h e n e x p l a i n w h y : R C o m W h a t w a s y o u r s e c o n d a r y s c h o o l s e c t i o n o f s t u d y ? s c i e n c e s e c t i o n R l i t e r a r y s e c t i o n C o m o t h e r ( s p e c i f y : ) D u r i n g s e c o n d a r y s c h o o l , d i d y o u p a r t i c i p a t e i n a n y o f t h e f o l l o w i n g ( c h e c k a l l t h a t a r e a p p l i c a b l e ) ? c l a s s t e a m R _ _ _ _ _ s c h o o l v a r s i t y C o m c i t y v a r s i t y s p o r t c l u b n o n e o f t h e a b o v e C o n W o u l d y o u r e c o m m e n d a f r i e n d o f y o u r s t o a t t e n d t h i s 1 ) 2 ) d e p a r t m e n t ? R y e s C o m n o 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 C o n C o n 1 ) 2 ) C o n 1 ) 2 ) 3 ) 4 ) C o n 1 ) C o n 3 2 2 E x p l a i n w h y y o u c h o s e " y e s " o r " n o " t o t h e p r e v i o u s q u e s t i o n : R C o m A r e y o u i n v o l v e d i n a n y a d m i n i s t r a t i v e w o r k i n a d d i t i o n t o t e a c h i n g ? R y e s C o m n o A r e y o u g e n e r a l l y s a t i s f i e d w i t h y o u r : Y e s N 9 s a l a r y R w o r k i n g c o n d i t i o n s C o m r e l a t i o n w i t h t h e a d m i n i s t r a t i o n l o c a t i o n o f y o u r s c h o o l H a v e y o u p u r s u e d g r a d u a t e s t u d y ? R y e s C o m 2 ) n o w h y n o t ? g o t o Q u e s t i o n 2 0 H a v e y o u c o m p l e t e d a g r a d u a t e d e g r e e ? R y e s C o m n o ( g o t o Q u e s t i o n 2 0 ) I f y o u r a n s w e r t o t h e p r e v i o u s q u e s t i o n i s " y e s , " t h e n R w h a t k i n d o f p r o g r a m ? C o m i n w h a t s u b j e c t ? 1 ) 2 ) P a r t I I . 1 - C o n W e r e y o u a t r a n s f e r o r n o n - t r a n s f e r s t u d e n t t o t h e d e p a r t m e n t ? R t r a n s f e r C o m n o n — t r a n s f e r P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s T h e f o l l o w i n g a r e t h e p r o f e s s i o n a l c o u r s e s t h a t y o u s t u d i e d i n t h e d e p a r t m e n t . H o w d o y o u r a t e t h e i m p o r t a n c e o f e a c h c o u r s e t o y o u r w o r k n o w ? 3 2 3 I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t r a t e s t h e i m p o r t a n c e o f e a c h c o u r s e , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : N A ( n o t a p p l i c a b l e ) - d i d n o t t a k e t h e c o u r s e 1 - n o t i m p o r t a n t 2 = l e s s i m p o r t a n t R 3 - i m p o r t a n t C o m 4 - v e r y i m p o r t a n t C o u r s e c o n - H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n c o n - F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y c o n - E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 ) c o n - S p o r t F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n c o n - E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 2 ) c o n - F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s c o n - C a m p i n g a n d O u t d o o r A c t i v i t i e s c o n - M o t o r L e a r n i n g c o n - P h y s i c a l E d u c a t i o n P r o g r a m s c o n - F u n d a m e n t a l s o f T r a i n i n g c o n - E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t i n P h y s i c a l E d u c a t i o n c o n - B i o m e c h a n i c s c o n - O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n c o n - Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a c o n - S p o r t P s y c h o l o g y c o n - A p p l i e d P h y s i c s c o n - S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n c o n - R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n c o n - P r i n c i p l e s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n c o n - P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) c o n - P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 2 ) 2 - C o n I y d o e u n r t i p f r y e i p n a g r c t o i u o s r n e p s r a b g y r o o c m u w r e s r e e : a n a m e , w h i c h t h r e e ( 3 ) c o u r s e s i n 3 2 4 c a n - E x e r c i s e s c o n - G y m n a s t i c s c o n - T r a c k a n d F i e l d c o n - P h y s i c a l F i t n e s s c o n - S o c c e r c o n - V o l l e y b a l l c o n - H a n d b a l l c o n - B a s k e t b a l l c o n - T a b l e t e n n i s c o n - S p o r t S o c i o l o g y c o n - S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s c o n - I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y c o n - P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d R C o m m o s t v a l u a b l e l e a s t v a l u a b l e l ) l ) 2 ) 2 ) 3 ) 3 ) 3 - C o n O f t h e s e , w h i c h o n e ( 1 ) c o u r s e i n y o u r p r o g r a m w a s m o s t v a l u a b l e ? W h y ? O f t h e s e , w h i c h o n e ( 1 ) c o u r s e i n y o u r p r o g r a m w a s l e a s t v a l u a b l e ? W h y ? R C o m P a r t I I I . P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s C o n - T o w h a t e x t e n t d i d t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m p r e p a r e y o u a s a p r o s p e c t i v e t e a c h e r i n t h e f o l l o w i n g t e a c h i n g s k i l l s ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r c o r r e s p o n d i n g t o t h e c a t e g o r y t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e p r e p a r a t i o n y o u r e c e i v e d i n e a c h s k i l l a r e a , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - p o o r , 2 - f a i r , 3 - a v e r a g e , 4 - g o o d , 5 - e x c e l l e n t 3 2 5 1 0 l l 1 2 1 3 C O D C 0 1 1 C O D C O D c o n c o n C O T ! C O D C O D c o n c o n C O D c o n c o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e l e s s o n p l a n a b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l g o a l s a n d o b j e c t i v e s a b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e p h y s i c a l a c t i v i t i e s t o a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s m a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e o f i t d u r i n g t h e c l a s s a b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s a b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f i n s t r u c t i o n a l m a t e r i a l s a b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g s t u d e n t n e e d s a n d a c h i e v e m e n t a b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t w o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t a b i l i t y m o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m d i s i n t e r e s t e d d e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s h a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s c o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) C o m C o m C o m C o m C o m C o m C o m C o m C o m C o m C o m C o m C o m 3 2 6 P a r t I V . S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e T h e f o l l o w i n g a r e s o m e q u e s t i o n s d e s i g n e d t o e v a l u a t e y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h r e g a r d t o y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h e a c h a s p e c t o f y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - v e r y u n s a t i s f a c t o r y 4 - s a t i s f a c t o r y 2 - u n s a t i s f a c t o r y 5 = v e r y s a t i s f a c t o r y 3 - m o d e r a t e l y s a t i s f a c t o r y 1 c o n - I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e R y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? C o m 2 c o n - W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e R a s s i s t a n c e y o u r e c e i v e d f r o m C o m t h e d e p a r t m e n t s u p e r v i s i o n d u r i n g y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? 3 c o n - H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t R t e a c h i n g p r a c t i c e ' s e f f e c t i v e n e s s C o m i n d e v e l o p i n g y o u r t e a c h i n g a b i l i t y ? 4 c o n - H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r R s a t i s f a c t i o n w i t h t h e s c h o o l t o C o m w h i c h y o u w e r e a s s i g n e d t o p r a c t i c e s t u d e n t t e a c h i n g ? 5 c o n - H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l R s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l C o m e d u c a t i o n t e a c h e r w h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? 6 c o n - H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l R s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s C o m o f t h e s c h o o l h e r e y o u p r a c t i c e d y o u r s t u d e n t t e a c h i n g ? 7 c o n - D o y o u t h i n k i t i s w i s e t o s t a r t s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a t e l e m e n t a r y s c h o o l t h e n c o n t i n u e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a t i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l ? R y e s C o m 2 ) n o i f n o , e x p l a i n w h y : 8 c o n - D o y o u t h i n k t w o d a y s p e r w e e k i s s u f f i c i e n t t i m e f o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? R 1 ) y e s C o m 2 ) n o 3 2 7 9 c o n - I f y o u r a n s w e r t o t h e p r e v i o u s q u e s t i o n i s " n o , " t h e n w h a t i s a s u f f i c i e n t t i m e , i n y o u r j u d g m e n t ? 1 ) o n e d a y p e r w e e k R 2 ) t h r e e d a y s p e r w e e k C o m 3 ) f o u r d a y s p e r w e e k 4 ) f i v e d a y s p e r w e e k 1 0 c o n - H o w m a n y c l a s s e s p e r w e e k d i d y o u t e a c h d u r i n g y o u r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? c l a s s p e r i o d s R C o m P a r t V . P r o b l e m s F a c i n g t h e P r o g r a m D o y o u t h i n k t h e f o l l o w i n g s t a t e m e n t s a r e t o b e c o n s i d e r e d s e r i o u s p r o b l e m s f a c i n g t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t i l l u s t r a t e s y o u r b e l i e f , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - s t r o n g l y d i s a g r e e 4 - a g r e e 2 - d i s a g r e e 5 - s t r o n g l y a g r e e 3 - u n d e c i d e d 1 c o n - T h e u n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t i o n ' s R u n d e r s t a n d i n g o f t h e g e n u i n e C o m i m p o r t a n c e o f t h e d e p a r t m e n t a n d , a n d , h e n c e , t h e i r s u p p o r t o f i t . 2 c o n - T h e c o m p e t e n c i e s a n d e f f i c i e n c i e s R o f d e p a r t m e n t f a c u l t y m e m b e r s . C o m 3 c o n - E x i s t e n c e a n d m a i n t e n a n c e o f R f a c i l i t i e s , l a b o r a t o r i e s , a n d C o m e q u i p m e n t . 4 c o n - E s t a b l i s h i n g a n d e n h a n c i n g a R s p e c i a l l i b r a r y i n t h e d e p a r t m e n t C o m t o c o r r e c t t h e s e v e r e s h o r t a g e o f b o o k s a n d p e r i o d i c a l s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n a t t h e m a i n l i b r a r y . 5 c o n - A v a i l a b i l i t y o f t e x t s a n d c o u r s e R p a c k a g e s . C o m 3 2 8 6 c o n - O p e n i n g o f g r a d u a t e s t u d i e s i n R d i f f e r e n t f i e l d s i n p h y s i c a l C o m e d u c a t i o n . 7 c o n - E s t a b l i s h i n g i n - s e r v i c e t r a i n i n g R p r o g r a m s t o u p d a t e t h e g r a d u a t e s C o m a n d d e v e l o p t h e i r t e a c h i n g a n d p r o f e s s i o n a l c o m p e t e n c i e s . 8 c o n - C o n s i s t e n c y b e t w e e n t h e g o a l s o f R p h y s i c a l e d u c a t i o n o f s c h o o l s a n d C o m t h e p r e p a r a t i o n o f t e a c h e r s a t t h e d e p a r t m e n t . 9 c o n - W h a t d o y o u b e l i e v e w a s t h e s t r o n g e s t o r m o s t d e s i r a b l e f e a t u r e o f y o u r p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? R C o m 1 0 c o n - W h a t d o y o u b e l i e v e w a s t h e w e a k e s t o r l e a s t d e s i r a b l e f e a t u r e o f y o u r p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? R C o m P a r t V I . S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s 1 - T o w h a t e x t e n t d o y o u a g r e e t h a t e a c h o f t h e f o l l o w i n g r e c o m m e n d a t i o n s w o u l d i m p r o v e t h e q u a l i t y o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r a f t e r e a c h i t e m t h a t c o r r e s p o n d s t o y o u r a g r e e m e n t w i t h e a c h r e c o m m e n d a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - s t r o n g l y d i s a g r e e 4 = a g r e e 2 - d i s a g r e e 5 - s t r o n g l y a g r e e 3 - p a r t i a l l y a g r e e 1 c o n — C o n d u c t i n g a p e r i o d i c f o l l o w - u p f o r R n e w g r a d u a t e s d u r i n g t h e i r f i r s t C o m t e a c h i n g y e a r t o e v a l u a t e t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . 2 c o n - E s t a b l i s h i n g a n a l u m n i a s s o c i a t i o n R w h i c h m e e t s a n n u a l l y t o d i s c u s s C o m r e c e n t i s s u e s i n t h e p r o f e s s i o n a n d t o p r o v i d e s u g g e s t i o n s f o r t h e d e p a r t m e n t ' s i m p r o v e m e n t . 1 0 l l 1 2 1 3 C 0 1 1 C 0 1 1 C 0 1 1 C O D 0 0 1 1 C O D C O D C O I ' I C O D C O D c o n 3 2 9 P l a c i n g m o r e e m p h a s i s o n t h e R p r a c t i c a l a p p r o a c h r a t h e r t h a n o n C o m t h e t h e o r e t i c a l a p p r o a c h i n t h e t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . C o n d u c t i n g a n o n g o i n g e v a l u a t i o n R o f t h e d e p a r t m e n t ' s p r o g r a m g o a l s , C o m p r o g r a m i m p l e m e n t a t i o n , a n d o u t c o m e s i n o r d e r t o i m p r o v e t h e p r o g r a m . I m p r o v i n g i n t e r p e r s o n a l s t u d e n t - R f a c u l t y r e l a t i o n s h i p s . C o m I m p r o v i n g t h e a r e a o f a d v i s i n g a n d R c o u n s e l i n g . C o m I n v i t i n g v i s i t i n g f a c u l t y m e m b e r s R t o b e n e f i t f r o m t h e i r u p d a t e d C o m k n o w l e d g e . P r o v i d i n g w o r k s h o p s , s e m i n a r s , a n d R i n - s e r v i c e e x p e r i e n c e s f o r C o m g r a d u a t e s t u d e n t s . P r o v i d i n g a r e a s o f s p e c i a l i z a t i o n R w i t h i n t h e u n d e r g r a d u a t e p r o g r a m , C o m s u c h a s c o a c h i n g , n u t r i t i o n , s p o r t i n j u r i e s , e t c . I m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , R a n d l a b o r a t o r i e s . C o m H i r i n g a d d i t i o n a l f a c u l t y m e m b e r s . R C o m C o n d u c t i n g f a c u l t y p e r f o r m a n c e R e v a l u a t i o n a t t h e e n d o f e a c h C o m c o u r s e . C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e R d e p a r t m e n t o f p h y s i c a l e d u c a t i o n C o m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t i o n s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s . 1 4 c o n 1 5 c o n 3 3 0 F o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , R s t u d e n t s m a y s t a r t a s a n o b s e r v e r C o m i n t h e f i r s t y e a r , a s s i s t t h e s c h o o l t e a c h e r i n t h e s e c o n d y e a r , a n d p r a c t i c e t e a c h i n g i n t h e t h i r d a n d f o u r t h y e a r s . P l e a s e w r i t e d o w n a n y a d d i t i o n a l r e c o m m e n d a t i o n s o r s u g g e s t i o n s w h i c h y o u f e e l w o u l d i m p r o v e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y : R C o m . o P a r t I . 3 3 1 S u p e r v i s o r ' s Q p e s e i e p p a i r e P e r s o n a l I n f o r m a t i o n I n s t r u c t i o n s : P l e a s e a n s w e r t h e f o l l o w i n g q u e s t i o n s b y f i l l i n g i n t h e 1 c o n 2 c o n 3 c o n 4 c o n 5 c o n 6 c o n w N H 1 ) 2 ) 3 ) 4 ) 1 ) 2 ) 3 ) 1 ) 2 ) 3 ) 4 ) b l a n k o r p l a c i n g a n " X " i n t h e a p p r o p r i a t e s p a c e t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u . W h a t i s y o u r a g e ? R C o m W h a t i s y o u r h i g h e s t d e g r e e ? l e s s t h a n B a c c a l a u r e a t e R B a c c a l a u r e a t e C o m M a s t e r ' s o t h e r ( p l e a s e s p e c i f y : ) W h a t i s y o u r n a t i o n a l i t y ? S a u d i R E g y p t i a n C o m o t h e r ( p l e a s e s p e c i f y : ) H o w l o n g d i d y o u w o r k a s a s u p e r v i s o r i n t h e S a u d i s c h o o l s ? R C o m W h a t i s t h e l o c a t i o n o f y o u r w o r k ? M a k k a h R J e d d a h C o m _ _ _ _ _ T a i f B a h a w n ) I n ( ' D Q n t h e p e r f o r m a n c e o f t h e t e a c h e r s w i t h w h o m y o u w o r k e d , h o w w o u l d y o u e v a l u a t e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y ? P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n : v e r y i n e f f e c t i v e 4 - e f f e c t i v e R i n e f f e c t i v e 5 - v e r y e f f e c t i v e C o m u n d e c i d e d 3 3 2 P a r t I I . P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s O n e g o a l o f t h e D e p a r t m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i s t o p r e p a r e a n d g r a d u a t e q u a l i f i e d p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s t o w o r k i n t h e K i n g d o m ' s s c h o o l s . T h e q u e s t i o n i s : I n t h e f o l l o w i n g t e a c h i n g s k i l l s , h o w w o u l d y o u e v a l u a t e t h e p e r f o r m a n c e o f t h o s e g r a d u a t e s w i t h w h o m y o u w o r k e d ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - p o o r , 2 - f a i r , 3 - a v e r a g e , 4 = g o o d , 5 = e x c e l l e n t 1 c o n - c o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e R l e s s o n p l a n C o m 2 c o n - a b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l R g o a l s a n d o b j e c t i v e s C o m 3 c o n - a b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e R i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o C o m a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s 4 c o n - m a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e R o f i t d u r i n g t h e c l a s s C o m 5 c o n - a b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f R i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s C o m 6 c o n - a b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f R i n s t r u c t i o n a l m a t e r i a l s C o m 7 c o n - a b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t R i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g s t u d e n t C o m n e e d s a n d a c h i e v e m e n t 8 c o n - a b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f R f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t C o m 9 c o n - w o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t R a b i l i t y C o m 1 0 c o n - m o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m R d i s i n t e r e s t e d C o m 3 3 3 1 1 c o n - d e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g R e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s C o m 1 2 c o n - h a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n R a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s C o m 1 3 c o n - c o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d R c u r r i c u l u m ( K - l 2 ) C o m P a r t I I I . P r o f e s s i o n a l A c t i v i t i e s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r s 1 - B a s e d o n y o u r g e n e r a l o b s e r v a t i o n s , h o w w o u l d y o u e v a l u a t e t h e p r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s w i t h w h o m y o u h a v e w o r k e d ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - s t r o n g l y d i s a g r e e 4 - a g r e e 2 - d i s a g r e e 5 - s t r o n g l y a g r e e 3 - u n d e c i d e d 1 c o n - S e e k s a c t i v e i n v o l v e m e n t w i t h R s t u d e n t s o u t s i d e t h e c l a s s r o o m C o m s e t t i n g . 2 c o n - E s t a b l i s h e s c o o p e r a t i v e r e l a t i o n s R w i t h c o l l e a g u e s a n d o t h e r s u p p o r t C o m p e r s o n n e l i n t h e s c h o o l . 3 c o n - I s r e c e p t i v e t o " p r o m i s i n g " n e w R i d e a s o r a p p r o a c h e s t o t e a c h i n g . C o m 4 c o n - M a i n t a i n s a p p r o p r i a t e p r o f e s s i o n a l R c o n d u c t a n d a p p e a r a n c e . C o m 5 c o n - A s s u m e s a l e a d e r s h i p r o l e w i t h i n R t h e i n f o r m a l s o c i a l s t r u c t u r e o f C o m t h e s c h o o l . 6 c o n - C o m p l e t e s p r o f e s s i o n a l a s s i g n m e n t s R a n d r e s p o n s i b i l i t i e s i n a c o m p e t e n t C o m a n d d e p e n d a b l e m a n n e r . 3 3 4 P a r t I V . S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s 1 - T o w h a t e x t e n t d o y o u a g r e e t h a t e a c h o f t h e f o l l o w i n g r e c o m m e n d a t i o n s w o u l d i m p r o v e t h e q u a l i t y o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r a f t e r e a c h i t e m t h a t c o r r e s p o n d s t o y o u r a g r e e m e n t w i t h e a c h r e c o m m e n d a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - s t r o n g l y d i s a g r e e 4 = a g r e e 2 - d i s a g r e e 5 = s t r o n g l y a g r e e 3 - p a r t i a l l y a g r e e 1 c o n - C o n d u c t i n g a p e r i o d i c f o l l o w - u p R f o r n e w g r a d u a t e s d u r i n g t h e i r C o m f i r s t t e a c h i n g y e a r t o e v a l u a t e t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . 2 c o n - E s t a b l i s h i n g a n a l u m n i a s s o c i a t i o n R w h i c h m e e t s a n n u a l l y t o d i s c u s s C o m r e c e n t i s s u e s i n t h e p r o f e s s i o n a n d t o p r o v i d e s u g g e s t i o n s f o r t h e d e p a r t m e n t ' s i m p r o v e m e n t . 3 c o n - P l a c i n g m o r e e m p h a s i s o n t h e R p r a c t i c a l a p p r o a c h r a t h e r t h a n o n C o m t h e t h e o r e t i c a l a p p r o a c h i n t h e t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . 4 c o n - C o n d u c t i n g a n o n g o i n g e v a l u a t i o n R o f t h e d e p a r t m e n t ' s p r o g r a m g o a l s , C o m p r o g r a m i m p l e m e n t a t i o n , a n d o u t c o m e s i n o r d e r t o i m p r o v e t h e p r o g r a m . 5 c o n - I m p r o v i n g i n t e r p e r s o n a l s t u d e n t - R f a c u l t y r e l a t i o n s h i p s . C o m 6 c o n - I m p r o v i n g t h e a r e a o f a d v i s i n g a n d R c o u n s e l i n g . C o m 7 c o n - I n v i t i n g v i s i t i n g f a c u l t y m e m b e r s t o R b e n e f i t f r o m t h e i r u p d a t e d k n o w l e d g e . C o m 8 c o n - P r o v i d i n g w o r k s h o p s , s e m i n a r s , a n d R i n - s e r v i c e e x p e r i e n c e s f o r g r a d u a t e C o m s t u d e n t s . 9 c o n - 1 0 l l l 2 1 3 1 4 1 5 C O D C 0 1 1 0 0 1 1 C 0 1 1 c o n C O D 3 3 5 P r o v i d i n g a r e a s o f s p e c i a l i z a t i o n R w i t h i n t h e u n d e r g r a d u a t e p r o g r a m , C o m s u c h a s c o a c h i n g , n u t r i t i o n , s p o r t i n j u r i e s , e t c . I m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , R a n d l a b o r a t o r i e s . C o m H i r i n g a d d i t i o n a l f a c u l t y m e m b e r s . R C o m C o n d u c t i n g f a c u l t y p e r f o r m a n c e R e v a l u a t i o n a t t h e e n d o f e a c h C o m c o u r s e . C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e R d e p a r t m e n t o f p h y s i c a l e d u c a t i o n C o m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t i o n s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s . F o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , R s t u d e n t s m a y s t a r t a s a n o b s e r v e r C o m i n t h e f i r s t y e a r , a s s i s t t h e s c h o o l t e a c h e r i n t h e s e c o n d y e a r , a n d p r a c t i c e t e a c h i n g i n t h e t h i r d a n d f o u r t h y e a r s . P l e a s e w r i t e d o w n a n y a d d i t i o n a l r e c o m m e n d a t i o n s o r s u g g e s t i o n s w h i c h y o u f e e l w o u l d i m p r o v e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y : R C o m H n a N W P a r t I . 3 3 6 F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e P e r s o n a l I n f o r m a t i o n I n s t r u c t i o n s : P l e a s e a n s w e r t h e f o l l o w i n g q u e s t i o n s b y f i l l i n g i n t h e 1 c o n - 2 c o n - b l a n k o r p l a c i n g a n " X " i n t h e a p p r o p r i a t e s p a c e t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u . W h a t i s y o u r a g e ? R C o m W h a t i s y o u r h i g h e s t d e g r e e ? 1 ) B a c c a l a u r e a t e R M a s t e r ' s C o m 3 ) — 3 c o n - 1 ) 3 ) 4 ) 4 c o n - 1 ) 2 ) 3 ) 5 c o n - 6 c o n - D o c t o r a l W h a t i s y o u r c u r r e n t p o s i t i o n i n t h e d e p a r t m e n t ? l e c t u r e r R a s s i s t a n t p r o f e s s o r C o m a s s o c i a t e p r o f e s s o r p r o f e s s o r W h a t i s y o u r n a t i o n a l i t y ? S a u d i R E g y p t i a n C o m o t h e r ( p l e a s e s p e c i f y : ) H o w l o n g h a v e y o u t a u g h t i n t h e d e p a r t m e n t ? R C o m H o w w o u l d y o u e v a l u a t e t h e o v e r a l l e f f e c t i v e n e s s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m ? P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n : v e r y i n e f f e c t i v e 4 - e f f e c t i v e R i n e f f e c t i v e 5 — v e r y e f f e c t i v e C o m u n d e c i d e d 3 3 7 P a r t I I . T h e D e p a r t m e n t ' s G o a l s 1 c o n - T h e f o l l o w i n g a r e t h e g o a l s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , a s d e s c r i b e d i n t h e D e p a r t m e n t ' s p o l i c y g u i d e l i n e s . I n s t r u c t i o n s : P l e a s e e v a l u a t e t h e d e g r e e t o w h i c h t h e d e p a r t m e n t h a s a c h i e v e d e a c h g o a l b y c i r c l i n g t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : l - u n a c h i e v e d R 2 - p a r t l y a c h i e v e d C o m 3 - a c h i e v e d 1 c o n - P r e p a r a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s t o w o r k i n t h e v a r i o u s e d u c a t i o n a l l e v e l s i n S a u d i A r a b i a . 2 c o n - P r o v i d i n g t r a i n i n g o p p o r t u n i t i e s a n d s t u d i e s t o i m p r o v e t h e c o m p e t e n c i e s o f p r a c t i t i o n e r s w o r k i n g i n p h y s i c a l e d u c a t i o n f i e l d s . 3 c o n - C o n d u c t i n g s t u d i e s a n d s c i e n t i f i c r e s e a r c h i n d i f f e r e n t f i e l d s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n . 4 c o n - O r g a n i z i n g f o r g r a d u a t e a n d p o s t g r a d u a t e s t u d i e s i n p h y s i c a l e d u c a t i o n f i e l d s t o s e r v e a l l p u b l i c a n d p r i v a t e s e c t o r s i n t h e K i n g d o m . 5 c o n — P r e p a r a t i o n o f a t h l e t i c l e a d e r s h i p s f o r t h e i r w o r k ' s r e s p o n s i b i l i t i e s i n d i f f e r e n t s e c t o r s . P a r t I I I . P r o g r a m E v a l u a t i o n T h e f o l l o w i n g a r e t h e p r o g r a m ' s c o m p o n e n t s . T h e q u e s t i o n i s : l - F r o m y o u r d a i l y e x p e r i e n c e a n d i n v o l v e m e n t i n t h e p r o g r a m , h o w w o u l d y o u e v a l u a t e t h e e f f e c t i v e n e s s o f e a c h c o m p o n e n t i n t h e p r o g r a m ? I n s t r u c t i o n s : B a s e d e n a e t u e l p r a e t i c e , p l e a s e i n d i c a t e y o u r e v a l u a t i o n o f e a c h c o m p o n e n t ' s e f f e c t i v e n e s s b y c i r c l i n g t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - v e r y i n e f f e c t i v e 4 - e f f e c t i v e 2 - i n e f f e c t i v e 5 - v e r y e f f e c t i v e 3 - u n d e c i d e d 3 3 8 1 c o n - A d m i s s i o n c r i t e r i a f o r n e w s t u d e n t s . R C o m 2 c o n - U n i v e r s i t y ' s r e q u i r e d c o u r s e s . R C o m 3 c o n - E d u c a t i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s . R C o m 4 c o n - U p d a t i n g p r o c e s s o f t h e c o u r s e s ' R c o n t e n t t o k e e p u p w i t h n e w p r a c t i c e s C o m a n d k n o w l e d g e i n t h e f i e l d o f h e a l t h a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n . 5 c o n - R e v i s i o n a n d m o d i f i c a t i o n p r o c e s s t o R i n s u r e t h e p r o g r a m ' s e f f e c t i v e n e s s . C o m 6 c o n - S t u d e n t - f a c u l t y r e l a t i o n s h i p s . R C o m 7 c o n - A d m i n i s t r a t i o n - f a c u l t y r e l a t i o n s h i p s . R C o m 8 c o n - S t u d e n t c o u n s e l i n g a n d a d v i s i n g i n R t h e d e p a r t m e n t . C o m 9 c o n - P r o g r a m i m p l e m e n t a t i o n a s i n t e n d e d . R C o m 1 0 c o n - E x i s t e n c e a n d m a i n t e n a n c e o f R f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , a n d C o m l a b o r a t o r i e s . 1 1 c o n - A v a i l a b i l i t y o f t e x t s a n d c o u r s e R p a c k a g e s f o r t h e d e p a r t m e n t ' s C o m c o u r s e s . 1 2 c o n - A v a i l a b i l i t y o f b o o k s a n d p e r i o d i c a l s R i n t h e m a i n l i b r a r y . C o m P a r t I V . P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s 1 - C o n T h e f o l l o w i n g a r e t h e p r o f e s s i o n a l c o u r s e s t h a t a r e r e q u i r e d i n t h e d e p a r t m e n t . H o w d o y o u r a t e t h e i m p o r t a n c e o f e a c h c o u r s e t o t h e p r e p a r a t i o n o f t h e s t u d e n t s ? 3 3 9 I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t r a t e s t h e i m p o r t a n c e o f e a c h c o u r s e , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : N A ( n o t a p p l i c a b l e ) - d i d n o t t a k e t h e c o u r s e 1 - n o t i m p o r t a n t 2 - l e s s i m p o r t a n t R 3 - i m p o r t a n t C o m 4 - v e r y i m p o r t a n t C o u r s e c o n — H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n c o n - F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y c o n - E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 ) c o n - S p o r t F a c i l i t i e s P l a n n i n g a n d C o n s t r u c t i o n c o n - E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 2 ) c o n - F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s c o n — C a m p i n g a n d O u t d o o r A c t i v i t i e s c o n - M o t o r L e a r n i n g c o n - P h y s i c a l E d u c a t i o n P r o g r a m s c o n - F u n d a m e n t a l s o f T r a i n i n g c o n - E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t i n P h y s i c a l E d u c a t i o n c o n - B i o m e c h a n i c s c o n - O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n c o n - Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a c o n - S p o r t P s y c h o l o g y c o n - A p p l i e d P h y s i c s c o n - S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n c o n — R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n c o n - P r i n c i p l e s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n c o n - P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) c o n - P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g M e t h o d s ( 2 ) 3 4 0 c o n - E x e r c i s e s c o n - G y m n a s t i c s c o n - T r a c k a n d F i e l d c o n - P h y s i c a l F i t n e s s c o n - S o c c e r c o n - V o l l e y b a l l c o n - H a n d b a l l c o n - B a s k e t b a l l c o n - T a b l e t e n n i s c o n - S p o r t S o c i o l o g y c o n - S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s c o n — I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y c o n - P h y s i c a l E d u c a t i o n f o r t h e D i s a b l e d P a r t V . P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s T o w h a t e x t e n t d o e s t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r o g r a m p r e p a r e a s t u d e n t a s a p r o s p e c t i v e t e a c h e r i n t h e f o l l o w i n g t e a c h i n g s k i l l s ? I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r c o r r e s p o n d i n g t o t h e c a t e g o r y t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e p r o g r a m p r e p a r i n g s t u d e n t s i n e a c h s k i l l a r e a , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - p o o r , 2 - f a i r , 3 - a v e r a g e , 4 - g o o d , 5 - e x c e l l e n t 1 c o n - c o n s t r u c t i n g a n a p p r o p r i a t e R l e s s o n p l a n C o m 2 c o n - a b i l i t y t o f o r m u l a t e i n s t r u c t i o n a l R g o a l s a n d o b j e c t i v e s C o m 3 c o n - a b i l i t y t o p r o v i d e a p p r o p r i a t e R i n s t r u c t i o n a l a c t i v i t i e s t o C o m a c c o m p l i s h g o a l s a n d o b j e c t i v e s 4 c o n - m a n a g i n g t i m e a n d m a k i n g w o r t h y u s e R o f i t d u r i n g t h e c l a s s C o m 3 4 1 5 c o n - a b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f R i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s C o m 6 c o n - a b i l i t y t o u s e a w i d e v a r i e t y o f R i n s t r u c t i o n a l m a t e r i a l s C o m 7 c o n - a b i l i t y t o c o l l e c t a n d i n t e r p r e t R i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g s t u d e n t C o m n e e d s a n d a c h i e v e m e n t 8 c o n - a b i l i t y t o m a k e g o o d u s e o f R f a c i l i t i e s a n d e q u i p m e n t C o m 9 c o n - w o r k i n g w i t h s t u d e n t s o f d i f f e r e n t R a b i l i t y C o m 1 0 c o n - m o t i v a t i n g s t u d e n t s w h o s e e m R d i s i n t e r e s t e d C o m 1 1 c o n - d e s i g n i n g a n d i m p l e m e n t i n g R e x t r a c u r r i c u l a r a c t i v i t i e s C o m 1 2 c o n - h a n d l i n g d i s c i p l i n e p r o b l e m s i n R a n d o u t s i d e o f t h e c l a s s C o m 1 3 c o n - c o n s t r u c t i n g i n t e g r a t e d R c u r r i c u l u m ( K - 1 2 ) C o m P a r t V I . S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e T h e f o l l o w i n g a r e s o m e q u e s t i o n s d e s i g n e d t o e v a l u a t e y o u r l e v e l o f s a t i s f a c t i o n w i t h r e g a r d t o t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e . I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r t h a t b e s t d e s c r i b e s y o u r s a t i s f a c t i o n w i t h e a c h a s p e c t o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - v e r y u n s a t i s f a c t o r y 4 - s a t i s f a c t o r y 2 - u n s a t i s f a c t o r y 5 - v e r y s a t i s f a c t o r y 3 - m o d e r a t e l y s a t i s f a c t o r y 1 c o n - I n g e n e r a l , h o w d o y o u e v a l u a t e R t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? C o m 2 c o n 3 c o n 4 c o n 5 c o n 6 c o n 7 c o n 8 c o n 9 c o n 1 ) 2 ) 1 ) 2 ) 1 ) 2 ) 3 ) 4 ) 3 4 2 W h a t i s y o u r e v a l u a t i o n o f t h e R a s s i s t a n c e p r o v i d e d b y t h e C o m d e p a r t m e n t s u p e r v i s i o n d u r i n g t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? H o w d o y o u e v a l u a t e t h e s t u d e n t R t e a c h i n g p r a c t i c e ' s e f f e c t i v e n e s s C o m i n d e v e l o p i n g s t u d e n t t e a c h i n g a b i l i t y ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r s a t i s - R f a c t i o n w i t h s t u d e n t a s s i g n m e n t C o m t o s c h o o l t o p r a c t i c e t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l R s a t i s f a c t i o n w i t h t h e p h y s i c a l C o m e d u c a t i o n t e a c h e r s w h e r e s t u d e n t s p r a c t i c e d t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? H o w d o y o u e v a l u a t e y o u r o v e r a l l R s a t i s f a c t i o n w i t h t h e f a c i l i t i e s C o m o f t h e s c h o o l w h e r e s t u d e n t s p r a c t i c e d t h e i r s t u d e n t t e a c h i n g ? D o y o u t h i n k i t i s b e s t t o s t a r t s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a t e l e m e n t a r y s c h o o l t h e n c o n t i n u e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e a t i n t e r m e d i a t e a n d / o r s e c o n d a r y s c h o o l ? R y e s C o m n o i f n o , e x p l a i n w h y : D o y o u t h i n k t w o d a y s p e r w e e k i s s u f f i c i e n t t i m e f o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e ? R y e s C o m n o I f y o u r a n s w e r t o t h e p r e v i o u s q u e s t i o n i s " n o , " t h e n w h a t i s a s u f f i c i e n t t i m e , i n y o u r j u d g m e n t ? o n e d a y p e r w e e k C o m t h r e e d a y s p e r w e e k f o u r d a y s p e r w e e k f i v e d a y s p e r w e e k P a r t V I I . S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s T o w h a t e x t e n t d o y o u a g r e e t h a t e a c h o f t h e f o l l o w i n g r e c o m m e n d a t i o n s w o u l d i m p r o v e t h e q u a l i t y o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y ? 3 4 3 I n s t r u c t i o n s : P l e a s e c i r c l e t h e n u m b e r a f t e r e a c h i t e m t h a t c o r r e s p o n d s t o y o u r a g r e e m e n t w i t h e a c h r e c o m m e n d a t i o n , a c c o r d i n g t o t h e f o l l o w i n g s c a l e : 1 - s t r o n g l y d i s a g r e e 4 - a g r e e 2 - d i s a g r e e 5 - s t r o n g l y a g r e e 3 - p a r t i a l l y a g r e e 1 c o n - C o n d u c t i n g a p e r i o d i c f o l l o w - u p R f o r n e w g r a d u a t e s d u r i n g t h e i r C o m f i r s t t e a c h i n g y e a r t o e v a l u a t e t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e p r e p a r a t i o n p r o g r a m . 2 c o n - E s t a b l i s h i n g a n a l u m n i a s s o c i a t i o n R w h i c h m e e t s a n n u a l l y t o d i s c u s s C o m r e c e n t i s s u e s i n t h e p r o f e s s i o n a n d t o p r o v i d e s u g g e s t i o n s f o r t h e d e p a r t m e n t ' s i m p r o v e m e n t . 3 c o n - P l a c i n g m o r e e m p h a s i s o n t h e R p r a c t i c a l a p p r o a c h r a t h e r t h a n o n C o m t h e t h e o r e t i c a l a p p r o a c h i n t h e t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . 4 c o n - C o n d u c t i n g a n o n g o i n g e v a l u a t i o n R o f t h e d e p a r t m e n t ' s p r o g r a m g o a l s , C o m p r o g r a m i m p l e m e n t a t i o n , a n d o u t c o m e s i n o r d e r t o i m p r o v e t h e p r o g r a m . 5 c o n - I m p r o v i n g i n t e r p e r s o n a l s t u d e n t - R f a c u l t y r e l a t i o n s h i p s . C o m 6 c o n - I m p r o v i n g t h e a r e a o f a d v i s i n g a n d R c o u n s e l i n g . C o m 7 c o n - I n v i t i n g v i s i t i n g f a c u l t y m e m b e r s t o R b e n e f i t f r o m t h e i r u p d a t e d k n o w l e d g e . C o m 8 c o n - P r o v i d i n g w o r k s h o p s , s e m i n a r s , a n d R i n - s e r v i c e e x p e r i e n c e s f o r g r a d u a t e C o m s t u d e n t s . 9 c o n - P r o v i d i n g a r e a s o f s p e c i a l i z a t i o n R w i t h i n t h e u n d e r g r a d u a t e p r o g r a m , C o m s u c h a s c o a c h i n g , n u t r i t i o n , s p o r t i n j u r i e s , e t c . 1 0 c o n - I m p r o v i n g f a c i l i t i e s , e q u i p m e n t , R a n d l a b o r a t o r i e s . C o m 1 1 c o n 1 2 c o n 1 3 c o n 1 4 c o n 1 5 c o n 3 4 4 H i r i n g a d d i t i o n a l f a c u l t y m e m b e r s . R C o m C o n d u c t i n g f a c u l t y p e r f o r m a n c e R e v a l u a t i o n a t t h e e n d o f e a c h C o m c o u r s e . C l o s e r c o n t a c t b e t w e e n t h e D e p a r t - R m e n t o f P h y s i c a l E d u c a t i o n a t U m m C o m A l - Q u r a U n i v e r s i t y a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n a d m i n i s t r a t i o n s i n t h e M i n i s t r y o f E d u c a t i o n t o c o o r d i n a t e t h e i r p r o g r a m s . F o r s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e , R s t u d e n t s m a y s t a r t a s a n o b s e r v e r C o m i n t h e f i r s t y e a r , a s s i s t t h e s c h o o l t e a c h e r i n t h e s e c o n d y e a r , a n d p r a c t i c e t e a c h i n g i n t h e t h i r d a n d f o u r t h y e a r s . P l e a s e w r i t e d o w n a n y a d d i t i o n a l r e c o m m e n d a t i o n s o r s u g g e s t i o n s w h i c h y o u f e e l w o u l d i m p r o v e t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y : R C o m I f y o u h a v e a n y s u g g e s t i o n s r e g a r d i n g t h e i m p o r t a n c e o f s o m e o t h e r d i m e n s i o n c o n t e n t o r r e v i s i n g o r d e l e t i n g a n y d i m e n s i o n c o n t e n t f r o m t h i s s t u d y , p l e a s e i n d i c a t e t h a t b e l o w a n d p r o v i d e r e a s o n s a n d a l t e r n a t i v e s f o r y o u r s u g g e s t i o n s . A P P E N D I X F C o n t e n t V a l i d i t y R e s u l t s - F i r s t R e s p o n s e b y t h e E v a l u a t o r s P a n e l 3 4 5 A p p e n d i x F C o n t e n t V a l i d i t y o f t h e E v a l u a t i o n D i m e n s i o n s a n d D i m e n s i o n s I t e m s . F i r s t R e s p o n s e b y t h e E v a l u a t o r P a n e l T a b l e 1 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n 1 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 - D e m o g r a p h i c c h a r a c t e r i s t i c s 5 5 5 5 5 5 5 2 - E v a l u a t i o n o f p r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e 5 5 5 4 4 5 4 . 7 3 - P h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s 5 5 4 4 5 5 4 . 7 4 - S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e 5 5 4 4 4 5 4 . 5 5 - E v a l u a t i o n o f t h e s e r i o u s n e s s o f p r o b l e m s f a c i n g t h e p r o g r a m 4 4 5 4 3 5 4 . 2 6 - S u g g e s t i o n s a n d r e c o m m e n d a t i o n s 5 4 5 5 4 5 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h e v a l u a t o r 4 . 8 4 . 7 4 . 7 4 . 3 4 . 2 5 O v e r a l l M e a n 4 . 6 k M I M M I I M L U I I U U M m b h fi - M M M § I I U M U I U M M & W M H M N M M I U I U M M M M M h h M b — H t ~ I M ¥ I U M I § § U I U W A - I # U h I U M M U I ¥ U M W W I M U M I U M M W h § h t M M M N O W h $ I U h C e o v n a t l e u n a t t o m r ' e a n s f o r e a c h . O v e r a l l M e a n : 3 4 6 T a b l e 2 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e D e m o g r a p h i c C h a r a c t e r i s t i c s I t e m s o f D i m e n s i o n I o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e 6 R a t i n g 5 4 . 8 5 4 . 8 5 4 . 8 5 4 . 8 5 5 5 4 . 8 5 4 . 2 5 4 . 3 5 4 . 7 5 5 5 4 . 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 b ) 4 } P a r t I D e m o g r a p h i c H 2 3 4 5 6 7 8 9 H C H N 4 . 2 4 . 8 5 4 4 . 8 4 . 7 4 . 7 5 4 . 2 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h O v e r a l l M e a n e v a l u a t o r 4 . 7 H H H H H H m l e U t b b J H ‘ O A M M M M K M M U h M M M M M L / I U I M M M N A m 1 “ O ‘ . 3 ; L n T a b l e 3 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s I t e m s o f D i m e n s i o n I I o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e 3 R a t i n g ' ; I I P r o f e s s i o n a l 4 . 8 C o u r s e s 4 . 8 w M M w I N I M \ M O U I I M - I U M J U I I fi U I I v I I e J U U M M L m fi b I ' I x M M d U U ‘ r I U c U I h t I q M / / ’ M L U I L h o o M U I M I fi U o M I U I ‘ ‘ W U & I c \ I L M U U U I M M I J M h M M M M I M M U h ' W M M M h U - fi M M # M - M M M M # M M M M m ‘ M M I w O M M U M M M I M I U I M m U M M u M M ’ I W a U I U I M I M I L U I b v b a M I M U W N a M J M U M ' M M M M m M M I M U M M I ’ U M M M a M m M M M M M 3 4 7 T a b l e 4 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s I t e m s o f D i m e n s i o n I I I o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e R a t i n g 5 4 . 8 5 4 . 7 4 . 8 4 . 8 4 . 8 4 . 5 5 4 . 8 4 . 5 4 . 7 4 . 8 3 4 I I I : T e a c h i n g S k i l l s H H O H H i 3 ‘ c o T a b l e 5 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e I t e m s o f D i m e n s i o n I V o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e N 3 4 4 . 7 5 4 . 7 4 . 5 4 . 7 4 . 5 4 . 3 5 4 . 8 5 5 1 V T e a c h i n g P r a c t i c e H \ O W Q O \ M # W N P N . h . H ; C o n t e n t m e a n s f o r e a c h e v a l u a t o r H M N I U m O W w M I h M I U b M - U I U I U I I M M § U I b M I h M I § I U ¥ M L L M M M M M I M / N ¥ M M L I M M t ¥ M U ¥ M ¥ U I ’ M I L I t M U M M M l M U M U M M M h N I U M a m M M m u h m h I U I U M - i M u M m H I U o l w s ‘ - I M h u m $ n U J U M N O I U I M b s t M ‘ ¥ U Q h - O U M M J b O I M O I U H \ - n u M M U I U I U I M M U n M L U w M t M I U M U I # U M M M M A s i l b h t M s s m m m m h 3 4 8 T a b l e 6 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e P r o b l e m s F a c i n g t h e P r o g r a m I t e m s o f D i m e n s i o n V o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a e 3 4 g R a t i n g 4 . 3 4 . 7 4 . 7 4 . 7 4 . 8 4 . 5 4 . 8 4 . 7 5 1 0 5 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 4 . 9 O v e r a l l M e a n e v a l u a t o r 4 . 7 P a r t V P r o b l e m s F a c i n g t h e P r o g r a m a . o 5 ‘ u b o n T a b l e 7 - - l n i t i a l R a t i n g s o f t h e S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s I t e m s o f D i m e n s i o n o f t h e G r a d u a t e Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e R a t i n g 4 . 8 5 4 . 2 4 . 8 4 . 7 4 . 8 4 . 5 4 . 3 4 . 7 4 . 7 4 . 8 4 . 8 4 . 5 5 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 3 . 8 4 . 7 O v e r a l l M e a n e v a l u a t o r 4 . 7 H U 3 a h 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ‘ s o 1 “ \ l 3 4 9 T a b l e 8 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g I E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n 1 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 - P e r s o n a l I n f o r m a t i o n 5 5 4 5 4 5 4 . 7 2 - E v a l u a t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n I t e a c h i n g s k i l l s 5 5 5 5 4 5 4 . 8 3 - P r o f e s s i o n a l a c t i v i t i e s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s 4 5 5 5 4 5 4 . 7 4 - S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s 5 4 5 5 4 5 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h e v a l u a t o r 4 . 8 4 . 8 4 . 8 5 4 5 O v e r a l l M e a n n 4 . 7 I T a b l e 9 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e P e r s o n a l I n f o r m a t i o n I t e m s o f D i m e n s i o n I o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e R a t i n g 4 . 7 4 . 7 4 . 3 4 . 7 4 . 8 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h O v e r a l l M e a n e v a l u a t o r 4 . 7 3 4 5 4 4 4 4 4 4 4 3 5 0 T a b l e 1 0 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s I t e m s o f D i m e n s i o n I I o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e R a t i n g 5 4 . 8 5 4 . 5 4 . 8 4 . 5 4 . 7 4 . 5 4 . 8 5 4 . 7 4 . 8 1 3 5 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 4 . 2 4 . 9 O v e r a l l M e a n e v a l u a t o r 4 , 3 0 ) 4 D - I 2 3 4 5 6 7 8 9 v - t i - t H O H N M M M M M M M § M M M M M Q M M M M M M M M M M M M M M M M M M ¥ § $ § M N U I U I M N M M M M U ‘ M M M M U ‘ M M M M M M M M M M M M M M M M M M M # W M M W ¥ & & # M & M U ’ I 5 ‘ e x T a b l e 1 1 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e P r o f e s s i o n a l A c t i v i t i e s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h e r s I t e m s o f D i m e n s i o n I I I o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e R a t i n g 4 . 8 4 . 8 5 5 5 4 . 8 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h O v e r a l l M e a n e v a l u a t o r 4 . 9 3 4 6 5 5 5 5 5 5 5 N W M m M m m I h ‘ t U ‘ - l O M I U F B - M m - I U B C Q W O \ H O H H M u b h v M a h I U I U M m M a h ‘ v U ‘ I - / M m t K M m M m M m H N M m H W M u h - h h - h h t I é h t U I U I U I U M m U t I U M U m # 3 5 1 T a b l e 1 2 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s I t e m s o f D i m e n s i o n I V o f t h e S u p e r v i s o r Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e R a t i n g 4 . 7 4 . 8 4 4 . 7 4 . 5 4 . 7 4 . 5 4 4 . 7 4 . 8 4 . 8 4 . 8 4 . 8 5 1 5 4 . 8 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h O v e r a l l M e a n e v a l u a t o r 4 . 7 p — I U ) A H « h L I I U I U I M U I U I U I - b h fi - « h - h - h - h ‘ h h ) 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 u . . 5 u . 5 “ s o w 0 0 & q T a b l e 1 3 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e D i m e n s i o n s o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . r — — — — — - - — — — — — — . — - fi — - — — — ~ — — — - — ~ — — — — — - — — — — — — - — — — — _ — — - — — — _ — — — — — — — — — — — - — — — — — - - — - _ _ _ - — — - - - - 1 E v a l u a t o r s ’ R a t i n g I 5 E v a l u a t o r N u m b e r 1 I A v e r a g e 1 i F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e D i m e n s i o n 1 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 1 - P e r s o n a l I n f o r m a t i o n 5 5 4 4 4 5 4 . 5 i i 2 - D e p a r t m e n t g o a l s 5 4 5 3 3 5 4 . 2 J i 3 - P r o g r a m e v a l u a t i o n 5 5 5 5 4 5 4 . 8 i 4 - P r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n c o u r s e s 5 5 5 4 4 5 4 . 7 i g 5 - P h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h i n g s k i l l s 5 5 4 4 5 5 4 . 7 ! : 6 - S t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c e 5 5 4 4 4 5 4 . 5 I I 7 - S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s 5 4 5 5 4 5 4 . 7 ! C o n t e n t m e a n s f o r e a c h e v a l u a t o r 5 4 . 7 4 . 6 4 . 2 4 5 O v e r a l l I l M e a n i i _ ; 3 5 2 T a b l e 1 4 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e P e r s o n a l I n f o r m a t i o n I t e m s o f D i m e n s i o n 1 o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t 4 R a t i n g I 4 . 8 P e r s o n a l 4 . 8 I n f o r m a t i o n 4 . 8 4 . 3 4 . 8 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h O v e r a l l M e a n e v a l u a t o r . . . 4 . 7 T a b l e 1 5 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e D e p a r t m e n t G o a l s I t e m o f D i m e n s i o n 1 1 o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r , A v e r a g e P a r t I t e m 1 l 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 1 1 4 | 5 5 4 4 5 4 . 5 N I M U M M M M M M M M M M I M I U M U I M I M M M # # # & M U M I M $ U # U M M M § § - I M U I U M & A I M M N L I U I M M U M M M & M # U M M M ¥ 3 5 3 T a b l e 1 6 - — I n i t i a l R a t i n g s o f t h e P r o g r a m E v a l u a t i o n I t e m s o f D i m e n s i o n I I I o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e R a t i n g 4 . 8 4 . 8 4 . 8 4 . 8 5 4 . 7 4 . 7 4 . 8 4 . 7 4 . 8 4 . 8 1 2 4 . 8 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h O v e r a l l M e a n e v a l u a t o r 4 3 L o ) P a r t 4 I I I P r o g r a m e v a l u a t i o n H 2 3 4 5 6 7 8 9 H O H H M M M M U I U I M M M M M M Q 5 ‘ m A T a b l e 1 7 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e P r o f e s s i o n a l P r e p a r a t i o n C o u r s e s I t e m o f D i m e n s i o n I V o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m I V 1 5 5 5 5 4 5 4 . 8 3 5 4 T a b l e 1 8 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n T e a c h i n g S k i l l s I t e m s o f D i m e n s i o n V o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . 1 — — o r s ’ R n g ' _ — _ i 1 1 E v a l u a t o r N u m b e r 1 A v e r a g e 1 1 P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 ' v 1 5 5 5 5 5 5 5 : T e a c h i n g S k i l l s 2 5 5 5 5 4 5 4 . 8 1 3 5 5 5 5 5 5 5 l 4 5 4 5 5 4 5 4 . 7 1 5 5 5 5 5 4 5 4 . 8 6 5 5 5 4 4 4 4 . 8 I I 7 5 5 5 4 4 5 4 . 8 8 5 4 5 5 3 5 4 . 5 9 5 5 5 5 5 5 5 1 0 5 5 4 5 5 5 4 . 8 . 1 1 5 5 5 5 3 4 4 . 5 1 1 2 5 5 5 5 4 4 4 . 7 i 1 1 3 5 5 5 5 5 4 4 . 8 1 1 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 4 . 8 4 9 5 4 2 4 . 7 O v e r a l l M e a n 1 1 e v a l u a t o r 4 . 8 1 T a b l e 1 9 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e S t u d e n t T e a c h i n g P r a c t i c e I t e m s o f D i m e n s i o n V I o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ E v a l u r s w — — _ " 7 E E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e P a r t I t e m 1 2 3 4 5 6 R a t i n g 1 V I 1 5 5 5 5 3 5 4 . 7 1 S t u d e f l t 2 5 5 5 5 5 5 5 2 m m ? “ 3 5 5 5 5 3 5 4 . 7 : p r a c t i c e 1 4 5 5 5 3 4 5 4 . 5 1 5 5 5 5 4 4 5 4 . 7 1 6 5 5 5 3 4 5 4 . 5 1 7 5 5 5 2 4 5 4 . 3 1 8 5 5 5 5 5 5 5 . 9 5 5 5 5 4 S 4 . 8 1 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 5 5 5 4 . 1 4 5 O v e r a l l M e a n 1 e v a l u a t o r 4 . 7 M M M M M M M M M M M H O H H H N M H N M M M M 3 5 5 T a b l e 2 0 - - I n i t i a l R a t i n g s o f t h e S u g g e s t i o n s a n d R e c o m m e n d a t i o n s I t e m s o f D i m e n s i o n V I I o f t h e F a c u l t y Q u e s t i o n n a i r e . E v a l u a t o r s ’ R a t i n g E v a l u a t o r N u m b e r A v e r a g e 3 4 R a t i n g O \ H 4 . 8 5 4 . 3 4 . 8 4 . 7 4 . 8 4 . 7 4 . 2 4 . 8 4 . 8 4 . 8 4 . 8 4 . 8 5 1 5 4 . 7 C o n t e n t m e a n s f o r e a c h 3 . 8 4 . 9 O v e r a l l M e a n e v a l u a t o r 4 . 8 © ® Q G M ¥ W N H : 3 # M M M M M M h M M M M M K / I M # M M M M M M M M M M M M M M N M M M M M M M M k M $ M U I L I I U t M M b h b b e h h h - B H M R M 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 . “ o P \ o A P P E N D I X G G r a d u a t i o n R e q u i r e m e n t s f o r a B . A i n t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t , C o l l e g e o f E d u c a t i o n , U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , M a k k a h , S a u d i A r a b i N N N N J U J O I — r t — v 3 5 6 A p p e n d i x G G r a d u a t i o n R e q u i r e m e n t s ‘ f o r B a c h e l o r o f A r t s D e g r e e i n t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t , C o l l e g e o f E d u c a t i o n , U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y . # R e q u i r e m e n t s C r e d i t s R e q u i r e d E l e c t i v e 1 U n i v e r s i t y r e q u i r e m e n t s 1 8 1 8 0 2 C o l l e g e r e q u i r e m e n t s 1 2 6 6 3 E d u c a t i o n a l p r e p a r a t i o n r e q u i r e m e n t s 2 6 2 6 0 4 P h y s i c a l e d u c a t i o n p r o f e s s i o n a l r e q u i r e m e n t 5 4 5 4 0 5 E l e c t i v e c o u r s e s ( w i t h i n t h e p h . e d . d e p a r t m e n t ) 1 2 0 1 2 6 G e n e r a l e l e c t i v e c o u r s e s 8 2 6 T o t a l 1 3 0 1 0 6 2 4 ' m i n i m u m g r a d u a t i o n r e q u i r e m e n t = 1 3 0 c r e d i t s G r a d u a t i o n R e q u i r e m e n t s f o r B a c h e l o r o f A r t s D e g r e e i n t h e P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t , C o l l e g e o f E d u c a t i o n , U m m A l - Q u r a ( 1 ) U n i v e r s i t y r e q u i r e m e n t s ( 1 8 c r e d i t s ) C o u r s e D e p t . N o . C o d e T i t l e C r e d i t s 1 0 1 D W I s l a m i c C u l t u r e ( 1 ) 2 0 1 D W I s l a m i c C u l t u r e ( 2 ) 3 0 1 D W I s l a m i c C u l t u r e ( 3 ) 4 0 1 D W I s l a m i c C u l t u r e ( 4 ) 1 0 1 A R B A r a b i c l a n g u a g e 1 0 1 E N G F o r e i g n l a n g u a g e ( E n g l i s h o r F r e n c h ) 1 0 1 D W H o l y Q u r a n ( 1 ) 2 0 1 D W H o l y O m a n ( 2 ) 3 0 1 4 0 1 D W D W 3 5 7 H o l y Q u r a n ( 3 ) H o l y Q u r a n ( 4 ) ( 2 ) C o l l e g e R e q u i r e m e n t s ( 1 2 c r e d i t s ) A . G e n e r a l C o l l e g e R e q u i r e m e n t s ( 6 c r e d i t s ) 2 0 2 C U R I n t r o d u c t i o n t o R e s e a r c h M e t h o d s 2 2 1 3 E A D E d u c a t i o n a l S o c i o l o g y 2 3 4 1 P S Y F u n d a m e n t a l s o f E d u c a t i o n a l P s y c h o l o g y S t a t i s t i c s 2 B . S p e c i a l C o l l e g e R e q u i r e m e n t s ( 6 c r e d i t s ) 1 1 0 P H E P r i n c i p l e s o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 2 3 0 2 P H E S c h o o l H e a l t h E d u c a t i o n 2 4 6 0 P H E R e c r e a t i o n a l E d u c a t i o n 2 ( 3 ) E d u c a t i o n a l P r e p a r a t i o n R e q u i r e m e n t s ( 2 6 c r e d i t s ) 1 0 1 C U R I n t r o d u c t i o n t o E d u c a t i o n 2 1 0 1 P S Y I n t r o d u c t i o n t o P s y c h o l o g y 1 1 1 1 E D P r i n c i p l e s o f I s l a m i c E d u c a t i o n 2 2 1 1 P S Y D e v e l o p m e n t a l P s y c h o l o g y 1 3 1 2 P S Y E d u c a t i o n a l P s y c h o l o g y 2 3 1 4 E D E d u c a t i o n i n S a u d i A r a b i a 1 3 5 1 C U R P r i n c i p l e s o f C u r r i c u l a 2 3 6 8 P H E P h y s i c a l E d . T e a c h i n g M e t h o d s ( 1 ) 2 3 7 1 E D E d u c a t i o n a l M e d i a 2 3 8 1 P H E T e a c h i n g P r a c t i c e ( 1 ) 1 4 1 5 E D I n t r o d u c t i o n t o E d . A d m i n i s t r a t i o n 2 4 3 9 P S Y T e s t o f M e a s u r e m e n t s 2 4 6 1 P S Y E d u c a t i o n a l C o u n s e l i n g a n d S u p e r v i s i o n 1 4 6 8 P H E P h y s i c a l E d . T e a c h i n g M e t h o d s ( 2 ) 2 4 8 1 P H E T e a c h i n g P r a c t i c e ( 2 ) 3 ( 4 ) P h y s i c a l E d u c a t i o n P r o f e s s i o n a l R e q u i r e m e n t s ( 5 4 c r e d i t s ) A . R e q u i r e d c o u r s e s ( 2 9 c r e d i t s ) 1 1 1 P H E H i s t o r y o f P h y s i c a l E d u c a t i o n 1 2 5 1 P H E F u n c t i o n a l a n d D e s c r i p t i v e A n a t o m y 3 2 5 2 P H E E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 1 ) 2 3 0 1 P H E S p o r t f a c i l i t i e s p l a n n i n g a n d c o n s t r u c t i o n 1 N N N H N N N N N N H N H H H H H H H H H H H H H H H H H H H A — p l — l a — p l — p H 3 5 0 3 5 1 3 6 0 3 6 1 “ 3 8 0 3 9 0 4 7 0 4 7 1 4 7 2 4 8 1 4 8 2 4 8 3 P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E 3 5 8 E x e r c i s e P h y s i o l o g y ( 2 ) F i r s t A i d f o r A t h l e t i c I n j u r i e s C a m p i n g a n d O u t d o o r A c t i v i t i e s M o t o r D e v e l o p m e n t M o t o r L e a r n i n g P h y s i c a l E d u c a t i o n P r o g r a m s F u n d a m e n t a l s o f T r a i n i n g E v a l u a t i o n , T e s t s a n d M e a s u r e m e n t s i n P h y s i c a l E d u c a t i o n B i o m e c h a n i c s O r g a n i z a t i o n a n d A d m i n i s t r a t i o n i n P h y s i c a l E d u c a t i o n Y o u t h W e l f a r e i n S a u d i A r a b i a S p o r t P s y c h o l o g y ' h a s y e t t o b e t a u g h t B . R e q u i r e d p r a c t i c a l c o u r s e s ( 2 5 c r e d i t s ) 1 2 0 1 2 1 1 2 3 1 2 5 1 3 0 1 3 1 1 3 2 1 3 3 1 3 6 2 2 0 2 2 1 2 2 3 2 2 5 2 3 0 2 3 1 2 3 2 2 3 3 3 2 1 3 2 3 3 3 0 3 3 1 3 3 2 3 3 3 4 2 1 4 2 3 P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E E x e r c i s e s ( 1 ) G y m n a s t i c s ( 1 ) T r a c k a n d F i e l d ( 1 ) P h y s i c a l F i t n e s s ( 1 ) S o c c e r ( 1 ) V o l l e y b a l l ( 1 ) H a n d b a l l ( 1 ) B a s k e t b a l l ( 1 ) T a b l e T e n n i s E x e r c i s e s ( 2 ) G y m n a s t i c s ( 2 ) T r a c k a n d F i e l d ( 2 ) P h y s i c a l F i t n e s s ( 2 ) S o c c e r ( 2 ) V o l l e y b a l l ( 2 ) H a n d b a l l ( 2 ) B a s k e t b a l l ( 2 ) G y m n a s t i c s ( 3 ) T r a c k a n d F i e l d ( 3 ) S o c c e r ( 3 ) V o l l e y b a l l ( 3 ) H a n d b a l l ( 3 ) B a s k e t b a l l ( 3 ) G y m n a s t i c s ( 4 ) T r a c k a n d F i e l d ( 4 ) 3 5 9 ( 5 ) E l e c t i v e C o u r s e s ( w i t h i n t h e P h y s i c a l E d . D e p a r t m e n t ) A . T w o c r e d i t s f r o m t h e f o l l o w i n g c o u r s e s : 3 6 7 3 6 9 3 7 0 3 7 1 P H E P H E P H E P H E S p o r t S o c i o l o g y S p o r t M e d i a a n d P u b l i c R e l a t i o n s I n t r o d u c t i o n t o P h y s i c a l T h e r a p y A d a p t e d P h y s i c a l E d u c a t i o n B . T e n c r e d i t s f r o m t h e f o l l o w i n g p r a c t i c a l c o u r s e s : 1 2 2 ‘ 1 3 4 1 3 7 ‘ 1 4 0 1 4 1 1 4 2 ‘ 1 4 3 1 4 4 ‘ 1 4 5 ‘ 1 4 6 1 4 7 1 4 8 ‘ 1 4 9 1 5 0 1 5 1 ‘ 1 5 2 1 5 3 ‘ 1 5 4 ‘ 2 2 2 ‘ 2 3 4 2 4 2 ‘ 3 5 5 ‘ 3 5 6 ‘ 3 5 7 ‘ 4 3 0 4 3 1 4 3 2 4 3 3 P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E P H E S w i m m i n g ( 1 ) F i e l d H o c k e y ( 1 ) B o x i n g B a d m i n t o n F e n c i n g E q u e s t r i a n ( 1 ) T e n n i s S h o o t i n g A r c h e r y K a r a t e J u d o B i c y c l e R a c q u e t b a l l M i n o r a n d f o l k g a m e s W r e s t l i n g F e n c i n g ( s a b e r ) W e i g h t t r a i n i n g R o w i n g S w i m m i n g ( 2 ) F i e l d H o c k e y ( 2 ) E q u e s t r i a n ( 2 ) D i v i n g L i f e G u a r d S c u b a D i v i n g S o c c e r ( 4 ) V o l l e y b a l l ( 4 ) H a n d b a l l ( 4 ) B a s k e t b a l l ( 4 ) N N N N H H H H y — L H H H H H H H H H H p — A H H H H H H H H H H H H ( 6 ) G e n e r a l E l e c t i v e C o u r s e s ( 8 c r e d i t s ) A . T w o c r e d i t s a r e r e q u i r e d f o r t h e f o l l o w i n g c o u r s e : 1 8 1 P H E A p p l i e d P h y s i c s 3 6 0 B . S i x c r e d i t s t o b e e l e c t e d b y t h e s t u d e n t s u n d e r p h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t s u p e r v i s i o n . ‘ T h e s e c o u r s e s h a v e n e v e r b e e n t a u g h t d u e t o s h o r t a g e i n f a c i l i t i e s a n d f a c u l t y . I n U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y t h e r e i s n o s w i m m i n g p o o l S o u r c e : P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t G u i d e b o o k , C o l l e g e o f E d u c a t i o n , U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , 1 9 9 1 . n i n ° D W - D a w a ( I s l a m i c p r o p a g a n d a ) C U R - C u r r i c u l a A R B - A r a b i c l a n g u a g e E N G - E n g l i s h l a n g u a g e E D - C o l l e g e o f E d u c a t i o n P H E - P h y s i c a l e d u c a t i o n P S Y - P s y c h o l o g y A d m i s s i e n S y s t e m 1 . T h o s e p u r s u i n g t h e B a c h e l o r o f A r t s d e g r e e i n p h y s i c a l e d u c a t i o n m u s t c o m p l y w i t h t h e f o l l o w i n g c o n d i t i o n s : A . S u b m i t a n a p p l i c a t i o n f o r m t o t h e A d m i s s i o n O f fi c e i n t h e D e a n s h i p o f A d m i s s i o n a n d R e g i s t r a t i o n o n t h e d u e d a t e i n t h e U n i v e r s i t y c a l e n d a r p u b l i s h e d e v e r y s e m e s t e r . B . A c q u i r e a h i g h s c h o o l d i p l o m a o r e q u i v a l e n t ( c o m p l e t i o n c e r t i fi c a t e o f s e c o n d a r y s c h o o l i n p h y s i c a l e d u c a t i o n ) . O r i g i n a l d i p l o m a o r c e r t i fi e d c o p y m u s t b e p r e s e n t e d . C . A p p l i c a n t m u s t b e o f S a u d i n a t i o n a l i t y ; n o n - S a u d i s m a y b e a c c e p t e d i n c o m p l i a n c e w i t h e s t a b l i s h e d q u o t a s a n d o t h e r c o n d i t i o n s s p e c i fi e d b y t h e U n i v e r s i t y . D . M u s t s u c c e s s f u l l y p a s s t h e f o l l o w i n g t e s t s : 1 - m e d i c a l c h e c k u p t o p r o v e t h e a p p l i c a n t h a s n o c o n t a g i o u s d i s e a s e s 3 6 1 a n d i s e f f i c i e n t i n c o n t i n u i n g h i s p r a c t i c e a n d t h e o r e t i c a l s t u d y i n p h y s i c a l e d u c a t i o n 2 - p e r s o n a l i n t e r v i e w 3 - s t a t u r e t e s t 4 - t h e d e p a r t m e n t t e s t b a t t e r y f o r a b i l i t i e s a n d s k i l l s i n m o v e m e n t a n d P ’ 1 g a m e s . ‘ E . A c q u i r i n g g o o d m a n n e r s a n d b e h a v i o r c e r t i fi c a t e f r o m t h e a p p l i c a n t ’ s h i g h I t 1 s c h o o l F . M u s t o b t a i n o f fi c i a l p e r m i s s i o n f r o m h i s w o r k , i f t h e a p p l i c a n t i s a n e m p l o y e e , a l l o w i n g h i m t o b e o n l e a v e f o r s t u d y e i t h e r a s a f u l l - t i m e o r p a r t - t i m e s t u d e n t . 2 . B o t h t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n B o a r d a n d t h e D e a n s h i p o f A d m i s s i o n a n d R e g i s t r a t i o n h a v e t h e d i s c r e t i o n t o s u g g e s t t o t h e U n i v e r s i t y B o a r d o t h e r c o n d i t i o n s . A P P E N D I X H A r a b i c V e r s i o n o f t h e G r a d u a t e s ’ Q u e s t i o n n a i r e . n w / L P I t : c a n . . . . 5 . i t 1 5 3 . 5 . $ 4 8 . . r m w e r e . m a c e . 9 5 . . . " ? a t . N i k k e i . K i [ L L — . c 4 . n . = r . . . a . . . . 5 9 . . . . o r : a r t y . . . I n . P i . . . c l N a n a k . “ — U E — [ t u b u — w o w I n c . . e o h c . _ a = . r £ s t a r . . . E r r m t » . . . m u E . 1 . m 1 . . w a r t P v t . . . fi fi k b e _ r h fi h b r fi t _ f i l i € r § t v £ fi t § £ n t € f fi E . 9 . £ 5 . 1 3 ? 9 c h E c r I L . w ¢ c u . ~ r c t ? . . c m h e . E r w e » . . . F a . $ m . . . . § . . . . c E 3 4 5 9 3 » . . . { £ 2 m e . A m m r P L E m » ; e £ _ . r $ $ r f t u r u 1 z u r w m u t ¢ £ . w u k r o _ h a n c . _ . . _ . _ . r . . . e _ § . n F fi f o r c f s n z t i f u e r s f E . e k . n h e § . $ E _ t E _ E T e _ o r h £ . I r m n c m m r r L . 1 E . c . { E . a F . c c . r . r s r e f é c c r k fl i c fi c n t t é h fi c r r o r m k b c o r . . . _ E n f c c fi r t s c r v r o r r n t r fi r c e f f s e t c . . . a t » . m i c k E t h e r . . . r . . . E . . 5 . 0 . 1 . 1 . " . L e t . ( c k G E . f i g u r e . P r a i a . . . » o f : F F » : 2 3 . 3 . . . E { E n q u i r a é h e r r r f t k r h e r r L c F E r r s y h a g c s n c n w o c fi n r w d h h r fi f t i fi f c s f M m R fl P D Q u ' h d D E £ _ C H M L F . . fi r m — _ L m t r b b h a d E E o f . . . _ t c r a r b r b c . . 0 5 _ c . c . h t t t c . 1 t n _ 4 n f _ : . . i — fl m u m “ : 1 F T 9 . . . . . . S E E . h a l i t e — h n u D D D D D D f w a s a i r . . . a r e . . . . . 5 . a t . F u r l . . . a r t . a s » . 4 . . . . . . £ 5 . 5 . . . . . . fi r r . . . . . . v . _ . 2 1 . : " 0 E . . t t E J E . . . » . . . . . . . . . . . . . . . . d a i s y w m l i . . . . . . . . . . . . . . . . s f c t s r u a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s e w e r u p r fi h . s u . e = k s o fi w n t 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . s E F G E c t L e fi h a r o f t k h L A x v r k n l x e e w n fi . 5 5 . 1 4 . 9 2 ? u T E L L . 1 5 4 . 4 1 . } . . w e t n h r m f p b b m r g fi ¢ | o . c . . . . P . I . . r é u u l r . . . w o w . f fi m fi t t i e e s t c u f f s c t r i . s r i a r r a i a r t i w t e B L i s t . “ _ U . e : _ v t . \ t t \ s f . \ s i v f f i D . e f . . t c u E . c b w c l 4 D . C s r . . . . . & . . c r r . . o . n l . . . { f £ _ n . _ h 1 u . E 8 r d i f . ” l i b O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O . f e f a a k fi i o r t t f u a fi e L _ H — . . E _ . . u . D e f f e r e n t _ U a t . - . » a r u g u k u L J E n n r s c u d fi a n w u e s l ; D . . . _ . . . . | . . n . . . . _ E n t w m o f e e t t v w r e i a é s r fi f k fi _ . . . _ L . O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s p a m E E v E fi r a u w h c r u : _ U 6 . 5 . 1 . 2 - . _ U € 1 5 1 . 1 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . E m m a . D t h i s : I E J E n s m g s t fi . p r k a . ? s . c u o n c 3 . s r N u m E Z F c z c z w t c c e u r l i . E r s r m a r m r h c r g v c fi g s w k v . 9 5 . . . . w t . - . . F c E t B r u t _ U . E . E . ¢ E r u + m D . C L N C L G B G I L D . e r f n a f fi c u c t u t _ _ e o n i f f c r f e l i s t o c e f q h e k . . . . . . . . | . D _ U . 4 1 . . . s m e r . g F L . 9 r a P F . c : : c Z v a o c E 6 a n a n O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . s h t c t fi c t r i s e r a h t c i h e t e r k r n : 4 . . . . . . a n . ‘ U A v A I E U : n n D u D D w a g g e n t h r r i u s . 4 5 . . . . . E é l i . P C P - C h u b _ 9 & _ q § . l b . . B t c t m x u . . 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C h a m p a g n e , I l l i n o i s : S t i p e s P u b l i s h i n g C o m p a n y . A d a m s , R o n a l d D . ( F e b r u a r y , 1 9 7 8 ) . P r e s e n t a t i o n a n d s i m u l a t i o n o f a n i l l u s t r a t i v e m o d e l f o r t h e e v a l u a t i o n o f t e a c h e r e v a l u a t i o n g r a d u a t e s . C h i c a g o ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e N o . E D 1 5 2 7 7 4 ) . A d a m s , R o n a l d D . & C r a i g , J a m e s R . ( 1 9 8 3 , A p r i l ) . A s t a t u s r e p o r t o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m e v a l u a t i o n . J o u r n a l o f T e a c h e r E d u c a t i o n , V . ) _ Q ( I _ _ V ( 2 ) , 3 3 - 3 6 . A d a m s , R o n a l d D . , C r a i g , J . , H o r d , S . , a n d H a l l , G . ( 1 9 8 1 ) . P r o g r a m e v a l u a t i o n a n d p r o g r a m d e v e l o p m e n t i n t e a c h e r e v a l u a t i o n : a r e s p o n s e t o K a t z e t a l . ( 1 9 8 1 ) . J o u r n a l o f T e a c h e r E d u c a t i o n , V . X X X I I ( 5 ) , 2 1 - 2 4 . A l - A h m a d , A A . ( 1 9 7 8 ) . A s t u d y o f t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t K u w a i t U n i v e r s i t y , b a s e d o n a f o l l o w - u p o f 1 9 7 6 g r a d u a t e s . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y . A l g h a m d i , A l i S a a d ( 1 9 8 7 ) . A s t u d y o f t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n a t t i t u d e s t o w a r d p h y s i c a l a c t i v i t y a n d b a c k g r o u n d v a r i a b l e s o f f o r e i g n s t u d e n t s a t M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y . U n p u b l i s h e d m a s t e r ’ s t h e s i s , M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y . A l g h a m d i , A l i S a a d ( 1 9 9 2 ) . D e s c r i p t i v e a n d a n a l y t i c a l s t u d y p r o j e c t o f s p o r t a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n i n S a u d i A r a b i a . U n p u b l i s h e d r e s e a r c h p a p e r . A l g h a m e d y , A h m e d A . ( 1 9 8 6 ) . I n v e s t i g a t i o n o f c o n d i t i o n s a f f e c t i n g a r t t e a c h e r p r e p a r a t i o n a n d a r t e d u c a t i o n c u r r i c u l u m i m p l e m e n t a t i o n i n S a u d i A r a b i a . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , O h i o S t a t e U n i v e r s i t y . A l k i n , M a r v i n C . ( 1 9 9 0 ) . W a g o n . L o n d o n : S a g e P u b l i c a t i o n s . 4 1 3 4 1 4 A l k i n , M a r v i n C . ( 1 9 9 1 ) . E v a l u a t i o n t h e o r y d e v e l o p m e n t : 1 1 . I n M c L a u g h l i n , M . a n d P h i l l i p s , D . ( E d . ) , E v a l u a t i o n a n d e d u c a t i o n : a t q u a r t e r c e n t u r y , P a r t 1 1 . C h i c a g o : T h e N a t i o n a l S o c i e t y f o r t h e S t u d y o f E d u c a t i o n . A l - M a r s o q i , H a m m a d ( 1 9 8 0 ) . A f a c e t t h e o r y a n a l y s i s o f a t t i t u d e s t o w a r d h a n d i c a p p e d i n d i v i d u a l s i n S a u d i A r a b i a . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y . A l - S a l o o m , H . ( 1 9 8 7 ) . H i s t o r y o f t h e e d u c a t i o n a l m o v e m e n t i n S a u d i A r a b i a . D e v e l o p m e n t a n d e d u c a t i o n a l a d m i n i s t r a t i o n ( F i r s t b o o k , s e c o n d p a r t ) . D e v e l o p m e n t o f e d u c a t i o n ( S e c o n d b o o k ) . A l - W a b l i , S M . ( 1 9 8 2 ) . A n e v a l u a t i o n o f s e l e c t e d a s p e c t s o f t h e s e c o n d a r y t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a t t h e U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y , M a k k a h , S a u d i A r a b i a , b a s e d o n a f o l l o w - u p o f 1 9 7 8 - 1 9 7 9 g r a d u a t e s . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y . A m e r i c a n P s y c h o l o g i c a l A s s o c i a t i o n ( 1 9 8 3 ) . P u b l i c a t i o n m a n u a l , 3 r d e d . A m e r i c a n P s y c h o l o g i c a l A s s o c i a t i o n ( 1 9 8 5 ) . S t a n d a r d s f o r e d u c a t i o n a l a n d p s y c h o l o g i c a l t e s t i n g . A n d e r s o n , D . & B a l l . 8 ( 1 9 7 8 ) . W m m m . S a n F r a n c i s c o : J o s s e y - B a s s . A n n u a l C o m m e n c e m e n t B o o k ( 1 9 9 0 ) . D e a n s h i p o f A d m i s s i o n a n d R e g i s t r a t i o n . M a k k a h , S a u d i A r a b i a : U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y . A r r i g h i , M . A . & Y o u n g , J . C . ( 1 9 8 7 ) . T e a c h e r p e r c e p t i o n s a b o u t e f f e c t i v e a n d s u c c e s s f u l t e a c h i n g . J o u r n a l o f T e a c h i n g i n P h y s i c a l E d u c a t i o n , _ 6 _ , 1 2 2 - 1 3 5 . A v e n , S D . ( 1 9 7 0 ) . D e p a r t m e n t o f e d u c a t i o n l o o k s a t i t s e l f . S c h o o l a n d C o m m u n i t y , i d ( A p r i l ) , 2 2 . A y e r s , J e r r y B . ( 1 9 8 0 ) . A l o n g i t u d i n a l s t u d y o f t e a c h e r s . P a p e r p r e s e n t e d a t t h e m e e t i n g o f t h e A m e r i c a n E d u c a t i o n a l R e s e a r c h A s s o c i a t i o n , B o s t o n , M a s s a c h u s e t t s . A y e r s , J e r r y B . ( 1 9 8 6 ) . T e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m e v a l u a t i o n : a c a s e s t u d y p a s t a n d f u t u r e . P a p e r p r e s e n t e d a t t h e a n n u a l m e e t i n g o f t h e N a t i o n a l C o u n c i l o f S t a t e s o n I n s e r v i c e E d u c a t i o n , N a s h v i l l e , T e n n e s s e e . A y e r s , J e r r y B . ( 1 9 8 7 ) . F o l l o w u p e v a l u a t i o n i n a l o n g i t u d i n a l s t u d y o f a t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . P a p e r p r e s e n t e d a t t h e m e e t i n g o f t h e A m e r i c a n E d u c a t i o n a l R e s e a r c h A s s o c i a t i o n , W a s h i n g t o n , D C . A y e r s , J i A e n s r s p r o a y c r i B t a . t ( o a t i 1 n t 9 , h 8 e 9 S ) . a a n v A n a fi f t e e n u n a n l a h m , e e G t e y i o e n r a g r g i o a l f . o o t k h e a t E a b s e t g e i r n n n i E n d g u t a e a t c i h o c e n r a . s l P e R a s p e e a r r p c r h e s e n t e d 4 1 5 A y e r s , J e r r y B . ( 1 9 8 8 ) . T e a c h e r e d u c a t i o n f o l l o w - u p e v a l u a t i o n : h o w t o d o i t . I n G e p h a r t , W . & A y e r s , J . B . ( E d . ) , I e a e l m u d u e a t i g n fl a l u a fi g n . B o s t o n : K l u w e r A c a d e m i c P u b l i s h e r s . A y e r s . J - B . & B e r n e y , M . F - ( 1 9 8 9 1 . 1 1 m e m m . B o s t o n : K l u w e r A c a d e m i c P u b l i s h e r s . A y e r s , J . B . ; G e p h a r t , W . J . ; a n d C l a r k , R A . ( 1 9 8 8 ) . T h e a c c r e d i t a t i o n p l u s m o d e l . J o u r n a l o f P e r s o n n e l E d u c a t i o n i n E d u c a t i o n , _ L 3 3 5 - 3 4 3 . B a b b i e , E . ( 1 9 7 3 ) . S u r v e y r e s e a r e h m e t h e d s . B e l m o n t , C a l i f o r n i a : W a d s w o r t h P u b l i s h i n g C o m p a n y , I n c . B a c k s t r o m , C . H . & H u r s h - C e s a r , G . ( 1 9 8 1 ) . W a s h , 2 n d e d . N e w Y o r k : J o h n W i l e y & S o n s . B a e r , T h o m a s & F o s t e r , W a l t e r ( 1 9 7 4 ) . T e a c h e r p r e p a r a t i o n : w h a t g r a d u a t e s t e l l u s ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e , E D 1 0 3 4 0 2 ) . B a i n , L i n d a ( 1 9 9 0 ) . P h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r e d u c a t i o n . I n H o u s t o n , W . ( E d . ) , H k r r h c h ' p p . 7 5 8 - 7 8 1 . N e w Y o r k : M a c m i l l a n . B a l l a n t i n e , F . ( 1 9 6 6 ) . P e r c e p t i o n o f e l e m e n t a r y s c h o o l t e a c h e r s t r a i n e d a t S a n D i e g o S t a t e C o l l e g e w i t h r e s p e c t t o t h e v a l u e o f s e v e r a l a s p e c t s o f t h e i r c o l l e g e p r e p a r a t i o n . T h e J o u r n a l o f T e a c h e r E d u c a t i o n , 1 1 ( S u m m e r ) , 2 2 1 . B a s n a w i , M o h a m m e d ( 1 9 8 6 ) . A t t i t u d e a s s e s s m e n t o f s e l e c t e d S a u d i A r a b i a n s t o w a r d s p h y s i c a l e d u c a t i o n i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , U n i v e r s i t y o f N e w M e x i c o . B a u m g a r t n e r , T e d & J a c k s o n , A n d r e w ( 1 9 7 5 ) . M e a s u r e m e n t f e r e v a l u a t i e n i n 9 1 1 m m . B o s t o n : H o u g h t o n M i f fl i n . B e r k , R . & R o s s i , P . ( 1 9 9 0 ) . W a g o n . L o n d o n : S a g e P u b l i c a t i o n s . B i r d w e l l , L o r i A . ( 1 9 8 9 , F e b r u a r y ) . T e a c h e r a t t i t u d e s t o w a r d t h e i r p r e p a r a t i o n p r o g r a m a n d t h e i r p r o f e s s i o n . P a p e r p r e s e n t e d a t t h e a n n u a l c o n f e r e n c e o f t h e E a s t e r n E d u c a t i o n a l R e s e a r c h A s s o c i a t i o n , S a v a n n a h , G e o r g i a . 4 1 6 B o r g , W . & G a l l , M . ( 1 9 8 9 ) - m m . N e w Y o r k : 1 0 1 1 8 1 1 1 6 1 1 - B o r n s t e i n , T . ( 1 9 7 8 ) . A f o l l o w - u p s t u d y , c o m p a r i n g g r a d u a t e s ’ a n d s u p e r v i s o r s ’ r a t i n g s o f t h e e f f e c t i v e n e s s o f M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s ( 1 9 6 9 - 1 9 7 6 ) . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y . B u r t o n , H . B . ( 1 9 7 7 ) . T e a c h e r e d u c a t i o n g r a d u a t e s a n d t h e i r p e r c e p t i o n s o f p r o g r a m s . J o u r n a l o f S o c i a l S t u d i e s R e s e a r c h , 1 ( 1 ) , 2 0 - 3 5 . C a n g e l o s i , J a m e s S . ( 1 9 9 0 ) . D e s i g n i n g t e s t s f e r e v a l u a t i n g s t u d e n t a c h i e v e m e n t . N e w Y o r k : L o n g m a n . C a r m i n e s , E . & Z e l l e r , R . ( 1 9 7 9 ) . R e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y a s s e s s m e a t . B e v e r l y H i l l s , C a l i f o r n i a : S a g e . C l a r k e n , R o d n e y ( 1 9 8 3 , F e b r u a r y ) . E v a l u a t i n g t e a c h e r e d u c a t i o n g r a d u a t e s a n d p r o g r a m s . ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e N o . E D 2 3 0 5 1 0 ) . C o n a n t , J . ( 1 9 6 3 ) . T h e e d t t e a t i e a Q t m e r i e a n t e a e h e r s . N e w Y o r k : M c G r a w - H i l l . C o r n i s h , K L . ( 1 9 6 2 ) . A s t u d y o f t h e S t a t e U n i v e r s i t y o f I o w a u n d e r g r a d u a t e e l e m e n t a r y t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m a n d i t s g r a d u a t e s . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , U n i v e r s i t y o f I o w a . C o w l e y , W . H . ( 1 9 7 0 ) . C r i t i c a l d e c i s i o n s . I n S m i t h , G . K . ( E d . ) , T w e a t y - fi y e y e a r s 1 2 4 5 - 1 2 7 0 . S a n F r a n c i s c o : J o s s e y - B a s s . C r a i g , J a m e s R . ( 1 9 8 9 ) . F o l l o w u p e v a l u a t i o n o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s . I n A y e r s , J . B . a n d B e m e y , M . F . , ° e x a l u a t i g a . B o s t o n : K l u w e r A c a d e m i c P u b l i s h e r s . C r o n b a c h , L J . ( 1 9 6 3 ) . C o u r s e i m p r o v e m e n t t h r o u g h e v a l u a t i o n . T e a c h e r C o l l e g e R e c o r d , N o . 6 4 , 6 7 2 - 6 8 3 . C r o n b a c h , L . J . e t a l . ( 1 9 8 0 ) . T e w a r d r e f g r m o f p r e g t a t a e v a l u a t i e n . S a n F r a n c i s c o : J o s s e y - B a s s P u b l i c a t i o n s . D a l y , K . ( 1 9 7 7 ) . A s t u d y o f t h e 1 9 7 6 g r a d u a t e s o f t h e s c h o o l o f e d u c a t i o n ’ s t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m . A m h e r s t , M a s s a c h u s e t t s : U n i v e r s i t y o f M a s s a c h u s e t t s ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e N o . E D 1 5 0 1 0 4 ) . D a u g h d r i l l , J . H . ( 1 9 8 8 ) . A s s e s s m e n t i s d o i n g m o r e f o r h i g h e r e d u c a t i o n t h a n a n y o t h e r d e v e l o p m e n t i n r e c e n t h i s t o r y . T h e C h r o n i c l e o f H i g h e r E d u c a t i o n , 3 ( 2 0 ) , A 5 2 . 4 1 7 D a y , L J . ( 1 9 8 7 ) . A c a d e m i c m o t i v a t i o n f o r p a r t i c i p a t i n g i n K e n y a n U n i v e r s i t y - l e v e l e d u c a t i o n . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y . D e n t o n , J o n & e t a l . ( 1 9 7 7 ) . 1 9 7 7 r e p o r t o f C o l l e g e o f E d u c a t i o n S t a n d i n g C o m m i t t e e o n f o l l o w u p e v a l u a t i o n ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e N o . 1 5 9 1 6 6 ) . D e w e y , J o h n ( 1 9 6 6 ) . D e m e e r a e y a n d e d u c a t i e n ; a a i n t r e d a e t i e n t g t h e p h i l e s e p h y , Q f e t l a e a t i t m . N e w Y o r k : T h e F r e e P r e s s . D o v e r , J . W . ( 1 9 6 4 ) . T h e e m e r i e n e e Q f s t t t d e n t t e a e h i n g . N e w Y o r k : M a c m i l l a n . D r e s s e l , P L . ( 1 9 7 8 ) . H a n d b e e k Q f a c a d e m i e e v fl u a t i g n . S a n F r a n c i s c o : J o s s e y - B a s s . D r e s s e l , P L . ( 1 9 8 0 ) . I m p r e v i n g d e g t e e p r e g r a m s . S a n F r a n c i s c o : J o s s e y - B a s s . D u r a n t , W . ( 1 9 5 4 ) . T h e s t a g Q t e i v i l i a a t i e n ; p a n ; 1 ; e a r Q g ' e n t fl h e g ' t a g e . N e w Y o r k : S i m o n a n d S c h u s t e r . E b e l . R . a n d F r i s b i e , D . ( 1 9 9 1 ) . W ( 2 n d e d ) - E n g l e w o o d C l i f f s , N e w J e r s e y : P r e n t i c e - H a l l . E d u c a t i o n a l S u p e r v i s i o n D e p a r t m e n t s ( 1 9 9 0 ) . E d u c a t i o n a l O f fi c e s i n M a k k a h , J e d d a h , T a i f , B a h a , R i y a d h , a n d A b h a . E n g l e , A . ( 1 9 6 5 ) . A n e v a l u a t i o n o f t h e t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m a t H u r o n C o l l e g e . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , C o l o r a d o S t a t e C o l l e g e . E t i m , J a m e s S . ( 1 9 7 9 ) . A n a n a l y s i s o f fi r s t a n d s e c o n d y e a r s e c o n d a r y s c h o o l t e a c h e r s p e r c e p t i o n s o f t h e i r p r e s e r v i c e p r e p a r a t i o n c u r r i c u l a i n t h e i r u n i v e r s i t i e s i n N i g e r i a w i t h i m p l i c a t i o n s f o r f u t u r e p l a n n i n g a n d d e v e l o p m e n t o f t h e t e a c h e r e d u c a t i o n c u r r i c u l a . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , U n i v e r s i t y o f W y o m i n g . F i f t h D e v e l o p m e n t P l a n , 1 9 9 0 - 1 9 9 5 . R i y a d h , S a u d i A r a b i a : M i n i s t r y o f P l a n n i n g ( i n A r a b i c ) . F i r s t D e v e l o p m e n t P l a n , 1 9 7 0 - 1 9 7 5 . R i y a d h , S a u d i A r a b i a : M i n i s t r y o f P l a n n i n g . F o u r t h D e v e l o p m e n t P l a n , 1 9 8 5 - 1 9 9 0 . R i y a d h , S a u d i A r a b i a : M i n i s t r y o f P l a n n i n g ( i n A r a b i c ) . F o w l e r , F . ( 1 9 8 4 ) . W . B e v e r l y H i l l s : S a g e P u b l i c a t i o n s . 4 1 8 F r e e m a n , D . J . , B r a d l e y , B . T . , a n d B o r n s t e i n , T . ( 1 9 7 9 ) . S u r v e y o f M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y g r a d u a t e s o f fi v e s t u d e n t t e a c h i n g p r o g r a m s . F i n a l r e p o r t . C o l l e g e o f E d u c a t i o n , D i v i s i o n o f S t u d e n t T e a c h i n g a n d P r o f e s s i o n a l D e v e l o p m e n t , M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y . F r e e m a n , D . J . , M a r t i n , R . , B r o u s s e a u , B . , a n d W e s t , 8 . 8 . ( 1 9 8 9 ) . D o h i g h e r p r o g r a m a d m i s s i o n s t a n d a r d s a l t e r p r o f i l e s o f e n t e r i n g t e a c h e r c a n d i d a t e s ? J o u r n a l o f T e a c h e r E d u c a t i o n , fl , ( M a y - J u n e ) , 3 3 4 2 . G a y , L R . ( 1 9 8 7 ) . E i n r r h ' o m n ' e f r n l i ( 3 r d e d . ) . L o n d o n : M e r r i l P u b l i s h i n g C o m p a n y . G e p h a r t , W . a n d A y e r s , J . B . ( 1 9 8 8 ) . T e a e h e r e d a g t i o n e v a l u a t i e n . B o s t o n : K l u w e r A c a d e m i c P u b l i s h e r s . G i l b e r t , M a r y J . ( 1 9 8 5 ) . A f o l l o w u p s t u d y o f h e a l t h a n d p h y s i c a l e d u c a t i o n m a j o r s w h o g r a d u a t e d f r o m t h e U n i v e r s i t y o f A r k a n s a s a t M o n t i c e l l o , 1 9 7 5 - 1 9 8 4 . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , U n i v e r s i t y o f M i s s i s s i p p i . G l a s m a n , N . S . & N e v o , D . ( 1 9 8 8 ) . E v a l u a t i e n i n d e e i s i e a m a fl a g . B o s t o n : K l u w e r A c a d e m i c P u b l i s h e r s . G r a d o , L e w i s M . ( 1 9 5 5 ) . A c o m p a r i s o n o f c e r t a i n f a c t o r s p e r t a i n i n g t o p r e s e r v i c e t r a i n i n g o f t e a c h e r s a n d t h e i r t e a c h i n g e x p e r i e n c e s i n e l e m e n t a r y s c h o o l s . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , U n i v e r s i t y o f I o w a , 1 3 4 - 1 3 8 . G r a f f , P a u l R . ( 1 9 7 6 ) . A f o l l o w - u p s t u d y o f g r a d u a t e s a n d t h e i r o p i n i o n s o f t h e s e c o n d a r y t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m o f t h e U n i v e r s i t y o f I o w a 1 9 7 0 - 1 9 7 6 . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , U n i v e r s i t y o f I o w a . H a b e r m a n , M . & S t i n n e t t , T . ( 1 9 7 3 ) . T e a c h e r e d a e a t i e n a d t h e n e w p r e f e s s i e n Q f t e a e h i n g . B e r k e l e y , C a l i f o r n i a : M c C u t c h a n P u b l i s h i n g C o r p o r a t i o n . H i n c k l e y , I r a L . ( 1 9 6 7 ) . A n e v a l u a t i o n o f t h e t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m a t I l l i n o i s T e a c h e r s C o l l e g e C h i c a g o - N o r t h . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , U n i v e r s i t y o f U t a h . H o f s t a d t e r , R . & S m i t h , W . ( E d s . ) ( 1 9 7 0 ) . A m e r i e a a h i g h e t e d u g t i e n ; a W v . 1 . C h i c a g o : T h e U n i v e r s i t y o f C h i c a g o P r e s s . H o r d , S . M . & A d a m s , R o n a l d ( E d . ) ( 1 9 8 1 ) . T e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m e v a l u a t i o n , 1 9 8 1 : t h e o r y a n d p r a c t i c e . P a p e r p r e s e n t e d a t t h e a n n u a l m e e t i n g o f t h e A m e r i c a n A s s o c i a t i o n o f C o l l e g e s f o r T e a c h e r E d u c a t i o n , D e t r o i t ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e N o . E D 2 0 4 3 2 9 ) . 4 1 9 H o r d , S . M . & H a l l , G . E . ( E d . ) ( 1 9 7 8 ) . T e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m e v a l u a t i o n a n d f o l l o w u p s t u d i e s : a c o l l e c t i o n o f c u r r e n t e f f o r t s . A u s t i n , T e x a s . ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e , E D 1 7 6 9 8 9 ) . H o u s e , E r n e s t R . ( 1 9 7 8 ) . A s s u m p t i o n s u n d e r l y i n g e v a l u a t i o n m o d e l s . E d u c a t i o n a l R e s e a r c h , V . _ Z ( 3 ) , 4 - 1 2 . H u g h e s , J e f f & S a n f o r d , B o b ( 1 9 8 8 , F e b r u a r y ) . 1 9 7 8 a n d 1 9 8 4 f a c u l t y o f e d u c a t i o n g r a d u a t e s : p e r c e p t i o n s o f t h e i r t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m . ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e N o . 2 9 8 0 8 2 ) . H u m m e l , T . J . & S t r o m , S M . ( 1 9 8 7 ) . T h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t e a c h i n g e x p e r i e n c e a n d s a t i s f a c t i o n w i t h t e a c h e r p r e p a r a t i o n : a s u m m a r y o f t h r e e s u r v e y s . J o u r n a l o f T e a c h e r E d u c a t i o n , V . w ( 5 ) , 2 8 - 3 6 . I n s t i t u t e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n M a n u a l ( 1 9 9 0 ) . R i y a d h : I n s t i t u t e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n ( i n A r a b i c ) . J e n s e n , D . M . ( 1 9 7 1 ) . A f o l l o w - u p s t u d y o f g r a d u a t e s o f t h e s e c o n d a r y t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m o f t h e U n i v e r s i t y o f I o w a , 1 9 6 6 - 1 9 7 0 . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , U n i v e r s i t y o f I o w a . J o e l s , R o s i e W e b b ( 1 9 8 5 ) . A f o l l o w u p s t u d y o f s e l e c t e d g r a d u a t e s f r o m t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n , U n i v e r s i t y o f C e n t r a l F l o r i d a : fi n a l r e p o r t ( # 8 5 - 2 ) . ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e N o . E D 2 9 4 8 3 2 ) . J u n i o r C o l l e g e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n G u i d e b o o k ( 1 9 9 0 ) . R i y a d h ( i n A r a b i c ) . J u n i o r C o l l e g e o f P h y s i c a l E d u c a t i o n . K a t z , L . , e t a 1 ( 1 9 8 1 ) . F o l l o w u p s t u d i e s : a r e t h e y w o r t h t h e t r o u b l e ? J o u r n a l o f T e a c h e r E d u c a t i o n , V . M ( 2 ) , 1 8 - 2 3 . K a u f m a n n , D a n , e t a l . ( 1 9 7 4 ) . A s s e s s m e n t o f t e a c h e r p r e p a r a t i o n p r o g r a m s . ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e N o . E D 0 9 5 1 7 6 ) . K e l l e y , R o b e r t ( 1 9 7 6 ) . A n e v a l u a t i o n o f t h e b u s i n e s s c u r r i c u l u m a n d t e a c h i n g p r a c t i c e s i n t h e d e p a r t m e n t o f b u s i n e s s a n d e c o n o m i c s a t H a r d i n g C o l l e g e b a s e d o n a n a l y s i s o f r e s p o n s e s o f t h e g r a d u a t e s f o r t h e y e a r s 1 9 6 6 t o 1 9 7 3 i n c l u s i v e . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , U n i v e r s i t y o f M i s s i s s i p p i . K i n g A b d u l a z i z U n i v e r s i t y ( 1 9 9 0 ) . P h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t g u i d e b o o k . C o l l e g e o f E d u c a t i o n . M a d d i n a h ( i n A r a b i c ) . K i n g S a u d U n i v e r s i t y ( 1 9 8 7 ) . P h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t g u i d e b o o k . C o l l e g e o f E d u c a t i o n . R i y a d h ( i n A r a b i c ) . M c l fl u g h _ l e i e n n t , n M . m a i n n d e t N P e h e i n l t i l h p y s e D a r b ( o e o d k 1 ) o ( f 9 t 9 h 1 e ) N M a t i o n a l S o c i e t y f o r t h e S t u d y o f W 4 2 0 K i r k , E d w a r d L . ( 1 9 8 2 , O c t o b e r ) . F o l l o w u p s t u d i e s o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m g r a d u a t e s . ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e N o . E D 2 2 1 5 4 4 ) . K o w a l s k i , T h e o d o r e J . ( 1 9 8 5 , M a y ) . T e a c h e r e d u c a t i o n : h e r e ’ s h e l p f o r s e p a r a t i n g f a c t f r o m fi c t i o n . A m e r i c a n S c h o o l B o a r d J o u r n a l , V . 1 ] ; ( 5 ) , 4 1 - 4 6 . L a n i e r , J . E . & L i t t l e , J . W . ( 1 9 8 6 ) . R e s e a r c h o n t e a c h e r e d u c a t i o n . I n W i t t r o c k , M . C . ( E d . ) , H n k f r r h n h i n 3 r d e d . , p p . 5 2 7 - 5 6 9 . N e w Y o r k : M a c m i l l a n . L a w r e n c e , J . A . ( 1 9 6 9 ) . S c i e n c e a n d e d u c a t i o n i n A f r i c a . I n R i c h a r d D o l l y ( E d . ) , E d a e a t i e a i n A f r i e a . N a i r o b i , K e n y a : E a s t A f r i c a n P u b l i s h i n g H o u s e . U s h e r . 5 . ( 1 9 7 0 ) . W W . N e w Y o r k : M e r e d i t h C o r p . L e m o n s , L A . ( 1 9 6 5 ) . E d u c a t i o n c o u r s e s : o p i n i o n s d i f f e r o n t h e i r v a l u e . N E A J o u r n a l , V . 3 ( O c t o b e r ) , 2 6 - 2 8 . L e v i n s o h n , J . e t a l . ( 1 9 7 8 ) . N a t i o n a l l o n g i t u d i n a l s t u d y b a s e - y e a r , fi r s t , s e c o n d , a n d t h i r d f o l l o w - u p d a t a fi l e u s e r m a n u a l , v . 1 a n d 2 . W a s h i n g t o n , D C : U S . G o v e r n m e n t P r i n t i n g O f fi c e . L o c k e , L . ; G r a b e r , K . ; & D o d d s , P . ( 1 9 8 4 ) . R e s e a r c h o n t e a c h i n g t e a c h e r s : w h e r e a r e w e n o w ? J o u r n a l o f T e a c h i n g i n P h y s i c a l E d u c a t i o n . M o n o g r a p h 2 . M a c i n t y r e . G - ( 1 9 9 1 ) . W M . N e w Y o r k : T h e F a l m e r P r e s s . M a r t e n s , F L ( 1 9 8 7 ) . S e l e c t i o n o f p h y s i c a l e d u c a t i o n s t u d e n t s a n d s u c c e s s i n s t u d e n t t e a c h i n g . J o u r n a l o f T e a c h i n g i n P h y s i c a l E d u c a t i o n , _ 6 ( 4 ) , 4 1 1 - 4 2 4 . M c D o n a l d , J o h n C . ( 1 9 7 8 ) . S t a t u s o f t h e p h y s i c a l e d u c a t i o n g r a d u a t e s o f T o w s o n S t a t e U n i v e r s i t y . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , M i d d l e T e n n e s s e e S t a t e U n i v e r s i t y . E d u c a t i o n . P a r t I I . C h i c a g o : T h e U n i v e r s i t y o f C h i c a g o P r e s s . M e v i l l e , D . S . & M a d d a l o z z o , J . F . ( 1 9 8 8 ) . T h e e f f e c t o f p h y s i c a l e d u c a t o r ’ s a p p e a r a n c e o f b o d y f a t n e s s o n c o m m u n i c a t i n g e x e r c i s e c o n c e p t s t o h i g h s c h o o l s t u d e n t s . J o u r n a l o f T e a c h i n g i n P h y s i c a l E d u c a t i o n , 1 ( 4 ) , 3 4 3 - 3 5 2 . 4 2 1 M i n i s t r y o f H i g h e r E d u c a t i o n ( 1 9 7 8 ) . E d u c a t i o n a l p o l i c y i n t h e K i n g d o m o f S a u d i A r a b i a . R i y a d h . M i n i s t r y o f E d u c a t i o n ( 1 9 8 8 ) . C u r r i c u l a f o r t h e E l e m e n t a r y L e v e l . G e n e r a l A d m i n i s t r a t i o n f o r C u r r i c u l a i n t h e E d u c a t i o n a l D e v e l o p m e n t A d m i n i s t r a t i o n . M i n i s t r y o f E d u c a t i o n ( 1 9 8 8 ) . C u r r i c u l a f o r t h e I n t e r m e d i a t e L e v e l . G e n e r a l A d m i n i s t r a t i o n f o r C u r r i c u l a i n t h e E d u c a t i o n a l D e v e l o p m e n t A d m i n i s t r a t i o n . M i n i s t r y o f E d u c a t i o n ( 1 9 8 8 ) . C u r r i c u l a f o r t h e S e c o n d a r y L e v e l . G e n e r a l A d m i n i s t r a t i o n f o r O i r r i c u l a i n t h e E d u c a t i o n a l D e v e l o p m e n t A d m i n i s t r a t i o n . M o o r e , K . D . & M a r k h a m , J . S . ( 1 9 7 0 ) . A c o m p e t e n c y m o d e l f o r t h e e v a l u a t i o n o f t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m g r a d u a t e s . J o u r n a l o f T e a c h e r E d u c a t i o n , 1 2 ( 1 ) , 2 0 - 3 1 . M o r r a , F . ( 1 9 7 1 ) . T h n f l i f ' r 1 i . C h a r l o t t e s v i l l e : E v a l u a t i o n R e s e a r c h C e n t e r . M o r r i s , J . E . ( 1 9 8 0 ) . E v a l u a t i n g t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e u n i v e r s i t y s u p e r v i s o r o f s t u d e n t t e a c h e r s : r o l e o f c o o r d i n a t o r o f fi e l d e x p e r i e n c e . P e a b o d y J o u r n a l o f E d u c a t i o n , 5 1 ( 2 ) , 1 4 8 - 1 5 1 . Q u o t e d i n D a i r i , 8 . , A s t u d y o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g p r o g r a m i n t h e C o l l e g e o f E d u c a t i o n a t U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y i n M a k k a h , S a u d i A r a b i a , a s p e r c e i v e d b y s t u d e n t t e a c h e r s . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y , 1 9 9 0 , p . 4 0 . N a t i o n a l C o u n c i l f o r A c c r e d i t a t i o n o f T e a c h e r E d u c a t i o n ( 1 9 8 2 ) . S t a n d a r d s f o r t h e a c c r e d i t a t i o n o f t e a c h e r e d u c a t i o n . N a t i o n a l C o u n c i l f o r A c c r e d i t a t i o n o f T e a c h e r E d u c a t i o n ( 1 9 8 7 ) . S t a n d a r d s f o r t h e a c c r e d i t a t i o n o f t e a c h e r e d u c a t i o n . W a s h i n g t o n . N e l l i , E . & N u t t e r . N . ( 1 9 8 4 ) - W W a s h i n g t o n , D C : C l e a r i n g h o u s e o n T e a c h e r E d u c a t i o n . N i c k l a s , W . L . ( 1 9 7 6 ) . A f o l l o w - u p s t u d y o f t h e 1 9 7 4 - 1 9 7 5 g r a d u a t e s o f N o r t h T e x a s S t a t e U n i v e r s i t y w h o o b t a i n e d c e r t i fi c a t i o n t o t e a c h . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , N o r t h T e x a s S t a t e U n i v e r s i t y . N i e , N o r m a n e t a l - ( 1 9 7 5 ) . W N e w Y o r k : M c G r a w - H i l l . P r e s t o n , S R h c C o . o l ( a 9 1 n 6 d 4 ) S . o c E i d e t u y c , a t 2 i 2 o n ( S g u r m a m d e u r a ) t e , s 2 v 3 i e 3 - 2 w 3 e d u c a t i o n a n d a c a d e m i c c o u r s e s . 5 . 4 2 2 O ’ B r i e n , N a n c y P . ( 1 9 8 8 ) . i n i l i r h f l r r . N e w Y o r k : G r e e n w o o d P r e s s . O r l i c h , D . ( 1 9 7 8 ) . D e s i g r _ u ' n g s e m i b l e s u r v e y s . N e w Y o r k : R e d g r a v e P u b l i s h i n g S u r v e y . O r n s t e i n , A l l a n ( 1 9 7 2 ) . S o m e p o s s i b l e h a z a r d s i n h e r e n t i n e v a l u a t i n g t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m s . J o u r n a l o f T e a c h e r E d u c a t i o n , V . X X I I I ( 3 ) , 2 9 4 - 2 9 5 . P e s t o l e s i , R . A . & B a k e r , C . ( 1 9 9 0 ) . I n r n ° W . N e w Y o r k : S c o t t F o r e s m a n & C o . P e t e r s o n , K e n n e t h D . ( 1 9 8 9 ) . T e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m e v a l u a t i o n t h r o u g h a n i n s t i t u t i o n a l b o a r d r e v i e w o f g r a d u a t e s . J o u r n a l o f R e s e a r c h a n d D e v e l o p m e n t i n E d u c a t i o n , V . E ( 4 ) , 1 4 - 2 0 . P e t t i t , M I . . . ( 1 9 6 4 ) . W h a t c o l l e g e g r a d u a t e s s a y a b o u t e d u c a t i o n c o u r s e s . T h e J o u r n a l o f T e a c h e r E d u c a t i o n , V . _ 1 5 ( J u n e ) , 3 7 8 - 3 8 1 . P h i l l i p s , J a m e s N . ( 1 9 8 3 ) . A n e v a l u a t i o n o f t e a c h i n g s t a t u s o f p h y s i c a l e d u c a t i o n g r a d u a t e s a t M i s s o u r i S o u t h e r n S t a t e C o l l e g e . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , M i d d l e T e n n e s s e e S t a t e U n i v e r s i t y . P h y s i c a l E d u c a t i o n D e p a r t m e n t S o u r c e b o o k ( 1 9 9 1 ) . M a k k a h , S a u d i A r a b i a : U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y . P i g g e , F r e d L . ( 1 9 7 8 ) . T e a c h e r c o m p e t e n c i e s : n e e d , p r o fi c i e n c y , a n d w h e r e p r o fi c i e n c y w a s d e v e l o p e d . J o u r n a l o f T e a c h e r E d u c a t i o n , V . 2 2 ( 4 ) , 7 0 - 7 6 . P i g g e , F r e d L . ( 1 9 8 4 , F e b r u a r y ) . F o l l o w u p e v a l u a t i o n s t u d i e s a n d p r o c e d u r e s , C o l l e g e o f E d u c a t i o n , B o w l i n g G r e e n S t a t e U n i v e r s i t y , B o w l i n g G r e e n , O h i o . ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e , N o . 2 4 0 0 8 3 ) . P i g g e , F r e d L . ( 1 9 8 4 ) . F o l l o w u p e v a l u a t i o n s t u d i e s a n d p r o c e d u r e s . P a p e r p r e s e n t e d a t t h e a n n u a l m e e t i n g o f t h e A m e r i c a n A s s o c i a t i o n o f C o l l e g e s f o r T e a c h e r E d u c a t i o n , S a n A n t o n i o , T e x a s . P i g g e , F r e d L . ( 1 9 8 4 , A p r i l ) . A n c i l l a r y fi n d i n g s o f a f o l l o w u p s t u d y . ( E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e N o . 2 4 4 9 3 2 ) . P o p h a m , W J . ( 1 9 8 8 ) . M W . E n g l e w o o d C l i f f s , N e w J e r s e y : P r e n t i c e H a l l . R o u d o l p A h l , f r F e . d W ( K 1 n 9 o 6 8 p ) f . . a r m N e w Y o r k : 4 2 3 P r o f e s s i o n a l p r e p a r a t i o n i n d a n c e , p h y s i c a l e d u c a t i o n , r e c r e a t i o n e d u c a t i o n , s a f e t y e d u c a t i o n , a n d s c h o o l h e a l t h e d u c a t i o n ( 1 9 7 4 ) . W a s h i n g t o n , D C : A m e r i c a n A s s o c i a t i o n f o r H e a l t h , P h y s i c a l E d u c a t i o n , a n d R e c r e a t i o n ( A A H P E R ) . P r o v u s , M a l c o l m ( 1 9 7 1 ) - W W W i m p r u v e m e n t m a d a s e s s m e n t . B e r k e l e y , C a l i f o r n i a : M c C u t c h a n P u b l i s h i n g C o r p . R e g a n , W . & S h e p h e r d , G . ( 1 9 7 7 ) . M u d e r n e l e m e n t a r y g t r r i e u l u m . N e w Y o r k : H o l t , R i n e h a r t , a n d W i n s t o n . R i p p e y , R M ( 1 9 7 3 ) ( E d - ) . W u B e r k e l e y , C a l i f o r n i a : M c C u t c h a n P u b l i s h i n g C o r p . R o s s i , P e t e r & F r e e m a n , H . ( 1 9 8 9 ) . W W W - L o n d o n : S a g e P u b l i c a t i o n s . R o s s i , P e t e r ; F r e e m a n , H o w a r d ; a n d W r i g h t , S o n i a ( 1 9 7 9 ) . E x a l u a t i o u u a W . L o n d o n : S a g e P u b l i c a t i o n s . R y a n , K e t a l . ( 1 9 7 8 ) . " M y t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m ? W e l l . . . " F i r s t y e a r t e a c h e r s r e f l e c t a n d r e a c t . E R I C D o c u m e n t R e p r o d u c t i o n S e r v i c e N 0 . E D 1 6 8 9 6 8 . S a n d e f u r , J . T . ( 1 9 7 0 ) . 1 1 1 r 1 f v ' h r ' g z a d u a t e s . W a s h i n g t o n , D C : A m e r i c a n A s s o c i a t i o n o f C o l l e g e s f o r T e a c h e r E d u c a t i o n . S a r h a n , A b d u l a z i z ( 1 9 8 6 ) . E l e m e n t a r y s c h o o l p h y s i c a l f a c i l i t i e s i n M a k k a h s c h o o l d i s t r i c t , S a u d i A r a b i a . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , U n i v e r s i t y o f D e n v e r . S a y l o r , J . & A l e x a n d e r . W . ( 1 9 6 6 ) . W N e w Y o r k : H o l t , R i n e h a r t a n d W i n s t o n , I n c . S c h e m p p , P a u l G . ( 1 9 8 5 ) . B e c o m i n g a b e t t e r t e a c h e r : a n a n a l y s i s o f t h e s t u d e n t t e a c h i n g e x p e r i e n c e . J o u r n a l o f T e a c h i n g i n P h y s i c a l E d u c a t i o n , A , 1 5 8 - 1 6 6 . S c h l e c h t y , P . & V a n c e , V . ( 1 9 8 1 ) . D o a c a d e m i c a l l y a b l e t e a c h e r s l e a v e e d u c a t i o n ? T h e N o r t h C a r o l i n a c a s e . P h i D e l t a K a p p a n , _ 6 1 ( 2 ) , 1 0 6 - 1 1 2 . 4 2 4 S c h w a n k e , D e a n ( 1 9 8 0 ) . F o l l o w u p s t u d i e s a n d t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m c o n t e n t . J o u r n a l o f T e a c h e r E d u c a t i o n , X X X I ( 4 ) , 4 9 - 5 0 . S c h w a r t z , A & T i e d m a n . S C . ( 1 9 5 7 ) . W W W s e _ l r _ 9 _ o _ l s . N e w Y o r k : L o n g m a n , G r e e n a n d C o . S c r i v e n , M . ( 1 9 7 3 ) . T h e m e t h o d o l o g y o f e v a l u a t i o n . I n W o r t h e n , B . a n d S a n d e r s , 1 ( E d ) W W 2 : W o r t h i n g t o n , O h i o : C h a r l e s A . J o n e s . S c r i v e n , M i c h a e l ( 1 9 8 0 ) . _ E w _ a l u a t i o _ r _ 1 _ t u e s a u g t s , 2 n d e d . I n v e m e s s , C a l i f o r n i a : E d g e P r e s s . S c r i v e n , M i c h a e l ( 1 9 8 8 ) . D u t y - b a s e d t e a c h e r e d u c a t i o n . J o u r n a l o f P e r s o n n e l E v a l u a t i o n i n E d u c a t i o n , _ 1 _ ( 4 ) , 3 1 9 - 3 3 4 . S c r i v e n , M i c h a e l ( 1 9 9 1 ) . B e y o n d f o r m a t i v e a n d s u m m a t i v e e v a l u a t i o n . I n M c L a u g h l i n , M . a n d P h i l l i p s , D . ( E d . ) , E v a l u a t i o n a n d e d u c a t i o n : a t q u a r t e r c e n t u r y . P a r t 1 1 . C h i c a g o : T h e N a t i o n a l S o c i e t y f o r t h e S t u d y o f E d u c a t i o n . S e c o n d D e v e l o p m e n t P l a n , 1 9 7 5 - 1 9 8 0 . R i y a d h , S a u d i A r a b i a : M i n i s t r y o f P l a n n i n g . S h u l m a n , L S . ( 1 9 8 7 ) . K n o w l e d g e a n d t e a c h i n g : f o u n d a t i o n s o f t h e n e w r e f o r m . H a r v a r d E d u c a t i o n a l R e v i e w , 5 1 ( 1 ) , 1 - 2 2 . S i e d e n t o p , D a r y l ( 1 9 9 1 ) . l i ' ' 1 1 i i M o u n t a i n V i e w , C a l i f o r n i a : M a y f i e l d P u b l i s h i n g . S t a k e , R E . ( 1 9 6 7 ) . T h e c o u n t e n a n c e o f e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n . T e a c h e r s C o l l e g e R e c o r d s , fl , 5 2 3 - 5 4 0 . S t a k e , R E . ( 1 9 8 1 ) . S e t t i n g s t a n d a r d s f o r e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n . E v a l u a t i o n N e w s , V . 2 ( 2 ) , 1 4 8 - 1 5 2 . S t a l l i n g s , J . A . ( 1 9 8 7 ) . I m p l i c a t i o n s f r o m r e s e a r c h o n t e a c h i n g f o r t e a c h e r p r e p a r a t i o n . I n H a b e r m a n , M . a n d B a c k u s , J . M . ( E d . ) , W m V o l . 3 . N o r w o o d , N e w J e r s e y : A b l e x . S t u f fl e b e a m , D . ( 1 9 6 9 ) . E v a l u a t i o n o f e n l i g h t e n m e n t f o r d e c i s i o n m a k i n g . I n B e a t t y , w . a n d W a l c o t t , A ( E d . , ) W W W a s h i n g t o n . D C : A s s o c i a t i o n f o r S u p e r v i s i o n a n d C u r r i c u l u m D e v e l o p m e n t . E Y d a k n : T a y r l p r e e r H o r R a n ( d E d R ) o , w A . u u r a 1 s u 1 g _ a _ d _ L e u u L d 1 u g _ s m d c u L u m g t e s s N e w 4 2 5 S t u f f l e b e a m , D . ( 1 9 7 1 ) . T h e r e l e v a n c e o f t h e C I P P e v a l u a t i o n m o d e l f o r e d u c a t i o n a l a c c o u n t a b i l i t y . J o u r n a l o f R e s e a r c h a n d D e v e l o p m e n t i n E d u c a t i o n , V . 5 ( 1 ) , 1 9 - 2 5 . S t u f fl e b e a m , D . ( 1 9 7 3 a ) . A n i n t r o d u c t i o n t o t h e P D K b o o k : e d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n a n d d e c i s i o n m a k i n g . I n W o r t h e n , B . a n d S a n d e r s , J . ( E d ) W B e l m o n t , C a l i f o r n i a : W a d s w o r t h P u b l i s h i n g C o . S t u f fl e b e a m , D . ( 1 9 7 3 b ) . E x c e r p t s f r o m " E v a l u a t i o n a s e n l i g h t e n m e n t f o r d e c i s i o n m a k i n g . " I n W o r t h e n , B . a n d S a n d e r s , J . , E d u c a t i o n a l e v a l u a t i u n ; t h e e g a u i p t a e t i e e . B e l m o n t , C a l i f o r n i a : W a d s w o r t h P u b l i s h i n g C o . S t u f fl e b e a m , D . ( 1 9 8 3 ) . T h e C I P P m o d e l f o r p r o g r a m e v a l u a t i o n . I n M a d a u s , G . , S c r i v e n , M a n d S t u f f l e b e a m , D ( E d ) , W m W M H i n g h a m , M a s s a c h u s e t t s : K l u m e r A c a d e m i c P u b l i s h e r s . S t u f fl e b e a m , D . & W e b s t e r , W . ( 1 9 8 3 ) . A n a n a l y s i s o f a l t e r n a t i v e a p p r o a c h e s t o e v a l u a t i o n . I n M a d a u s , G . , S c r i v e n , M , a n d S t u f fl e b e a m , D . ( E d . , ) E v i n m u 1 : v i e w o n - . i o . n . . - n _ m , r v 1 - V ] o n . H i n g h a m , M a s s a c h u s e t t s : K l u w e r A c a d e m i c P u b l i s h e r s . T a b a , H . & S a w i n , E . ( 1 9 7 2 ) . I d e a s i n t o a c t i o n : a p r o p o s e d m o d e l i n e v a l u a t i o n . E d u c a t i o n a l l e a d e r s h i p , V . 2 9 ( 1 ) , 5 7 - 7 3 . T h i r d D e v e l o p m e n t P l a n , 1 9 8 0 - 1 9 8 5 . R i y a d h , S a u d i A r a b i a : M i n i s t r y o f P l a n n i n g . T h o m a s , J e r r y & N e l s o n , J a c k ( 1 9 9 0 ) - W 2 n d e d . C h a m p a i g n , I l l i n o i s : H u m a n K i n e t i c s B o o k s . T h o m a s , V i o l e t S . ( 1 9 6 9 ) . T h e s e c o n d a r y t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m a s p e r c e i v e d b y s e l e c t e d g r a d u a t e s o f t h e U n i v e r s i t y o f A r i z o n a . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , U n i v e r s i t y o f A r i z o n a . T h o r n d i k e , R o b e r t , e t a l . ( 1 9 9 1 ) . W W W e d u e a t u m ( 5 t h e d . ) . N e w Y o r k : M a c m i l l a n . T r a v e r s , R - M - W . ( 1 9 8 3 ) . W W W . K a l a m a z o o , M i c h i g a n : M y t h o s P r e s s . T y l e r , R . ( 1 9 4 2 ) . D e v e l o p m e n t a n d u s e o f e v a l u a t i o n i n s t r u m e n t s , p a r t 2 . I n S m i t h , 4 2 6 T y l e r , R . ( 1 9 4 9 ) . B i ' ' l f ' 1 m 1 1 i i . C h i c a g o : U n i v e r s i t y o f C h i c a g o P r e s s . U m m A l - Q u r a U n i v e r s i t y ( 1 9 9 1 ) . P h y s i c a l e d u c a t i o n d e p a r t m e n t g u i d e b o o k . M a k k a h ( i n A r a b i c ) . V a n c e , V . S . & S c h l e c h t y , R C . ( 1 9 8 2 ) . T h e d i s t r i b u t i o n o f a c a d e m i c a b i l i t y i n t h e t e a c h i n g f o r c e : p o l i c y i m p l i c a t i o n s . P h i D e l t a K a p p a n , fl ( 1 ) , 2 2 - 2 7 . V e n d i e n , L C . ( 1 9 8 5 ) . T h e s t u d e n t t e a c h i n g p r a c t i c i a n . I n V e n d i e n , L . C . & N i x o n , J . ( E d . ) , P h i i n h r u c i o n : i d e l i n e f o r p e d a g u g y . N e w Y o r k : J o h n W i l e y a n d S o n s , I n c . W a r n e r , A R . ( 1 9 8 6 ) . O n s c a p e g o a t i n g t e a c h e r e d u c a t i o n : e x a m i n i n g t h e m y t h s . N A S S P B u l l e t i n , 1 0 ( 4 9 0 ) , 9 4 - 9 7 . W a r r e n , D o n a l d ( e d . ) ( 1 9 8 9 ) . ' h r ' h i r i f r f i n . N e w Y o r k : M a c m i l l a n . W a t t s , D . ( 1 9 8 2 ) . C a n c a m p u s - b a s e d p r e s e r v i c e t e a c h e r e d u c a t i o n s u r v i v e ? J o u r n a l o f T e a c h e r E d u c a t i o n , . 3 3 ( 2 ) , 3 7 - 4 1 . W e b b , B . c t a 1 ( 1 9 6 6 ) . I l u u b r m s u ' e _ u u e a § 1 u e s u u u u r _ e _ a u u u e r e s e a r § h u u t h e _ m a l _ s e i e u c e s . C h i c a g o : R a n d M c N a l l y . W e d d l e , E d i t h G . ( 1 9 7 1 ) . A n a p p r a i s a l o f s e l e c t e d a s p e c t s o f t h e t e a c h e r e d u c a t i o n p r o g r a m a t E a s t T e x a s S t a t e U n i v e r s i t y b a s e d o n a f o l l o w - u p s t u d y o f b e g i n n i n g e l e m e n t a r y t e a c h e r s . U n p u b l i s h e d d o c t o r a l d i s s e r t a t i o n , E a s t T e x a s S t a t e U n i v e r s i t y . W e s t e r n K e n t u c k y U n i v e r s i t y ( 1 9 7 5 ) . T e a c h e r p r e p a r a t i o n e v a l u a t i o n p r o g r a m ( T P E P ) . A b s t r a c t . B o w l i n g G r e e n , K e n t u c k y ( E R I C R e p r o d u c t i o n D o c u m e n t S e r v i c e N o . E D 0 9 7 3 2 7 ) . W o l f , R i c h a r d M - ( 1 9 9 0 ) . W W ( 3 r d e d . ) . N e w Y o r k : P r a e g e r . W o o r d i n g , P . ( 1 9 5 7 ) . A £ 9 t h a t a u a t i u n . N e w Y o r k : M c G r a w - H i l l . W o r t h e n , B l a i n e a n d J a m e s S a n d e r s ( 1 9 7 3 ) . W m a e t i e e . B e h n o n t , C a l i f o r n i a : W a d s w o r t h P u b l i s h i n g C o . W o r t h e n , B l a i n e a n d J a m e s S a n d e r s ( 1 9 8 7 ) . W W N e w Y o r k : l o n g m a n